14赵州桥 课件(共39张PPT)

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赵州桥
14
三年级下册
这真是一座( )的赵州桥!
新闻稿
在 1400 多年的历史中, 赵州桥经受住无数次洪水冲击, 八次大地震摇撼, 以及车辆重压, 千年如一日, 至今仍巍然挺立在洨河之上。
默读第2自然段:说说这一段是围绕哪句话来写的?是怎样写的?
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
总起句
设计精巧
长度、宽度;建筑材料;外形特点
九米多宽,中间行车马,两旁走人
只有一个拱形的大桥洞,全部用石头砌成。
桥长五十多米
河面三十七米多宽
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
创举:指这种设计从来没有过。
1个大桥洞
4个小桥洞
这种设计被称为“敞肩拱”
“敞肩拱”的运用,为世界桥梁史上的首创,比欧洲最早的“敞肩拱”桥早了几百上千年,所以说是一个“创举”。
敞肩拱桥
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
第二自然段紧紧围绕“赵州桥非常雄伟”这一句先后介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料和形状特点。可见,要把一个意思写具体,我们可以从几个方面入手,紧紧围绕你要表达的意思展开。
段落小结
小组合作学习讨论:
1.读读第三自然段,说说第三自然段主要写了什么?
2.第三自然段和第二自然段的内容是怎样联系起来的?
3.第三自然段是围绕那句话写的?
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
过渡句,总起句
排比:栏板上的龙形态各异,体现了图案的精美与细致。
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花。
有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。
还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
第三自然段中,作者描写赵州桥的特点,用总——分的写法,围绕一个中心,分层写作,使中心表达得更准确详细。我们要借鉴这种写法,在自己的习作中,试着把事情写具体详细。
段落小结
写作小练笔
用心读读课文的第二三段,仿照这两段
“围绕一个意思把一段话写清楚”的构段方式来先写写我们身边的事物或场景。
评价标准
1.能围绕一个意思把一段话写清楚。
2.语句通顺,表达流利,条理清晰,标点正确。
3.适当运用修辞手法,丰富语言。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
你还知道哪些我国宝贵的历史文化遗产?和同学交流。
拓展延伸
西安秦始皇兵马俑
苏州园林
承德避暑山庄
甘肃敦煌莫高窟
洛阳龙门石窟
万里长城
结束语
举世闻名的赵州桥,经历了一千四百多年的风风雨雨,依旧美观,屹立不倒。它凝聚着中国古代劳动人民的智慧和才干,我们都为中华灿烂的历史文化遗产而感到骄傲和自豪!
1.假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥。
世界闻名 雄伟 创举 美观
2.设计一条你心目中最理想的桥,并画出来展示给大家看看并加以介绍。
作业布置

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