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四年级下语文第五单元测试卷
(时间：90分 满分：100分)
班级_________ 姓名_________分数_________
一、基础积累（38分）
1. 给加点字选择正确读音（打√）。（4分）
刹（chà shà）那 浙（zhè zhé）江 重荷（hè hé） 臀（tún diàn）部
漆（qī xī）黑 蜿（wān wǎn）蜒 一簇（cù zú） 镶（xiāng xāng）嵌
看拼音写词语。（8分）
kuò dà nǔ lì càn làn fàn wéi
（ ） （ ） （ ） （ ）
dù juān é jiǎo shí sǔn yí dòng
（ ） （ ） （ ） （ ）
补充四字词语，并选词填空（填序号）。（6分）
①盘曲（ ）上 ②变化（ ）端 ③颜色（ ）异 ④（ ）兀森郁
内洞的石钟乳（ ），有的像狮子，有的像莲花。
洞口（ ）的山壁看起来很有气势。
选择关联词填空。（3分）
（即使……也……；时而……时而……；无论……都……）
（1）这些石钟乳，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。
（2）溪流（ ）宽，（ ）窄，（ ）缓，（ ）急，溪声也时时变换调子。
5. 按要求写句子。（10分）
(1) 这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
_____________________________________________。
太阳好像负着重荷似的一步一步上升。（仿写拟人句）
_______________________________________________________________。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（用加点词写句子）
________________________________________________________________________。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿写设问句）怎样高的楼房呢？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
课文回顾。（7分）
（1）《海上日出》的作者是_________，课文按照__________________顺序，重点写了__________时和_________时的日出景象。
（2）《记金华的双龙洞》中，作者通过孔隙时感觉最_________（A.刺激 B.狭小 C.有趣），通过描写船小和_________________的感受来突出这一特点。
二、阅读理解（32分）
（一）课内阅读（17分）
记金华的双龙洞（节选）
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
1. 选段主要描写了________________的景色。（2分）
2. 用“____”画出表明“双龙洞”得名由来的句子。（3分）
3. 从“______________________”、“____________________”等词语可以看出内洞很大；从“___________________”、“___________________”等词语可以看出洞内景物奇特。（4分）
4. 画“﹏﹏”的句子说明了（ ）。（3分）
A. 石钟乳和石笋不值得比作什么
B. 石钟乳和石笋本身就很美
C. 作者不喜欢想象
5. 如果你来到内洞，看到这些石钟乳，你会把它们想象成什么？请写一种。（5分）
示例：有的石笋像一位拄着拐杖的老寿星，正在对着我们微笑。
（二）课外阅读（15分）
游西湖
①一进西湖，我就被眼前的景色迷住了。碧绿的湖水像一面巨大的镜子，映照着蓝天白云。岸边的柳树抽出嫩绿的枝条，像一位位少女在梳理长发。
②我们沿着湖边漫步，首先来到了断桥。导游说，这里就是白娘子和许仙相遇的地方。站在桥上，微风吹过，湖面泛起层层波纹，美极了。
③接着，我们乘船来到了湖心亭。亭子立在湖中央，四周被水包围，仿佛是一座水上宫殿。站在亭子里向远处望去，雷峰塔在夕阳的映照下显得格外壮观。
④最后，我们登上了苏堤。堤上游人如织，两旁的桃花开得正艳，红的像火，粉的像霞。走在堤上，一边是西湖全景，一边是远山如黛，真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
⑤夕阳西下，我们依依不舍地离开了西湖，但西湖的美景已深深印在我的心里。
1. 短文是按____________________顺序写的。（2分）
2. 作者游览西湖的路线是：湖边 → ____________ → 湖心亭 → _______________。（4分）
3. 第①段中画线的句子把湖水比作________________________，把柳条比作_____________________，生动地写出了景物的特点。（4分）
4. 为什么作者在结尾说“西湖的美景已深深印在我的心里”？（5分）
三、习作表达（30分）
题目： 游______
要求：
1. 把题目补充完整，按游览顺序写一个你去过的地方。
2. 把印象最深的景物作为重点来写，用上过渡句让游览过程更清楚。
3. 书写工整，不少于350字。
四年级下册语文第五单元测试卷.答案及评分标准
一、基础积累（38分）
1. 给加点字选择正确读音（4分每小题0.5分）
刹（chà）那 浙（zhè）江 重荷（hè） 臀（tún）部
漆（qī）黑 蜿（wān）蜒 一簇（cù） 镶（xiāng）嵌
2. 看拼音写词语（8分）
kuò dà （扩大） nǔ lì （努力） càn làn （灿烂） fàn wéi （范围）
dù juān （杜鹃） é jiǎo （额角） shí sǔn （石笋） yí dòng （移动）
（每小题1分，错别字不得分）
3. 补充四字词语，并选词填空（6分）
①盘曲（而）上 ②变化（多）端 ③颜色（各）异 ④（兀）兀森郁
（1）②变化多端
（2）④兀兀森郁
（补充词语每空1分，共4分；选词填空每空1分，共2分）
4. 选择关联词填空（3分）
（1）即使……也……
（2）时而……时而……时而……时而……
（第（1）小题1分；第（2）小题2分，每空0.5分）
按要求写句子（10分）
这是很伟大的奇观。
仿写拟人句示例：月亮害羞地躲进了云层里。
用加点词写句子示例：舞台上的灯光时而明亮，时而昏暗，营造出梦幻的氛围。
仿写设问句示例：怎样高的楼房呢？站在楼下仰望，帽子都会掉下来，是这样高的楼房。
（每小题2.5分。第（1）题陈述句正确得2.5分；第（2）（3）（4）题，句式正确、通顺、无错别字可得满分，轻微语病扣0.5-1分）
课文回顾（7分）
巴金；时间；晴朗；有云（或“有薄云、有黑云”等，意思对即可）。
（2）B.狭小；仰卧（或“身体的感觉”）。（每空1分）
二、阅读理解（32分）
（一）课内阅读（17分）
1. 内洞（2分）
2. 先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。（3分，画完整句）
3. 内洞很大：不知道有多么宽广、余外全是昏暗（写出一个即可）。
景物奇特：形状变化多端、颜色各异、名目有四十多、依据形状想象成……（写出两个即可）。（4分，每空1分）
4. B（3分）
5. 示例：有的石钟乳像一根顶天立地的定海神针，闪着神秘的光芒。（5分。想象合理、比喻恰当2分，语句通顺、描写生动2分，无错别字1分）
（二）课外阅读（15分）
1. 游览（或地点变换、移步换景）（2分）
2. 断桥；苏堤（4分，每空2分）
3. 一面巨大的镜子；一位位少女在梳理长发（或“少女的长发”）（4分，每空2分）
4. 因为西湖的景色非常美丽，给作者留下了深刻而愉快的游览体验，所以让他难以忘怀。（5分。答出“景色美”2分，答出“体验好/印象深刻”2分，语句通顺1分）
三、习作表达（30分）
评分标准：
一类文（27-30分）：游览顺序清晰，过渡自然；重点景物描写具体、生动；语言流畅，有真情实感；字迹工整，错别字少。
二类文（22-26分）：游览顺序基本清楚；有重点景物，描写较具体；语句通顺，感情较真实；字迹较工整。
注意：
题目补充不完整，扣2分。
2. 字数严重不足（少于300字），酌情扣5-10分。
3. 完全离题，得分不超过15分。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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