广东汕头市潮阳华斯达学校等校2025-2026学年下学期初三期中考试道德与法治试卷(含答案)

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广东汕头市潮阳华斯达学校等校2025-2026学年下学期初三期中考试道德与法治试卷(含答案)

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广东汕头市潮阳华斯达学校等校2025-2026学年下学期初三期中考试
道德与法治试卷
满分为100分,考试用时为60分钟
一、选择题:本大题共20小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请做出选择并把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。(每小题3分,共60分)
1. 对于以下几位中学生的行为,解读正确的是( )
选项 行为 解读
A 小鑫对书中内容有疑问时,主动查证资料 善于钻研学习,培养批判精神
B 小亮用腹式呼吸法缓解演讲比赛前的紧张 改变认知评价,助力身心健康
C 小童发挥绘画特长为社区白墙绘制宣传画 坚守本职工作,参与社区建设
D 小宇牺牲休息的时间,每天晚上熬夜刷题 珍惜青春时光,激发自身潜能
A. A B. B C. C D. D
2. 以下图表展现了某校七年级“行为规范养成月”活动的评价反馈数据。请分析数据,并选出最能体现该活动积极影响的结论( )
行为领域 活动前平均分(满分10分) 活动后平均分(满分10分) 变化趋势
课堂纪律自律 6.8 8.5 上升
同学互助合作 7.2 9.1 上升
公共物品爱护 6.5 8.9 上升
校服仪表规范 8.0 8.3 上升
A. 活动显著增强规则意识,集体观和责任感进一步突出
B. 活动主要改变了外部形象,对内在修养影响比较有限
C. 学生行为水平均呈上升趋势,无需再进行任何养成教育
D. 纪律改善效果最为不足,必须着重加强纪律管控力度
3. 下图对我们建设美好集体的启迪有( )
①群策群力 共同进步②各尽其责 各尽其能
③同舟共济 勇立潮头④主动作为 众志成城
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 小明和小华在学习中相互帮助、共同进步;当一方出现错误时,另一方会真诚指出;面对竞争他们彼此鼓励,让友谊在互相成就中更加深厚。下列名言中,最能体现材料所反映的友谊特质的是( )
A. 海内存知己,天涯若比邻
B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C. 投我以木瓜,报之以琼琚
D. 君子之交淡如水
5. 纸短情长,言浅爱深。从以下老师对学生的寄语中,我们可以体会到( )
盼你们成为更好的自己:学习不是为了追赶别人的脚步,而是为了发现自己的光芒。——王老师 希望你们能学会生活:感受大自然的馈赠,珍惜人与人的相遇,与万物深深相连。——刘老师
①个人的成长无需在意他人评价
②老师是我们学习成长的引路人
③成长中要敬畏自然,充盈生命
④个人命运与国家命运息息相关
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
6. 2026年4月2日,“天网2026”行动正式启动,国家监委、公安部、中国人民银行等多部门协同开展职务犯罪境外追赃、打击利用离岸公司和地下钱庄向境外转移赃款等专项行动。这一行动体现了我国( )
A. 坚持公正司法,确保审判独立
B. 以德治国与依法治国相结合
C. 扩大监察机关的行政权力
D. 坚持全面依法治国,推进反腐倡廉
7. 全国总工会启动2026年工会就业服务行动,力争全年提供就业岗位300万个,重点帮扶高校毕业生、农民工、困难群体等。这一举措旨在保障公民的( )
A. 劳动权和就业权
B. 政治权利和自由
C. 财产权和物质帮助权
D. 文化教育权利
8. 2026年4月1日起施行的《未成年人救助保护机构管理暂行办法》明确,未成年人救助保护机构应当为收留抚养的未成年人提供生活照料、基本医疗、教育服务、心理健康服务等。这体现了( )
①我国对未成年人实施特殊保护
②未成年人救助保护机构履行司法保护职责
③国家努力为未成年人健康成长创造良好环境
④保护未成年人是国家和社会义不容辞的责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
9. 教育部部长怀进鹏介绍了“十五五”期间,围绕全面构建公平优质的基础教育体系,实施基础教育重大工程的部署中学生春风认为应将具体部署要求写入宪法(下图)。针对春风的观点,正确的态度和理由是( )
A. 赞成,因为宪法规定我国公民享有受教育的权利
B. 赞成,因为宪法是构建公平优质教育的有力保障
C. 不赞成,因为宪法规定的是国家生活的根本问题
D. 不赞成,因为宪法是党的主张和人民意志的统一
10. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。此次修订将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围,进一步优化、完善了办理治安案件的程序规定,为公安机关依法维护社会治安秩序,保障公共安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益提供了更为完善的法律保障。由此可见( )
①我国坚持依法治国的基本方略,坚持良法善治
②法治为实现中国式现代化提供精神动力
③法律不是一成不变的,会随着社会情况变化而调整
④修改了治安管理处罚法就可以避免违法行为的发生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 塑造现代公民,需要做到知行合一,结合下图相关信息,你认为与“?”处所填内容相一致的是( )
A. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
B. 小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C. 小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D. 小兰在上课过程中主动积极回答问题
12. 在我国,宪法保护的人权内容十分广泛。下列举措符合尊重和保障人权的是( )
①国家积极推动义务教育优质均衡发展
②巩固脱贫攻坚成果,确保不发生规模性返贫
③国家依法惩治破坏文物或名胜古迹的行为
④持续发展特色农业,增加就业岗位和农民收入
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 国家税务总局等九部门开展“春雨润苗”专项行动,推出多项服务举措推动小微经营主体高质量发展。这一行动有利于( )
A. 巩固公有制经济的主体地位
B. 优化营商环境,激发非公有制经济活力
C. 限制小微企业发展,避免过度竞争
D. 增加国家税收,提高财政收入
14. 2026年1月,民政部、财政部部署在全国范围内全面实施中度以上失能老年人养老服务消费补贴制度,通过“民政通”以电子消费券形式按月发放补贴,抵扣居家、社区及机构养老服务费用。这一举措( )
A. 完善了我国法律体系 B. 改善了我国人口结构
C. 促进了社会公平正义 D. 根除了国家治理难题
15. 下面是我国的部分经济数据,这些数据表明( )
年份 1978年 2025年
国内生产总值(亿元) 3678 1401879
全国居民人均可支配收入(元) 171 43377
①中华民族从站起来到富起来 ②中国成为世界经济增长的引擎
③经济发展带动人们生活水平提高 ④改革开放是强国之路
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 北京市启动56家国企子企业综合改革试点,对科技研发投入全额视同利润加回,科技人员职级待遇可等同高管,这一举措的核心目的是( )
A. 减少国企经营成本,提高经济效益
B. 强化科技创新激励,激活国企发展新质生产力
C. 扩大国企规模,巩固国有经济地位
D. 弱化政府监管,完全放开企业经营自主权
17. 2026年3月12日,《中华人民共和国生态环境法典》正式公布。《中华人民共和国生态环境法典》不是简单的法律汇编,而是把分散的生态环境法律进行系统整合,解决了过去法律之间冲突、重复及空白等问题。这( )
A. 能够从根本上解决我国现存的生态环境问题
B. 说明我国不再需要制定其他领域的环保法律
C. 能让我国生态保护更统一、更高效、更全面
D. 说明法典是我国根本法,是其他法律的基础
18. 2026年3月25日,四川省人大常委会从1328件代表建议中选取9件重点督办,涉及春秋假“陪护难”、城市低空经济、户外经济、高海拔民族地区学校取暖等群众关注的急难愁盼问题。这体现了( )
①人大代表依法行使决定权
②我国坚持全过程人民民主
③国家机关坚持为人民服务
④人大代表建议办理注重实效
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 2026年央视春晚将人形机器人与中华武术融合,用AI技术呈现东方时令美学 这些创意节目让传统文化“活”起来了,充分说明了( )
A. 科技推动优秀传统文化的创新性发展
B. 中华传统美德是我国春晚节目的精髓
C. 科技进步决定文化发展的方向与道路
D. 文化创新是当代中国精神的集中体现
20. 中国外交官奔走于亚欧大陆多国,为化解地区危机积极开展外交活动;中国建设者在拉美建设工地挥汗如雨,建设新的道路、桥梁、水电站;中外联合考古队在非洲大陆深处追寻人类起源,共同探究人类文明的基因密码 上述做法共同体现了( )
A. 我国始终坚持对话协商,以和平手段解决国际争端
B. “一带一路”倡议得到越来越多国家的支持和拥护
C. 我国积极承担国际责任,推动构建人类命运共同体
D. 随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大
二、非选择题:本大题共3小题。(第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
《法治宣传教育法》于2025年11月1日正式实行。该法是夯实全面依法治国社会基础的迫切要求,强调实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系,坚持法治宣传教育从青少年抓起。据悉,你所在的学校为落实该法,推出以下法治宣传教育方案,以全方位提升师生法治素养,筑牢校园法治根基。
措施 培养“法律明白人” 建设校园法治文化 共建家校法治联心桥
目的 激发同学们学法守法用法护法的意识;培养同学们自我管理能力;提升学生的法治素养。 落实依法治国方略,丰富同学们的校园文化生活,增强师生的法治观念。 ②
做法 由各班推选“法律明白人”,集中进行法律知识的培训,协调解决同学中间存在的法律问题。 ① 通过家长信箱等方式开展普法宣传;建设家校法治联络站;对家长的法治问题及时解答:等
(1)请你将方案空缺部分补充完整。注意:每个空缺部分至少写出两点。
为进一步检验法治教育的实效,学校紧接着围绕“法治与德治协同发力”开展主题研讨,小德同学分享了自己查到的资料:
【法治固本德治润心】为整治“不文明出行”乱象,多地出台《文明行为促进条例》,明确闯红灯、车窗抛物等不文明行为的处罚标准,条例实施后,当地交通出行文明率提升超40%,不文明行为大幅减少,这是法治对文明行为的规范与保障。同时,各地广泛开展“文明市民”“道德模范”评选活动,通过宣传模范事迹,引导群众主动遵守交通规则、礼让他人,很多市民自觉加入文明劝导志愿队伍,用道德的力量带动身边人,让文明出行成为全民共识,也让相关条例得以更顺畅地落地执行,二者协同让社会治理更高效。
(2)据此,小法同学认为:整治不文明出行乱象,只需依靠法治出台处罚条例,开展道德模范评选等德治活动毫无意义。请结合材料和所学内容,对该观点进行评析。
22. 阅读材料,回答问题。
为引导学生感悟精神力量、践行责任担当,学校开展“赓续精神血脉,践行时代担当”为主题的实践活动,以下是同学们为开展此次活动搜索的部分资料,请你参与其中并帮忙完成相应任务:
材料一 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式以及习近平总书记的重要讲话深深激励鼓舞了大家,某兴趣小组搜集相关素材:庄严隆重、大气磅礴、震撼人心、激励奋进,纪念活动成功举办,在强国建设、民族复兴的历史征程中镌刻下浓重的一笔。习近平总书记在重要讲话中强调,纪念活动“坚定了中国共产党的领导,进一步弘扬了伟大抗战精神,进一步坚定了全面推进强国建设、民族复兴伟业的信念信心,进一步展示了推动构建人类命运共同体的责任担当”。
(1)任务一:结合材料一,运用所学知识谈谈为什么“要坚定中国共产党的领导,进一步弘扬伟大抗战精神”。
材料二 伟大抗战精神所蕴含的赤诚、担当、真实、为民的内核,不仅是民族复兴的精神灯塔,更深刻指引着新时代各行各业的价值追求,网络内容创作领域也不例外。
近些年,乘着移动互联网的东风,各种乡村自媒体创作者接续涌现,在记录乡村生活、展现乡土风貌的同时,也出现了一些令人揪心的现象。比如,有的钻营人设,虚构苦难只为带货;有的捏造剧情,制造冲突哗众取宠。这些做法也许能吸引一时的流量,但长远来看实则是在透支人们对乡村的关注和对农民的信任。 “蹭饭书记”董桂林的镜头里,吃着百家饭、聊着百家事,关怀的是留守老人的柴米油盐、喜怒哀乐;“工地大叔”刘诗利的故事里,“把自己弄得好一点”的朴素愿望,让无数追逐梦想的人共情……那些让人们忍不住点赞、关注的主人公身上,总少不了一份穿透屏幕的纯真。愈是赤诚,愈是感人。
(2)任务二:结合材料二,从“践行社会主义核心价值观”和“网络生活新空间”的角度,分析乡村自媒体创作者应如何打动人心、行稳致远?
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 新华社3月5日发表标题为政府工作报告里的“加减乘除”的文章,引起了同学们的热烈讨论,讨论的部分内容如下:
加法 减法 乘法
居民医保、基本公共卫生服务经费标准、居民基础养老金最低标准提高;增加健康、养老、托幼、家政多元化服务供给。加法做得好,让老百姓摸得着的热乎劲儿。 为基层减负担,让广大干部把时间和精力用到干实事上。坚持政府过紧日子,要求政府“一分钱掰成两半花”。“减法题”瞄准症结,举措务实。 科技创新育“良种”,产业创新培“沃土”,两者结合就能造出“新森林”:让“老树发新芽”,使“新竹节节高”。牢牢把握创新,共同“乘”出一片新天地。
(1)根据材料一,运用所学知识,分析做好“加法”、“减法”和“乘法”的依据。
材料二 政府工作报告中的“加减乘除”,不仅是国家层面的施政智慧,更在基层治理、乡村振兴的实践中得到了生动落地。广东省某市全面实施“百千万工程”,加快农业农村现代化步伐。该市某村从“脏乱差”走上了“洁净美”逆袭之路的经验,值得借鉴。
乡村发展好 该村利用科技手段进行优质水稻、富硒黄豆种植,同时加快传统渔业养殖产业向“工厂化水产养殖”产业转型,发展水产箱,实现水资源不断循环利用。此外,随着高铁站落地,该村休闲康养、文化旅游产业逐步发展。 乡村建设好 该村加强基础设施建设,修建文化活动场所、绿化街道;推进垃圾分类处置工作,打造垃圾分类示范村。在人居环境提升的同时,村里建起主题公园、书香街巷,倡导文明新风尚,进一步满足村民的精神文化需求。 乡村治理好 村委会广泛听取村民的意见和建议,对村规民约进行修订。通过评选优秀家庭、宣传好人好事、指出不文明行为等方式,促进村规民约落地执行;开展法治主题活动,增强村民法治意识,村域治理取得实效。
(2)结合材料二和所学知识,说明该村是如何实现从“脏乱差”走上了“洁净美”的。
材料三 而在数字时代,这份智慧,也延伸到了青少年群体中。如今,人工智能与青少年的学习生活深度交融,既带来成长机遇,也暗藏使用风险。学习中,AI错题分析、口语实时陪练、个性化知识点推送等工具打破学习时空限制:生活上,AI安防守护出行安全,智能防沉速系统引导合理作息。同时,生成式AI的广泛应用也会引发虚假信息、不良内容传播及个人信息泄露等问题。
(3)结合材料三,谈谈人工智能的发展对青少年成长提出了哪些要求。
广东汕头市潮阳华斯达学校等校2025-2026学年下学期初三期中考试
道德与法治试卷答案
一、选择题:本大题共20小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请做出选择并把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。(每小题3分,共60分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】C
二、非选择题:本大题共3小题。(第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分)
【21题答案】
【答案】(1)①通过校园广播站开设法治专栏;进行法治主题的板报展览;召开法治主题班会;
②形成良好的法治舆论环境;推动家校协同育人,形成学校、家庭共同参与的法治教育合力;营造安全、文明、和谐的校园和家庭环境,护航未成年人健康成长;培养师生和家长的权利义务观念;等。
(2)该观点是错误的。①材料中多地出台《文明行为促进条例》,体现了法治以强制力为文明出行划定行为底线,为整治乱象提供了刚性保障。说明法治具有规范和保障作用,是整治不文明出行的重要手段,以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。②材料中各地开展“文明市民”“道德模范”评选活动所起的作用,体现了以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,培育公民的文明自觉,是德治具有教化和引领作用的体现。③整治不文明出行乱象,必须坚持法治与德治相结合,既要发挥法治的规范作用,也要发挥德治的教化作用,法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
【22题答案】
【答案】(1)坚定党的领导角度:①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。③党是最高政治领导力量,党是领导一切的。有利于充分发挥中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心作用,推动社会主义现代化强国建设。
抗战精神角度:①伟大抗战精神是民族精神的具体体现和重要内容之一,是筑成中华民族新的长城的不屈灵魂,是激励中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。(伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。)②进一步弘扬伟大抗战精神,有利于弘扬爱国主义,昭示了正义必胜、和平必胜、人民必胜的伟大真理。
(2)①乡村自媒体创作者要践行社会主义核心价值观,与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。②要树立诚信意识,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。③要提高网络媒介素养,遵守道德与法律,做负责任的网络参与者。④要在网上传播正能量,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络空间充满正能量,弘扬主旋律。
【23题答案】
【答案】(1)①加法的依据:党和政府坚持以人民为中心的发展思想;发展的根本目的是增进民生福祉,人民对美好生活的向往是党的奋斗目标;共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,做好加法有利于保障民生,维护社会公平正义。②减法的依据:我国政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责、为人民谋利益;做好减法有利于转变政府职能,建设服务型政府,提升行政效率,践行艰苦奋斗的优良传统,更好地为群众办实事。③乘法的依据:创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;创新驱动是国家命运所系,我国坚持创新驱动发展战略,做好乘法有利于推动产业升级,促进经济高质量发展,建设创新型国家。
(2)①科技兴农,该村利用科技手段因地制宜发展特色产业,转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,促进高质量发展。②该村深入贯彻绿色新发展理念,坚持走绿色发展道路,建设绿色宜居美丽乡村。③注重丰富村民的精神文化生活,促进物质文明和精神文明协调发展,满足人民群众日益增长的美好生活需要。④该村坚持实施基层群众自治制度,鼓励村民积极参与民主政治生活,建言献策。⑤贯彻落实依法治国的基本方略,不断提升村民法治意识,促进乡村治理。
(3)①合理运用AI学习工具,将其转化为学习助力,提升自身综合素养;②增强法治和自我保护意识,遵守相关规定,规避AI使用风险、坚守底线;③学会辨析网络信息,在AI使用中保持独立思考,避免过度依赖;④树立正确科技观,激发创新思维,自觉承担推动科技向善的责任。

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