资源简介

(共15张PPT)
课题一 认识信息技术与信息社会
模块一 走进奇妙的信息世界
——信息技术应用基础
体验信息技术
任务1
什么是信息技术？
定义：
信息技术是处理信息的各种技术，包括收集、识别、存储、传输、分析和利用信息的方法与工具。
类比：
信息技术如同一个工具箱，内含处理信息的多样化工具。
应用案例：
电子邮件：快速传递信息
手机/计算机：存储、处理海量数据
信息技术发展历程
语言使用（约3.5万-5万年前）：
口头传递信息的基础
文字发明（公元前3500年）：
突破时空限制，记录信息
印刷术应用（中国唐代木版印刷→活字印刷）：
书籍成为信息传播媒介
电磁波时代（19-20世纪）：
电话/广播/电视加速信息传播
计算机与网络（20世纪60年代起）：
信息处理效率革命性提升
信息技术的影响
生产与生活的变革
工作方式：居家办公、在线会议
生活方式：在线教育、远程医疗、网购、导航
学习方式：随时随地获取教育资源
典型应用案例(四大领域)
智能家居：
物联网联动设备（灯光、安防、家电）
在线教育：
跨地域教学（平台示例：云班课、学银在线）
移动支付：
无现金交易（支付宝、微信支付）
大数据分析：
用户行为预测（抖音、小红书）
实践活动
随着 5G、物联网、云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术的快速发展，人们的生活发生了较大的改变。列举你看到的、听到的，或者实际使用到的信息技术应用实例，简要说明其对社会的影响
了解信息社会
任务2
信息社会的定义与特征
核心定义
以电子信息技术为基础，信息资源为核心，数字化和网络化为交往方式的新型社会。
四大特征
信息经济：
知识驱动、可持续、软性产业结构
网络社会：
信息服务普及化，聚焦环保与健康
数字生活：
工具数字化（手机/智能穿戴）、工作弹性化、内容数字化
在线政务：
高效公共服务（政府网站/公众号）
配图：四特征关联图（可参考教材"信息社会主要特征"部分）
文化、道德
与法律规范
信息文化
特征：数字化、全球化、开放性
信息道德
原则：诚信友善、尊重隐私、保护知识产权
信息法律
作用：强制规范信息活动，保障公共利益
特点：普遍性、权威性、强制性
电子文档的基本知识
智慧社会的发展前景
核心目标
运用物联网、云计算、AI等技术提升公共服务水平
六大方向
信息网络泛在化
规划管理信息化
基础设施智能化
公共服务普惠化
产业发展数字化
社会治理精细化
实践活动
近年来，我国高度重视有关信息技术的立法工作，在信息产权、信息安全保护、网络安全和信息产业发展方面，制定了多部法律法规。我国现行的信息技术相关法律法规，以及这些法律法规涵盖的信息活动范围见表 。小组合作，通过查阅相关资料，把了解到的更多信息填入表
课后拓展
02
探究与合作
01
知识巩固
复习本节知识，完成单元测试中的
相关选择题、填空题。
观察身边的案例，如智慧校园、智慧购物、智慧驾驶等，收集有关科普、影视作品资料，从不同角度展望智慧社会发展的各种可能。
一.体验信息技术
1.信息技术的定义与核心要素：收集、处理、传输、利用
2.信息技术五次革命：语言→文字→印刷术→电磁波→计算机与通信技术
3.信息技术对生产生活的影响：在线教育、移动支付、智能家居
二.了解信息社会
1.信息社会四大特征：信息经济、网络社会、数字生活、在线政务
2.信息道德与法律规范（隐私保护、知识产权）
01
02
03
本课小结
Thank You

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