北师大版高中数学必修第二册第一章三角函数4.4诱导公式与旋转课件(共37张PPT)

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北师大版高中数学必修第二册第一章三角函数4.4诱导公式与旋转课件(共37张PPT)

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(共37张PPT)
三角函数
第一章
§4 正弦函数和余弦函数的概念及其性质
4.4 诱导公式与旋转
学习目标
角 正弦 余弦
α+2kπ(k∈Z) sin α cos α
-α -sin α cos α
α+π -sin α -cos α
α-π -sin α -cos α
π-α sin α -cos α
角 正弦 余弦
cos α -sin α
cos α sin α
变;当k为奇数时,函数名改变.然后前面加一个把α视为锐角时原函数值的符号.记忆口诀为“奇变偶不变,符号看象限”.
×
×
(3)口诀“符号看象限”指的是把角α看成锐角时变换后的三角函数值的符号. (   )
提示 应看原三角函数值的符号.
×
C
解 析
D
解 析
B
解 析
利用诱导公式求值的策略
在对给定的式子进行求值时,要注意给定的角之间存在的特定关系,充分利用给定的关系结合诱导公式将角进行转化.特别要注意每一个角所在的象限,勿将符号及三角函数名称写错.
解 析




诱导公式解综合问题的思路
解决诱导公式综合问题时,可先用诱导公式化简变形,将三角函数的角度统一后再化简或求值.

A
解 析
2.(2025·西安高一期末)cos 260°= (  )
A.-cos 10° B.cos 10°
C.-sin 10° D.sin 10°
C 
解 析
cos 260°=cos (360°-100°)=cos (-100°)=cos 100°=cos (10°+90°)=-sin 10°.
答案:1
解 析

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