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正安县 2024—2025 学年度第二学期期末学科素养监测卷
五年级英语参考答案
一、听录音，选出你所听到的单词。(每小题 2 分，共 10 分)
1. B 2. A 3. C 4. A 5. A
二、判断 Amy 所说的是(T)否(F)相符。(每小题 2 分，共 10 分)
6. T 7. T 8. T 9. F 10. T
三、听录音，选出最恰当的回答。(每小题 2 分，共 10 分)
11. C 12. B 13. A 14. B 15. C
四、读Lucy和同学们的谈话内容，判断句中的单词的画线部分发音
是（T)否(F)相同。(每小题 2 分，共 10 分)
16. T 17. F 18. F 19. F 20. T
五、你能把下面这些节日介绍一下吗 将节日与描述进行匹配。(每
小题 2 分，共 10 分)
21. E 22. A 23. C 24. D 25. B
六、请你根据情境，选出最恰当的选项。(每小题 2 分，共 10 分)
26.A 27.C 28. A 29. C 30. B
七、请根据情境，选择最合适的选项补全对话。(每小题 2 分，共
10 分)
31. B 32. D 33.C 34. A 35. E
八、阅读第一篇小练笔，判断正（T）误（F）。(每小题 2分，共 10
分)
36. F 37. T 38. F 39. T 40. T
九、阅读第二篇小练笔。(每小题 2 分，共 10 分)
41. B 42.C 43. B 44. B 45. A
十、小练笔。(10 分)
One possible version:
Hello,I’m Mike.I often get up at 6:30 in the morning.I
have
breakfast at 6:50.And I go to school at 7:20.We have four
classes in the morning and two classes in the afternoon.I
go home at 5:30.At 9:30,I go to bed.This is my day.What a
busy day!
本题按五个档次给分：
1.能围绕内容要点适当发挥，内容具体、丰富；
2.用词准确；句子通顺，行文连贯，表达清楚；
3.基本没有语法和词汇错误，具备较强的语言运用能力，
一档 9-10 分
达到了预期的写作目的。
1.围绕的内容有一定的发挥，内容较丰富；
2.应用的语言结构和词汇能满足任务要求，句子较通顺，
表达内容较清楚；
二档 6-8 分
3.有部分语言错误，基本达到了预期的写作目的。
1.书写较规范，但未达到规定的字数；
2.内容不够丰富、具体，句子不通顺，语言表达过于简单，
行文不够连贯。
三档 3-5 分
3.有较多语言错误，未能清楚地传达信息。
1.书写凌乱，写了一些无关的内容；
2.语言表达过于简单，词汇数量有限；
3.语言很不通顺，用词很不准确；
四档 1-2 分
4.错误过多，难以读懂，未能传达信息。
1.未答题，所写内容与要求无关；
2.内容杂乱，不知所云，书写极其不规范，未能传达信息，
无法评分。
五档 0分
3.抄写文章概不得分。
建议：
1.评分时，先根据文章的内容和语言水平初步确定其所属档次，然
后以该档次的要求来衡量，确定或调整本档次，最后给分。
2.写话少于规定句数的，每少一句减去 2分。
3.句子首字母未大写或句末没有打标点符号的，每处扣 0.5 分。
4.如书写较差，以至影响阅卷，将分数降低一个档次。正安县2024-2025学年度第二学期期末学科素养监测卷
)14.A.No.it isn't.
B.Yes,they are
C.No.it's hers
五年级
英语
)15.A.We're reading books.
(本试题卷满分100分)
B.They're having music class
注息事项：
C.It's playing with its mother.
1.谷题前，务必停自己的姓名。准考证号填写在答见卡规定的位置
2.所有目必须在答题卡上作答，在试意上答夏无效，
3.谷进择题时，必须使用出铅笔将谷题卡上对应题目的答案标号余黑。如霸改动，请用像度郴
笔试闯关（70分)
干净后，再速涂其他答案标号，
四、读Lucy和同学们的谈话内容，判断句中的单词的画线部分发音是(T)否)相
1考试结束，将试明象和答理卡一并交回
卷首语：本学期，Wu Binbin的班里转来了一位新同学，她叫Lucy,在这里，你将会了解
同。（每小题2分，共10分）
到她在中国的学习生活
)16.When do we clean our classroom
)17.My brother likes eating grapes.
听力探险（30分)
(
)18.Who is the boy in the white shirt
一、Wu Binbin正在给Lucy介绍新学校及学校生活。根据他们的谈话内容，选出你所听到
)19.Wu Binbin likes singing English songs.
的单词.（听两追，每小题2分，共10分）
()20.Chen Jie is short and a little shy
()1.A.sometimes
B.usually
C.often
五，Lucy很喜欢中国文化，地很想了解中国节日，你能把下面这些节日介绍一下马？
拟
()2.A.spring
B.season
C.summer
将节日与各句子描述进行匹配。（每小题2分，共10分）
)3.A.January
B.August
C.April
A.Dragon Boat Festival B.Spring Festival
()4.A.sixth
B.sixteen
C.National Day
C.sixty
D.Tree Planting Day
E.Children's Day
()5.A.ours
B.our
C.hers
二、来到教室后，同学们和LuCy热情地交谈。听录音，判断图片与所听内容是(T)否(F)
)21.It is the first day of June.The kids are happy
路
相符。（听两遍，每小题2分，共10分.）
(
)22.We eat zongzi on that day.We miss Qu Yuan.
()23.It's a happy holiday when we celebrate the birthday of our
country!
()24.It's the twelfth day of March.We often plant trees on that day
()25.It's the most important festival in China.All the families get
together and have a big dinner.Old people give children money for good
6.()
7.(
9.(
10.()
luck.
三、同学们正在教室聊天，大家问了Lucy一些问题，听录音，选择最恰当的回答。（听两
六，Lucy很喜欢新学校和新同学，下列是关于Lucy的日常学习生活。请你根强情
追，每小题2分，共10分)
境，选出最合适的选项。（每小题2分，共10分）
)11.A.It's in March.
B.It's in June.
C.It's in September.
(
)12.A.A1200p.m.
()26.-lt's700a.m
-Let's
B.At 11:30a.m
C.At 5:10p.m.
(
)13.A.Winter.
B.PE
C.Miss White.
A.eat breakfast
B.eat lunch
C.cat dinner
五年级英语第1项（其4页）
五年英第：页（其4）
CS扫描全能王
用的描A

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