小学数学人教版二年级下册第二周周测卷—有余数的除法的计算(含答案)

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小学数学人教版二年级下册第二周周测卷—有余数的除法的计算(含答案)

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二年级下册数学第二周周测卷
有余数的除法的计算
时间:60分钟 满分:100分
基础测·知识巩固
一、填一填。(每空1分,共21分)
1.被除数是22,除数是4,商是( ),余数是( )。
2.○÷6=2……☆,☆是符合条件的最大的数,那么☆代表的数是( ),○代表的数是( )。
3.59里面最多有( )个7;33里面最多有( )个5。
4.在29、21、32、35、24、17这些数中,除以3后有余数的是( );除以7后有余数的是( )。
5.36连续减去5,减( )次后还剩下1.58连续减去9,减6次后还剩下( )。
6.有21根小棒,每3根搭成一个,一共可以搭成( )个独立的;如果有25根小棒,最多可以搭成( )个独立的。
7.想一想,□里最大能填几?
×6<45 ×4<34 25>×7
×8<27 34>×8 ×3<25
÷6=4……△ ÷4=6……△ ÷5=……△
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(共8分)
1.35÷6和50÷9的商相同,余数也相同。( )
2.□÷7=3……□的余数可能是8。( )
3.□×8<70,方框中最大能填9。( )
4.33连续减去5,减6次后还剩下3。( )
三、算一算。(共25分)
1.列竖式计算。(8分)
13÷2= 40÷6= 58÷7= 26÷4=
2.直接写出下面各算式的商和余数。(8分)
41÷6=…… 79÷9=……
35÷4=…… 23÷7=……
3.下列竖式对吗?(对的画“√”,错的画“×”,并改正)(6分)
( ) ( ) ( )
4.一个数除以5,商是6,余数是2。这个数是多少?(3分)
能力测·思考运用
四、选一选。(每题3分,共15分)
1.下面除法算式中,( )的余数是5。
A.43÷8 B.35÷5 C.68÷9
2.计算□÷6=8……4时,要想得出被除数是多少,可以用( )。
A.4×8+6 B.6×8+4 C.4×6+4
3.科学小组的同学要将28只蝴蝶标本装进若干个大小相同的容器中,如果每个容器能装6只,至少需要( )个这样的容器才能把蝴蝶标本全部装完。
A.4 B.5 C.6
4.有一堆苹果,总数不足40个,5个5个地分还剩3个,7个7个地分也还剩3个,这堆苹果有( )个。
A.39 B.38 C.35
5.18个☆,4个4个地圈,圈了4组,还剩( )个;3个3个地圈,能圈( )组。
A.2 B.4 C.6
五、将下面的竖式补充完整。(共12分)
六、解决问题。(共14分)
1.一张桌子需要4根木棍做桌腿,现有35根同样的木棍,最多可以做几张桌子 下面是两个错误的算式,请你找出两个算式错误的原因(填序号),并改正。(9分)
(1)35÷4=7(张)……7(根)( )
(2)35÷4=8(张)……3(张)( )
①余数比除数大 ②商的单位错误改正: ③余数的单位错误
改正:
2.用55个搭成如图所示的大正方体,最多可以搭多少个这样的大正方体 (5分)
提优测·思维拓展
文文在计算一道有余数的除法算式时,把被除数29当成了56,得出的商比正确的商大3,余数相同。那么这道题正确的商是多少?(共5分)
参考答案
一、1.5 2 2.5 17 3.8 6 4.29、32、35、17 29、32、24、17
5.7 4 6.7 8 7.7 8 3 3 4 8 29 27 29
二、1.√ 2.× 3.× 4.√
三、1.(竖式略)6……1 6……4 8……2 6……2
2.6……5 8……7 8……3 3……2
3.× √ √
4.5×6+2=32 口答:这个数是32。
四、1.C 2.B 3.B 4.B 5.A C
五、
六、1.(1)① (2)③
改正:35÷4=8(张)……3(根)
口答:最多可以做8张桌子。
2.55÷8=6(个)……7(个)
口答:最多可以搭6个这样的大正方体。
七、56-29=27 27÷3=9
29÷9=3……2
口答:这道题正确的商是3。
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