专题 02 词汇句型辨析(期末题型精练)八年级英语下学期 新教材外研版(含答案解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

专题 02 词汇句型辨析(期末题型精练)八年级英语下学期 新教材外研版(含答案解析)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
专题 02 词汇句型辨析(期末题型精练)八年级英语下学期 新教材外研版
一、单项选择
1.—What’s your plan for the weekend
—I ________ go to the science museum, but I’m not sure about it.
A.might B.can’t C.must D.needn’t
2.—How did Amy become part of the school basketball team
—She ______ alone in the playground when the coach happened to see her.
A.practices B.is practicing C.was practicing D.will practice
3.—The sky has become so dark, and the wind is so strong!
—Yes, I just received a(n) ______ for a heavy rainstorm on my phone. We should go home now.
A.warning B.honour C.poem D.address
4.—Could you please tell me _________
—Because it’s a treasure of Chinese culture.
A.how you learn Beijing Opera B.what you learn from Beijing Opera
C.when you learned Beijing Opera D.why you want to learn Beijing Opera
5.—I’m really ________ before the exam.
—Don’t worry. You are the best.
A.local B.nervous C.comfortable D.confident
6.Jim is one of ________ students in my class. He always thinks of new ways to do things.
A.creative B.more creative C.most creative D.the most creative
7.You must study hard at your lessons, or you may ________ the exam again.
A.fail B.show C.miss D.design
8.Little Tom fell off the bike because he couldn’t keep ________.
A.relaxed B.noisy C.satisfied D.balanced
9.________ my mother was making dinner in the kitchen, I was reading.
A.When B.While C.As D.If
10.—Why do you save your pocket money
—________ poor children in the mountain areas.
A.Help B.Helping C.To help D.Helped
11.The government built a new hospital in the area ________ the local people get better medical care.
A.helping B.helped C.to help D.helps
12.—What happened You look ________.
—I saw a snake on my way to school. It’s really terrible!
A.glad B.shy C.serious D.brave
13.Among all the students, Li Ping does her homework ________.
A.the most careful B.more careful C.the most carefully D.more carefully
14.The saying “Cooking is love made visible” tells us ________.
A.what food we can cook for family B.where we make delicious food
C.when we should express our love D.that cooking is a way to show love
15.—You draw so well. How long have you learnt drawing
—________ I was five years old.
A.When B.Until C.For D.Since
二、单词拼写
16.After two hours of cooking, the chicken soup was ________ ready. (final)
17.I don’t have anything ________ to wear for the party. (suit)
18.Life ________ is your teacher, and you never stop learning. (it)
19.The top three ________ of the relay race will receive a bike each. (win)
20.You’ll have to work hard if you want to ________. (success)
21.This book is really e________. Students can learn a lot from it.
22.I ate too much and now my s_______ hurts.
23.Do you know that t________ are actually ocean waves triggered (引发) by large earthquakes near or under the ocean and sometimes volcanic eruptions
24.We should keep s_______ in the reading room.
25.Playing computer games too much is a w________ of your time.
26.We don’t need any help. We can do it all by ________.
27.I was so tired _________ I need to have a rest.
28.Mr. Smith is ________ busy that he has no time to spend with his family.
29.Taiwan must ________ to China, which can’t be changed forever.
30.Tim went to the movies ________ of doing homework last night.
31.The ________ (污染) of the river is getting more and more serious.
32.Our company will ________ (支持) the country education by donating school things.
33.Can I _________ (借用) your ruler Mine is broken.
34.Don’t be _________ (焦虑的) whenever you take a test.
35.My sister didn’t fall ________ (睡觉) until 11:00 last night.
36.A clever teacher’s words can make students have a b________ (明亮的) future.
37.There are about 1,000 p________ (页) in the book.
38.The snowman lost its s________ (形状) as the sun came out.
39.The b________ (明亮的) moonlight made it easy for us to see our way.
40.Teachers should e________ (鼓励) students to take part in the discussion with others in class.
41.This new energy won’t ________ (cause a result) any pollution.
42.Helen Keller was ________ (unable to see) and deaf after she got a high fever.
43.We were ________ (put things into different groups) from our group during the heavy fog.
44.Finally Timmy ________ (finish what you have tried to do) to break the ropes.
45.Wear a helmet when driving, or you’ll be ________ (make someone pay money because he/ she has done something wrong) by the police.
46.Congratulations to you on winning the ________ /pra z/ at the school art festival.
47.If you want to watch the drama, you should ________ /b k/ the seats right away.
48.Chinese people are doing their best to ________ [ k spl (r)] outer space.
49.The technology in China lets me live a more ________ /k n'vi:ni nt/ life.
50.Take me next time you go ________ / 'br :d/.
三、完成句子
51.我的家乡有数以千计的游客。
There are ________ visitors in my hometown.
52.李林在国外留学时很想念家乡的食物。
Li Lin misses the food of her hometown a lot when she studies ________.
53.我非常期待在这次旅行中看到令人惊叹的瀑布。
I’m really looking forward to seeing the _______________________ waterfalls on this trip.
54.这个暑假我会和家人一起去海南度假。
I will go to Hainan to _______________________ with my family this summer holiday.
55.中国有很多艺术家都在努力地向世界展示中国文化。
Many artists in China are working hard to show the world _______________________.
56.大声读英语要比默读更好。
It is better to read English aloud than to read _______________________.
57.他收集了很多陕西历史博物馆的邮票。
He collected a lot of ______ about Shaanxi History Museum.
58.当我十岁时就开始为我的梦想做准备。
I began to ________________ my dreams when I was ten years old.
59.如果人类继续污染环境,地球上就不会再有动物了。
If humans keep polluting the environment, there will be ________________ animals on the Earth.
60.我们可以使用肢体语言与他人交流。
We can use ________________ to communicate with others.
61.小女孩害怕地抓住妈妈的胳膊。
The little girl held her mom’s arm ________________.
62.你需要对互联网上的信息有自己的想法。
You need to have your own ideas about information _______________________________.
63.我奶奶生病的时候我应该照顾她。
I should _________________________________ my grandma when she is ill.
64.如果有人不在,我们可以给他留言。
We can leave him a _________________________________ if he is out.
《专题 02 词汇句型辨析(期末题型精练)八年级英语下学期 新教材外研版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A D B D A D B C
题号 11 12 13 14 15
答案 C C C D D
1.A
【详解】句意:——你周末有什么计划?——我可能去科学博物馆,但我不确定。
might可能;can’t不能;must必须;needn’t不必。根据回答后半句“but I’m not sure about it”可知,去科学博物馆只是一种可能性,并不确定,应填might。
2.C
【详解】句意:——艾米是如何成为学校篮球队一员的?——当教练碰巧看到她时,她正在操场上独自练习。
根据问句“How did... ”(过去时)和答语中“when the coach happened to see her”(当教练碰巧看到她时)可知,强调过去某个时间点正在发生的动作,需用过去进行时,即was practicing。
3.A
【详解】句意:——天空变得这么黑,风这么大!——是的,我刚刚在手机上收到一条暴雨的警告。我们现在该回家了。
warning警告;honour荣誉;poem诗歌;address地址。根据“for a heavy rainstorm”和“The sky has become so dark”可知,此处指收到暴雨的警告信息。应填warning。
4.D
【详解】句意:——你能告诉我你为什么想学京剧吗?——因为它是中国文化的瑰宝。
how you learn Beijing Opera你怎样学京剧;what you learn from Beijing Opera你从京剧中学到了什么;when you learned Beijing Opera你什么时候学的京剧;why you want to learn Beijing Opera你为什么想学京剧。根据答句“Because it’s a treasure of Chinese culture.”可知,前句是在询问想学京剧的“原因”,应填why you want to learn Beijing Opera。
5.B
【详解】句意:——考试前我真的很紧张。——别担心,你是最棒的。
考查形容词辨析。local当地的;nervous紧张的;comfortable舒适的;confident自信的。根据答语“Don’t worry. You are the best.”可推断,说话者在考试前感到紧张,因此对方才进行安慰。故选B。
6.D
【详解】句意:吉姆是我班上最有创造力的学生之一。他总是想出新的方法做事情。
考查形容词最高级。creative有创造力的;more creative更有创造力的;most creative最有创造力的;the most creative最有创造力的(带定冠词)。根据“one of…students”可知,此处是“one of the +最高级+名词复数”结构,表示“最……的之一”,最高级前需加定冠词the。故选D。
7.A
【详解】句意:你必须努力学习功课,否则你可能会再次考试不及格。
考查动词辨析。fail失败/未通过;show展示;miss错过;design设计。根据前文“You must study hard at your lessons,”可知,如果不努力学习,结果可能是考试不及格。fail the exam是固定搭配,意为“考试不及格”。故选A。
8.D
【详解】句意:小汤姆从自行车上摔下来,因为他无法保持平衡。
考查形容词辨析。relaxed放松的;noisy吵闹的;satisfied满意的;balanced平衡的。根据“fell off the bike”可知,从自行车上摔下来是因为无法保持平衡。故选D。
9.B
【详解】句意:当我的妈妈在厨房做饭时,我正在看书。
考查连词辨析。When当……时;While当……时;As当……时;If如果。根据“my mother was making dinner in the kitchen”和“I was reading”可知,两个动作同时发生且都在进行,从句用过去进行时,主句也用过去进行时,强调两个动作同时持续进行,通常用while引导。故选B。
10.C
【详解】句意:——你为什么存零花钱?——为了帮助山区的贫困儿童。
考查非谓语动词。Help帮助,动词原形;Helping帮助,动名词/现在分词;To help为了帮助,动词不定式;Helped帮助,过去式/过去分词。根据问句“Why do you save... ”询问目的,答语应表示目的,动词不定式“to do”可表目的,意为“为了……”。故选C。
11.C
【详解】句意:政府在该地区新建了一家医院,以便当地居民获得更好的医疗服务。
考查非谓语动词。分析句子结构,主句为“The government built a new hospital”,空格后“the local people get better medical care”表示目的,应使用动词不定式作目的状语。故选C。
12.C
【详解】句意:——发生什么事了?你看起来很严肃。——我在上学的路上看到一条蛇。真的很可怕!
考查形容词辨析。glad高兴的;shy害羞的;serious严肃的,严重的;brave勇敢的。根据“I saw a snake on my way to school. It’s really terrible!”可知,因为看到蛇很可怕,所以看起来严肃,用serious符合语境。故选C。
13.C
【详解】句意:在所有学生中,李平做作业最仔细。
考查副词最高级。the most careful最仔细的,形容词最高级;more careful更仔细的,形容词比较级;the most carefully最仔细地,副词最高级;more carefully更仔细地,副词比较级。句中“does her homework”是动词短语,修饰动词“does”应使用副词,排除形容词A和B;根据“Among all the students”可知是三者以上比较,用最高级形式。故选C。
14.D
【详解】句意:谚语“烹饪是看得见的爱”告诉我们烹饪是表达爱的一种方式。
考查谚语/习语和宾语从句。what food we can cook for family我们可以为家人做什么食物;where we make delicious food我们在哪里制作美味的食物;when we should express our love我们何时应该表达爱;that cooking is a way to show love烹饪是表达爱的一种方式。根据引语“Cooking is love made visible”可知,这句话直接表达了“烹饪是爱的体现”,因此宾语从句应说明烹饪与表达爱之间的关系,D项内容与引语含义一致。故选D。
15.D
【详解】句意:——你画得真好。你学画画多久了?——自从我五岁就开始学了。
考查连词/介词辨析。When当……时;Until直到……;For为了/持续一段时间;Since自从。问句“How long have you learnt... ”是现在完成时,询问“学画画多久了”,答语“I was five years old.”表示一个过去的时间点,需用since连接,表示“从五岁起一直学到现在”。故选D。
16.finally
【详解】句意:经过两个小时的烹饪,鸡汤终于准备好了。final“最后的”,是形容词;分析句子结构可知,此处修饰形容词ready,应使用副词形式,final的副词形式是finally,表示“最终,终于”。故填finally。
17.suitable
【详解】句意:我没有适合参加聚会穿的衣服。根据“I don’t have anything…to wear for the party.”,结合所给词可知,指没有适合参加聚会穿的衣服,此处应填入suitable“适合的”,形容词,作定语,修饰不定代词anything。故填suitable。
18.itself
【详解】句意:生活本身就是你的老师,你永远都不能停止学习。it“它”,人称代词主格/宾格;此处需要用反身代词itself来强调主语“Life”,表示“本身,自身”。故填itself。
19.winners
【详解】句意:接力赛的前三名选手每人将获得一辆自行车。win“赢得”,是动词。根据“The top three...of the relay race”可知,此处指的是接力赛的前三名“获胜者”,应用名词winner“获胜者”;又因为“three”修饰可数名词复数形式,所以winner要用复数形式winners。故填winners。
20.succeed
【详解】句意:如果你想成功,你就必须努力工作。success“成功”,是名词;分析句子结构可知,此处是“want to do sth.”的结构,意为“想要做某事”,所以空格处应填动词原形,success的动词形式是succeed。故填succeed。
21.educational/ducational
【详解】句意:这本书真的很有教育意义。学生可以从中学到很多东西。根据“Students can learn a lot from it.”及所给首字母可知,是这本书很有教育意义,educational“有教育意义的”,形容词作表语。故填educational。
22.(s)tomach
【详解】句意:我吃得太多了,现在胃疼。根据首字母提示及“I ate too much”可知,此处指的是“胃疼”,stomach“胃”,此处用单数形式,故填(s)tomach。
23.(t)sunamis
【详解】句意:你知道海啸实际上是由海洋附近或海底的大地震,有时是火山爆发引发的海浪吗?根据“... are actually...”可知,此处需要填入一个名词作主语,且与“ocean waves”形成同位关系,tsunami海啸,符合语意。由于are是复数形式,主语需用复数。故填(t)sunamis。
24.(s)ilent
【详解】句意:我们在阅览室应该保持安静。keep是系动词,后接形容词作表语,根据“We should keep ... in the reading room.”以及首字母提示可知,在阅览室应该保持安静,silent“安静的”符合要求。故填(s)ilent。
25.(w)aste
【详解】句意:玩太多电脑游戏是浪费你的时间。根据“Playing computer games too much”和“of your time”可知,此处使用名词,waste“浪费”,a waste of“浪费……”。故填(w)aste。
26.ourselves
【详解】句意:我们不需要任何帮助。我们可以自己做这一切。根据“We don’t need any help.”可知,我们可以自己做;by oneself“独自,靠自己”,主语是we,应用we的反身代词ourselves“我们自己”。故填ourselves。
27.that
【详解】句意:我太累了,我需要休息一下。根据“ so tired....I need to have a rest”可知,此处是so...that“如此……以至于……”引导的结果状语从句,故填that。
28.so
【详解】句意:Smith先生如此忙以至于他没有时间和家人共度时光。根据“...busy that he has no time to spend with his family.”可知,空处需so...that...“如此……以至于……”,引导结果状语从句。故填so。
29.belong
【详解】句意:台湾一定属于中国,这一点永远都不会改变。根据“Taiwan must ...to China, which can’t be changed forever.”可知,空处指台湾“属于”中国。belong to表示“属于”,情态动词must后跟动词原形。故填belong。
30.instead
【详解】句意:Tim昨晚去看电影而不是做作业。根据“went to the movies”以及“ of doing homework”可知,空处指去看电影“而不是”做作业,instead of表示“代替”,为固定短语。故填instead。
31.pollution
【详解】句意:这条河的污染变得越来越严重。pollution“污染”,不可数名词作主语。故填pollution。
32.support
【详解】句意:我们公司将通过捐赠学习用品来支持乡村教育。support“支持”,动词;will后跟动词原形,构成一般将来时。故填support。
33.borrow
【详解】句意:我可以借用你的尺子吗?我的坏了。此处说的是跟对方借东西,应用动词borrow,意为“借”,根据情态动词“Can”可知,此处用原形。故填borrow。
34.nervous
【详解】句意:无论你什么时候参加考试,都不要焦虑。nervous“焦虑的,紧张的”,形容词作表语。故填nervous。
35.asleep
【详解】句意:我妹妹昨晚直到11点才睡着。asleep“睡着的”,形容词,fall asleep“入睡”。故填asleep。
36.(b)right
【详解】句意:一位聪明的老师的话语可以让学生拥有一个明亮的未来。bright “明亮的”,形容词,作定语。故填(b)right。
37.(p)ages
【详解】句意:这本书大约有1,000页。这里需要填一个表示“页”的可数名词复数形式,因为1000后面需要接复数名词。page译为“页”,复数形式是pages。故填(p)ages。
38.(s)hape
【详解】句意:当太阳出来时,雪人失去了它的形状。根据句子语境及汉语提示“形状”可知,这里需要填名词“shape”,译为“形状”。故填(s)hape。
39.(b)right
【详解】句意:明亮的月光使我们很容易看清路。根据中文提示和首字母,bright“明亮的”符合题意,作定语。故填(b)right。
40.(e)ncourage
【详解】句意:教师应该鼓励学生在课堂上与他人参与讨论。encourage“鼓励”,should后跟动词原形。故填(e)ncourage。
41.produce
【详解】句意:这种新能源不会产生任何污染。根据英文解释“造成一个结果”可知单词是produce“引起、产生”,且won’t后加动词原形。故填produce。
42.blind
【详解】句意:海伦·凯勒在一次高烧后失聪失明了。unable to see表示“看不见”,空处位于be动词was后,与形容词deaf并列,用形容词blind“失明的”作表语,符合题意。故填blind。
43.separated
【详解】句意:大雾期间,我们和我们的小组分开了。put things into different groups意思为“把东西分成不同的组”,结合“from our group”可知,此处指我们被分开;separate分开,此处主语和谓语动词之间是被动关系,所以用被动结构:主语+be+动词的过去分词,separate的过去分词为separated,故填separated。
44.managed
【详解】句意:最后蒂米成功弄断了绳子。括号内“finish what you have tried to do”意为“完成你试图做的事情”,即“设法做到,成功完成”,对应的英语动词是“manage”。由句中“Finally”可知,动作已经完成,应用一般过去时,“manage”的过去式是“managed”。故填managed。
45.fined
【详解】句意:开车时戴上头盔,否则你会被警察罚款。根据“make someone pay money because he/ she has done something wrong”可知,空处指因某人做错事而让其交钱,fine“罚款”符合语境,根据“you’ll be…by the police”可知,此处表示被罚钱,应该用被动语态,动词需要用过去分词。故填fined。
46.prize
【详解】句意:祝贺你在学校艺术节上获奖。根据音标/pra z/可知,prize“奖项,奖品”,可数名词;win the prize“获奖”。故填prize。
47.book
【详解】句意:如果你想看这部戏剧,你应该马上预订座位。根据所给音标/b k/可知,对应的单词是book,在此句中“book”作动词,意为“预订”。因为空前有情态动词“should”,所以后面要跟动词原形。故填book。
48.explore
【详解】句意:中国人民正尽最大努力探索外太空。设空处作不定式to后的动词,需用原形;音标[ k spl (r)]对应单词explore,意为“探索”。故填explore。
49.convenient
【详解】句意:中国的技术让我过上了更便利的生活。根据句意以及音标提示可知,此处填形容词convenient,表示“便利的”。故填convenient。
50.abroad
【详解】句意:下次你出国带着我。根据音标提示可知,此处应填单词abroad,意为“出国”。故填abroad。
51.thousands of
【详解】原句中“数以千计的”是关键词,表示“数以千计的”的短语是thousands of,为固定搭配。故填thousands of。
52.abroad
【详解】原句中“在国外”是关键词,表示“在国外”的单词是abroad。abroad为副词,直接放在动词后作地点状语。
53.amazing
【详解】原句中“令人惊叹的”是关键词,“令人惊叹的”对应的英文是amazing,是形容词,此处作定语。
54.take a vacation
【详解】原句中“度假”是关键词,表示“度假”的常用短语是take a vacation。本句中to后接动词原形构成不定式表目的。
55.Chinese culture
【详解】原句中“中国文化”是关键词,表示“中国文化”的固定短语是Chinese culture。本句中该短语作show的直接宾语。
56.in silence
【详解】原句中“默读”是关键词,表示“默读”的介词短语是in silence,在句中作方式状语。
57.stamps
【详解】原句中“邮票”是关键词,英语中常用“stamp”表示“邮票”,为可数名词,“a lot of”后应接可数名词复数,“stamp”的复数形式为“stamps”。故填stamps。
58.prepare for
【详解】原句中“为……做准备”为关键信息,对应固定搭配prepare for,begin to后接动词原形,故填prepare for。
59.no more
【详解】原句中“不会再有”为关键信息,对应固定搭配no more,用来修饰可数名词复数animals。
60.body language
【详解】原句中“肢体语言”为关键信息,对应固定搭配body language。
61.in fear
【详解】原句中的“害怕地”是关键词,介词短语in fear表示“害怕地;惊恐地”,作方式状语,修饰动词held。
62.on the Internet
【详解】原句中“互联网上的”为关键信息,对应固定搭配on the Internet。
63.care for/take care of
【详解】原句中“照顾某人”是关键词,可用care for或take care of表示;两者都可接宾语my grandma,情态动词should + 动词原形。故填care for / take care of。
64.message
【详解】原句中“留言”为关键信息,对应固定搭配leave sb. a message,故填message。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览