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专题 02 词汇句型辨析（期末题型精练）七年级英语下学期 新教材译林版
一、单项选择
1．Timo’s school begins ________ 9:00 ________ the morning.
A．at; at B．in; in C．in; at D．at; in
2．Daniel likes science. He can ________ a clock and learn how it works.
A．take apart B．take away C．take up D．take off
3．There ________ a computer and some chairs in the library. They are for students.
A．is B．are C．was D．were
4．Linda has a sweet ________. She sings beautifully.
A．voice B．noise C．sound D．music
5．—Will you keep in touch with me if you go to Shanghai
—________. I will call you once a week.
A．Certainly B．Certainly not C．No way D．I’m not sure
6．—The weather was fine on my family trip. We could go camping.
—________!
A．That’s OK B．You’re welcome C．Thank you D．Lucky you
7．Which of the following words can match the phonetic symbol / hju:m (r)/
A．humour B．human C．huge D．humid
8．________ exciting news we’ve got!
A．What B．What an C．How D．How an
9．I showed my fellow campers how to do finger counting ________ one hand.
A．in B．at C．for D．with
10．Which one of the following words can match the phonetic symbol /r 'kwa (r)/
A．realise B．require C．request D．recommend
11．Look at Simon’s morning timetable. It is 9:00 a.m. on Monday. Where may he be now
Time Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
8:00-8:45 Math Chinese English Math History
8:45-9:15 Morning Exercises (All Days)
9:15-10:00 English Math Chinese Biology Math
10:15-11:00 Biology English Math Chinese PE
A．In the dining hall. B．In the classroom.
C．In the sports field. D．In the teachers’ office.
12．Which of the following underlined parts is different in pronunciation from the others
A．holidays B．swans C．agents D．stones
二、单词拼写
13．It’s ________ (danger) to keep so close to the lion.
14．I stayed up watching a football match on TV last night, and I feel very ________ (sleep) now.
15．To tell the ________ (true), I didn’t go to the park with Mary yesterday.
16．Sorry, we didn’t hear your phone call. We ________ (help) Mum in the garden the whole morning.
17．There is a big computer room on the _______ (one) floor in this building.
18．I love the Chinese food there. They make d________ jiaozi.
19．It’s an important part of my d________ life to read for an hour with my parents.
20．Computer is u________ to us. We use it to look for some information.
21．The school library is a________ from the classroom building.
22．The weather in autumn is not too h________ or too cold.
23．My English teacher is very p_______ with us, she always explains questions carefully.
24．Our classmates always arrive on time, rain ________ shine.
25．Why not put the wet clothes in the sun They will get __________ soon.
26．Visiting the space museum is __________ unforgettable experience for me.
27．At the start, the trip was exciting, but at the ________, we were all tired.
28．Adam is a friendly boy because he can look _______ everyone around him.
29．Tigers are dangerous animals, so people are ________ to go near them.
30．Who ________ (自愿做) for the basketball game last weekend
31．He had much ________ (困难) finding his grandpa’s house.
32．Reading and writing often are of great ________ (重要) for your English study.
33．Thank you for your ________ (邀请) to your birthday party.
34．Yesterday, the kind words from classmates ________ (打动) my heart.
35．Our English teacher always c________ (创造) good examples to explain new words in class.
36．Having c________ (薯条) is bad for your health.
37．Shanghai is a m________ (现代化的) city, and there are many tall buildings.
38．The wind s__________ (突然地) changed the direction and the boats traveled very hard.
39．We have three e________ (考试) next week, math, Chinese and English.
40．Eating too much may c__________ (导致) health problems.
41．Peter ________ (run quickly) out of the classroom when the class was over.
42．The manager ________ (to say something as an answer) to me after I complained to him about the problem the other day.
43．Mary wanted to catch the rabbit, but it ran away and ________ (put or keep sth. in a place where nobody can find it) behind the bushes in the garden.
44．Guilin is ________（known by many people）for its beautiful sights in China.
45．Lin Tao, a 20-year-old man, is _________ (not afraid) enough to save Mrs Sun from the fire.
46．The old man ________ /d skra bd/ his experience in his own words.
47．A ________ [ pa f l] wind blows the leaves off the trees.
48．Practice hard and you will ________ [ t i v] your goal in the running race.
49．The ________ [ kj ri s] boy wants to know why stars shine at night.
50．A healthy ________ [ da t] has fresh fruits and vegetables from nature.
51．I found a useful ________[ m ɡ zi n] about cooking in the library.
52．We bought ________ [fre ] seafood at the market near the beach.
三、完成句子
53．独自一人去游泳是很危险的。
It’s very ________ to go swimming alone.
54．Teng Fei在学校经常参加一些活动。
Teng Fei often ________ some activities at school.
55．大家在爬华山时都兴高采烈。
Everyone was ________ when they climbed Mount Hua.
56．如果你有问题，请举手。
If you have questions, please ________ ________ your hands.
57．to us, smart homes, and, our activities, guide, “talk”. (连词成句)
_______________________________________
58．熊猫主要以竹子为食。
Pandas mainly ________ ________ bamboo.
59．他是我叔叔的儿子。
He is my ______________.
60．艾玛摇了摇头，停止了写作。
Emma shook her head and ________ ________.
61．张强对大自然感兴趣。
Zhang Qiang is ________ nature.
62．轮到你为我们跳舞了。
_________ your _________ to dance for us.
63．学会与别人分享是很重要的。
It’s very _________ to learn to _________ with others.
64．He runs every morning. (句型转化)
________ ________ ________ now.
65．我妹妹每天都听音乐。
My sister ________ _________ music every day.
66．请照顾好这只猫。
Please _________ _________ the cat well.
67．We have art and PE this morning. (对划线部分提问)
________ classes ________ we have this morning
68．实际上，曾经有成千上万只渡渡鸟。
Actually, there used to be ________________ dodos.
69．Maths is difficult. It is very important. (合并为一句话)
Maths is difficult ________ ________.
70．Artists bring the story to life by making use of different Chinese art forms. (根据划线部分提问)
________ ________ artists bring the story to life
《专题 02 词汇句型辨析（期末题型精练）八年级英语下学期 新教材译林版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A A A A D A A D B
题号 11 12
答案 C C
1．D
【详解】句意：蒂莫的学校早上9点开始上课。
at用于具体的时刻、钟点前；in用于泛指的上午、下午、晚上前。“9:00”属于具体钟点，所以第一个空选at，“in the morning”是固定搭配，表示“在早上”。
2．A
【详解】句意：丹尼尔喜欢科学。他可以把一个钟表拆开，学习它是如何运作的。
take apart拆开，拆卸；take away拿走，带走，通常侧重于将某物从一个地方拿到另一个地方，重点在于位置的改变；take up开始从事，占据（时间、空间等）；take off起飞、脱下，（突然）成功等。根据“learn how it works.” 表示他能够拆开钟表来了解其工作原理，这与丹尼尔喜欢科学，想要探究钟表工作原理的语境相契合。
3．A
【详解】句意：图书馆里有一台电脑和一些椅子。它们是给学生用的。
根据后句“They are for students.”可知时态为一般现在时；there be句型遵循就近原则，离空格最近的主语是“a computer”，为单数，所以be动词用is。
4．A
【详解】句意：琳达有一副甜美的嗓音。她唱歌很好听。
voice嗓音；noise噪音；sound声音；music音乐。根据“She sings beautifully.”可知，此处指人唱歌的嗓音，应用voice。
5．A
【详解】句意：——如果你去上海，你会和我保持联系吗？——当然。我会每周给你打一次电话。
Certainly当然；Certainly not当然不；No way没门；I’m not sure我不确定。根据答语后句“I will call you once a week.”可知，说话者承诺会每周打电话，表示肯定的意愿，因此应用“Certainly”表示肯定答复。
6．D
【详解】句意：——我的家庭旅行时天气很好。我们可以去露营。——你真幸运！
That’s OK没关系；You’re welcome不客气；Thank you谢谢你；Lucky you你真幸运。根据“The weather was fine on my family trip. We could go camping.”可知，对方家庭旅行时天气好能去露营，这是很幸运的事，应填Lucky you。
7．A
【详解】句意：以下哪个单词与音标/ hju:m (r)/匹配？
humour/ hju .m (r)/；human/ hju .m n/；huge/hju d /；humid/ hju .m d/。音标/ hju:m (r)/对应单词为humour，意为“幽默”。应填humour。
8．A
【详解】句意：我们得到了多么令人兴奋的消息啊！
news“消息”是不可数名词，应用What引导感叹句，不可数名词前不能用不定冠词a或an，结构为：What+形容词+不可数名词+主谓。
9．D
【详解】句意：我向一起露营的伙伴们展示了如何用一只手进行指算。
in在……里面；at在……；with和，用；for为了。用手进行指算，故选D。
10．B
【详解】句意：以下哪个单词与音标/r 'kwa (r)/相匹配？
realise意识到；require需要，要求；request请求；recommend推荐。根据音标/r 'kwa (r)/可知，应填require。
11．C
【详解】句意：看西蒙的早晨时间表。现在是周一上午9点。他现在可能在哪里？
考查时刻对应。In the dining hall.餐厅；In the classroom.教室；In the sports field.运动场；In the teachers’ office.教师办公室。根据时间表，周一8:45-9:15是“Morning Exercises (All Days)”），早操通常在运动场进行。因此对应的地点是“In the sports field”。故选C。
12．C
【详解】句意：下面哪个划线部分的发音与其他不同？
agents中划线部分s与t连在一起，构成发音/ts/，其他选项划线部分发音为/z/，故“agents”符合题意。
13．dangerous
【详解】句意：与狮子靠得这么近是很危险的。danger“危险”，是名词。句中“It’s”是“It is”的缩写，“is”为系动词，后面常跟形容词作表语，danger的形容词形式是dangerous，意为“危险的”。
14．sleepy
【详解】句意：我昨晚熬夜在电视上看足球比赛，现在我感觉很困。sleep“睡觉”，句中“feel”为感官系动词，后面需要用形容词作表语，sleep的形容词形式是sleepy，意为“困倦的；瞌睡的”。
15．truth
【详解】句意：说实话，我昨天没有和玛丽去公园。true“真实的”，是形容词。根据“To tell the”可知，此处是固定短语to tell the truth“说实话”，因此这里需要用true的名词形式truth。
16．were helping
【详解】句意：抱歉，我们没听到你的电话。整个上午我们都在花园里帮妈妈。前句didn’t hear为一般过去时，说明电话是过去打来的；the whole morning表示过去一段时间内持续进行的动作，因此用过去进行时，结构为was/were + 现在分词。主语We为复数，be动词用were，help的现在分词为helping。
17．first
【详解】句意：在这栋楼的一楼有一个很大的计算机室。此处表示一楼，应用one的序数词first“第一”。
18．delicious/elicious
【详解】句意：我喜欢那里的中国食物。他们做的饺子很好吃。根据首字母提示“d”和“jiaozi”以及前句“I love the Chinese food there”可知，此处形容饺子“美味”。形容词delicious“美味的”符合语境，修饰名词jiaozi。故填delicious。
19．daily/aily
【详解】句意：每天和父母共读一小时是我日常生活的重要组成部分。根据首字母提示和“It’s an important part of my...life to read for an hour with my parents.”可知，此处表达为每天和父母共读一小时是我日常生活的重要组成部分，形容词daily“日常的”，符合语境。故填daily。
20．useful/seful
【详解】句意：电脑对我们很有用。我们用它来查找一些信息。根据“We use it to look for some information.”可知，电脑对我们很有用，根据“is…to”可知，横线处需填形容词，use“使用”，动词，其形容词形式为useful“有用的”。故填useful。
21．across/cross
【详解】句意：学校图书馆在教学楼对面。根据首字母提示以及“from”可知，此处是方位介词短语across from，意为“在……对面”，符合语境。故填across。
22．hot/ot
【详解】句意：秋天的天气不太热也不太冷。根据句意及首字母“h”可知，此处是和“cold”相对的词，hot意为“热的”，符合语境。故填hot。
23．patient/atient
【详解】句意：我的英语老师对我们很有耐心，她总是仔细地解释问题。根据“she always explains questions carefully.”及首字母提示可知，英语老师是对我们很有耐心，patient“有耐心的”，形容词作表语。故填patient。
24．or
【详解】句意：无论晴雨，我们班同学总是准时到达。根据“Our classmates always arrive on time, rain...shine.”可知，此处是表达“无论……还是……”的含义，应该使用并列连词“or”，连接“rain”和“shine”，表示选择关系。“rain or shine”意为“无论晴雨”，用于强调在任何天气条件下都不改变某种状态或行为。故填or。
25．dry
【详解】句意：为什么不把湿衣服放在太阳下呢？它们很快就会变干。“get”是系动词，后接形容词作表语，结合语境湿衣服放太阳下会变“干的” ，“dry”是形容词，表示“干的”，故填dry 。
26．an
【详解】句意：参观太空博物馆对我来说是一次难忘的经历。空格后unforgettable是以元音音素/ /开头的单词，且experience在这里表示“一次经历”是可数名词单数形式，需要使用不定冠词an。故填an。
27．end
【详解】句意：一开始，这次旅行令人兴奋，但到了最后，我们都累坏了。根据“At the start, the trip was exciting, but at the..., we were all tired.”可知，旅行的开始很兴奋，但是到了最后每个人都很累，end“末尾”，名词，at the end“在末尾”，end作宾语，符合语境。故填end。
28．after
【详解】句意：亚当是个友好的男孩，因为他能照顾身边的每个人。look after是固定短语，意为“照顾；照料”。根据“Adam is a friendly boy”以及语境可知，此处表达的是他能照顾身边的人，应用look after，故填after。
29．afraid/scared
【详解】句意：老虎是危险的动物，因此人们不敢靠近它们。根据“Tigers are dangerous animals”可知，老虎是危险的动物，此处指人们不敢靠近它们。可用be afraid/scared to do sth.表示“害怕做某事”。 故填afraid/scared。
30．volunteered
【详解】句意：上周末谁自愿参加了篮球比赛？volunteer “自愿做、无偿做”。根据时间状语“last weekend”可知，时态为一般过去时，谓语动词用过去式volunteered。故填volunteered。
31．difficulty
【详解】句意：找到他爷爷的房子，他遇到了很多困难。difficulty“困难”，名词，根据“much”可知，此处用作不可数名词。故填difficulty。
32．importance
【详解】句意：阅读和写作对你的英语学习非常重要。importance“重要”，be of great importance“非常重要”。故填importance。
33．invitation
【详解】句意：感谢您邀请我参加您的生日聚会。空前有“your”，空处需用名词形式，invitation“邀请”，名词。故填invitation。
34．touched
【详解】句意：昨天，同学们亲切的话语触动了我的心。根据汉语提示，touch“触动，打动”符合句意，结合“Yesterday”可知，本句时态为一般过去时，动词要用过去式。故填touched。
35．(c)reates
【详解】句意：我们的英语老师总是在课堂上创造好的例子来解释新单词。根据“always”可知，句子时态是一般现在时，create表示“创造”，主语Our English teacher是第三人称单数，create应用单数第三人称形式creates。故填(c)reates。
36．(c)hips
【详解】句意：吃薯条对你的健康有害。根据汉语提示及首字母提示可知此处应用名词chips“薯条”，常以复数形式出现。故填(c)hips。
37．(m)odern
【详解】句意：上海是一个非常现代化的城市，有许多高楼大厦。modern“现代化的”，作定语修饰city，故填(m)odern。
38．(s)uddenly
【详解】句意：风突然改变了方向，船只行驶得很艰难。根据首字母s和汉语提示“突然地”可知，此处应填副词suddenly，修饰动词changed，表示动作发生的方式。故填(s)uddenly。
39．(e)xams
【详解】句意：下个星期我们有三门考试，数学，语文和英语。根据汉语及首字母提示可知，其对应单词为exam，名词。结合“three”可知，此处应用其复数形式exams。故填(e)xams。
40．(c)ause
【详解】句意：吃太多可能导致健康问题。根据句子语境及汉语提示可知，这里需要表达“导致”的含义，“cause”有“导致”的意思，“may”是情态动词，后接动词原形。故填(c)ause。
41．rushed
【详解】句意：下课后，彼得冲出教室。run quickly表示“快速奔跑”，rush“冲、奔”符合语境，时态是一般过去时，动词用过去式。故填rushed。
42．replied
【详解】句意：我前几天向经理抱怨了这个问题后，他给了我答复。根据括号内的英文释义“to say something as an answer”可知，空处表示“就某事进行回答”。再结合空后的to可知，此处考查reply to sb“答复某人”。句子是一般过去时，的用过去式。故填replied。
43．hid
【详解】句意：Mary想要抓住那只兔子，但是它跑开了并且藏在花园里的灌木丛后面。根据所给英文解释“把某物放在或放在别人找不到的地方”可知，空处指动词“hide”，该句时态为一般过去时，该动词“hide”与“and”前的“ran”并列，故也需用其过去式，故填hid。
44．famous/well-known
【详解】句意：桂林以其美丽的风景在中国闻名。“known by many people”表示“被许多人所知道”，也就是因为美丽的风景而出名，be famous/well-known for“因……而著名”，故填famous/well-known。
45．brave
【详解】句意：林涛，一个20岁的人，足够勇敢把孙太太从火中救了出来。“not afraid”意为“不害怕的”，即勇敢的，用brave表示，作表语。故填brave。
46．described
【详解】句意：老人用他自己的话描述了他的经历。根据所给音标/d skra bd/可知，横线处需填动词“描述”的过去式，describe“描述”，动词，其过去式为described。故填described。
47．powerful
【详解】句意：一阵强风把树上的叶子吹掉了。根据句意及音标提示可知，此处为形容词powerful“猛烈的，有力的；强大的”。故填powerful。
48．achieve
【详解】句意：努力练习，你会在跑步比赛中实现你的目标。根据音标提示可知，此处用动词achieve“实现”。故填achieve。
49．curious
【详解】句意：这个好奇的男孩想知道为什么星星在晚上发光。根据句意及音标提示可知，此处为形容词curious“好奇的”。故填curious。
50．diet
【详解】句意：健康的饮食有来自大自然的新鲜水果和蔬菜。根据句意及音标提示可知，此处为名词diet“日常饮食”。故填diet。
51．magazine
【详解】句意：我在图书馆找到了一本关于烹饪的有用杂志。根据句意及音标提示可知，此处为名词magazine“杂志”。故填magazine。
52．fresh
【详解】句意：我们在海滩附近的市场买了新鲜的海鲜。根据句意及音标提示可知，此处为形容词fresh“新鲜的”。故填fresh。
53．dangerous
【详解】对比所给中英文可知，填空处为“危险的”，dangerous“危险的”，形容词，在句中作表语。故填dangerous。
54．takes part in
【详解】根据中英文对照可知，此处缺“参加”，对应的英文短语为“take part in”。主语“Teng Fei”为第三人称单数，且句子描述经常性动作，用一般现在时，因此动词需使用第三人称单数形式“takes”。故填takes part in。
55．in high spirits
【详解】根据中英文对照可知，此处缺“兴高采烈”，in high spirits“兴高采烈”。故填in high spirits。
56． put up
【详解】“put up one’s hand”是固定短语，意为“举手”。 “please”是祈使句的标志，后面需要接动词原形，所以用put的原形。故填put；up。
57．Smart homes “talk” to us and guide our activities./Smart homes guide our activities and “talk” to us.
【详解】分析所给单词和标点，该句是陈述句。Smart homes“智能家居”，主语；并列连词and连接两个谓语动词“talk”和“guide”；talk to us“与我们交流”，talk to sb为固定搭配；our activities“我们的活动”，名词短语作“guide”的宾语，两个并列谓语可以互换位置，故填Smart homes “talk” to us and guide our activities.“智能家居能够与我们进行‘交流’，并引导我们的活动。”/Smart homes guide our activities and “talk” to us.“智能住宅能够引导我们的活动，并与我们进行‘交流’。”
58． live on
【详解】根据中英文对照可知，此处缺“以……为食”，英文表达为“live on”，句子描述的是客观事实，用一般现在时，主语“Pandas”是复数，谓语动词用原形。故填live；on。
59．uncle’s son
【详解】根据中英文对照，空出缺“叔叔的儿子”。“叔叔的儿子”可以表达为“uncle’s son”，根据语境可知此处用单数，故填uncle’s son。
60． stopped writing
【详解】根据所给汉语提示可知，stop doing sth“停止做某事”，write“写”，此处用动名词writing；根据“shook”可知，时态为一般过去时，谓语动词stop的过去式是stopped。故填stopped；writing。
61．interested in
【详解】根据中文对照可知，空处缺少“对……感兴趣”。“对……感兴趣”对应的固定短语是“be interested in”，本句中已出现be动词“is”，所以此处需填入“interested in”来构成完整的短语搭配。故填interested in。
62． It’s turn
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“轮到……”。it作形式主语，置于句首首字母大写，turn“轮次”，名词。故填It’s；turn。
63． important share
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“重要的”和“分享”。“It’s+形容词+to do sth.”是固定句型，“重要的”对应的英文是“important”；“learn to do sth.”表示“学会做某事”，“分享”对应的英文是“share”。故填important；share。
64． He is running
【详解】句意：他每天早上跑步。根据“now”可知，时态为现在进行时，结构为be doing，主语为he，be动词用is，run的现在分词为running。故填He；is；running。
65． listens to
【详解】根据所给汉语意思可知，空处应该填的是“听”，listen to music“听音乐”，由“every day”可知，时态是一般现在时，主语“My sister”是第三人称单数，所以谓语动词listen要用第三人称单数形式listens。故填listens；to。
66． look after
【详解】根据句意可知，此处表示“照顾”，用动词短语“look after”，且此句为祈使句，以动词原形开头。故填look；after。
67． What do
【详解】句意：我们今天上午有美术课和体育课。划线部分“art and PE”是宾语，表示具体的课程类别，应用What classes提问，其后接一般疑问句；原句为一般现在时，主语是We，谓语动词是have，故变为一般疑问句时，助动词用do。故填What；do。
68．thousands of
【详解】根据中英文对照，空格处缺“成千上万”。“thousands of”是固定短语，意为“成千上万的”，用来修饰可数名词复数“dodos”，符合句子表达数量的语境。故填thousands of。
69． but important
【详解】句意：数学很难。它非常重要。根据题干可知，两个句子之间存在转折关系，因此用but连接，意为“但是”；very去掉后不影响句意。故填but；important。
70． How do
【详解】句意：艺术家们通过运用不同的中国艺术形式，将故事生动地展现出来。划线部分“by making use of different Chinese art forms”表示方式或方法，意为“通过运用不同的中国艺术形式”；对方式状语提问时，应使用特殊疑问词How“如何，怎样”，并将原句改为疑问句语序，即“How + 一般疑问句”；原句谓语动词为“bring”，时态是一般现在时，主语“Artists”为复数，改为一般疑问句时，需借助助动词“do”。故填How；do。
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