资源简介

(共15张PPT)
北师大版小学数学一年级下册第一单元
《20以丙数输法》
开心农场
结合具体情境，运用已有的生活经验和知识，借助小棒探索
20以内数的进位加法的计算方法，初步理解“凑十”的计
学习目标
算策略和“满十进1”的计算道理，能理解他人的不同算法，
感知计算方法的多样性，初步发展数感和运算能力。
在具体的计算过程中，养成认真仔细的良好习惯。
cdbk j
你能提出哪些数学问题？
共有多少只鸽子？
共有多少只鸡？
一共有多少只鸭子？
cdbkj
○一共有多少只鸽子？
摆一摆，说一说。
9
5
14
(只)
用数的方法计算
从9接着数5个数…
○一共有多少只鸽子？
摆一摆，说一说。
9
5
14
(只)
你能说出计算
过程吗？
9+1=10
可以从5中分出
10+4=14
先把5分成1和4，然后
1,然后…
算9+1=10，最后…
cdbkj
○一共有多少只鸽子？
摆一摆，说一说。
9
5
14(只)
你能说出计算
过程吗？
5+5=10
也可以从9中分
10+4=14
先把9分成4和5，然后
出…
算5+5=10，最后…
cdbkj
○一共有多少只鸽子？
摆一摆，说一说。
9
5
14
(只)
这两种方法有
什么联系？
9+1=10
5+5=10
把一个加数分出一个数，和
10+4=14
10+4=14
另一个加数凑成十…
cdbk
)一共有多少只鸡？
4
8
12
(只)
用学过的方法算一算
从4接着数，5,6，
4+6=10
2+8=10
7,8,9,10,11,12。
10+2=12
10+2=12
cdbkJ
○一共有多少只鸭子？
7 4=
11
(只)
7+3=10
4+6=10
10+1=11
10+1=11
cdbkj
练一练
1.圈一圈，算一算。
MAAM
8+5=
(瓶)
4+9=只)
练一练
2.登台阶。
你发现了什么？
9+8=17
8+9=17
9+7=
16
7+9=16
9+6=15
6+9=15
9+2=11
2+9=
11
同一个台阶，两个加数交换
位置，“和”不变。
练一练
3.用下面的方法计算8十6=，你能看懂吗？
+1
+2+4
789101112131415
789101112131415
用数数的方法，
先凑成十，然后
一个一个加
再加。
cdbk
练一练
4.
3
+
9
12
(人)
9
+
3
12
(人)
cdbkj

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