重庆市梁平中学2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题(图片版,含答案)

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重庆市梁平中学2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题(图片版,含答案)

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梁平中学2025-2026学年高三上学期期末历史试卷
第〡卷(选择题,共48分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。)
1.据《史记·周本纪》记载,周武王灭商后“封商纣子禄父殷之余民”,同时“封弟
叔鲜于管,弟叔度于蔡,以监殷民”。这一举措体现了西周初期统治者为了巩固新生政权,
在地方治理上采取了分封制与监控相结合的策略,既安抚了商朝遗民又加强了中央对地方
的控制。此做法的根本目的是()
A.恢复商朝的统治秩序
B.建立统一的中央集权
C.巩固周王室的统治地位
D.促进各族群的融合发展
2.春秋时期,齐国管仲提出“相地而衰征”的税收政策,即根据土地的肥沃程度征收
不同等级的赋税,同时允许民间开采矿山、煮盐,政府从中征税。这一经济政策在当时产
生了深远影响,它改变了传统的井田制模式,使齐国国力大增,为齐桓公称霸奠定了基础。
管仲这些改革措施实质上反映了()
A.重农抑商思想的形成
B.土地私有制得到确认
C.国家对社会经济控制的加强
D.商品经济已占主导地位
3.东汉末年,曹操在《蒿里行》中写道:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,
念之断人肠。”这首诗反映了黄巾起义后中原地区的惨状,人口锐减,社会调敝。面对这
种局面,曹操采取了一系列措施来恢复和发展生产,其中最为著名的是在许下屯田,招募
流民开垦荒地,政府提供耕牛和农具。这一措施的主要作用是()
A.解决了军粮供应问题
B.确立了新的土地制度
C.促进了北方民族融合
D.削弱了豪强地主势力
4.唐朝安史之乱后,均田制遭到破坏,租庸调制难以维持,政府财政困难。为了解决
这一问题,宰相杨炎建议实行两税法,即按土地和财产多少征收户税和地税,一年分夏秋
两次征收,取消租庸调和一切杂税。两税法的实施在一定程度上缓解了财政危机,但也带
来了一些新问题。两税法能够推行的重要条件是()
A.均田制得到完全恢复
B.商品经济高度发达
C.土地兼并现象有所缓解
D.政府掌握了大量土地
5.宋代商品经济繁荣,城市中出现了夜市、瓦子等娱乐场所,商业活动突破了时间和
空间的限制。同时,政府放松了对商业的管制,允许商人参加科举考试,商人的社会地位
有所提高。在这种背景下,苏洵在《辨奸论》中批评某些官员“衣臣虏之衣,食犬彘之食,
囚首丧面而谈诗书”,这反映了当时()
A.重文轻武政策的影响
B.士大夫阶层的分化
C.商品经济发展冲击传统观念
D.理学思想开始兴起
6.明朝中后期,江南地区出现了“机户出资,机工出力”的新型生产关系,机户拥有
织机和资金,雇佣机工进行生产,机工按日领取工资,形成了早期的资本主义萌芽。与此
同时,朝廷继续推行海禁政策,限制对外贸易,但民间走私贸易十分活跃。这种现象说明
当时中国社会()
A.经济结构发生了根本变化
B.商品经济和海外贸易发展迅速
C.传统自然经济开始解体
D.新旧生产方式并存发展
7.康熙年间,清政府平定三藩之乱后,为了加强对边疆地区的管理,在西藏设立驻藏
大臣,代表中央政府监督西藏地方政务,同时册封达赖喇嘛和班禅额尔德尼,确立了金瓶
掣签制度来确定转世灵童。这些措施的实施表明清朝()
A.开始实行改土归流政策
B.对边疆地区的控制进一步加强
C.放弃了传统的羁縻政策
D.建立了完整的行省制度
8.1840年鸦片战争后,林则徐被贬新疆,他在给友人的信中写道:“苟利国家生死以,
岂因祸福避趋之。”这句话体现了他强烈的爱国主义精神。同时期,魏源在《海国图志》
中提出“师夷长技以制夷”的主张,建议学习西方的先进军事技术来抵抗外来侵略。这些
思想产生的共同背景是()
A.太平天国运动的爆发
B.西方列强侵略的加剧
C.洋务运动的开展
D.维新变法的兴起
9.1895年甲午战争失败后,康有为联合在京举人发起“公车上书”,要求光绪帝拒和、
迁都、变法,提出“下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之
治”的具体方案。这次上书虽然未能阻止《马关条约》的签订,但标志着维新思潮转变为

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