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广东省湛江市雷州市第八中学集团2025年中考三模化学试题
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．中国空间站舱内的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同，“人造空气”中不该有的气体是（　　）
A．二氧化碳 B．氢气 C．氮气 D．氧气
2．下列传统工艺中一定包含化学变化的是
A．剪纸成花 B．烧制陶瓷 C．刺绣织锦 D．玉石雕刻
3．下列用途中，属于干冰的用途是
A．供给呼吸 B．作燃料 C．人工降雨 D．冶炼金属
4．硒鼓是激光打印机重要的成像部件。元素周期表中硒元素的相关信息如图所示，下列有关硒元素的说法不正确的是
A．元素符号是se B．原子的核外电子数是34
C．属于非金属元素 D．相对原子质量是78.96
5．下列有关物质的分类，错误的是
A．氧化物： B．碱： C．酸： D．盐：
6．化学与我们的生产生活息息相关。下列说法不正确的是
A．碘是人体所需要的一种微量元素，缺碘会导致甲状腺肿大
B．纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点
C．洗涤剂具有乳化作用，能用于清洗油污
D．鉴别聚酯纤维和羊毛可用灼烧闻气味的方法
7．规范操作是实验成功的保障，下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯
B．取用固体粉末
C．蒸发结晶
D．干燥CO2
8．春晚舞蹈《喜上枝头》展现了演员们穿着由聚酯纤维(PET)制成鲜艳的服装，聚酯纤维由对苯二甲酸(C8H6O4)等原料制成，下列关于对苯二甲酸(C8H6O4)的说法错误的是
A．由碳、氢、氧三种元素组成 B．碳、氧元素质量比为2：1
C．属于有机化合物 D．氢元素的质量分数最小
9．下列物质中均含有氮元素，其中氮元素显+4价的物质是
A． B． C． D．
10．2025年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是
A．废旧电池分类回收处理 B．作物秸秆发酵制沼气
C．大量焚烧废旧塑料制品 D．积极参与植树造林
11．《神农本草经》中记载：“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之。”儿茶素（）是从茶叶等天然植物中提取的一种物质。下列关于儿茶素说法正确的是
A．属于氧化物 B．氧元素的质量分数最小
C．由三种元素组成 D．含有3个氧分子
12．基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中不合理的是
选项 实验问题 实验方案
A 鉴别铁粉和氧化铜 取样后，分别加入适量稀硫酸，观察现象
B 分离KCl和的混合物 溶解，过滤，洗涤，干燥；蒸发结晶
C 验证Cu、Al的金属活动性 将洁净的铝丝浸入溶液中，观察现象
D 测定西瓜汁的酸碱度 将pH试纸浸入西瓜汁中，再与标准比色卡对比读数
A．A B．B C．C D．D
13．图所示是元素、微观粒子与物质之间的关系图。下列对X、Y、Z的判断正确的是
A．元素、原子、分子 B．原子、元素、分子
C．元素、分子、原子 D．分子、元素、原子
14．硫酸亚铁是常见的口服补铁剂，某实验小组通过以下途径制备硫酸亚铁。
制备途径I：
制备途径II：
制备途径III：
下列说法中不正确的是
A．上述制备途径体现了稀硫酸能与金属、金属氧化物、碱发生反应
B．途径III中铁元素的化合价有0价、+2价和+3价
C．等质量的、分别与足量稀硫酸反应，途径制备的硫酸亚铁更多
D．用氢氧化铁也能与稀硫酸反应直接制得硫酸亚铁
15．某实验小组按图所示装置进行中和反应。室温下，向一定体积10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸，用温度传感器测得溶液温度变化与加入盐酸体积的关系变化曲线如图。下列说法正确的是
A．从图可知中和反应先放热后吸热
B．a点所示溶液中的溶质是氯化钠和氢氧化钠
C．滴加稀盐酸的全过程中，溶液的碱性逐渐增强
D．滴加稀盐酸的全过程中，溶液中氯化钠的质量不断增加
二、填空与简答
16．2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节期间有许多传统习俗活动依次展开，共同编织成春节独一无二的文化盛景。
（1）腊月二十四，写福字。写福字贴对联是农历新年的传统年俗，既表达了人们对美好生活的向往，也是中国年文化的传承。用墨写的福字在次年更换时墨迹依然清晰，这是因为碳单质　 　。
（2）腊月二十六，炖猪肉。猪肉汤中含有丰富的蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、铁等成分，这里的“钙、磷、铁”是指　 　（填“单质”“原子”或“元素”），人体缺铁会导致　 　。
（3）除夕的夜晚，烟花在空中绽放，绚丽无比。烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药，黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应。黑火药爆炸时，发生反应的化学方程式为，则X的化学式为　 　。
（4）大年初一，孩子们穿上了漂亮的新衣服。小华同学通过阅读新衣服标签得知衣服的面料材质为97%的棉和3%的氨纶，其中属于有机合成材料的是　 　。
17．化学在解决资源、材料、农业、人类健康等相关问题上具有重要作用。
（1）空气是一种宝贵的资源，其中含量最多且常用作保护气的是　 　。
（2）银饰制作中，银丝编结成六棱银索的过程属于　 　（填“物理”或“化学”）变化。
（3）常用作食品保鲜膜的聚乙烯塑料属于　 　（填“合成”或“天然”）有机高分子材料。
（4）常用的化肥有、、等，其中属于钾肥的是　 　。
（5）碳酸钙（）是某种药品的主要成分，为人体补充　 　元素，能预防骨质疏松。
18．阅读下面科普短文。
2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功，为中国空间站的长期运营和航天员的长期驻留奠定了坚实基础。
如图为神舟二十号载人飞行任务标识，该标识外框红色传承载人飞行使命，内部深蓝寓意浩瀚太空。主体神舟飞船径向对接空间站，太阳翼巧构中文“廿”字(即“二十”)。空间站亮光划破天际，彰显航天人向光前行、勇往直前的精神。标识模拟舷窗视角，层次分明，视觉纵深感十足。简洁平面图案与机能风点阵、线条交织，增添现代气息。此标识不仅彰显中国航天科技驱动力，更寄托了对未来探索的无限憧憬与决心。空间站的天和核心舱内气体的组成和空气成分基本一致。飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐，利用过氧化钠(Na2O2)吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，净化后的空气再重新流回舱内。主电源储能电池由原来的镉镍电池改用锂电池，其能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳，还能为整船减重约50公斤。
（1）神舟二十号飞行任务标识中有数字“20”，在元素周期表中原子序数为20的元素符号　 　。
（2）天和核心舱内气体组成中含量最多的物质是　 　(填化学式)。
（3）写出净化罐中吸收二氧化碳的化学方程式　 　。
（4）主电源储能电池由镉镍电池改用锂电池的优点　 　、　 　。(写两点)
（5）2024年11月15日天舟八号货运飞船为神舟十九号航天员乘组送去蛇年春节的“年货”，“月壤”是其中年货之一、“月壤”的成分主要包括氧化铝、氧化硅、氧化铁、氧化镁等二十余种物质。“月壤”的成分中含氧化铝，氧化铝中铝元素的化合价为　 　。
（6）载人航天器中的物质和能源都十分宝贵，我国科学家进行了如图2所示的氧循环研究，实现了空间站中氧气的再生。反应②是电能转化为　 　能。整个循环反应中除人体呼出的二氧化碳外，还需额外补充的物质是　 　。
三、科学探究题
19．某活动小组基于碳中和理念开展了探究活动。
【活动一】调查空气中CO2的来源方式
（1）小组同学调查到空气中CO2的来源方式有很多种，写出一种来源　 　。
【活动二】基于CO2的化学吸收视角进行探究
小组同学设计了如下方案并进行实验，探究不同试剂吸收CO2的效果。
查阅资料：20℃时，氢氧化钙溶解度为0.165g，氢氧化钠溶解度为109g。
序号 实验过程
方案一 向集满CO2的软塑料瓶中加入水，立即旋紧瓶盖，振荡
方案二 向集满CO2的软塑料瓶中加入饱和溶液，立即旋紧瓶盖，振荡
方案三 向集满CO2的软塑料瓶中加入饱和溶液，立即旋紧瓶盖，振荡
（2）小组同学观察到以上实验中软塑料瓶均变瘪，原因是　 　。
（3）方案二的实验过程中，观察到有白色沉淀生成，该反应的化学方程式为　 　。
（4）三个方案中吸收CO2效果最好的是　 　（选填“方案一”“方案二”或“方案三”），理由是　 　。
（5）小组同学对方案三实验结束后产生的废液进行回收利用，得到氢氧化钠溶液。设计回收方案，完成下表。
所选的试剂 反应原理（化学方程式）
　 　 　 　
【活动三】基于CO2的转化视角寻找碳中和方法
（6）“侯氏制碱法”的生产过程涉及反应：，该方法的优点有　 　（填写一种即可）。寻找碳中和的方法还有很多，写出一种　 　。
四、实验题
20．实验室制取气体的装置如图所示，回答下列问题。
（1）实验室制取氧气如图装置。
①图B中仪器m的名称是　 　。
②若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气为发生装置，化学方程式为　 　。请指出A装置有一个错误　 　。
③用E装置检验氧气的性质，硫在氧气中燃烧的现象是　 　（填字母），生成有刺激性气味的气体。
a.产生大量白烟 b.生成黑色固体 c.产生蓝紫色火焰
（2）实验室制取二氧化碳如图装置。
①实验室制取二氧化碳如图可以选择的发生装置是　 　（填字母）
②实验室用　 　（填化学式）检验二氧化碳，能否用D装置收集二氧化碳　 　（填“能”或“不能”）
（3）通常状况下，是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与硫酸溶液发生反应制取硫化氢气体。
①制取气体的发生装置可选图中的　 　（填字母）。
②若用图中C来收集气体，气体应该从　 　端（填“a”或“b”）进入集气瓶。
五、综合应用题
21．化学与生活密切相关，厨房中蕴含着许多化学知识。
（1）厨房中的发酵粉含有小苏打，其化学式为　 　。
（2）家中常用的燃料天然气属于　 　（选填“可再生”、“不可再生”）能源。冰箱中的包菜可为人体提供的营养元素为　 　。铁锅清洗后有时候会出现铁锈，其原因是　 　。
（3）食盐是重要的调味品。通过自然界获得的粗盐中常含有泥沙和、、等杂质。提纯时先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的、、溶液，充分反应后过滤，再向滤液中加入足量的稀盐酸，蒸发结晶。请回答：
①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是　 　。
②写出加溶液发生的化学方程式式　 　。
③能否用氢氧化钙代替氢氧化钠除去粗盐中的杂质？说明你的理由　 　。
（4）某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠。称取该炉具清洁剂于烧杯中，加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸时恰好完全反应（假设清洁剂中的其它成分不与稀盐酸反应）。请计算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气中有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体和杂质组成。而人造空气和地球空气的成分含量基本相同，故人造空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、杂质和气体气体，故不含有氢气。
故答案为：B。
【分析】根据人造空气与地球上的空气的成分含量基本相同，空气和人造空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体和杂质组成来解答。
2．【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、剪纸成花仅改变纸张的形状，没有新物质生成，符合物理变化的特征，属于物理变化，选项A不符合题意；
B、烧制陶瓷过程中，原料经高温发生燃烧、分解等化学反应，有新物质生成，符合化学变化的特征，属于化学变化，选项B符合题意；
C、刺绣织锦仅改变丝线的编织形态，没有新物质生成，属于物理变化，选项C不符合题意；
D、玉石雕刻仅改变玉石的形状，没有新物质生成，属于物理变化，选项D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据化学变化与物理变化的判断依据（是否有新物质生成）解答，形状改变无新物质生成；
B、根据化学变化与物理变化的判断依据（是否有新物质生成）解答，高温下有新物质生成；
C、根据化学变化与物理变化的判断依据（是否有新物质生成）解答，形态改变无新物质生成；
D、根据化学变化与物理变化的判断依据（是否有新物质生成）解答，形状改变无新物质生成。
3．【答案】C
【知识点】二氧化碳的用途
【解析】【解答】A、供给呼吸的气体是氧气；干冰是固态二氧化碳，无法供给生物呼吸，选项A不符合题意。
B、干冰为二氧化碳固体，二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧，不能作为燃料使用，选项B不符合题意。
C、干冰升华时会吸收大量热量，快速降低空气温度，使空气中水蒸气冷凝为水滴降落，是人工降雨、舞台云雾、食品冷藏的核心用途，选项C符合题意。
D、冶炼金属需要具有还原性的物质，二氧化碳没有还原性，无法还原金属矿物冶炼金属，选项D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据氧气与二氧化碳的生理性质差异解答，氧气支持呼吸，二氧化碳不支持；
B、根据二氧化碳不可燃、不助燃的化学性质解答；
C、根据干冰升华吸热的物理特性解答，人工降雨是干冰最典型的应用；
D、根据金属冶炼还原剂的要求解答，二氧化碳不具备还原能力。
4．【答案】A
【知识点】原子的有关数量计算；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、元素周期表单元格中，字母表示元素符号，硒元素的元素符号为Se（首字母大写，次字母小写），选项中写为“se”，书写错误，选项A符合题意；
B、元素周期表中原子序数=核外电子数，硒元素的原子序数为34，因此其核外电子数为34，表述正确，选项B不符合题意；
C、硒元素名称带“石”字旁，属于非金属元素，表述正确，选项C不符合题意；
D、元素周期表单元格最下方的数字为相对原子质量，硒元素的相对原子质量为78.96，表述正确，选项D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据元素周期表信息示意图和元素符号的书写规范（一大二小）解答；
B、根据原子中各类微粒的数值关系（原子序数=核外电子数）和元素周期表信息解答；
C、根据元素周期表及元素分类（“石”字旁为非金属元素）解答；
D、根据元素周期表信息示意图（单元格下方数字为相对原子质量）解答。
5．【答案】A
【知识点】酸、碱、盐的概念；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，O2是由一种元素组成的纯净物，属于单质，不属于氧化物，分类错误，选项A符合题意；
B、NaOH在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子，属于碱，分类正确，选项B不符合题意；
C、HCl在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子，属于酸，分类正确，选项C不符合题意；
D、NaCl是由金属阳离子钠离子和酸根阴离子氯离子构成的化合物，属于盐，分类正确，选项D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据氧化物的定义解答，氧化物必须满足“两种元素组成、其中一种为氧元素”，O2只含一种元素，属于单质，不属于氧化物；
B、根据碱的定义解答，在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物属于碱，NaOH符合碱的定义；
C、根据酸的定义解答，在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸，HCl符合酸的定义；
D、根据盐的定义解答，由金属阳离子（或铵根离子）和酸根阴离子构成的化合物属于盐，NaCl符合盐的定义。
6．【答案】B
【知识点】乳化现象与乳化作用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；矿物质与微量元素；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、碘是人体所需要的一种微量元素，甲状腺激素的合成需要碘，缺碘会导致甲状腺肿大，该说法正确，不符合题意；
B、可燃物的着火点是物质的一种性质，一般是不会改变的，纸箱着火用水浇灭，是把纸箱的温度降到可燃物的着火点以下，该说法错误，符合题意；
C、洗涤剂具有乳化作用，使大油滴乳化成细小的油珠随水冲走，可用于清洗油污，该说法正确，不符合题意；
D、可用灼烧并闻气味方法鉴别羊毛和聚酯纤维，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，产生特殊气味的是聚酯纤维，该说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据碘元素维持甲状腺激素平衡来解答；
B、根据灭火的原理是降低温度到着火点以下，隔绝可燃物与氧气的接触来解答；
C、根据洗涤剂具有乳化油污的作用来解答；
D、根据羊毛和聚酯纤维燃烧产生不同的气味来解答。
7．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；蒸发与蒸馏操作；根据浓硫酸或碱石灰的性质确定所能干燥的气体
【解析】【解答】A、禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，否则会导致酒精洒出引发火灾，该操作错误，选项A不符合题意；
B、取用固体粉末时，应将试管横放，用纸槽或药匙将药品送至试管底部，再将试管直立，该操作正确，选项B符合题意；
C、蒸发操作时，需用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高导致液体飞溅，该操作未搅拌，错误，选项C不符合题意；
D、用浓硫酸干燥CO2时，气体应从长管进入（使气体与浓硫酸充分接触），短管导出，该操作“短管进长管出”，错误，选项D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据酒精灯的正确使用方法和注意事项（禁止引燃，防火灾）解答；
B、根据固体试剂的取用方法（粉末状药品：横管、送底、直立）解答；
C、根据蒸发操作的注意事项（玻璃棒搅拌，防液滴飞溅）解答；
D、根据浓硫酸做干燥剂的使用要求（洗气装置“长管进短管出”）解答。
8．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；有机物的特征、分类及聚合物的特性
【解析】【解答】A、由对苯二甲酸的化学式C8H6O4可知，该物质由碳、氢、氧三种元素组成，表述正确，选项A不符合题意；
B、对苯二甲酸中碳、氧元素的质量比为（12×8）：（16×4）=96：64=3：2，并非“2：1”，表述错误，选项B符合题意；
C、对苯二甲酸是含碳元素的化合物，属于有机化合物，表述正确，选项C不符合题意；
D、对苯二甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×8）：（1×6）：（16×4）=96：6：64，氢元素的质量占比最小，因此氢元素的质量分数最小，表述正确，选项D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据化学式、分子式及涵义（化学式表示物质的元素组成）解答；
B、根据根据化学式计算元素质量比的方法（各元素相对原子质量×原子个数之比）解答；
C、根据有机物定义和常见的有机物（含碳化合物，除CO、CO2等外）解答；
D、根据根据化学式计算元素质量分数的方法（通过元素质量比判断质量分数大小）解答。
9．【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】A、NO中氧元素显-2价，设氮元素化合价为x，根据“化合物中正负化合价代数和为零”，得x+（-2）=0，解得x=+2价，选项A不符合题意；
B、NO2中氧元素显-2价，设氮元素化合价为y，同理得y+（-2）×2=0，解得y=+4价，选项B符合题意；
C、NH3中氢元素显+1价，设氮元素化合价为m，同理得m+（+1）×3=0，解得m=-3价，选项C不符合题意；
D、HNO3中氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素化合价为z，同理得（+1）+z+（-2）×3=0，解得z=+5价，选项D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据化合价代数和的计算与应用（化合物中正负化合价代数和为零）和常见元素的化合价（氧为-2价）解答；
B、根据化合价代数和的计算与应用（化合物中正负化合价代数和为零）和常见元素的化合价（氧为-2价）解答；
C、根据化合价代数和的计算与应用（化合物中正负化合价代数和为零）和常见元素的化合价（氢为+1价）解答；
D、根据化合价代数和的计算与应用（化合物中正负化合价代数和为零）和常见元素的化合价（氢为+1价、氧为-2价）解答。
10．【答案】C
【知识点】绿色化学；空气的污染与防治；合理利用金属资源；合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】A、废旧电池分类回收处理，既能节约金属资源，又能减少重金属对土壤和水体的污染，符合主题，选项A不符合题意；
B、作物秸秆发酵制沼气，实现了秸秆的资源化利用，减少了秸秆焚烧带来的空气污染，符合主题，选项B不符合题意；
C、大量焚烧废旧塑料制品，会产生大量的有害气体和烟尘，造成严重的空气污染，不符合主题，选项C符合题意；
D、积极参与植树造林，能改善空气质量，保持水土，保护生态环境，符合主题，选项D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据废旧电池的污染与回收利用解答，废旧电池中含有重金属等有毒物质，分类回收可减少环境污染，节约资源，符合环保主题；
B、根据秸秆的综合利用解答，秸秆发酵制沼气可实现资源循环利用，同时减少秸秆直接焚烧造成的空气污染，符合环保主题；
C、根据白色污染的防治解答，焚烧废旧塑料会产生大量有毒有害气体和可吸入颗粒物，加剧空气污染，不符合环保主题；
D、根据生态环境保护的措施解答，植树造林可吸收二氧化碳、净化空气、保持水土，符合美丽中国建设的主题。
11．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、氧化物是“由两种元素组成且一种为氧元素的化合物”，儿茶素的化学式为C15H14O6，由三种元素组成，不属于氧化物，表述错误，选项A不符合题意；
B、儿茶素中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：（1×14）：（16×6）=90：7：48，氢元素的质量占比最小，因此氢元素的质量分数最小，并非氧元素，表述错误，选项B不符合题意；
C、由儿茶素的化学式可知，该物质由碳、氢、氧三种元素组成，表述正确，选项C符合题意；
D、儿茶素由儿茶素分子构成，1个儿茶素分子中含有6个氧原子，物质中不含氧分子，表述错误，选项D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据氧化物的定义（两种元素组成，一种为氧元素的化合物）解答；
B、根据根据化学式计算元素质量分数的方法（通过元素质量比判断质量分数大小）解答；
C、根据化学式、分子式及涵义（化学式表示物质的元素组成）解答；
D、根据物质的构成（由分子构成的物质，分子由原子构成，不含其他分子）解答。
12．【答案】D
【知识点】酸的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；金属活动性的探究
【解析】【解答】A、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气（有气泡产生），氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水（溶液变蓝），现象不同，可鉴别，实验方案合理，选项A不符合题意；
B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，将混合物溶解后过滤，洗涤、干燥滤渣可得MnO2，蒸发结晶滤液可得KCl，能实现分离，实验方案合理，选项B不符合题意；
C、将洁净的铝丝浸入CuSO4溶液中，铝能置换出铜（铝丝表面出现红色物质），说明铝的金属活动性比铜强，能验证二者金属活动性，实验方案合理，选项C不符合题意；
D、测定溶液酸碱度时，不能将pH试纸浸入待测液中（会污染待测液），应将玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，再与标准比色卡对比，实验方案不合理，选项D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据酸的通性（金属、金属氧化物与酸反应的不同现象）解答；
B、根据溶解过滤的分离方法（利用物质的溶解性差异分离可溶性和难溶性固体）解答；
C、根据金属活动性强弱的探究方法（活泼金属置换不活泼金属）解答；
D、根据溶液的酸碱性的判断与pH的测定（pH试纸的正确使用方法）解答。
13．【答案】A
【知识点】分子和原子的区别和联系；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】A、宏观上，物质是由X组成的，因此X为元素；微观上，物质由离子、Y、Z构成，Y能构成Z，也能得失电子形成离子，因此Y为原子；原子可以构成分子，因此Z为分子。综上，X为元素、Y为原子、Z为分子，选项A符合题意；
B、物质不能由原子“组成”（宏观用“组成”，微观用“构成”），原子不能构成元素，表述错误，选项B不符合题意；
C、分子不能得失电子形成离子，表述错误，选项C不符合题意；
D、物质不能由分子“组成”，分子不能构成元素，表述错误，选项D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据分子、原子的区别与联系及元素与原子、物质的区别与联系（物质由元素组成，原子构成分子、形成离子，原子、分子、离子构成物质）解答；
B、根据元素与原子、物质的区别与联系（宏观“组成”、微观“构成”，元素是宏观概念）解答；
C、根据分子、原子的区别与联系（原子可形成离子，分子不能）解答；
D、根据元素与原子、物质的区别与联系（物质由元素组成，非分子）解答。
14．【答案】D
【知识点】金属的化学性质；酸的化学性质；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】A、制备途径I是铁与稀硫酸反应，体现了稀硫酸能与金属反应；途径II是氢氧化亚铁与稀硫酸反应，体现了稀硫酸能与碱反应；途径III是氧化铁与稀硫酸反应，再加入铁单质，体现了稀硫酸能与金属氧化物反应，因此上述制备途径体现了稀硫酸能与金属、金属氧化物、碱发生反应，选项A说法正确，不符合题意；
B、途径III中，氧化铁中铁元素显+3价，铁单质中铁元素显0价，硫酸亚铁中铁元素显+2价，因此铁元素的化合价有0价、+2价和+3价，选项B说法正确，不符合题意；
C、Fe与稀硫酸反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，Fe(OH)2与稀硫酸反应的化学方程式为Fe(OH)2+H2SO4=FeSO4+2H2O，铁的相对原子质量为56，氢氧化亚铁的相对分子质量为90，因此等质量的Fe、Fe(OH)2分别与足量稀硫酸反应，Fe反应生成的硫酸亚铁更多，即途径II制备的硫酸亚铁更多，选项C说法正确，不符合题意；
D、氢氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，无法直接生成硫酸亚铁，选项D说法错误，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据酸的化学性质解答，稀硫酸能与活泼金属、金属氧化物、碱发生反应，三个制备途径分别对应了酸的这三类反应；
B、根据化合价的计算解答，单质中元素化合价为0，氧化铁中铁为+3价，硫酸亚铁中铁为+2价，因此途径III中有0、+2、+3三种化合价；
C、根据化学方程式的计算解答，等质量的铁和氢氧化亚铁，铁中铁元素的质量分数更高，因此与足量稀硫酸反应生成的硫酸亚铁更多；
D、根据中和反应的生成物解答，氢氧化铁与稀硫酸发生复分解反应，反应前后元素化合价不变，生成的是硫酸铁，不是硫酸亚铁。
15．【答案】B
【知识点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、由温度变化曲线可知，随着盐酸的加入，溶液温度逐渐升高，达到峰值后逐渐降低，中和反应是放热反应，温度降低是因为加入的稀盐酸起到冷却作用，并非中和反应“先放热后吸热”，表述错误，选项A不符合题意；
B、a点时溶液温度未达到最大值（未达到恰好完全中和点），说明氢氧化钠未被完全中和，此时溶液中既有反应生成的氯化钠，又有未反应的氢氧化钠，溶质组成为氯化钠和氢氧化钠，表述正确，选项B符合题意；
C、滴加稀盐酸的过程中，氢氧化钠与稀盐酸不断反应，溶液中氢氧根离子浓度逐渐降低，溶液的碱性逐渐减弱，而非增强，表述错误，选项C不符合题意；
D、当加入的盐酸量超过恰好中和所需量时，氢氧化钠已完全反应，继续加入盐酸不会再生成氯化钠，因此氯化钠的质量不会“不断增加”，表述错误，选项D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据中和反应的概念及微观本质（中和反应是放热反应，温度变化的原因）解答；
B、根据中和反应相关实验与计算（反应进程与溶质组成的关系）解答；
C、根据溶液酸碱性及pH相关关系（氢氧根离子浓度与溶液碱性的关系）解答；
D、根据无明显现象的中和反应的判断（反应完全后生成物质量不再变化）解答。
16．【答案】（1）在常温下化学性质稳定
（2）元素；贫血
（3）
（4）氨纶
【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；质量守恒定律及其应用；碳的化学性质
【解析】【解答】（1）墨的主要成分是碳单质，碳在常温下化学性质稳定，不易与其他物质发生化学反应，因此用墨写的福字在次年更换时墨迹依然清晰。
（2）猪肉汤中“钙、磷、铁”描述的是物质的宏观组成，并非具体的单质或原子，因此指的是元素；铁是人体血红蛋白的重要组成元素，人体缺铁会导致血红蛋白合成不足，进而引发贫血。
（3）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目均不变。黑火药爆炸的化学方程式为S+2KNO3+3CK2S+N2↑+3CO2↑+X，反应前有1个S、2个K、2个N、6个O、3个C原子，反应后已知粒子中有1个S、2个K、2个N、6个O、3个C原子，无相差原子，因此X的化学式为K2S。
（4）有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，棉属于天然有机高分子材料，氨纶属于合成纤维，因此属于有机合成材料的是氨纶。
【分析】（1）根据碳单质的稳定性（常温下化学性质不活泼）解答，易错点是忽略“常温”这一前提条件。
（2）第一小问根据元素的概念（宏观组成用元素表述，与具体存在形式无关）解答；第二小问根据某些元素的缺乏症（铁元素与血红蛋白的关系，缺铁导致贫血）解答。
（3）根据根据方程式推测化学式的方法（质量守恒定律，反应前后原子种类、数目不变）解答，解题关键是准确数出反应前后各原子的数目。
（4）根据常见物品质材的辨别（天然材料与有机合成材料的分类标准）解答，需区分天然纤维和合成纤维的类别。
（1）墨汁中主要成分是碳，常温下，碳的化学性质稳定，则用墨写的福字在次年更换时墨迹依然清晰，故填：在常温下化学性质稳定；
（2）猪肉汤中含有丰富的蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、铁等成分，这里的“钙、磷、铁”是指元素，与具体存在形式无关；人体缺铁会导致贫血，故填：元素；贫血；
（3）根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和个数均不变。反应前有2个K、2个N、6个O、3个C、1个S，反应后有2个N、3个C、6个O，相差2个K和1个S，则X的化学式为K2S，故填：K2S；
（4）棉属于天然材料，氨纶属于有机合成材料，故填：氨纶。
17．【答案】（1）氮气
（2）物理
（3）合成
（4）KCl
（5）钙
【知识点】空气的组成；常见化肥的种类和作用；有机高分子材料的分类及鉴别；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】（1）空气中含量最多的气体是氮气（N2），约占空气体积的78%，氮气的化学性质不活泼，常用作保护气；
（2）银丝编结成六棱银索的过程中，只是银的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化；
（3）聚乙烯塑料是通过化学合成方法制得的有机高分子材料，不是自然界中天然存在的，属于合成有机高分子材料；
（4）钾肥是含有钾元素的化肥，CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥；KCl中含有钾元素，属于钾肥；Ca(H2PO4)2中含有磷元素，属于磷肥，因此属于钾肥的是KCl（氯化钾）；
（5）碳酸钙中含有钙（Ca）元素，能为人体补充钙元素，钙元素可预防老年人骨质疏松、幼儿及青少年佝偻病。
【分析】（1）根据空气的组成和氮气的性质解答，氮气是空气中含量最多的气体，化学性质稳定，可用作保护气；
（2）根据物理变化和化学变化的判断解答，没有新物质生成的变化属于物理变化，银丝编织只是形状改变，无新物质生成；
（3）根据材料的分类解答，塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成有机高分子材料，聚乙烯塑料属于塑料；
（4）根据化肥的分类解答，含有钾元素的化肥属于钾肥，氯化钾中含有钾元素，属于钾肥；
（5）根据化学元素与人体健康的关系解答，钙元素可预防骨质疏松，碳酸钙是常见的补钙剂。
（1）空气中含量最多的气体是氮气（N2），约占空气体积的78% ，氮气化学性质不活泼，常用作保护气。
（2）银丝编结成六棱银索的过程中，只是银的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
（3）聚乙烯塑料是通过化学方法合成的有机高分子材料，不是自然界中天然存在的，属于合成有机高分子材料。
（4）钾肥是含有钾元素的化肥。CO(NH2)2含氮元素，属于氮肥；KCl含钾元素，属于钾肥；Ca(H2PO4)2含磷元素，属于磷肥。
（5）碳酸钙中含有钙（Ca）元素，能为人体补充钙元素，钙元素可预防骨质疏松。
18．【答案】（1）Ca
（2）N2
（3）
（4）能量更高；循环寿命更长
（5）+3
（6）化学；水
【知识点】空气的组成；元素的符号及其意义；有关元素化合价的计算；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）元素周期表中原子序数为20的元素是钙元素，元素符号的书写遵循“一大二小”原则，因此钙元素的符号为Ca。
（2）天和核心舱内气体组成与空气基本一致，空气中含量最多的物质是氮气，其化学式为N2。
（3）净化罐中过氧化钠（Na2O2）吸收二氧化碳，生成碳酸钠（Na2CO3）和氧气（O2），反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
（4）根据题干信息，主电源储能电池由镉镍电池改用锂电池的优点有能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳、为整船减重约50公斤等，任选两点即可，如能量更高、循环寿命更长。
（5）氧化铝的化学式为Al2O3，氧元素的常见化合价为-2价，设铝元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，可得2x+(-2)×3=0，解得x=+3，因此氧化铝中铝元素的化合价为+3价。
（6）反应②是水在通电条件下生成氢气和氧气，该过程是将电能转化为化学能，储存在氢气和氧气中；根据氧循环原理，人体呼出的二氧化碳参与反应，氢气部分转化为甲烷排放到外太空，导致氢元素流失，而氢元素来自水，因此整个循环反应中除二氧化碳外，还需额外补充的物质是水。
【分析】（1）根据前20号元素的原子序数、名称及符号（元素符号的书写规范）解答，易错点是元素符号大小写错误。
（2）根据空气各成分及其体积分数（氮气的体积分数和化学式）解答，核心依据是“天和核心舱气体与空气成分一致”。
（3）根据化学方程式的书写（反应物、生成物、反应条件的正确书写与配平）解答，需注意过氧化钠与二氧化碳反应的产物特殊性。
（4）根据题干信息提取（锂电池的性能优点）解答，需从题干中筛选符合要求的两点内容。
（5）根据化合价代数和的计算与应用（化合物中正负化合价代数和为零）解答，解题关键是熟记氧元素的常见化合价。
（6）第一小问根据能量转化（电解水的能量变化）解答；第二小问根据氧循环的元素守恒（氢元素的流失与补充）解答，需结合反应中元素的转化路径分析。
（1）在元素周期表中原子序数为20的元素是钙元素，符号为：Ca；
（2）天和核心舱内气体组成和空气成分基本一致，空气中各成分按体积计算：氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%、其他气体和杂质约占0.03%，则天和核心舱内气体组成中含量最多的物质是N2；
（3）净化罐中过氧化钠吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，反应的化学方程式为：；
（4）由题文可知，主电源储能电池由镉镍电池更改为锂电池，其能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳，还能为整船减重约50公斤；（任意两点）
（5）氧化铝的化学式为Al2O3，氧元素的化合价为-2价，设铝元素化合价为x，根据化合价代数和为0的原则，2x+(-2×3)=0，x=+3；
（6）反应②为水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，此过程中是由化学能转化为化学能；
反应①中氢气中的氢元素一部分转化到了水中，一部分转化到了甲烷中，甲烷会排放到外太空，则循环反应中需要额外补充水。
19．【答案】化石燃料的燃烧（合理即可）；二氧化碳被吸收，瓶内压强减小；；方案三；氢氧化钠的溶解度远大于氢氧化钙，相同体积下能吸收更多二氧化碳；Ca(OH)2溶液；（或）；提高原料利用率（合理即可）；二氧化碳转化为淀粉（合理即可）
【知识点】碱的化学性质；盐的化学性质；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）空气中CO2的来源有化石燃料的燃烧、动植物的呼吸作用、工业生产排放的废气等，写一种即可；
（2）实验中软塑料瓶均变瘪，原因是二氧化碳被瓶内的液体吸收，瓶内气体减少，压强减小，外界大气压将塑料瓶压瘪；
（3）方案二中，二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和水，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
（4）三个方案中吸收CO2效果最好的是方案三；理由是：20℃时，氢氧化钠的溶解度远大于氢氧化钙，相同体积的饱和溶液中，氢氧化钠的溶质质量远大于氢氧化钙，能吸收更多的二氧化碳；
（5）方案三实验结束后，废液中含有碳酸钠，要得到氢氧化钠溶液，可加入适量的Ca(OH)2溶液（或Ba(OH)2溶液），氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH）；
（6）“侯氏制碱法”的优点有：提高了原料的利用率，生成的氯化铵可作氮肥，减少了环境污染，原料易得等，写一种即可；实现碳中和的方法还有：植树造林，利用光合作用吸收二氧化碳；将二氧化碳转化为淀粉、甲醇等化工产品；开发新能源，减少化石燃料的使用等，写一种即可。
【分析】（1）根据二氧化碳的来源解答，化石燃料的燃烧是空气中二氧化碳的主要来源之一；
（2）根据压强变化的原理解答，二氧化碳被液体吸收，瓶内气体减少，压强减小，因此塑料瓶变瘪；
（3）根据二氧化碳与氢氧化钙的反应解答，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，据此书写化学方程式；
（4）根据物质的溶解度解答，氢氧化钠的溶解度远大于氢氧化钙，因此饱和氢氧化钠溶液能吸收更多的二氧化碳，吸收效果最好；
（5）根据物质的除杂解答，要从碳酸钠溶液中得到氢氧化钠溶液，可加入适量的氢氧化钙或氢氧化钡溶液，与碳酸钠反应生成氢氧化钠和沉淀，过滤后得到氢氧化钠溶液；
（6）根据侯氏制碱法的优点和碳中和的方法解答，侯氏制碱法提高了原料利用率，副产物氯化铵可作氮肥；碳中和可通过减少二氧化碳排放、增加二氧化碳吸收的方式实现。
20．【答案】（1）锥形瓶；；试管口没有棉花；c
（2）B；Ca（OH）2；不能
（3）B；b
【知识点】氧气的实验室制法；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）①据图可知，图B中仪器m的名称是锥形瓶；
②加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：；装置中的一个不足之处是试管口没有棉花，固体粉末会随着气流进入导管；
③硫在氧气中燃烧的现象是发出产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，故选c；
（2）①大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需要加热，故选装置B；
②二氧化碳能澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，澄清石灰水是氢氧化钙溶液，故化学式为：Ca（OH）2；
二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，故不能用D装置收集；
（3）①实验室用块状的硫化亚铁与硫酸溶液反应制取硫化氢气体，属于固液常温型，适合用装置B作发生装置；
②H2S密度比空气大，若用图C来收集硫化氢气体，气体应该从b端进入集气瓶。
【分析】1.实验室制取氧气的方式一般有3种：高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；氯酸钾在加热及二氧化锰催化下生成氯化钾和氧气；过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下生成氧气和水。发生装置的选择：需要根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，可分为固体加热型装置和固液常温型装置。前两种的发生装置都是固体加热型，后一种的发生装置为固-液常温型。
2.实验室用稀盐酸和大理石（主要成分为碳酸钙）制取二氧化碳，生成氯化钙、水和二氧化碳，发生装置为固-液常温型。
3.二氧化碳的化学性质：二氧化碳既不可燃也不支持燃烧。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，原理为CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O，通常利用该性质检测二氧化碳是否存在。
4.收集装置的选择：需收集的气体密度比空气大，可以选用向上排空气法；需收集的气体密度比空气小，可以选用向下排空气法；需收集的气体不易溶于水且不与水反应，可以选用排水集气法。
（1）①据图可知，图B中仪器m的名称是锥形瓶；
②加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：；装置中的一个不足之处是试管口没有棉花，固体粉末会随着气流进入导管；
③硫在氧气中燃烧的现象是发出产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，故选c；
（2）①大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需要加热，故选装置B；
②二氧化碳能澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，澄清石灰水是氢氧化钙溶液，故化学式为：Ca（OH）2；
二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，故不能用D装置收集；
（3）①实验室用块状的硫化亚铁与硫酸溶液反应制取硫化氢气体，属于固液常温型，适合用装置B作发生装置；
②H2S密度比空气大，若用图C来收集硫化氢气体，气体应该从b端进入集气瓶。
21．【答案】（1）NaHCO3
（2）不可再生；维生素；铁与空气中的氧气、水蒸气发生了化学反应
（3）搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；；能，因为氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，后续加入的Na2CO3溶液可除去氯化钙
（4）解：设该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为x
x=4%
答：该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为4%。
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；盐的化学性质；化学方程式的书写与配平；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠的化学式为NaHCO3。
（2）天然气是化石燃料，化石燃料是古代生物遗骸经漫长地质年代形成的，使用后短期内无法再生，因此属于不可再生能源；包菜属于蔬菜，蔬菜中富含维生素，因此可为人体提供维生素；铁生锈的条件是铁与空气中的氧气和水蒸气同时接触，铁锅清洗后表面残留水分，与氧气、水蒸气发生化学反应，生成铁锈（主要成分为Fe2O3）。
（3）①溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解；过滤操作中玻璃棒的作用是引流；蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。
②加入氯化钡溶液的目的是除去粗盐中的硫酸钠杂质，氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠，化学方程式为BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl。
③能用氢氧化钙代替氢氧化钠除去粗盐中的氯化镁杂质；因为氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，化学方程式为Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2，后续加入的碳酸钠溶液能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，可将生成的氯化钙杂质除去，最终得到纯净的氯化钠。
【分析】（1）根据常见物质的俗称和化学式（碳酸氢钠的化学式书写）解答，需熟记小苏打、苏打、烧碱等物质的对应化学式。
（2）第一小问根据能源的分类（可再生与不可再生能源的判断标准）解答，化石燃料均为不可再生能源；第二小问根据人体所需的六大营养素（蔬菜中富含维生素）解答；第三小问根据钢铁的锈蚀（铁生锈的条件：氧气和水同时接触）解答，易错点是忽略铁生锈的两个必要条件。
（3）①根据粗盐提纯的操作（溶解、过滤、蒸发中玻璃棒的作用）解答，需区分玻璃棒在不同操作中的功能差异；②根据盐类参与的反应（氯化钡与硫酸钠的复分解反应）解答，需注意沉淀符号的标注；③根据粗盐提纯的除杂原则（除杂引入的新杂质可通过后续步骤除去）解答，核心是分析氢氧化钙反应产物的后续处理可行性。
（4）根据溶质质量分数结合化学方程式的计算解答，解题思路是先计算稀盐酸中溶质的实际质量，再利用化学方程式中氢氧化钠与盐酸的质量比求出氢氧化钠质量，最后计算质量分数；解题步骤需遵循“设、方、关、比、求、答”的规范，易错点是直接用稀盐酸质量代入计算，未换算溶质质量。
（1）小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为NaHCO3。
（2）天然气是化石燃料，使用之后短期内无法重新生成，属于不可再生能源；
包菜属于蔬菜，富含维生素，可为人体提供维生素；
铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触，铁锅清洗后，铁与空气中的氧气和水蒸气发生化学反应，所以会出现铁锈。
（3）溶解时玻璃棒用于搅拌，加速溶解；过滤时玻璃棒用于引流；蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；
加入BaCl2溶液是为了除去Na2SO4，二者反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为；
能用氢氧化钙代替氢氧化钠除去粗盐中的杂质，因为氢氧化钙与氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀、氯化钙[]，后续加入的Na2CO3溶液可除去氯化钙（）。
（4）氢氧化钠与稀盐酸发生的反应是，根据稀盐酸的质量计算，见答案。
1 / 1广东省湛江市雷州市第八中学集团2025年中考三模化学试题
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．中国空间站舱内的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同，“人造空气”中不该有的气体是（　　）
A．二氧化碳 B．氢气 C．氮气 D．氧气
【答案】B
【知识点】空气的组成
【解析】【解答】空气中有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体和杂质组成。而人造空气和地球空气的成分含量基本相同，故人造空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、杂质和气体气体，故不含有氢气。
故答案为：B。
【分析】根据人造空气与地球上的空气的成分含量基本相同，空气和人造空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体和杂质组成来解答。
2．下列传统工艺中一定包含化学变化的是
A．剪纸成花 B．烧制陶瓷 C．刺绣织锦 D．玉石雕刻
【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、剪纸成花仅改变纸张的形状，没有新物质生成，符合物理变化的特征，属于物理变化，选项A不符合题意；
B、烧制陶瓷过程中，原料经高温发生燃烧、分解等化学反应，有新物质生成，符合化学变化的特征，属于化学变化，选项B符合题意；
C、刺绣织锦仅改变丝线的编织形态，没有新物质生成，属于物理变化，选项C不符合题意；
D、玉石雕刻仅改变玉石的形状，没有新物质生成，属于物理变化，选项D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据化学变化与物理变化的判断依据（是否有新物质生成）解答，形状改变无新物质生成；
B、根据化学变化与物理变化的判断依据（是否有新物质生成）解答，高温下有新物质生成；
C、根据化学变化与物理变化的判断依据（是否有新物质生成）解答，形态改变无新物质生成；
D、根据化学变化与物理变化的判断依据（是否有新物质生成）解答，形状改变无新物质生成。
3．下列用途中，属于干冰的用途是
A．供给呼吸 B．作燃料 C．人工降雨 D．冶炼金属
【答案】C
【知识点】二氧化碳的用途
【解析】【解答】A、供给呼吸的气体是氧气；干冰是固态二氧化碳，无法供给生物呼吸，选项A不符合题意。
B、干冰为二氧化碳固体，二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧，不能作为燃料使用，选项B不符合题意。
C、干冰升华时会吸收大量热量，快速降低空气温度，使空气中水蒸气冷凝为水滴降落，是人工降雨、舞台云雾、食品冷藏的核心用途，选项C符合题意。
D、冶炼金属需要具有还原性的物质，二氧化碳没有还原性，无法还原金属矿物冶炼金属，选项D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据氧气与二氧化碳的生理性质差异解答，氧气支持呼吸，二氧化碳不支持；
B、根据二氧化碳不可燃、不助燃的化学性质解答；
C、根据干冰升华吸热的物理特性解答，人工降雨是干冰最典型的应用；
D、根据金属冶炼还原剂的要求解答，二氧化碳不具备还原能力。
4．硒鼓是激光打印机重要的成像部件。元素周期表中硒元素的相关信息如图所示，下列有关硒元素的说法不正确的是
A．元素符号是se B．原子的核外电子数是34
C．属于非金属元素 D．相对原子质量是78.96
【答案】A
【知识点】原子的有关数量计算；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、元素周期表单元格中，字母表示元素符号，硒元素的元素符号为Se（首字母大写，次字母小写），选项中写为“se”，书写错误，选项A符合题意；
B、元素周期表中原子序数=核外电子数，硒元素的原子序数为34，因此其核外电子数为34，表述正确，选项B不符合题意；
C、硒元素名称带“石”字旁，属于非金属元素，表述正确，选项C不符合题意；
D、元素周期表单元格最下方的数字为相对原子质量，硒元素的相对原子质量为78.96，表述正确，选项D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据元素周期表信息示意图和元素符号的书写规范（一大二小）解答；
B、根据原子中各类微粒的数值关系（原子序数=核外电子数）和元素周期表信息解答；
C、根据元素周期表及元素分类（“石”字旁为非金属元素）解答；
D、根据元素周期表信息示意图（单元格下方数字为相对原子质量）解答。
5．下列有关物质的分类，错误的是
A．氧化物： B．碱： C．酸： D．盐：
【答案】A
【知识点】酸、碱、盐的概念；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，O2是由一种元素组成的纯净物，属于单质，不属于氧化物，分类错误，选项A符合题意；
B、NaOH在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子，属于碱，分类正确，选项B不符合题意；
C、HCl在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子，属于酸，分类正确，选项C不符合题意；
D、NaCl是由金属阳离子钠离子和酸根阴离子氯离子构成的化合物，属于盐，分类正确，选项D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据氧化物的定义解答，氧化物必须满足“两种元素组成、其中一种为氧元素”，O2只含一种元素，属于单质，不属于氧化物；
B、根据碱的定义解答，在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物属于碱，NaOH符合碱的定义；
C、根据酸的定义解答，在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸，HCl符合酸的定义；
D、根据盐的定义解答，由金属阳离子（或铵根离子）和酸根阴离子构成的化合物属于盐，NaCl符合盐的定义。
6．化学与我们的生产生活息息相关。下列说法不正确的是
A．碘是人体所需要的一种微量元素，缺碘会导致甲状腺肿大
B．纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点
C．洗涤剂具有乳化作用，能用于清洗油污
D．鉴别聚酯纤维和羊毛可用灼烧闻气味的方法
【答案】B
【知识点】乳化现象与乳化作用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；矿物质与微量元素；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、碘是人体所需要的一种微量元素，甲状腺激素的合成需要碘，缺碘会导致甲状腺肿大，该说法正确，不符合题意；
B、可燃物的着火点是物质的一种性质，一般是不会改变的，纸箱着火用水浇灭，是把纸箱的温度降到可燃物的着火点以下，该说法错误，符合题意；
C、洗涤剂具有乳化作用，使大油滴乳化成细小的油珠随水冲走，可用于清洗油污，该说法正确，不符合题意；
D、可用灼烧并闻气味方法鉴别羊毛和聚酯纤维，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，产生特殊气味的是聚酯纤维，该说法正确，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据碘元素维持甲状腺激素平衡来解答；
B、根据灭火的原理是降低温度到着火点以下，隔绝可燃物与氧气的接触来解答；
C、根据洗涤剂具有乳化油污的作用来解答；
D、根据羊毛和聚酯纤维燃烧产生不同的气味来解答。
7．规范操作是实验成功的保障，下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯
B．取用固体粉末
C．蒸发结晶
D．干燥CO2
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；蒸发与蒸馏操作；根据浓硫酸或碱石灰的性质确定所能干燥的气体
【解析】【解答】A、禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，否则会导致酒精洒出引发火灾，该操作错误，选项A不符合题意；
B、取用固体粉末时，应将试管横放，用纸槽或药匙将药品送至试管底部，再将试管直立，该操作正确，选项B符合题意；
C、蒸发操作时，需用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高导致液体飞溅，该操作未搅拌，错误，选项C不符合题意；
D、用浓硫酸干燥CO2时，气体应从长管进入（使气体与浓硫酸充分接触），短管导出，该操作“短管进长管出”，错误，选项D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据酒精灯的正确使用方法和注意事项（禁止引燃，防火灾）解答；
B、根据固体试剂的取用方法（粉末状药品：横管、送底、直立）解答；
C、根据蒸发操作的注意事项（玻璃棒搅拌，防液滴飞溅）解答；
D、根据浓硫酸做干燥剂的使用要求（洗气装置“长管进短管出”）解答。
8．春晚舞蹈《喜上枝头》展现了演员们穿着由聚酯纤维(PET)制成鲜艳的服装，聚酯纤维由对苯二甲酸(C8H6O4)等原料制成，下列关于对苯二甲酸(C8H6O4)的说法错误的是
A．由碳、氢、氧三种元素组成 B．碳、氧元素质量比为2：1
C．属于有机化合物 D．氢元素的质量分数最小
【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；有机物的特征、分类及聚合物的特性
【解析】【解答】A、由对苯二甲酸的化学式C8H6O4可知，该物质由碳、氢、氧三种元素组成，表述正确，选项A不符合题意；
B、对苯二甲酸中碳、氧元素的质量比为（12×8）：（16×4）=96：64=3：2，并非“2：1”，表述错误，选项B符合题意；
C、对苯二甲酸是含碳元素的化合物，属于有机化合物，表述正确，选项C不符合题意；
D、对苯二甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×8）：（1×6）：（16×4）=96：6：64，氢元素的质量占比最小，因此氢元素的质量分数最小，表述正确，选项D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据化学式、分子式及涵义（化学式表示物质的元素组成）解答；
B、根据根据化学式计算元素质量比的方法（各元素相对原子质量×原子个数之比）解答；
C、根据有机物定义和常见的有机物（含碳化合物，除CO、CO2等外）解答；
D、根据根据化学式计算元素质量分数的方法（通过元素质量比判断质量分数大小）解答。
9．下列物质中均含有氮元素，其中氮元素显+4价的物质是
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】A、NO中氧元素显-2价，设氮元素化合价为x，根据“化合物中正负化合价代数和为零”，得x+（-2）=0，解得x=+2价，选项A不符合题意；
B、NO2中氧元素显-2价，设氮元素化合价为y，同理得y+（-2）×2=0，解得y=+4价，选项B符合题意；
C、NH3中氢元素显+1价，设氮元素化合价为m，同理得m+（+1）×3=0，解得m=-3价，选项C不符合题意；
D、HNO3中氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素化合价为z，同理得（+1）+z+（-2）×3=0，解得z=+5价，选项D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据化合价代数和的计算与应用（化合物中正负化合价代数和为零）和常见元素的化合价（氧为-2价）解答；
B、根据化合价代数和的计算与应用（化合物中正负化合价代数和为零）和常见元素的化合价（氧为-2价）解答；
C、根据化合价代数和的计算与应用（化合物中正负化合价代数和为零）和常见元素的化合价（氢为+1价）解答；
D、根据化合价代数和的计算与应用（化合物中正负化合价代数和为零）和常见元素的化合价（氢为+1价、氧为-2价）解答。
10．2025年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是
A．废旧电池分类回收处理 B．作物秸秆发酵制沼气
C．大量焚烧废旧塑料制品 D．积极参与植树造林
【答案】C
【知识点】绿色化学；空气的污染与防治；合理利用金属资源；合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】A、废旧电池分类回收处理，既能节约金属资源，又能减少重金属对土壤和水体的污染，符合主题，选项A不符合题意；
B、作物秸秆发酵制沼气，实现了秸秆的资源化利用，减少了秸秆焚烧带来的空气污染，符合主题，选项B不符合题意；
C、大量焚烧废旧塑料制品，会产生大量的有害气体和烟尘，造成严重的空气污染，不符合主题，选项C符合题意；
D、积极参与植树造林，能改善空气质量，保持水土，保护生态环境，符合主题，选项D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据废旧电池的污染与回收利用解答，废旧电池中含有重金属等有毒物质，分类回收可减少环境污染，节约资源，符合环保主题；
B、根据秸秆的综合利用解答，秸秆发酵制沼气可实现资源循环利用，同时减少秸秆直接焚烧造成的空气污染，符合环保主题；
C、根据白色污染的防治解答，焚烧废旧塑料会产生大量有毒有害气体和可吸入颗粒物，加剧空气污染，不符合环保主题；
D、根据生态环境保护的措施解答，植树造林可吸收二氧化碳、净化空气、保持水土，符合美丽中国建设的主题。
11．《神农本草经》中记载：“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之。”儿茶素（）是从茶叶等天然植物中提取的一种物质。下列关于儿茶素说法正确的是
A．属于氧化物 B．氧元素的质量分数最小
C．由三种元素组成 D．含有3个氧分子
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、氧化物是“由两种元素组成且一种为氧元素的化合物”，儿茶素的化学式为C15H14O6，由三种元素组成，不属于氧化物，表述错误，选项A不符合题意；
B、儿茶素中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：（1×14）：（16×6）=90：7：48，氢元素的质量占比最小，因此氢元素的质量分数最小，并非氧元素，表述错误，选项B不符合题意；
C、由儿茶素的化学式可知，该物质由碳、氢、氧三种元素组成，表述正确，选项C符合题意；
D、儿茶素由儿茶素分子构成，1个儿茶素分子中含有6个氧原子，物质中不含氧分子，表述错误，选项D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据氧化物的定义（两种元素组成，一种为氧元素的化合物）解答；
B、根据根据化学式计算元素质量分数的方法（通过元素质量比判断质量分数大小）解答；
C、根据化学式、分子式及涵义（化学式表示物质的元素组成）解答；
D、根据物质的构成（由分子构成的物质，分子由原子构成，不含其他分子）解答。
12．基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中不合理的是
选项 实验问题 实验方案
A 鉴别铁粉和氧化铜 取样后，分别加入适量稀硫酸，观察现象
B 分离KCl和的混合物 溶解，过滤，洗涤，干燥；蒸发结晶
C 验证Cu、Al的金属活动性 将洁净的铝丝浸入溶液中，观察现象
D 测定西瓜汁的酸碱度 将pH试纸浸入西瓜汁中，再与标准比色卡对比读数
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】酸的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；金属活动性的探究
【解析】【解答】A、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气（有气泡产生），氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水（溶液变蓝），现象不同，可鉴别，实验方案合理，选项A不符合题意；
B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，将混合物溶解后过滤，洗涤、干燥滤渣可得MnO2，蒸发结晶滤液可得KCl，能实现分离，实验方案合理，选项B不符合题意；
C、将洁净的铝丝浸入CuSO4溶液中，铝能置换出铜（铝丝表面出现红色物质），说明铝的金属活动性比铜强，能验证二者金属活动性，实验方案合理，选项C不符合题意；
D、测定溶液酸碱度时，不能将pH试纸浸入待测液中（会污染待测液），应将玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，再与标准比色卡对比，实验方案不合理，选项D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据酸的通性（金属、金属氧化物与酸反应的不同现象）解答；
B、根据溶解过滤的分离方法（利用物质的溶解性差异分离可溶性和难溶性固体）解答；
C、根据金属活动性强弱的探究方法（活泼金属置换不活泼金属）解答；
D、根据溶液的酸碱性的判断与pH的测定（pH试纸的正确使用方法）解答。
13．图所示是元素、微观粒子与物质之间的关系图。下列对X、Y、Z的判断正确的是
A．元素、原子、分子 B．原子、元素、分子
C．元素、分子、原子 D．分子、元素、原子
【答案】A
【知识点】分子和原子的区别和联系；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】A、宏观上，物质是由X组成的，因此X为元素；微观上，物质由离子、Y、Z构成，Y能构成Z，也能得失电子形成离子，因此Y为原子；原子可以构成分子，因此Z为分子。综上，X为元素、Y为原子、Z为分子，选项A符合题意；
B、物质不能由原子“组成”（宏观用“组成”，微观用“构成”），原子不能构成元素，表述错误，选项B不符合题意；
C、分子不能得失电子形成离子，表述错误，选项C不符合题意；
D、物质不能由分子“组成”，分子不能构成元素，表述错误，选项D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据分子、原子的区别与联系及元素与原子、物质的区别与联系（物质由元素组成，原子构成分子、形成离子，原子、分子、离子构成物质）解答；
B、根据元素与原子、物质的区别与联系（宏观“组成”、微观“构成”，元素是宏观概念）解答；
C、根据分子、原子的区别与联系（原子可形成离子，分子不能）解答；
D、根据元素与原子、物质的区别与联系（物质由元素组成，非分子）解答。
14．硫酸亚铁是常见的口服补铁剂，某实验小组通过以下途径制备硫酸亚铁。
制备途径I：
制备途径II：
制备途径III：
下列说法中不正确的是
A．上述制备途径体现了稀硫酸能与金属、金属氧化物、碱发生反应
B．途径III中铁元素的化合价有0价、+2价和+3价
C．等质量的、分别与足量稀硫酸反应，途径制备的硫酸亚铁更多
D．用氢氧化铁也能与稀硫酸反应直接制得硫酸亚铁
【答案】D
【知识点】金属的化学性质；酸的化学性质；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】A、制备途径I是铁与稀硫酸反应，体现了稀硫酸能与金属反应；途径II是氢氧化亚铁与稀硫酸反应，体现了稀硫酸能与碱反应；途径III是氧化铁与稀硫酸反应，再加入铁单质，体现了稀硫酸能与金属氧化物反应，因此上述制备途径体现了稀硫酸能与金属、金属氧化物、碱发生反应，选项A说法正确，不符合题意；
B、途径III中，氧化铁中铁元素显+3价，铁单质中铁元素显0价，硫酸亚铁中铁元素显+2价，因此铁元素的化合价有0价、+2价和+3价，选项B说法正确，不符合题意；
C、Fe与稀硫酸反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，Fe(OH)2与稀硫酸反应的化学方程式为Fe(OH)2+H2SO4=FeSO4+2H2O，铁的相对原子质量为56，氢氧化亚铁的相对分子质量为90，因此等质量的Fe、Fe(OH)2分别与足量稀硫酸反应，Fe反应生成的硫酸亚铁更多，即途径II制备的硫酸亚铁更多，选项C说法正确，不符合题意；
D、氢氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，无法直接生成硫酸亚铁，选项D说法错误，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据酸的化学性质解答，稀硫酸能与活泼金属、金属氧化物、碱发生反应，三个制备途径分别对应了酸的这三类反应；
B、根据化合价的计算解答，单质中元素化合价为0，氧化铁中铁为+3价，硫酸亚铁中铁为+2价，因此途径III中有0、+2、+3三种化合价；
C、根据化学方程式的计算解答，等质量的铁和氢氧化亚铁，铁中铁元素的质量分数更高，因此与足量稀硫酸反应生成的硫酸亚铁更多；
D、根据中和反应的生成物解答，氢氧化铁与稀硫酸发生复分解反应，反应前后元素化合价不变，生成的是硫酸铁，不是硫酸亚铁。
15．某实验小组按图所示装置进行中和反应。室温下，向一定体积10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸，用温度传感器测得溶液温度变化与加入盐酸体积的关系变化曲线如图。下列说法正确的是
A．从图可知中和反应先放热后吸热
B．a点所示溶液中的溶质是氯化钠和氢氧化钠
C．滴加稀盐酸的全过程中，溶液的碱性逐渐增强
D．滴加稀盐酸的全过程中，溶液中氯化钠的质量不断增加
【答案】B
【知识点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【解答】A、由温度变化曲线可知，随着盐酸的加入，溶液温度逐渐升高，达到峰值后逐渐降低，中和反应是放热反应，温度降低是因为加入的稀盐酸起到冷却作用，并非中和反应“先放热后吸热”，表述错误，选项A不符合题意；
B、a点时溶液温度未达到最大值（未达到恰好完全中和点），说明氢氧化钠未被完全中和，此时溶液中既有反应生成的氯化钠，又有未反应的氢氧化钠，溶质组成为氯化钠和氢氧化钠，表述正确，选项B符合题意；
C、滴加稀盐酸的过程中，氢氧化钠与稀盐酸不断反应，溶液中氢氧根离子浓度逐渐降低，溶液的碱性逐渐减弱，而非增强，表述错误，选项C不符合题意；
D、当加入的盐酸量超过恰好中和所需量时，氢氧化钠已完全反应，继续加入盐酸不会再生成氯化钠，因此氯化钠的质量不会“不断增加”，表述错误，选项D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据中和反应的概念及微观本质（中和反应是放热反应，温度变化的原因）解答；
B、根据中和反应相关实验与计算（反应进程与溶质组成的关系）解答；
C、根据溶液酸碱性及pH相关关系（氢氧根离子浓度与溶液碱性的关系）解答；
D、根据无明显现象的中和反应的判断（反应完全后生成物质量不再变化）解答。
二、填空与简答
16．2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节期间有许多传统习俗活动依次展开，共同编织成春节独一无二的文化盛景。
（1）腊月二十四，写福字。写福字贴对联是农历新年的传统年俗，既表达了人们对美好生活的向往，也是中国年文化的传承。用墨写的福字在次年更换时墨迹依然清晰，这是因为碳单质　 　。
（2）腊月二十六，炖猪肉。猪肉汤中含有丰富的蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、铁等成分，这里的“钙、磷、铁”是指　 　（填“单质”“原子”或“元素”），人体缺铁会导致　 　。
（3）除夕的夜晚，烟花在空中绽放，绚丽无比。烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药，黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应。黑火药爆炸时，发生反应的化学方程式为，则X的化学式为　 　。
（4）大年初一，孩子们穿上了漂亮的新衣服。小华同学通过阅读新衣服标签得知衣服的面料材质为97%的棉和3%的氨纶，其中属于有机合成材料的是　 　。
【答案】（1）在常温下化学性质稳定
（2）元素；贫血
（3）
（4）氨纶
【知识点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；质量守恒定律及其应用；碳的化学性质
【解析】【解答】（1）墨的主要成分是碳单质，碳在常温下化学性质稳定，不易与其他物质发生化学反应，因此用墨写的福字在次年更换时墨迹依然清晰。
（2）猪肉汤中“钙、磷、铁”描述的是物质的宏观组成，并非具体的单质或原子，因此指的是元素；铁是人体血红蛋白的重要组成元素，人体缺铁会导致血红蛋白合成不足，进而引发贫血。
（3）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目均不变。黑火药爆炸的化学方程式为S+2KNO3+3CK2S+N2↑+3CO2↑+X，反应前有1个S、2个K、2个N、6个O、3个C原子，反应后已知粒子中有1个S、2个K、2个N、6个O、3个C原子，无相差原子，因此X的化学式为K2S。
（4）有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，棉属于天然有机高分子材料，氨纶属于合成纤维，因此属于有机合成材料的是氨纶。
【分析】（1）根据碳单质的稳定性（常温下化学性质不活泼）解答，易错点是忽略“常温”这一前提条件。
（2）第一小问根据元素的概念（宏观组成用元素表述，与具体存在形式无关）解答；第二小问根据某些元素的缺乏症（铁元素与血红蛋白的关系，缺铁导致贫血）解答。
（3）根据根据方程式推测化学式的方法（质量守恒定律，反应前后原子种类、数目不变）解答，解题关键是准确数出反应前后各原子的数目。
（4）根据常见物品质材的辨别（天然材料与有机合成材料的分类标准）解答，需区分天然纤维和合成纤维的类别。
（1）墨汁中主要成分是碳，常温下，碳的化学性质稳定，则用墨写的福字在次年更换时墨迹依然清晰，故填：在常温下化学性质稳定；
（2）猪肉汤中含有丰富的蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、磷、铁等成分，这里的“钙、磷、铁”是指元素，与具体存在形式无关；人体缺铁会导致贫血，故填：元素；贫血；
（3）根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和个数均不变。反应前有2个K、2个N、6个O、3个C、1个S，反应后有2个N、3个C、6个O，相差2个K和1个S，则X的化学式为K2S，故填：K2S；
（4）棉属于天然材料，氨纶属于有机合成材料，故填：氨纶。
17．化学在解决资源、材料、农业、人类健康等相关问题上具有重要作用。
（1）空气是一种宝贵的资源，其中含量最多且常用作保护气的是　 　。
（2）银饰制作中，银丝编结成六棱银索的过程属于　 　（填“物理”或“化学”）变化。
（3）常用作食品保鲜膜的聚乙烯塑料属于　 　（填“合成”或“天然”）有机高分子材料。
（4）常用的化肥有、、等，其中属于钾肥的是　 　。
（5）碳酸钙（）是某种药品的主要成分，为人体补充　 　元素，能预防骨质疏松。
【答案】（1）氮气
（2）物理
（3）合成
（4）KCl
（5）钙
【知识点】空气的组成；常见化肥的种类和作用；有机高分子材料的分类及鉴别；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】（1）空气中含量最多的气体是氮气（N2），约占空气体积的78%，氮气的化学性质不活泼，常用作保护气；
（2）银丝编结成六棱银索的过程中，只是银的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化；
（3）聚乙烯塑料是通过化学合成方法制得的有机高分子材料，不是自然界中天然存在的，属于合成有机高分子材料；
（4）钾肥是含有钾元素的化肥，CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥；KCl中含有钾元素，属于钾肥；Ca(H2PO4)2中含有磷元素，属于磷肥，因此属于钾肥的是KCl（氯化钾）；
（5）碳酸钙中含有钙（Ca）元素，能为人体补充钙元素，钙元素可预防老年人骨质疏松、幼儿及青少年佝偻病。
【分析】（1）根据空气的组成和氮气的性质解答，氮气是空气中含量最多的气体，化学性质稳定，可用作保护气；
（2）根据物理变化和化学变化的判断解答，没有新物质生成的变化属于物理变化，银丝编织只是形状改变，无新物质生成；
（3）根据材料的分类解答，塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成有机高分子材料，聚乙烯塑料属于塑料；
（4）根据化肥的分类解答，含有钾元素的化肥属于钾肥，氯化钾中含有钾元素，属于钾肥；
（5）根据化学元素与人体健康的关系解答，钙元素可预防骨质疏松，碳酸钙是常见的补钙剂。
（1）空气中含量最多的气体是氮气（N2），约占空气体积的78% ，氮气化学性质不活泼，常用作保护气。
（2）银丝编结成六棱银索的过程中，只是银的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
（3）聚乙烯塑料是通过化学方法合成的有机高分子材料，不是自然界中天然存在的，属于合成有机高分子材料。
（4）钾肥是含有钾元素的化肥。CO(NH2)2含氮元素，属于氮肥；KCl含钾元素，属于钾肥；Ca(H2PO4)2含磷元素，属于磷肥。
（5）碳酸钙中含有钙（Ca）元素，能为人体补充钙元素，钙元素可预防骨质疏松。
18．阅读下面科普短文。
2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功，为中国空间站的长期运营和航天员的长期驻留奠定了坚实基础。
如图为神舟二十号载人飞行任务标识，该标识外框红色传承载人飞行使命，内部深蓝寓意浩瀚太空。主体神舟飞船径向对接空间站，太阳翼巧构中文“廿”字(即“二十”)。空间站亮光划破天际，彰显航天人向光前行、勇往直前的精神。标识模拟舷窗视角，层次分明，视觉纵深感十足。简洁平面图案与机能风点阵、线条交织，增添现代气息。此标识不仅彰显中国航天科技驱动力，更寄托了对未来探索的无限憧憬与决心。空间站的天和核心舱内气体的组成和空气成分基本一致。飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐，利用过氧化钠(Na2O2)吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，净化后的空气再重新流回舱内。主电源储能电池由原来的镉镍电池改用锂电池，其能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳，还能为整船减重约50公斤。
（1）神舟二十号飞行任务标识中有数字“20”，在元素周期表中原子序数为20的元素符号　 　。
（2）天和核心舱内气体组成中含量最多的物质是　 　(填化学式)。
（3）写出净化罐中吸收二氧化碳的化学方程式　 　。
（4）主电源储能电池由镉镍电池改用锂电池的优点　 　、　 　。(写两点)
（5）2024年11月15日天舟八号货运飞船为神舟十九号航天员乘组送去蛇年春节的“年货”，“月壤”是其中年货之一、“月壤”的成分主要包括氧化铝、氧化硅、氧化铁、氧化镁等二十余种物质。“月壤”的成分中含氧化铝，氧化铝中铝元素的化合价为　 　。
（6）载人航天器中的物质和能源都十分宝贵，我国科学家进行了如图2所示的氧循环研究，实现了空间站中氧气的再生。反应②是电能转化为　 　能。整个循环反应中除人体呼出的二氧化碳外，还需额外补充的物质是　 　。
【答案】（1）Ca
（2）N2
（3）
（4）能量更高；循环寿命更长
（5）+3
（6）化学；水
【知识点】空气的组成；元素的符号及其意义；有关元素化合价的计算；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）元素周期表中原子序数为20的元素是钙元素，元素符号的书写遵循“一大二小”原则，因此钙元素的符号为Ca。
（2）天和核心舱内气体组成与空气基本一致，空气中含量最多的物质是氮气，其化学式为N2。
（3）净化罐中过氧化钠（Na2O2）吸收二氧化碳，生成碳酸钠（Na2CO3）和氧气（O2），反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。
（4）根据题干信息，主电源储能电池由镉镍电池改用锂电池的优点有能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳、为整船减重约50公斤等，任选两点即可，如能量更高、循环寿命更长。
（5）氧化铝的化学式为Al2O3，氧元素的常见化合价为-2价，设铝元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，可得2x+(-2)×3=0，解得x=+3，因此氧化铝中铝元素的化合价为+3价。
（6）反应②是水在通电条件下生成氢气和氧气，该过程是将电能转化为化学能，储存在氢气和氧气中；根据氧循环原理，人体呼出的二氧化碳参与反应，氢气部分转化为甲烷排放到外太空，导致氢元素流失，而氢元素来自水，因此整个循环反应中除二氧化碳外，还需额外补充的物质是水。
【分析】（1）根据前20号元素的原子序数、名称及符号（元素符号的书写规范）解答，易错点是元素符号大小写错误。
（2）根据空气各成分及其体积分数（氮气的体积分数和化学式）解答，核心依据是“天和核心舱气体与空气成分一致”。
（3）根据化学方程式的书写（反应物、生成物、反应条件的正确书写与配平）解答，需注意过氧化钠与二氧化碳反应的产物特殊性。
（4）根据题干信息提取（锂电池的性能优点）解答，需从题干中筛选符合要求的两点内容。
（5）根据化合价代数和的计算与应用（化合物中正负化合价代数和为零）解答，解题关键是熟记氧元素的常见化合价。
（6）第一小问根据能量转化（电解水的能量变化）解答；第二小问根据氧循环的元素守恒（氢元素的流失与补充）解答，需结合反应中元素的转化路径分析。
（1）在元素周期表中原子序数为20的元素是钙元素，符号为：Ca；
（2）天和核心舱内气体组成和空气成分基本一致，空气中各成分按体积计算：氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%、其他气体和杂质约占0.03%，则天和核心舱内气体组成中含量最多的物质是N2；
（3）净化罐中过氧化钠吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，反应的化学方程式为：；
（4）由题文可知，主电源储能电池由镉镍电池更改为锂电池，其能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳，还能为整船减重约50公斤；（任意两点）
（5）氧化铝的化学式为Al2O3，氧元素的化合价为-2价，设铝元素化合价为x，根据化合价代数和为0的原则，2x+(-2×3)=0，x=+3；
（6）反应②为水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，此过程中是由化学能转化为化学能；
反应①中氢气中的氢元素一部分转化到了水中，一部分转化到了甲烷中，甲烷会排放到外太空，则循环反应中需要额外补充水。
三、科学探究题
19．某活动小组基于碳中和理念开展了探究活动。
【活动一】调查空气中CO2的来源方式
（1）小组同学调查到空气中CO2的来源方式有很多种，写出一种来源　 　。
【活动二】基于CO2的化学吸收视角进行探究
小组同学设计了如下方案并进行实验，探究不同试剂吸收CO2的效果。
查阅资料：20℃时，氢氧化钙溶解度为0.165g，氢氧化钠溶解度为109g。
序号 实验过程
方案一 向集满CO2的软塑料瓶中加入水，立即旋紧瓶盖，振荡
方案二 向集满CO2的软塑料瓶中加入饱和溶液，立即旋紧瓶盖，振荡
方案三 向集满CO2的软塑料瓶中加入饱和溶液，立即旋紧瓶盖，振荡
（2）小组同学观察到以上实验中软塑料瓶均变瘪，原因是　 　。
（3）方案二的实验过程中，观察到有白色沉淀生成，该反应的化学方程式为　 　。
（4）三个方案中吸收CO2效果最好的是　 　（选填“方案一”“方案二”或“方案三”），理由是　 　。
（5）小组同学对方案三实验结束后产生的废液进行回收利用，得到氢氧化钠溶液。设计回收方案，完成下表。
所选的试剂 反应原理（化学方程式）
　 　 　 　
【活动三】基于CO2的转化视角寻找碳中和方法
（6）“侯氏制碱法”的生产过程涉及反应：，该方法的优点有　 　（填写一种即可）。寻找碳中和的方法还有很多，写出一种　 　。
【答案】化石燃料的燃烧（合理即可）；二氧化碳被吸收，瓶内压强减小；；方案三；氢氧化钠的溶解度远大于氢氧化钙，相同体积下能吸收更多二氧化碳；Ca(OH)2溶液；（或）；提高原料利用率（合理即可）；二氧化碳转化为淀粉（合理即可）
【知识点】碱的化学性质；盐的化学性质；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）空气中CO2的来源有化石燃料的燃烧、动植物的呼吸作用、工业生产排放的废气等，写一种即可；
（2）实验中软塑料瓶均变瘪，原因是二氧化碳被瓶内的液体吸收，瓶内气体减少，压强减小，外界大气压将塑料瓶压瘪；
（3）方案二中，二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和水，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
（4）三个方案中吸收CO2效果最好的是方案三；理由是：20℃时，氢氧化钠的溶解度远大于氢氧化钙，相同体积的饱和溶液中，氢氧化钠的溶质质量远大于氢氧化钙，能吸收更多的二氧化碳；
（5）方案三实验结束后，废液中含有碳酸钠，要得到氢氧化钠溶液，可加入适量的Ca(OH)2溶液（或Ba(OH)2溶液），氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH）；
（6）“侯氏制碱法”的优点有：提高了原料的利用率，生成的氯化铵可作氮肥，减少了环境污染，原料易得等，写一种即可；实现碳中和的方法还有：植树造林，利用光合作用吸收二氧化碳；将二氧化碳转化为淀粉、甲醇等化工产品；开发新能源，减少化石燃料的使用等，写一种即可。
【分析】（1）根据二氧化碳的来源解答，化石燃料的燃烧是空气中二氧化碳的主要来源之一；
（2）根据压强变化的原理解答，二氧化碳被液体吸收，瓶内气体减少，压强减小，因此塑料瓶变瘪；
（3）根据二氧化碳与氢氧化钙的反应解答，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，据此书写化学方程式；
（4）根据物质的溶解度解答，氢氧化钠的溶解度远大于氢氧化钙，因此饱和氢氧化钠溶液能吸收更多的二氧化碳，吸收效果最好；
（5）根据物质的除杂解答，要从碳酸钠溶液中得到氢氧化钠溶液，可加入适量的氢氧化钙或氢氧化钡溶液，与碳酸钠反应生成氢氧化钠和沉淀，过滤后得到氢氧化钠溶液；
（6）根据侯氏制碱法的优点和碳中和的方法解答，侯氏制碱法提高了原料利用率，副产物氯化铵可作氮肥；碳中和可通过减少二氧化碳排放、增加二氧化碳吸收的方式实现。
四、实验题
20．实验室制取气体的装置如图所示，回答下列问题。
（1）实验室制取氧气如图装置。
①图B中仪器m的名称是　 　。
②若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气为发生装置，化学方程式为　 　。请指出A装置有一个错误　 　。
③用E装置检验氧气的性质，硫在氧气中燃烧的现象是　 　（填字母），生成有刺激性气味的气体。
a.产生大量白烟 b.生成黑色固体 c.产生蓝紫色火焰
（2）实验室制取二氧化碳如图装置。
①实验室制取二氧化碳如图可以选择的发生装置是　 　（填字母）
②实验室用　 　（填化学式）检验二氧化碳，能否用D装置收集二氧化碳　 　（填“能”或“不能”）
（3）通常状况下，是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与硫酸溶液发生反应制取硫化氢气体。
①制取气体的发生装置可选图中的　 　（填字母）。
②若用图中C来收集气体，气体应该从　 　端（填“a”或“b”）进入集气瓶。
【答案】（1）锥形瓶；；试管口没有棉花；c
（2）B；Ca（OH）2；不能
（3）B；b
【知识点】氧气的实验室制法；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）①据图可知，图B中仪器m的名称是锥形瓶；
②加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：；装置中的一个不足之处是试管口没有棉花，固体粉末会随着气流进入导管；
③硫在氧气中燃烧的现象是发出产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，故选c；
（2）①大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需要加热，故选装置B；
②二氧化碳能澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，澄清石灰水是氢氧化钙溶液，故化学式为：Ca（OH）2；
二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，故不能用D装置收集；
（3）①实验室用块状的硫化亚铁与硫酸溶液反应制取硫化氢气体，属于固液常温型，适合用装置B作发生装置；
②H2S密度比空气大，若用图C来收集硫化氢气体，气体应该从b端进入集气瓶。
【分析】1.实验室制取氧气的方式一般有3种：高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；氯酸钾在加热及二氧化锰催化下生成氯化钾和氧气；过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下生成氧气和水。发生装置的选择：需要根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，可分为固体加热型装置和固液常温型装置。前两种的发生装置都是固体加热型，后一种的发生装置为固-液常温型。
2.实验室用稀盐酸和大理石（主要成分为碳酸钙）制取二氧化碳，生成氯化钙、水和二氧化碳，发生装置为固-液常温型。
3.二氧化碳的化学性质：二氧化碳既不可燃也不支持燃烧。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，原理为CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O，通常利用该性质检测二氧化碳是否存在。
4.收集装置的选择：需收集的气体密度比空气大，可以选用向上排空气法；需收集的气体密度比空气小，可以选用向下排空气法；需收集的气体不易溶于水且不与水反应，可以选用排水集气法。
（1）①据图可知，图B中仪器m的名称是锥形瓶；
②加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：；装置中的一个不足之处是试管口没有棉花，固体粉末会随着气流进入导管；
③硫在氧气中燃烧的现象是发出产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，故选c；
（2）①大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需要加热，故选装置B；
②二氧化碳能澄清石灰水变浑浊，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，澄清石灰水是氢氧化钙溶液，故化学式为：Ca（OH）2；
二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，故不能用D装置收集；
（3）①实验室用块状的硫化亚铁与硫酸溶液反应制取硫化氢气体，属于固液常温型，适合用装置B作发生装置；
②H2S密度比空气大，若用图C来收集硫化氢气体，气体应该从b端进入集气瓶。
五、综合应用题
21．化学与生活密切相关，厨房中蕴含着许多化学知识。
（1）厨房中的发酵粉含有小苏打，其化学式为　 　。
（2）家中常用的燃料天然气属于　 　（选填“可再生”、“不可再生”）能源。冰箱中的包菜可为人体提供的营养元素为　 　。铁锅清洗后有时候会出现铁锈，其原因是　 　。
（3）食盐是重要的调味品。通过自然界获得的粗盐中常含有泥沙和、、等杂质。提纯时先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的、、溶液，充分反应后过滤，再向滤液中加入足量的稀盐酸，蒸发结晶。请回答：
①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是　 　。
②写出加溶液发生的化学方程式式　 　。
③能否用氢氧化钙代替氢氧化钠除去粗盐中的杂质？说明你的理由　 　。
（4）某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠。称取该炉具清洁剂于烧杯中，加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸时恰好完全反应（假设清洁剂中的其它成分不与稀盐酸反应）。请计算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数。
【答案】（1）NaHCO3
（2）不可再生；维生素；铁与空气中的氧气、水蒸气发生了化学反应
（3）搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；；能，因为氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，后续加入的Na2CO3溶液可除去氯化钙
（4）解：设该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为x
x=4%
答：该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数为4%。
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；盐的化学性质；化学方程式的书写与配平；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠的化学式为NaHCO3。
（2）天然气是化石燃料，化石燃料是古代生物遗骸经漫长地质年代形成的，使用后短期内无法再生，因此属于不可再生能源；包菜属于蔬菜，蔬菜中富含维生素，因此可为人体提供维生素；铁生锈的条件是铁与空气中的氧气和水蒸气同时接触，铁锅清洗后表面残留水分，与氧气、水蒸气发生化学反应，生成铁锈（主要成分为Fe2O3）。
（3）①溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解；过滤操作中玻璃棒的作用是引流；蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。
②加入氯化钡溶液的目的是除去粗盐中的硫酸钠杂质，氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠，化学方程式为BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl。
③能用氢氧化钙代替氢氧化钠除去粗盐中的氯化镁杂质；因为氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，化学方程式为Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2，后续加入的碳酸钠溶液能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，可将生成的氯化钙杂质除去，最终得到纯净的氯化钠。
【分析】（1）根据常见物质的俗称和化学式（碳酸氢钠的化学式书写）解答，需熟记小苏打、苏打、烧碱等物质的对应化学式。
（2）第一小问根据能源的分类（可再生与不可再生能源的判断标准）解答，化石燃料均为不可再生能源；第二小问根据人体所需的六大营养素（蔬菜中富含维生素）解答；第三小问根据钢铁的锈蚀（铁生锈的条件：氧气和水同时接触）解答，易错点是忽略铁生锈的两个必要条件。
（3）①根据粗盐提纯的操作（溶解、过滤、蒸发中玻璃棒的作用）解答，需区分玻璃棒在不同操作中的功能差异；②根据盐类参与的反应（氯化钡与硫酸钠的复分解反应）解答，需注意沉淀符号的标注；③根据粗盐提纯的除杂原则（除杂引入的新杂质可通过后续步骤除去）解答，核心是分析氢氧化钙反应产物的后续处理可行性。
（4）根据溶质质量分数结合化学方程式的计算解答，解题思路是先计算稀盐酸中溶质的实际质量，再利用化学方程式中氢氧化钠与盐酸的质量比求出氢氧化钠质量，最后计算质量分数；解题步骤需遵循“设、方、关、比、求、答”的规范，易错点是直接用稀盐酸质量代入计算，未换算溶质质量。
（1）小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为NaHCO3。
（2）天然气是化石燃料，使用之后短期内无法重新生成，属于不可再生能源；
包菜属于蔬菜，富含维生素，可为人体提供维生素；
铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触，铁锅清洗后，铁与空气中的氧气和水蒸气发生化学反应，所以会出现铁锈。
（3）溶解时玻璃棒用于搅拌，加速溶解；过滤时玻璃棒用于引流；蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；
加入BaCl2溶液是为了除去Na2SO4，二者反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为；
能用氢氧化钙代替氢氧化钠除去粗盐中的杂质，因为氢氧化钙与氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀、氯化钙[]，后续加入的Na2CO3溶液可除去氯化钙（）。
（4）氢氧化钠与稀盐酸发生的反应是，根据稀盐酸的质量计算，见答案。
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