资源简介

湖南省岳阳市第十中学2026年4月八年级下学期历史期中试卷
1．“它在一个占世界人口近四分之的大国里，冲破帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治格局，鼓舞了世界上被压迫民族和人民争取解放的斗争，因而受到了世界人民的欢迎和支持。”这个材料主要描述的是（　　）
A．中国抗日战争胜利的影响 B．中华人民共和国成立的影响
C．抗美援朝战争胜利的影响 D．中国恢复在联合国的合法席位
2．新中国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说：它是由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”，起临时宪法作用的是（　　）
A．《中华民国临时约法》
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．《中华人民共和国宪法》
D．《中华人民共和国土地改革法》
3． 在共和国历史的丰碑上，镌刻着黄继光、邱少云等耀眼的名字，他们的精神激励着一代代的中国青年为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。下列与他们的英雄事迹有直接关联的时代流行语是（　　）
A．中国人站起 B．抗美援朝，保家卫国
C．鼓足干劲，力争上游 D．解放思想，实事求是
4． “发展生产的人为障消除，广大翻身农民的生产积性提高，因此，1952 年湖南的丰产运动成绩显著。”该材料可以佐证（　　）
A．土地改革的成效 B．三大改造的必要性
C．工业建设的迫切性 D．社会主义的优越性
5． 识读历史图片是学习历史的重要方法之。以下这组图片成就的取得主要是由于党和政府实施了（　　）
A．第一个五年计划 B．家庭联产承包责任制
C．城市经济体制改革 D．对外开放政策
6． 2021年12月4日，国务院新闻办发表《中国的民主》白皮书。白皮书指出“中国的民主是人民的民主，人民当家作主是中国民主的本质和核心”。保障我国“人民当家作主”的根本政治制度是（　　）
A．民族区域自治 B．政治协商制度
C．人民代表大会制度 D．君主专制制度
7．下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中②体现的历史阶段特征是（　　）
A．探索建设曲折 B．改革开放继往开来
C．政权巩固，社会过渡 D．“左”倾泛滥国家内乱
8． 尽管中国探索和建设社会主义道路充满了曲折和艰辛，但是广大干部群众艰苦创业，激流勇进。下面的图片和材料描述的“党的好干部”是（　　）
“我死后只有一个要求，要求党组织把我运回兰考，埋在沙丘上。活着我没有治好沙丘。死了也要看着你们把沙丘治好！”
A．王进喜 B．焦裕禄 C．雷锋 D．邱少云
9． 阿尔及利亚《人民报》曾这样评论我国的一项科技成就：“被自由世界‘抛’在联合国之外的中国人民……在短期内实现了巨大的技术革命，‘东方红’威严、壮丽地为之戴上了皇冠。”这项科技成就是（　　）
A．人造地球卫星发射 B．第一颗原子弹爆炸成功
C．第一次导弹核武器试验成功 D．神舟五号飞船发射成功
10．2025年1月 7日，一场6.8级地震突袭西藏日喀则市定日县。地震发生后，国家综合性消防救援队伍、解放军、武警部队和央企等救援力量争分夺秒，广大党员干部群众团结奋战……在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，抗震救灾总体顺利。这再次说明了党和政府对少数民族地区的重视。给西藏人民带来幸福生活的基本政治制度是（　　）
A．各民族共同繁荣 B．民族区域自治制度
C．一国两制 D．多党合作和政治协商制度
11． 国庆70周年阅兵，是中国特色社会主义进入新时代的首次国庆阅兵，也是共和国武装力量改革重塑后的首次整体亮相，展示着新时代人民军队的新构成、新风貌。以下排序能够正确反映我国人民军队发展历程的是（　　）
①南昌起义 ②华东军区海军建立 ③第二炮兵部队 ④1956年我国仿制成功歼—5型歼击机
A．①②④③ B．②③④① C．②④①③ D．④②①③
12． 中国的经济改革取得了举世瞩目的成就，中国正沿着一条正确的道路稳步前进，这条正确的道路是（　　）
A．多快好省地建设社会主义的道路
B．照搬苏联的道路
C．建设有中国特色的社会主义道路
D．人民公社化道路
13．改革开放新时期，邓小平创造性提出“一国两制”，用于解决台湾、香港和澳门问题。 “一国两制”方针的前提是（　　）
A．一个中国 B．两制并存 C．区域自治 D．和平统一
14．1992年初，中国的改革走到一个关键时期。中国要不要搞市场经济？人们对此争论不休，这一重大问题得不到解决，中国的改革就难以进一步推动。为解决该问题指明方向的是（　　）
A． 真理标准问题大讨论 B．中共十二大
C．邓小平南方谈话 D．中共十三大
15．阅读材料，回答问题
时间 事件
1949年 中华人民共和国成立
1951 年 西藏和平解放
1950年——1952年 土地改革
1951年——1953年 抗美援朝
1953年——1957年 第一个五年计划
1953年——1956年 三大改造
1954年 第一届全国人民代表大会
（1）根据材料并结合所学知识，指出标志“社会主义基本制度建立”的事件。
（2）阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，结构完整)
16．改革开放是当今中国换发生机的动力之源。阅读材料，回答问题。
材料一 它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。
——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》
（1）材料一中的“光辉的起点”指的是党的哪一重大会议？“新的伟大革命”指的是在此次会议上做出的什么伟大决策？
（2）材料二：史料承载着历史信息，记录了历史进程，对于建构历史解释具有重要价值。
【实物史料——见证历史】
图1 安徽凤阳小岗村农民在签订的包干到户合同书上留下手印 图2 温州市颁发的第一张个体工商业营业执照
图三 1978-1990年我国农业总产值变化
——据郭大钧主编《中国当代史》等编制
我们的家乡，在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。
我们的理想，在希望的田野上，禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长。
我们的未来，在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样。
——摘自《在希望的田野上》歌词（节选）
【文献史料——印证历史】
在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化模式。这种模式……造成了企业缺乏应有的自主权，企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面，严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性，使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。
——《中共中央关于经济体制改革的决定》
图1反映了当年安徽凤阳小岗村农民率先进行了怎样的探索？图2表明我国出现了哪种经济现象？
（3）根据【文献史料——印证历史】材料，指出这种“僵化模式”的弊端是什么。为了改变这种弊端，城市进行了经济体制改革，城市经济体制改革的中心环节是？归纳城市改革与图一农村改革的共同作用？
（4）材料三 “改革开放胆子要大一些，敢于试验.....看准了的，就大胆地试，大胆地闯.....比如广东，要上几个台阶，力争用二十年的时间赶上亚洲‘四小龙’。比如江苏。等发展比较好的地区，就应该比全国平均速度快。又比如上海，目前完全有条件搞得更快一点。上海在人才、技术和管理方面都有明显的优势，辐射面宽。回过头看，我的一个大失误就是搞四个经济特区时没有加上上海。要不然，现在长江三角洲，整个长江流域，乃至全国改革开放的局面，都会不一样。
“我们建立经济特区的政策是正确的.....海南岛好好发展起来，是很了不起的。
——邓小平
根据材料三并结合所学知识，我国通过哪些措施推动了对外开放的扩大？并弥补了“搞四个经济特区时没有加上上海”的遗憾。
（5）材料四 “一国两制”构想在香港、澳门的成功实践，已经并将继续为最终解决台湾问题提供重要示范，也为国际社会以和平方式解决国家间历史遗留问题创造了良好范例。
——张玉兰
根据材料三，指出这一构想成功实践的重大意义。
（6）综合上述材料并结合所学知识，总结我国改革开放取得伟大成就的原因。
17．国家实力、国家利益、外交理念等诸多因素影响着国家的外交政策，外交政策在一定程度上体现了时代特色。阅读材料，回答问题。
（1）材料一 旧中国外交： 观察图片，回顾中国近代史上的中国外交
《南京条约》 《辛丑条约》 《巴黎和约》
中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？
——周恩来
根据材料和图片说说可以用哪些词汇来形容旧中国的外交
（2）材料二 阅读表格，完成填空。
时期 外交成就
（1）新中国成立初期 新中国奉行的外交政策——① ▲ 1953年底，首次提出的② ▲ ，后来成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年万隆会议上，周恩来提出“③ ▲ ”的方针，促进了会议的圆满成功。
（2）20世纪70年代 1971年10月，中国恢复在④ ▲ 的合法席位。1972年，日本首相访华，中日两国正式建立外交关系。1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。⑤ ▲ 年，中美正式建立外交关系。
根据材料，请填空①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　
（3）材料三 20世纪80年代，党中央开始对外交政策进行重大调整，实行了两个重大转变。第一个转变是改变战争不可避免而且迫在眉睫的观点，对战争与和平。问题作出新的科学判断。1985年，邓小平明确提出“和平和发展是当代世界的两大：问题”的著名论断，为新时期党和国家制定对外政策提供了重要依据。
——摘编自《中国共产党简史》
根据材料三，并结合所学知识，回答20世纪80年代，中国外交政策调整取得的成果
（4）综上所述，概括我国外交取得成就的主要原因。
18．农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。阅读下列材料，回答问题。
（1）材料一 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民，这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改变，诚然是中国历史上几千年来次最大最彻底的改革。
根据材料一，结合所学知识回答，开展土地改革的法律依据是？
（2）材料二 《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案)》指出：“……必须提倡组织起来，按照自愿互利的原则发展农民的劳动互助积极性”。1953年到1955年，农业互助合作社继续稳定发展，这时期建立起来的合作社，80%以上增产增收，15%持平，5%减产减收。 ——林志坚《新中国要事述评》
材料一反映当时我国农村开展的运动中，中共中央旨在引导农民走集体化道路，其改造方式是？
（3）材料三
据上图指出，1957～1961年，我国粮食人均产量有何变化？依据所学知识，指出发生变化的主要原因
（4）【材料四】 “在边远地区、落后地区和贫困地区，群众要求包产到户的，应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定；在一般地区，已经实行包产到户的，如果群众不要求改变，就应当允许继续实行。” -—《中共中央关于印发进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题的通知》
依据材料三回答，为了改变农村落后的生产面貌，1978年初我国开始在农村实行了什么制度
（5）综合上述有关农业发展的材料及相关问题，你得到哪些启示？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】1949年，新中国的成立开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。材料描述的正是新中国成立的意义。故B符合题意；
抗日战争是第一次取得反帝斗争的完全胜利，排除A；
抗美援朝的胜利提高了我国的国际地位，巩固了新生的人民政权，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，排除C；
中国恢复在联合国的合法席位是中国外交的重大胜利，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是中华人民共和国成立的历史意义。试题较为简单，题干中的“ 鼓舞了世界上被压迫民族和人民争取解放的斗争 ”是重要的答题提示。
2．【答案】B
【知识点】“共同纲领”
【解析】【分析】1949年9月29日，中国人民政治协商会议第一届全体会议一致讨论通过了新中国的根本大法—《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称《共同纲领》）。《共同纲领》确定了即将诞生的中华人民共和国的国家性质和政权制度，规定了国内各种经济成分的性质及它们之间的关系，规定了新中国的外交政策、民族政策、文化教育政策和人民的民主权利等基本政策。至1956年全国人民代表大会通过宪法之前，《共同纲领》起着临时宪法的作用。综上所述，B项符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查“共同纲领”的有关知识。试题较为简单，题干中的“新中国成立初期”、“起临时宪法作用”等关键词是重要的答题提示。
3．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干中 “黄继光、邱少云” 及所学可知，黄继光、邱少云是抗美援朝战争中的战斗英雄，黄继光在上甘岭战役中，为了战斗的胜利，他用胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，英勇牺牲，邱少云在执行潜伏任务时，为了不暴露目标，严守潜伏纪律，任凭烈火焚身也纹丝不动，直至壮烈牺牲，因此“抗美援朝，保家卫国” 是这场战争的时代口号与行动宗旨，B 项正确；
“中国人站起来” 对应新中国成立，和两位英雄事迹无直接关联，排除 A 项；
“鼓足干劲，力争上游” 是全面建设社会主义时期的建设口号，与抗美援朝无关，排除 C 项；
“解放思想，实事求是” 是改革开放新时期的思想方针，不符合时代背景，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题依托抗美援朝英雄人物考查重大历史事件对应的时代口号，考查学生识记历史人物与历史事件对应关系的能力，准确匹配英雄事迹所属历史时期即可判断，然后对比备选项即可得出正确答案。
4．【答案】A
【知识点】土地改革的意义
【解析】【分析】根据题干中 “翻身农民”“生产积极性提高”“1952 年” 及所学可知，1950—1952 年我国推行土地改革，废除封建地主土地所有制，农民获得土地，生产束缚被解除，生产积极性大幅提升，农业生产得到发展，A 项正确；
三大改造开始于 1953 年，时间与题干 1952 年不符，排除 B 项；
材料围绕农业生产与农民生产积极性展开，未涉及工业建设相关内容，排除 C 项；
1952 年我国尚未建立社会主义制度，不能体现社会主义优越性，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题借助地方农业发展史料，考查学生结合特定时间与历史现象，匹配重大改革事件的分析理解能力，需紧扣时间信息与农民身份变化判断历史事件，然后对比备选项即可得出正确答案。
5．【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干中 “鞍山大型轧钢厂、武汉长江大桥、中国制造的第一批喷气式歼击机” 及所学可知，这些都是 “一五计划”（1953-1957 年）期间的标志性工业与交通建设成就，集中体现了我国优先发展重工业的战略，A 项正确；
家庭联产承包责任制是改革开放时期的农村改革措施，与题干中的工业、交通建设成就无关，排除 B 项；
城市经济体制改革始于 1984 年，主要针对国有企业改革，与题干时间不符，排除 C 项；
对外开放政策始于 1978 年后，与 “一五计划” 时期的建设背景不符，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题以 “一五计划” 的代表性建设成就图片为载体，考查学生对新中国工业化起步阶段重大建设项目的识记与对应能力，需要结合标志性工程与历史时期进行匹配，然后对比备选项即可得出正确答案。
6．【答案】C
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】根据题干中“保障我国‘人民当家作主’的根本政治制度”及所学可知，人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本途径和最高实现形式，是中国的根本政治制度，C项正确；
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，主要解决民族问题，不是根本政治制度，排除A项；
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度也是中国的一项基本政治制度，不是根本政治制度，排除B项；
君主专制制度是中国古代封建社会的政治制度，早已被历史淘汰，与新中国的民主政治无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题以《中国的民主》白皮书为情境载体，考查学生对中国特色社会主义政治制度体系的理解与区分能力，重点在于辨析“根本政治制度”与“基本政治制度”的概念差异，然后对比备选项即可得出正确答案。
7．【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干中年代尺 “1956—1966 年” 的阶段划分及所学可知，1956—1966 年是我国全面建设社会主义的十年探索时期，期间既有中共八大的正确探索、国民经济调整的成效，也出现了 “大跃进” 和人民公社化运动的失误，整体呈现出探索建设曲折发展的阶段特征，A 项正确；
“改革开放继往开来” 是 1978 年之后的阶段特征，与②的时间范围不符，排除 B 项；
“政权巩固，社会过渡” 对应的是 1949—1956 年的阶段特征，属于①的范围，排除 C 项；
“‘左’倾泛滥国家内乱” 是 1966—1976 年 “文化大革命” 时期的特征，对应③的阶段，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题通过年代尺划分新中国不同历史阶段，考查学生对各阶段历史特征的归纳与区分能力，需要准确把握不同时间段的重大事件与整体发展脉络，然后对比备选项即可得出正确答案。
8．【答案】B
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据题干中“党的好干部”“兰考”“沙丘”及引文内容可知，这是焦裕禄同志在生命最后时刻的遗言，再据所学可知，1962年，焦裕禄担任河南兰考县委书记，为治理当地严重的内涝、风沙、盐碱“三害”，他身患重病仍坚持工作，直至生命的最后一刻，被誉为“党的好干部”，B项正确；
王进喜是大庆石油工人，被誉为“铁人”，与兰考治沙无关，排除A项；
雷锋是解放军战士，以无私奉献和乐于助人闻名，与材料不符，排除C项；
邱少云是抗美援朝时期的战斗英雄，为遵守潜伏纪律而壮烈牺牲，与材料不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题以“党的好干部”的事迹材料为载体，考查学生对社会主义建设时期英模人物事迹的识记与辨析能力，需要抓住关键词（如“兰考”、“沙丘”）进行精准匹配，然后对比备选项即可得出正确答案。
9．【答案】A
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据题干中“《东方红》威严、壮丽地为之戴上了皇冠”及所学可知，1970年4月24日，我国成功发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，卫星在太空中播放《东方红》乐曲，标志着中国成为世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家，A项正确；
第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，与“东方红”这一标志性信息不符，排除B项；
第一次导弹核武器试验成功是在1966年，也与题干描述不符，排除C项；
神舟五号飞船发射成功是在2003年，时间与“东方红”所代表的历史时期完全不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以阿尔及利亚《人民报》的评论为情境载体，考查学生对新中国重大科技成就（特别是“两弹一星”）的识记与信息提取能力，解题关键在于抓住“东方红”这一核心线索进行匹配，然后对比备选项即可得出正确答案。
10．【答案】B
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】根据题干中 “西藏、基本政治制度” 及所学可知，民族区域自治制度是我国针对少数民族地区的基本政治制度，保障西藏人民当家作主，推动西藏发展进步，B 项正确。
各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则，并非政治制度，与题干信息不符，排除 A 项；
一国两制是针对港澳台地区的方针，不适用于西藏，与题干信息不符，排除 C 项；
多党合作和政治协商制度是我国的政党制度，和西藏少数民族治理无关，与题干信息不符，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题以西藏抗震救灾为背景，考查我国民族地区的基本政治制度，解题时需区分民族政策、政治制度的不同内涵，结合西藏的地区属性，排除不适用的制度与原则即可得出正确答案。
11．【答案】A
【知识点】南昌起义；海、陆、空军的建设；导弹部队的组建与发展
【解析】【分析】根据题干及所学可知，①南昌起义发生在1927年，标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始；②华东军区海军建立于1949年，是新中国第一支海军部队；④我国仿制成功歼—5型歼击机是在1956年；③第二炮兵部队组建于1966年。按照时间先后顺序排列应为①②④③，A项正确，排除BCD项。
故答案为：A。
【点评】本题以国庆70周年阅兵为切入点，考查学生对人民军队发展历程中重大事件的时间掌握情况，需要准确识记关键历史节点并按时间排序，然后对比备选项即可得出正确答案。
12．【答案】C
【知识点】社会主义建设新时期的时代主题
【解析】【分析】根据题干中“中国的经济改革取得了举世瞩目的成就”及所学可知，改革开放以来，中国取得的巨大成就证明了中国特色社会主义道路是正确的。这条道路是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。C项正确；
“多快好省地建设社会主义的道路”是1958年提出的总路线，忽视了客观经济规律，导致了“大跃进”和人民公社化运动的错误，排除A项；
新中国成立初期曾学习苏联经验，但照搬苏联模式在实践中被证明不符合中国国情，并非取得改革成就的正确道路，排除B项；
人民公社化运动是探索社会主义道路过程中的一次严重失误，挫伤了农民的生产积极性，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题以中国经济改革的成就为情境，考查学生对中国特色社会主义道路的理解与辨析能力，需要结合历史背景，明确不同发展道路的性质和结果，然后对比备选项即可得出正确答案。
13．【答案】A
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】A.结合所学知识可知，一国两制针对的是台湾问题，并率先在港澳地区实践，其该方针的前提是坚持一个中国原则，故选项A符合题意；
B.两制并存，不符合题意；
C.区域自治，不符合题意；
D.和平统一，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解识记。解答时，依据对课本上基础知识的准确理解和识记回答，这类知识点，最好的办法是在理解的基础上识记，这样记得准记得牢。
14．【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】根据所学知识，1992年，邓小平南方谈话，强调计划和市场都是经济手段，科学地总结了党的十一届三中全会以来的基本实践和基本经验，从理论上回答了长期以来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，不仅对当时的改革和发展起到了重要的指导作用，而且对整个社会主义现代化建设事业具有重大而深远的意义。故C符合题意；
1978年进行了真理标准问题大讨论，故A不符合题意；
1982年，中共十二大召开，故B不符合题意；
1987年，中共十三大召开，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查南方谈话相关的知识，考查学生应用知识的能力。1992年，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话。统称“南方谈话”，南方谈话解放了人们思想，对整个社会主义现代化建设事业产生了重大而深远的影响。
15．【答案】（1）三大改造
（2）1、观点：中华人民共和国的成立和巩固
论述：1949年10月1日开国大典标志着新中国的成立。土地改革废除了地主的土地所有制，实行农民的土地所有制，农民翻身成为了土地的主人，这使得人民政权更加巩固，也极大地解放了农村生产力。抗美援朝的胜利维护了国家安全，提高了国际地位，维护了国际和平。西藏和平解放，祖国大陆获得了统-
综上所述：新中国成立以后，通过土地改革、抗美援朝、西藏和平解放从经济、军事和政治方面巩固了新生的人民政权
2、观点：社会主义制度的建立
论述：第一个五年计划改变了我国工业落后的面貌，使我国向社会主义工业化迈进。三大改造将生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》，形成了人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
总之：“一五计划”和第一届全国人民代表大会为社会主义制度的建立奠定了经济基础和政治基础。三大改造的完成标志着社会主义制度的建立
【知识点】抗美援朝；土地改革；三大改造；第一个五年计划；人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】(1) 解题时结合所学知识，1953—1956 年国家开展三大改造，完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变，三大改造的基本完成，标志着我国社会主义基本制度正式建立。
(2) 解题时可选取表格中关联历史事件，提炼清晰观点，再结合史实分层论述，最后总结收尾。
示例一选取新中国成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝等事件，确立观点为新中国成立与政权巩固；分别论述西藏和平解放实现大陆统一，土地改革解放生产力、稳定农村，抗美援朝保家卫国、提升国际地位，多项举措从政治、经济、国防方面巩固新生政权。
示例二结合一五计划、三大改造、第一届全国人大，确立观点为社会主义制度逐步建立与发展；一五计划奠定工业化基础，一届人大完善社会主义民主法制，三大改造完成确立社会主义制度，多方面共同推动我国迈入社会主义初级阶段。
【点评】本题以建国初期重大历史事件时间轴为载体，围绕新中国政权巩固、社会主义制度建立两大核心内容展开考查。侧重考查史实识记、观点提炼与史论结合的论述能力，时间线索清晰，知识点综合性强。论述类题目需做到观点明确、史实准确、逻辑条理清晰，结合事件因果与历史作用展开阐述，结构完整，贴合历史答题规范。
16．【答案】（1）中共十一届三中全会；改革开放
（2）探索：家庭联产承包责任制。
经济现象：单一所有制经济结构已被突破（或以公有制经济为主体、多种经济形式并存的所有制结构改革）
（3）弊端：国家对企业统筹过多过死，企业没有经营自主权，从原料采购到产品生产、销售都按照国家统一计划进行； 中心环节：增强企业活力； 作用：提高了人们的生产积极性，促进了经济发展。
（4）扩大对外开放的措施：1984年，开放大连、天津等14个沿海港口城市；1985年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区；1988年，设立海南经济特区（任答两点即可）
弥补遗憾的措施：1990年，开发开放上海浦东。
（5）为最终解决台湾问题提供重要示范，也为国际社会以和平方式解决国家间历史遗留问题创造了良好范例
（6）坚持中共共产党的领导；坚持走中国特色的社会主义道路，坚持对外开放；维护国家统一等（符合题意，言之有理即可）
【知识点】中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制；国有企业改革；对外开放区的扩大；“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】(1) 解题时结合材料中 “光辉的起点”“新的伟大革命” 及所学知识，1978 年召开的中共十一届三中全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，因此 “光辉的起点” 指中共十一届三中全会，“新的伟大革命” 指改革开放。
(2) 解题时结合图片史料：图 1 安徽凤阳小岗村包干到户合同书，反映了 1978 年小岗村农民率先探索实行家庭联产承包责任制，开启农村经济体制改革；图 2 温州市颁发的第一张个体工商业营业执照，体现了改革开放初期个体经济得到认可，突破了单一公有制经济结构，形成多种经济形式并存的所有制格局；图 3 农业总产值数据变化，也印证了农村改革对经济发展的推动作用。
(3) 解题时结合文献史料中 “僵化模式”“企业缺乏自主权”“大锅饭” 等表述，可知这种计划经济体制的弊端是国家对企业统得过多过死，企业缺乏经营自主权，职工积极性被严重压抑，经济失去活力；1984 年城市经济体制改革全面展开，其中心环节是增强企业活力；农村家庭联产承包责任制与城市经济体制改革，都打破了旧体制束缚，提高了劳动者生产积极性，解放和发展了生产力，促进了经济发展。
(4) 解题时结合材料三及所学，1980 年设立四个经济特区后，我国逐步扩大对外开放：1984 年开放大连、天津等 14 个沿海港口城市；1985 年开辟长江三角洲、珠江三角洲等沿海经济开放区；1988 年设立海南经济特区；为弥补 “没加上上海” 的遗憾，1990 年开发开放上海浦东，推动长江流域的开放与发展。
(5) 解题时结合材料四可知，“一国两制” 构想在香港、澳门的成功实践，为最终解决台湾问题提供了重要示范，也为国际社会以和平方式解决国家间历史遗留问题创造了良好范例。
(6) 解题时综合上述材料及所学，我国改革开放取得伟大成就的原因包括：坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持改革开放；维护国家统一和民族团结；立足国情，不断推进理论和实践创新等。
【点评】本题以 “改革开放” 为主线，串联了改革开放的开端、农村与城市经济体制改革、对外开放格局、“一国两制” 等核心考点，时空脉络清晰，综合性强。试题依托文字材料、图片史料和数据，考查信息提取、基础史实识记与综合归纳能力，设问由基础到综合，层层递进，全面考查了对改革开放历程的理解。解题时需紧扣材料关键信息，结合所学知识精准作答，做到史实准确、要点完整。
17．【答案】（1）不平等、屈辱、不独立、无自主权
（2）独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则；求同存异；联合国；1979年
（3）中国在发展同世界各国友好关系方面取得重要进展。到1989年，同中国建交的国家达到137个。
（4）综合国力的增强，国际地位提高；中国共产党的正确领导；外交政策的得当等。（其中任意一点）
【知识点】《辛丑条约》及其危害；和平共处五项原则；万隆会议及“求同存异”外交方针；中国恢复在联合国的合法席位；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】(1) 解题时结合材料中 “旧中国外交”“跪在地上办外交” 的表述，以及《南京条约》《辛丑条约》《巴黎和约》等不平等条约的史实，可知旧中国在半殖民地半封建的社会背景下，外交丧失了国家主权，处于被压迫、被欺辱的地位，因此可用不平等、屈辱、不独立、无自主权等词汇形容旧中国的外交。
(2) 解题时结合所学新中国外交史知识，表格中空白处应该是，①新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策；②1953 年底，周恩来首次提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则；③1955 年万隆会议上，周恩来提出 “求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功；④1971 年 10 月，中国恢复在联合国 的合法席位；⑤1979 年，中美正式建立外交关系。
(3) 解题时结合材料三 “对战争与和平问题作出新的科学判断”“和平与发展是当代世界的两大问题” 的论断，可知 20 世纪 80 年代中国外交政策的调整，以和平与发展的科学判断为依据，积极发展对外友好关系，到 1989 年，同中国建交的国家达到 137 个，外交工作取得重要进展。
(4) 解题时综合上述材料，从旧中国屈辱外交到新中国外交成就的对比，结合不同时期的外交政策与时代背景，可知我国外交取得成就的主要原因包括：综合国力的增强与国际地位的提高；中国共产党的正确领导；外交政策的科学制定与适时调整等。
【点评】本题以 “中国外交” 为主线，串联了旧中国屈辱外交、新中国初期外交、70 年代外交突破、80 年代外交调整等内容，时间跨度大，对比性强。试题依托图片、表格与文字材料，考查基础史实识记、信息提取与综合概括能力，通过新旧外交的对比，凸显了综合国力与正确领导对外交的重要影响，体现了历史学科家国情怀的核心素养。解题时需紧扣材料关键信息，结合所学外交史知识作答，做到史实准确、要点清晰。
18．【答案】（1）《中华人民共和国土地改革法》
（2）农业生产合作社（或农业合作化）
（3）粮食人均产量下降；人民公社化运动
（4）家庭联产承包责任制
（5）①农业经济的发展要立足国情；②实事求是，尊重客观经济规律，生产关系要适应生产力的发展；③要调动农民的生产积极性；④坚定不移地走改革之路。（符合题意，言之有理即可）
【知识点】土地改革；家庭联产承包责任制；农业、手工业合作化
【解析】【分析】(1) 解题时结合材料中 “土地改革” 及所学知识，1950 年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，这是开展土地改革的法律依据。
(2) 解题时结合材料中 “引导农民走集体化道路”“农业互助合作社” 及所学知识，1953—1956 年我国对农业进行社会主义改造，通过建立 农业生产合作社（农业合作化）的方式，引导农民走集体化道路，实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
(3) 解题时结合材料三的折线图数据：1957 年粮食人均产量 301 公斤，1961 年降至 207 公斤，呈现持续下降的趋势。结合所学知识，1958 年 “大跃进” 和人民公社化运动的开展，忽视了客观经济规律，严重挫伤了农民生产积极性，破坏了农业生产，是导致粮食人均产量下降的主要原因。
(4) 解题时结合材料中 “包产到户、包干到户” 的表述及所学知识，1978 年我国农村开始推行家庭联产承包责任制，在坚持土地公有制的前提下，赋予农民生产经营自主权，极大调动了农民生产积极性，改变了农村落后的生产面貌。
(5) 解题时综合上述材料中土地改革、农业合作化、人民公社化运动、家庭联产承包责任制的史实，可从国情、经济规律、农民积极性、改革等角度归纳启示：农业发展要立足国情，实事求是；生产关系调整要适应生产力发展水平；要充分调动农民生产积极性；要坚定不移地推进农村改革等。
【点评】本题以新中国农业发展历程为主线，串联了土地改革、农业社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制等核心史实，时间跨度大，对比性强。试题依托文字材料和数据图表，考查基础史实识记、信息提取与综合归纳能力，通过不同时期农业政策的对比，凸显了经济规律和国情对农业发展的重要影响，体现了历史学科以史为鉴的功能。解题时需紧扣材料关键信息，结合所学知识作答，做到史实准确、要点清晰。
1 / 1湖南省岳阳市第十中学2026年4月八年级下学期历史期中试卷
1．“它在一个占世界人口近四分之的大国里，冲破帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治格局，鼓舞了世界上被压迫民族和人民争取解放的斗争，因而受到了世界人民的欢迎和支持。”这个材料主要描述的是（　　）
A．中国抗日战争胜利的影响 B．中华人民共和国成立的影响
C．抗美援朝战争胜利的影响 D．中国恢复在联合国的合法席位
【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立的历史意义
【解析】【分析】1949年，新中国的成立开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。材料描述的正是新中国成立的意义。故B符合题意；
抗日战争是第一次取得反帝斗争的完全胜利，排除A；
抗美援朝的胜利提高了我国的国际地位，巩固了新生的人民政权，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，排除C；
中国恢复在联合国的合法席位是中国外交的重大胜利，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是中华人民共和国成立的历史意义。试题较为简单，题干中的“ 鼓舞了世界上被压迫民族和人民争取解放的斗争 ”是重要的答题提示。
2．新中国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说：它是由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”，起临时宪法作用的是（　　）
A．《中华民国临时约法》
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》
C．《中华人民共和国宪法》
D．《中华人民共和国土地改革法》
【答案】B
【知识点】“共同纲领”
【解析】【分析】1949年9月29日，中国人民政治协商会议第一届全体会议一致讨论通过了新中国的根本大法—《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称《共同纲领》）。《共同纲领》确定了即将诞生的中华人民共和国的国家性质和政权制度，规定了国内各种经济成分的性质及它们之间的关系，规定了新中国的外交政策、民族政策、文化教育政策和人民的民主权利等基本政策。至1956年全国人民代表大会通过宪法之前，《共同纲领》起着临时宪法的作用。综上所述，B项符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查“共同纲领”的有关知识。试题较为简单，题干中的“新中国成立初期”、“起临时宪法作用”等关键词是重要的答题提示。
3． 在共和国历史的丰碑上，镌刻着黄继光、邱少云等耀眼的名字，他们的精神激励着一代代的中国青年为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。下列与他们的英雄事迹有直接关联的时代流行语是（　　）
A．中国人站起 B．抗美援朝，保家卫国
C．鼓足干劲，力争上游 D．解放思想，实事求是
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干中 “黄继光、邱少云” 及所学可知，黄继光、邱少云是抗美援朝战争中的战斗英雄，黄继光在上甘岭战役中，为了战斗的胜利，他用胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，英勇牺牲，邱少云在执行潜伏任务时，为了不暴露目标，严守潜伏纪律，任凭烈火焚身也纹丝不动，直至壮烈牺牲，因此“抗美援朝，保家卫国” 是这场战争的时代口号与行动宗旨，B 项正确；
“中国人站起来” 对应新中国成立，和两位英雄事迹无直接关联，排除 A 项；
“鼓足干劲，力争上游” 是全面建设社会主义时期的建设口号，与抗美援朝无关，排除 C 项；
“解放思想，实事求是” 是改革开放新时期的思想方针，不符合时代背景，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题依托抗美援朝英雄人物考查重大历史事件对应的时代口号，考查学生识记历史人物与历史事件对应关系的能力，准确匹配英雄事迹所属历史时期即可判断，然后对比备选项即可得出正确答案。
4． “发展生产的人为障消除，广大翻身农民的生产积性提高，因此，1952 年湖南的丰产运动成绩显著。”该材料可以佐证（　　）
A．土地改革的成效 B．三大改造的必要性
C．工业建设的迫切性 D．社会主义的优越性
【答案】A
【知识点】土地改革的意义
【解析】【分析】根据题干中 “翻身农民”“生产积极性提高”“1952 年” 及所学可知，1950—1952 年我国推行土地改革，废除封建地主土地所有制，农民获得土地，生产束缚被解除，生产积极性大幅提升，农业生产得到发展，A 项正确；
三大改造开始于 1953 年，时间与题干 1952 年不符，排除 B 项；
材料围绕农业生产与农民生产积极性展开，未涉及工业建设相关内容，排除 C 项；
1952 年我国尚未建立社会主义制度，不能体现社会主义优越性，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题借助地方农业发展史料，考查学生结合特定时间与历史现象，匹配重大改革事件的分析理解能力，需紧扣时间信息与农民身份变化判断历史事件，然后对比备选项即可得出正确答案。
5． 识读历史图片是学习历史的重要方法之。以下这组图片成就的取得主要是由于党和政府实施了（　　）
A．第一个五年计划 B．家庭联产承包责任制
C．城市经济体制改革 D．对外开放政策
【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干中 “鞍山大型轧钢厂、武汉长江大桥、中国制造的第一批喷气式歼击机” 及所学可知，这些都是 “一五计划”（1953-1957 年）期间的标志性工业与交通建设成就，集中体现了我国优先发展重工业的战略，A 项正确；
家庭联产承包责任制是改革开放时期的农村改革措施，与题干中的工业、交通建设成就无关，排除 B 项；
城市经济体制改革始于 1984 年，主要针对国有企业改革，与题干时间不符，排除 C 项；
对外开放政策始于 1978 年后，与 “一五计划” 时期的建设背景不符，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题以 “一五计划” 的代表性建设成就图片为载体，考查学生对新中国工业化起步阶段重大建设项目的识记与对应能力，需要结合标志性工程与历史时期进行匹配，然后对比备选项即可得出正确答案。
6． 2021年12月4日，国务院新闻办发表《中国的民主》白皮书。白皮书指出“中国的民主是人民的民主，人民当家作主是中国民主的本质和核心”。保障我国“人民当家作主”的根本政治制度是（　　）
A．民族区域自治 B．政治协商制度
C．人民代表大会制度 D．君主专制制度
【答案】C
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】根据题干中“保障我国‘人民当家作主’的根本政治制度”及所学可知，人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本途径和最高实现形式，是中国的根本政治制度，C项正确；
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，主要解决民族问题，不是根本政治制度，排除A项；
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度也是中国的一项基本政治制度，不是根本政治制度，排除B项；
君主专制制度是中国古代封建社会的政治制度，早已被历史淘汰，与新中国的民主政治无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题以《中国的民主》白皮书为情境载体，考查学生对中国特色社会主义政治制度体系的理解与区分能力，重点在于辨析“根本政治制度”与“基本政治制度”的概念差异，然后对比备选项即可得出正确答案。
7．下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中②体现的历史阶段特征是（　　）
A．探索建设曲折 B．改革开放继往开来
C．政权巩固，社会过渡 D．“左”倾泛滥国家内乱
【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干中年代尺 “1956—1966 年” 的阶段划分及所学可知，1956—1966 年是我国全面建设社会主义的十年探索时期，期间既有中共八大的正确探索、国民经济调整的成效，也出现了 “大跃进” 和人民公社化运动的失误，整体呈现出探索建设曲折发展的阶段特征，A 项正确；
“改革开放继往开来” 是 1978 年之后的阶段特征，与②的时间范围不符，排除 B 项；
“政权巩固，社会过渡” 对应的是 1949—1956 年的阶段特征，属于①的范围，排除 C 项；
“‘左’倾泛滥国家内乱” 是 1966—1976 年 “文化大革命” 时期的特征，对应③的阶段，排除 D 项。
故答案为：A。
【点评】本题通过年代尺划分新中国不同历史阶段，考查学生对各阶段历史特征的归纳与区分能力，需要准确把握不同时间段的重大事件与整体发展脉络，然后对比备选项即可得出正确答案。
8． 尽管中国探索和建设社会主义道路充满了曲折和艰辛，但是广大干部群众艰苦创业，激流勇进。下面的图片和材料描述的“党的好干部”是（　　）
“我死后只有一个要求，要求党组织把我运回兰考，埋在沙丘上。活着我没有治好沙丘。死了也要看着你们把沙丘治好！”
A．王进喜 B．焦裕禄 C．雷锋 D．邱少云
【答案】B
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据题干中“党的好干部”“兰考”“沙丘”及引文内容可知，这是焦裕禄同志在生命最后时刻的遗言，再据所学可知，1962年，焦裕禄担任河南兰考县委书记，为治理当地严重的内涝、风沙、盐碱“三害”，他身患重病仍坚持工作，直至生命的最后一刻，被誉为“党的好干部”，B项正确；
王进喜是大庆石油工人，被誉为“铁人”，与兰考治沙无关，排除A项；
雷锋是解放军战士，以无私奉献和乐于助人闻名，与材料不符，排除C项；
邱少云是抗美援朝时期的战斗英雄，为遵守潜伏纪律而壮烈牺牲，与材料不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题以“党的好干部”的事迹材料为载体，考查学生对社会主义建设时期英模人物事迹的识记与辨析能力，需要抓住关键词（如“兰考”、“沙丘”）进行精准匹配，然后对比备选项即可得出正确答案。
9． 阿尔及利亚《人民报》曾这样评论我国的一项科技成就：“被自由世界‘抛’在联合国之外的中国人民……在短期内实现了巨大的技术革命，‘东方红’威严、壮丽地为之戴上了皇冠。”这项科技成就是（　　）
A．人造地球卫星发射 B．第一颗原子弹爆炸成功
C．第一次导弹核武器试验成功 D．神舟五号飞船发射成功
【答案】A
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据题干中“《东方红》威严、壮丽地为之戴上了皇冠”及所学可知，1970年4月24日，我国成功发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，卫星在太空中播放《东方红》乐曲，标志着中国成为世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家，A项正确；
第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，与“东方红”这一标志性信息不符，排除B项；
第一次导弹核武器试验成功是在1966年，也与题干描述不符，排除C项；
神舟五号飞船发射成功是在2003年，时间与“东方红”所代表的历史时期完全不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题以阿尔及利亚《人民报》的评论为情境载体，考查学生对新中国重大科技成就（特别是“两弹一星”）的识记与信息提取能力，解题关键在于抓住“东方红”这一核心线索进行匹配，然后对比备选项即可得出正确答案。
10．2025年1月 7日，一场6.8级地震突袭西藏日喀则市定日县。地震发生后，国家综合性消防救援队伍、解放军、武警部队和央企等救援力量争分夺秒，广大党员干部群众团结奋战……在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，抗震救灾总体顺利。这再次说明了党和政府对少数民族地区的重视。给西藏人民带来幸福生活的基本政治制度是（　　）
A．各民族共同繁荣 B．民族区域自治制度
C．一国两制 D．多党合作和政治协商制度
【答案】B
【知识点】民族区域自治制度
【解析】【分析】根据题干中 “西藏、基本政治制度” 及所学可知，民族区域自治制度是我国针对少数民族地区的基本政治制度，保障西藏人民当家作主，推动西藏发展进步，B 项正确。
各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则，并非政治制度，与题干信息不符，排除 A 项；
一国两制是针对港澳台地区的方针，不适用于西藏，与题干信息不符，排除 C 项；
多党合作和政治协商制度是我国的政党制度，和西藏少数民族治理无关，与题干信息不符，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题以西藏抗震救灾为背景，考查我国民族地区的基本政治制度，解题时需区分民族政策、政治制度的不同内涵，结合西藏的地区属性，排除不适用的制度与原则即可得出正确答案。
11． 国庆70周年阅兵，是中国特色社会主义进入新时代的首次国庆阅兵，也是共和国武装力量改革重塑后的首次整体亮相，展示着新时代人民军队的新构成、新风貌。以下排序能够正确反映我国人民军队发展历程的是（　　）
①南昌起义 ②华东军区海军建立 ③第二炮兵部队 ④1956年我国仿制成功歼—5型歼击机
A．①②④③ B．②③④① C．②④①③ D．④②①③
【答案】A
【知识点】南昌起义；海、陆、空军的建设；导弹部队的组建与发展
【解析】【分析】根据题干及所学可知，①南昌起义发生在1927年，标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始；②华东军区海军建立于1949年，是新中国第一支海军部队；④我国仿制成功歼—5型歼击机是在1956年；③第二炮兵部队组建于1966年。按照时间先后顺序排列应为①②④③，A项正确，排除BCD项。
故答案为：A。
【点评】本题以国庆70周年阅兵为切入点，考查学生对人民军队发展历程中重大事件的时间掌握情况，需要准确识记关键历史节点并按时间排序，然后对比备选项即可得出正确答案。
12． 中国的经济改革取得了举世瞩目的成就，中国正沿着一条正确的道路稳步前进，这条正确的道路是（　　）
A．多快好省地建设社会主义的道路
B．照搬苏联的道路
C．建设有中国特色的社会主义道路
D．人民公社化道路
【答案】C
【知识点】社会主义建设新时期的时代主题
【解析】【分析】根据题干中“中国的经济改革取得了举世瞩目的成就”及所学可知，改革开放以来，中国取得的巨大成就证明了中国特色社会主义道路是正确的。这条道路是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。C项正确；
“多快好省地建设社会主义的道路”是1958年提出的总路线，忽视了客观经济规律，导致了“大跃进”和人民公社化运动的错误，排除A项；
新中国成立初期曾学习苏联经验，但照搬苏联模式在实践中被证明不符合中国国情，并非取得改革成就的正确道路，排除B项；
人民公社化运动是探索社会主义道路过程中的一次严重失误，挫伤了农民的生产积极性，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题以中国经济改革的成就为情境，考查学生对中国特色社会主义道路的理解与辨析能力，需要结合历史背景，明确不同发展道路的性质和结果，然后对比备选项即可得出正确答案。
13．改革开放新时期，邓小平创造性提出“一国两制”，用于解决台湾、香港和澳门问题。 “一国两制”方针的前提是（　　）
A．一个中国 B．两制并存 C．区域自治 D．和平统一
【答案】A
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】A.结合所学知识可知，一国两制针对的是台湾问题，并率先在港澳地区实践，其该方针的前提是坚持一个中国原则，故选项A符合题意；
B.两制并存，不符合题意；
C.区域自治，不符合题意；
D.和平统一，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解识记。解答时，依据对课本上基础知识的准确理解和识记回答，这类知识点，最好的办法是在理解的基础上识记，这样记得准记得牢。
14．1992年初，中国的改革走到一个关键时期。中国要不要搞市场经济？人们对此争论不休，这一重大问题得不到解决，中国的改革就难以进一步推动。为解决该问题指明方向的是（　　）
A． 真理标准问题大讨论 B．中共十二大
C．邓小平南方谈话 D．中共十三大
【答案】C
【知识点】邓小平理论
【解析】【分析】根据所学知识，1992年，邓小平南方谈话，强调计划和市场都是经济手段，科学地总结了党的十一届三中全会以来的基本实践和基本经验，从理论上回答了长期以来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，不仅对当时的改革和发展起到了重要的指导作用，而且对整个社会主义现代化建设事业具有重大而深远的意义。故C符合题意；
1978年进行了真理标准问题大讨论，故A不符合题意；
1982年，中共十二大召开，故B不符合题意；
1987年，中共十三大召开，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查南方谈话相关的知识，考查学生应用知识的能力。1992年，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话。统称“南方谈话”，南方谈话解放了人们思想，对整个社会主义现代化建设事业产生了重大而深远的影响。
15．阅读材料，回答问题
时间 事件
1949年 中华人民共和国成立
1951 年 西藏和平解放
1950年——1952年 土地改革
1951年——1953年 抗美援朝
1953年——1957年 第一个五年计划
1953年——1956年 三大改造
1954年 第一届全国人民代表大会
（1）根据材料并结合所学知识，指出标志“社会主义基本制度建立”的事件。
（2）阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，结构完整)
【答案】（1）三大改造
（2）1、观点：中华人民共和国的成立和巩固
论述：1949年10月1日开国大典标志着新中国的成立。土地改革废除了地主的土地所有制，实行农民的土地所有制，农民翻身成为了土地的主人，这使得人民政权更加巩固，也极大地解放了农村生产力。抗美援朝的胜利维护了国家安全，提高了国际地位，维护了国际和平。西藏和平解放，祖国大陆获得了统-
综上所述：新中国成立以后，通过土地改革、抗美援朝、西藏和平解放从经济、军事和政治方面巩固了新生的人民政权
2、观点：社会主义制度的建立
论述：第一个五年计划改变了我国工业落后的面貌，使我国向社会主义工业化迈进。三大改造将生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》，形成了人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
总之：“一五计划”和第一届全国人民代表大会为社会主义制度的建立奠定了经济基础和政治基础。三大改造的完成标志着社会主义制度的建立
【知识点】抗美援朝；土地改革；三大改造；第一个五年计划；人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】(1) 解题时结合所学知识，1953—1956 年国家开展三大改造，完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变，三大改造的基本完成，标志着我国社会主义基本制度正式建立。
(2) 解题时可选取表格中关联历史事件，提炼清晰观点，再结合史实分层论述，最后总结收尾。
示例一选取新中国成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝等事件，确立观点为新中国成立与政权巩固；分别论述西藏和平解放实现大陆统一，土地改革解放生产力、稳定农村，抗美援朝保家卫国、提升国际地位，多项举措从政治、经济、国防方面巩固新生政权。
示例二结合一五计划、三大改造、第一届全国人大，确立观点为社会主义制度逐步建立与发展；一五计划奠定工业化基础，一届人大完善社会主义民主法制，三大改造完成确立社会主义制度，多方面共同推动我国迈入社会主义初级阶段。
【点评】本题以建国初期重大历史事件时间轴为载体，围绕新中国政权巩固、社会主义制度建立两大核心内容展开考查。侧重考查史实识记、观点提炼与史论结合的论述能力，时间线索清晰，知识点综合性强。论述类题目需做到观点明确、史实准确、逻辑条理清晰，结合事件因果与历史作用展开阐述，结构完整，贴合历史答题规范。
16．改革开放是当今中国换发生机的动力之源。阅读材料，回答问题。
材料一 它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。
——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》
（1）材料一中的“光辉的起点”指的是党的哪一重大会议？“新的伟大革命”指的是在此次会议上做出的什么伟大决策？
（2）材料二：史料承载着历史信息，记录了历史进程，对于建构历史解释具有重要价值。
【实物史料——见证历史】
图1 安徽凤阳小岗村农民在签订的包干到户合同书上留下手印 图2 温州市颁发的第一张个体工商业营业执照
图三 1978-1990年我国农业总产值变化
——据郭大钧主编《中国当代史》等编制
我们的家乡，在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。
我们的理想，在希望的田野上，禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长。
我们的未来，在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样。
——摘自《在希望的田野上》歌词（节选）
【文献史料——印证历史】
在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化模式。这种模式……造成了企业缺乏应有的自主权，企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面，严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性，使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。
——《中共中央关于经济体制改革的决定》
图1反映了当年安徽凤阳小岗村农民率先进行了怎样的探索？图2表明我国出现了哪种经济现象？
（3）根据【文献史料——印证历史】材料，指出这种“僵化模式”的弊端是什么。为了改变这种弊端，城市进行了经济体制改革，城市经济体制改革的中心环节是？归纳城市改革与图一农村改革的共同作用？
（4）材料三 “改革开放胆子要大一些，敢于试验.....看准了的，就大胆地试，大胆地闯.....比如广东，要上几个台阶，力争用二十年的时间赶上亚洲‘四小龙’。比如江苏。等发展比较好的地区，就应该比全国平均速度快。又比如上海，目前完全有条件搞得更快一点。上海在人才、技术和管理方面都有明显的优势，辐射面宽。回过头看，我的一个大失误就是搞四个经济特区时没有加上上海。要不然，现在长江三角洲，整个长江流域，乃至全国改革开放的局面，都会不一样。
“我们建立经济特区的政策是正确的.....海南岛好好发展起来，是很了不起的。
——邓小平
根据材料三并结合所学知识，我国通过哪些措施推动了对外开放的扩大？并弥补了“搞四个经济特区时没有加上上海”的遗憾。
（5）材料四 “一国两制”构想在香港、澳门的成功实践，已经并将继续为最终解决台湾问题提供重要示范，也为国际社会以和平方式解决国家间历史遗留问题创造了良好范例。
——张玉兰
根据材料三，指出这一构想成功实践的重大意义。
（6）综合上述材料并结合所学知识，总结我国改革开放取得伟大成就的原因。
【答案】（1）中共十一届三中全会；改革开放
（2）探索：家庭联产承包责任制。
经济现象：单一所有制经济结构已被突破（或以公有制经济为主体、多种经济形式并存的所有制结构改革）
（3）弊端：国家对企业统筹过多过死，企业没有经营自主权，从原料采购到产品生产、销售都按照国家统一计划进行； 中心环节：增强企业活力； 作用：提高了人们的生产积极性，促进了经济发展。
（4）扩大对外开放的措施：1984年，开放大连、天津等14个沿海港口城市；1985年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区；1988年，设立海南经济特区（任答两点即可）
弥补遗憾的措施：1990年，开发开放上海浦东。
（5）为最终解决台湾问题提供重要示范，也为国际社会以和平方式解决国家间历史遗留问题创造了良好范例
（6）坚持中共共产党的领导；坚持走中国特色的社会主义道路，坚持对外开放；维护国家统一等（符合题意，言之有理即可）
【知识点】中共十一届三中全会；家庭联产承包责任制；国有企业改革；对外开放区的扩大；“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】(1) 解题时结合材料中 “光辉的起点”“新的伟大革命” 及所学知识，1978 年召开的中共十一届三中全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，因此 “光辉的起点” 指中共十一届三中全会，“新的伟大革命” 指改革开放。
(2) 解题时结合图片史料：图 1 安徽凤阳小岗村包干到户合同书，反映了 1978 年小岗村农民率先探索实行家庭联产承包责任制，开启农村经济体制改革；图 2 温州市颁发的第一张个体工商业营业执照，体现了改革开放初期个体经济得到认可，突破了单一公有制经济结构，形成多种经济形式并存的所有制格局；图 3 农业总产值数据变化，也印证了农村改革对经济发展的推动作用。
(3) 解题时结合文献史料中 “僵化模式”“企业缺乏自主权”“大锅饭” 等表述，可知这种计划经济体制的弊端是国家对企业统得过多过死，企业缺乏经营自主权，职工积极性被严重压抑，经济失去活力；1984 年城市经济体制改革全面展开，其中心环节是增强企业活力；农村家庭联产承包责任制与城市经济体制改革，都打破了旧体制束缚，提高了劳动者生产积极性，解放和发展了生产力，促进了经济发展。
(4) 解题时结合材料三及所学，1980 年设立四个经济特区后，我国逐步扩大对外开放：1984 年开放大连、天津等 14 个沿海港口城市；1985 年开辟长江三角洲、珠江三角洲等沿海经济开放区；1988 年设立海南经济特区；为弥补 “没加上上海” 的遗憾，1990 年开发开放上海浦东，推动长江流域的开放与发展。
(5) 解题时结合材料四可知，“一国两制” 构想在香港、澳门的成功实践，为最终解决台湾问题提供了重要示范，也为国际社会以和平方式解决国家间历史遗留问题创造了良好范例。
(6) 解题时综合上述材料及所学，我国改革开放取得伟大成就的原因包括：坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持改革开放；维护国家统一和民族团结；立足国情，不断推进理论和实践创新等。
【点评】本题以 “改革开放” 为主线，串联了改革开放的开端、农村与城市经济体制改革、对外开放格局、“一国两制” 等核心考点，时空脉络清晰，综合性强。试题依托文字材料、图片史料和数据，考查信息提取、基础史实识记与综合归纳能力，设问由基础到综合，层层递进，全面考查了对改革开放历程的理解。解题时需紧扣材料关键信息，结合所学知识精准作答，做到史实准确、要点完整。
17．国家实力、国家利益、外交理念等诸多因素影响着国家的外交政策，外交政策在一定程度上体现了时代特色。阅读材料，回答问题。
（1）材料一 旧中国外交： 观察图片，回顾中国近代史上的中国外交
《南京条约》 《辛丑条约》 《巴黎和约》
中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？
——周恩来
根据材料和图片说说可以用哪些词汇来形容旧中国的外交
（2）材料二 阅读表格，完成填空。
时期 外交成就
（1）新中国成立初期 新中国奉行的外交政策——① ▲ 1953年底，首次提出的② ▲ ，后来成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年万隆会议上，周恩来提出“③ ▲ ”的方针，促进了会议的圆满成功。
（2）20世纪70年代 1971年10月，中国恢复在④ ▲ 的合法席位。1972年，日本首相访华，中日两国正式建立外交关系。1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。⑤ ▲ 年，中美正式建立外交关系。
根据材料，请填空①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　
（3）材料三 20世纪80年代，党中央开始对外交政策进行重大调整，实行了两个重大转变。第一个转变是改变战争不可避免而且迫在眉睫的观点，对战争与和平。问题作出新的科学判断。1985年，邓小平明确提出“和平和发展是当代世界的两大：问题”的著名论断，为新时期党和国家制定对外政策提供了重要依据。
——摘编自《中国共产党简史》
根据材料三，并结合所学知识，回答20世纪80年代，中国外交政策调整取得的成果
（4）综上所述，概括我国外交取得成就的主要原因。
【答案】（1）不平等、屈辱、不独立、无自主权
（2）独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则；求同存异；联合国；1979年
（3）中国在发展同世界各国友好关系方面取得重要进展。到1989年，同中国建交的国家达到137个。
（4）综合国力的增强，国际地位提高；中国共产党的正确领导；外交政策的得当等。（其中任意一点）
【知识点】《辛丑条约》及其危害；和平共处五项原则；万隆会议及“求同存异”外交方针；中国恢复在联合国的合法席位；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】(1) 解题时结合材料中 “旧中国外交”“跪在地上办外交” 的表述，以及《南京条约》《辛丑条约》《巴黎和约》等不平等条约的史实，可知旧中国在半殖民地半封建的社会背景下，外交丧失了国家主权，处于被压迫、被欺辱的地位，因此可用不平等、屈辱、不独立、无自主权等词汇形容旧中国的外交。
(2) 解题时结合所学新中国外交史知识，表格中空白处应该是，①新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策；②1953 年底，周恩来首次提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则；③1955 年万隆会议上，周恩来提出 “求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功；④1971 年 10 月，中国恢复在联合国 的合法席位；⑤1979 年，中美正式建立外交关系。
(3) 解题时结合材料三 “对战争与和平问题作出新的科学判断”“和平与发展是当代世界的两大问题” 的论断，可知 20 世纪 80 年代中国外交政策的调整，以和平与发展的科学判断为依据，积极发展对外友好关系，到 1989 年，同中国建交的国家达到 137 个，外交工作取得重要进展。
(4) 解题时综合上述材料，从旧中国屈辱外交到新中国外交成就的对比，结合不同时期的外交政策与时代背景，可知我国外交取得成就的主要原因包括：综合国力的增强与国际地位的提高；中国共产党的正确领导；外交政策的科学制定与适时调整等。
【点评】本题以 “中国外交” 为主线，串联了旧中国屈辱外交、新中国初期外交、70 年代外交突破、80 年代外交调整等内容，时间跨度大，对比性强。试题依托图片、表格与文字材料，考查基础史实识记、信息提取与综合概括能力，通过新旧外交的对比，凸显了综合国力与正确领导对外交的重要影响，体现了历史学科家国情怀的核心素养。解题时需紧扣材料关键信息，结合所学外交史知识作答，做到史实准确、要点清晰。
18．农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。阅读下列材料，回答问题。
（1）材料一 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民，这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改变，诚然是中国历史上几千年来次最大最彻底的改革。
根据材料一，结合所学知识回答，开展土地改革的法律依据是？
（2）材料二 《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案)》指出：“……必须提倡组织起来，按照自愿互利的原则发展农民的劳动互助积极性”。1953年到1955年，农业互助合作社继续稳定发展，这时期建立起来的合作社，80%以上增产增收，15%持平，5%减产减收。 ——林志坚《新中国要事述评》
材料一反映当时我国农村开展的运动中，中共中央旨在引导农民走集体化道路，其改造方式是？
（3）材料三
据上图指出，1957～1961年，我国粮食人均产量有何变化？依据所学知识，指出发生变化的主要原因
（4）【材料四】 “在边远地区、落后地区和贫困地区，群众要求包产到户的，应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定；在一般地区，已经实行包产到户的，如果群众不要求改变，就应当允许继续实行。” -—《中共中央关于印发进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题的通知》
依据材料三回答，为了改变农村落后的生产面貌，1978年初我国开始在农村实行了什么制度
（5）综合上述有关农业发展的材料及相关问题，你得到哪些启示？
【答案】（1）《中华人民共和国土地改革法》
（2）农业生产合作社（或农业合作化）
（3）粮食人均产量下降；人民公社化运动
（4）家庭联产承包责任制
（5）①农业经济的发展要立足国情；②实事求是，尊重客观经济规律，生产关系要适应生产力的发展；③要调动农民的生产积极性；④坚定不移地走改革之路。（符合题意，言之有理即可）
【知识点】土地改革；家庭联产承包责任制；农业、手工业合作化
【解析】【分析】(1) 解题时结合材料中 “土地改革” 及所学知识，1950 年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，这是开展土地改革的法律依据。
(2) 解题时结合材料中 “引导农民走集体化道路”“农业互助合作社” 及所学知识，1953—1956 年我国对农业进行社会主义改造，通过建立 农业生产合作社（农业合作化）的方式，引导农民走集体化道路，实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
(3) 解题时结合材料三的折线图数据：1957 年粮食人均产量 301 公斤，1961 年降至 207 公斤，呈现持续下降的趋势。结合所学知识，1958 年 “大跃进” 和人民公社化运动的开展，忽视了客观经济规律，严重挫伤了农民生产积极性，破坏了农业生产，是导致粮食人均产量下降的主要原因。
(4) 解题时结合材料中 “包产到户、包干到户” 的表述及所学知识，1978 年我国农村开始推行家庭联产承包责任制，在坚持土地公有制的前提下，赋予农民生产经营自主权，极大调动了农民生产积极性，改变了农村落后的生产面貌。
(5) 解题时综合上述材料中土地改革、农业合作化、人民公社化运动、家庭联产承包责任制的史实，可从国情、经济规律、农民积极性、改革等角度归纳启示：农业发展要立足国情，实事求是；生产关系调整要适应生产力发展水平；要充分调动农民生产积极性；要坚定不移地推进农村改革等。
【点评】本题以新中国农业发展历程为主线，串联了土地改革、农业社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制等核心史实，时间跨度大，对比性强。试题依托文字材料和数据图表，考查基础史实识记、信息提取与综合归纳能力，通过不同时期农业政策的对比，凸显了经济规律和国情对农业发展的重要影响，体现了历史学科以史为鉴的功能。解题时需紧扣材料关键信息，结合所学知识作答，做到史实准确、要点清晰。
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