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章末知识梳理(第七单元　第一、二章)
重难点?　生态因素影响生物的生活和分布
【典例】(河北张家口桥西区期末)能依次体现温度、水、光、生物等因素对生物生活影响的顺序是( D )
①立春三场雨，遍地都是米　②草尽狐兔愁　③春江水暖鸭先知　④蟑螂喜欢在夜间活动
A.①③②④ B．①③④②
C．③①②④ D．③①④②
解析：①立春三场雨，遍地都是米，雨水(水)充足利于作物生长，体现水对生物的影响。②兔以草为食，狐以兔为食，所以“草尽兔狐愁”，主要体现了生物对生物的影响；③春江水暖鸭先知是非生物因素温度对生物的影响；④白天和夜晚主要的差别是光照强度不同，因此，“蟑螂喜欢在夜间活动”主要是因为光。故能依次体现温度、水、光、生物等因素对生物影响的排列组合是③①④②，D符合题意。
生物的生活会受到光、空气、水、温度、湿度等非生物因素的影响。当环境中一个或多个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。
1．(海南海口模拟)下列的农业谚语中，描述生物因素对生物影响的是(D)
A．春天粪筐满，秋天粮仓满
B．清明雨水多，竹笋满山坡
C．白露割谷子，霜降摘柿子
D．夏天多锄草，籽粒自然饱
2．(重庆石柱县期中)萌萌对校园里的生物展开了调查，并对生物之间的关系做了详细记录。下列相关描述错误的是(A)
A．校园的鸟儿与昆虫之间是寄生关系
B．墙角的蜘蛛与苍蝇之间是捕食关系
C．一起搬运食物的蚂蚁之间是种内互助
D．花台里的杂草和花草之间是竞争关系
校园的鸟儿以昆虫为食，二者是捕食关系，不是寄生关系(寄生是一种生物生活在另一种生物体内或体表获取营养，对自身有利，对另一方有害的关系)，A错误。
重难点?　生物与环境之间的关系
【典例】(云南文山州期中)海水稻是耐盐碱性水稻，它不仅能在盐碱地上生长，而且能降低土壤中的盐浓度。这体现生物与环境的关系是( D )
A．生物影响环境
B．生物能够适应一定的环境
C．环境能影响生物
D．生物既能适应环境又能影响环境
解析：根据题目中内容，海水稻能在盐碱地上生长，这说明生物能适应环境；海水稻能降低土壤中的盐浓度，说明生物能影响环境，D符合题意。
生物既能适应环境，又能影响、改变环境。
1．(河北沧州肃宁县期中)谷雨属于二十四节气之一，是春季最后一个节气。它的含义是“雨生百谷”，即雨水滋润大地，万物开始生长。这主要体现了(C)
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．环境影响生物 D．环境适应生物
2．构树的叶子同一棵树上会有不同的形态，形态上的缺口使得叶片看起来像是已经被虫子咬过，从而减少被昆虫啃食的风险，是构树进化出的自我保护机制。产生此现象的原因不包括(A)
A．人工选择 B．自然选择
C．遗传变异 D．生物适应环境
人工选择是指人类根据自己的需求和喜好，对生物进行选择和培育。而构树叶片这种形态是在自然环境中形成的自我保护机制，并非人类有目的地选择和培育的结果，A错误。
重难点?　生态系统
【典例】(甘肃临夏州中考)临夏松鸣岩是国家4A级旅游景区，植被繁茂，物种丰富。下列描述不正确的是( D )
A．松鸣岩景区是生态系统
B．景区中的白桦是生产者
C．景区中的雉鸡是消费者
D．景区中的野猪是分解者
解析：松鸣岩景区由生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物环境组成，属于生态系统，A正确。松鸣岩景区中丰富的植物资源为生活在这里的动物提供了食物和能量，属于生产者，B正确。消费者是指不能利用无机物制造有机物，而是直接或间接以生产者为食的生物，松鸣岩景区中的稚鸡属于消费者，C正确。野猪属于消费者，D错误。
生态系统的组成
1．(上海中考)下列属于生态系统的是(C)
A．淀山湖中的水生植物和鱼类
B．长兴岛郊野公园内的所有动物
C．大金山岛上的全部生物及其生存环境
D．上海植物园里的植物和土壤微生物
2．微景观生态瓶近几年在城市里悄然流行，它将苔藓、多肉等植物和各种篱笆、砂石、可爱的卡通人物、小动物装进一个瓶子里，构成妙趣横生的微型生物世界。下列相关叙述错误的是(D)
A．苔藓、多肉等植物是该生态系统的生产者
B．微景观生态瓶虽小，也是完整的生态系统
C．微景观生态瓶的稳定性较弱
D．生态瓶应该放置于强光环境下
苔藓植物喜阴湿环境，多肉虽需光照但忌暴晒，阳光直射会导致瓶内温度过高、水分失衡，应置于散射光环境，D错误。
重难点?　食物链和食物网
【典例】(四川资阳中考)在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统，下列关于这个生态系统分析错误的是( B )
A．金鱼藻在该生态系统中属于生产者
B．这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物
C．微生物能够参与生态系统的物质循环
D．太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素
解析：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构称为食物链。所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。因此这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼，B错误。
计算食物链
从生产者开始数(一般是植物)，沿着捕食关系往更高的营养级数(也就是消费者)，直到往上再没有捕食者了算作一条食物链。每条食物链的最后一个一定是消费者，不能是分解者。数食物链时只要任意一级不同都可以算作新的食物链。
1．(河北张家口桥西区期末)如图是生态系统的食物网模式图，每一个字母代表一种生物。下列叙述错误的是(D)
A．A表示生产者 B．图中没有分解者
C．共有3条食物链 D．B、D是捕食关系
题图中B和D之间不存在吃与被吃的关系，不属于捕食关系，但两者都以A为食，有共同的食物来源，属于竞争关系，D错误。
2．(广西桂林模拟改编)广西百色红叶森林公园植被丰富，其间有枫树、松毛虫、蝴蝶、蜻蜓、野鸭、灰喜鹊等多种动植物，风景优美。下列叙述正确的是(D)
A．公园中的枫树、松毛虫等动植物构成生态系统
B．捕捉蝴蝶与蜻蜓对该生态系统没有影响
C．其中的一条食物链为植物→松毛虫→灰喜鹊→细菌
D．野鸭在生态系统中扮演的角色是消费者
重难点?　生态系统中的物质循环和能量流动
【典例】下列有关生态系统物质循环和能量流动的叙述，错误的是( C )
A．物质循环和能量流动是通过食物链和食物网实现的
B．能量的流动是单向进行，逐级递减的
C．在生态系统中，先进行物质循环，后进行能量流动
D．生态系统中，光能是几乎所有生物生命活动所需能量的根本来源
解析：物质循环和能量流动是同时进行的，无先后之分，C错误。
1．生态系统中的物质在不停地循环流动。
2．生态系统的能量流动具有单向进行和逐级递减的特点。
3．生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的。
1．(四川成都中考)物质循环是生态系统的重要功能之一，生态系统中碳循环的途径如图所示。下列叙述错误的是(C)
A．①是生产者的光合作用，碳由此途径进入生物体内
B．②③是生物的呼吸作用，碳可经此途径返回无机环境
C．④⑤是微生物的分解作用，能补充大气中的二氧化碳
D．组成生物体的碳，能在生物与无机环境之间往返循环
④是分解者的分解作用产生的二氧化碳，能将动植物遗体和排出物中的有机物分解产生二氧化碳补充到大气中；而⑤是化石燃料的燃烧产生的二氧化碳，不是微生物的分解作用，C错误。
2．(传统文化)(江苏无锡中考)《说苑·正谏》中记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其旁也。”在上述生物组成的食物链中，获得能量最少的环节是(D)
A.树 B．蝉
C．螳螂 D．黄雀
重难点?　生态系统的自我调节
【典例】(河北保定期末)一个稳定的生态系统中，各种生物的数量变化可用下列来表示( D )
　　
　　
解析：在一定的时间内，一个自然生态系统内，生物种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。可见，四个选项的曲线图中，符合“相对稳定”“动态平衡”的是D图，D正确。
食物链中生物数量变化的规律
若某种生物的数量减少，短时间内下一营养级的生物数量会减少，上一营养级的生物数量会增加；长时间内下一营养级的生物数量会先减少后增加，上一营养级的生物数量会先增加后减少，最终维持在一个相对稳定的状态。
1．(四川乐山月考)如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，若乙的数量增加，则短时间内会引起(C)
A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降
B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降
D．甲、丙、丁的数量都增加
2．(宁夏中卫中宁县模拟)生态系统的自我调节能力是有一定限度的。下列做法能增强生态系统自我调节能力的是(B)
A．大量引进外来物种
B．改善该生态系统的生态环境
C．减少细菌和真菌的数量
D．保持动物和植物数量相等
重难点?　生态安全
【典例】(山东滨州中考)2025年世界地球日的主题是“我们的能源，我们的地球”，下列哪种人类活动符合主题中倡导的可持续发展理念？( B )
A．大规模砍伐森林作为生物燃料
B．推广太阳能路灯替代传统路灯
C．工业加热增加煤炭资源的用量
D．在生态保护区建设大型水电站
解析：大规模砍伐森林会破坏生态平衡，导致水土流失、生物多样性减少，A不符合题意。太阳能是清洁能源，可再生且无污染，能减少对化石能源的依赖，B符合题意。煤炭属于非可再生资源，燃烧会释放大量污染物，加剧环境污染和气候变化，C不符合题意。在生态保护区建设大型水电站会破坏生态保护区的自然环境，干扰生物栖息地，违背了保护生态环境的可持续发展原则，D不符合题意。
生态安全是国家安全的重要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。是人类在生产、生活和健康等方面不受生态破坏与环境污染等影响的保障，包括饮用水与食物安全、空气质量与绿色环境等基本要素。
1．(陕西渭南高新区期末)“低碳生活”能减少能源消耗，下列行为不利于减少碳排放的是(B)
A．绿色出行
B．大肆焚烧秸秆，燃放烟花
C．尽量不使用一次性木筷，保护森林资源
D．及时拔下家里不用的电器插头
2．(广东云浮模拟)下列叙述错误的是(D)
A．工厂排放烟雾导致空气污染
B．水污染影响水生生物的生存
C．城市垃圾掩埋加剧土地污染
D．人类活动破坏环境无法修复
人类活动对环境的破坏在很多情况下是可以修复的，通过环境保护措施、生态恢复工程等方法可以改善环境状况，D错误。章末知识梳理(第七单元　第一、二章)
重难点?　生态因素影响生物的生活和分布
【典例】(河北张家口桥西区期末)能依次体现温度、水、光、生物等因素对生物生活影响的顺序是( D )
①立春三场雨，遍地都是米　②草尽狐兔愁　③春江水暖鸭先知　④蟑螂喜欢在夜间活动
A.①③②④ B．①③④②
C．③①②④ D．③①④②
解析：①立春三场雨，遍地都是米，雨水(水)充足利于作物生长，体现水对生物的影响。②兔以草为食，狐以兔为食，所以“草尽兔狐愁”，主要体现了生物对生物的影响；③春江水暖鸭先知是非生物因素温度对生物的影响；④白天和夜晚主要的差别是光照强度不同，因此，“蟑螂喜欢在夜间活动”主要是因为光。故能依次体现温度、水、光、生物等因素对生物影响的排列组合是③①④②，D符合题意。
生物的生活会受到光、空气、水、温度、湿度等非生物因素的影响。当环境中一个或多个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。
1．(海南海口模拟)下列的农业谚语中，描述生物因素对生物影响的是( )
A．春天粪筐满，秋天粮仓满
B．清明雨水多，竹笋满山坡
C．白露割谷子，霜降摘柿子
D．夏天多锄草，籽粒自然饱
2．(重庆石柱县期中)萌萌对校园里的生物展开了调查，并对生物之间的关系做了详细记录。下列相关描述错误的是( )
A．校园的鸟儿与昆虫之间是寄生关系
B．墙角的蜘蛛与苍蝇之间是捕食关系
C．一起搬运食物的蚂蚁之间是种内互助
D．花台里的杂草和花草之间是竞争关系
校园的鸟儿以昆虫为食，二者是捕食关系，不是寄生关系(寄生是一种生物生活在另一种生物体内或体表获取营养，对自身有利，对另一方有害的关系)，A错误。
重难点?　生物与环境之间的关系
【典例】(云南文山州期中)海水稻是耐盐碱性水稻，它不仅能在盐碱地上生长，而且能降低土壤中的盐浓度。这体现生物与环境的关系是( D )
A．生物影响环境
B．生物能够适应一定的环境
C．环境能影响生物
D．生物既能适应环境又能影响环境
解析：根据题目中内容，海水稻能在盐碱地上生长，这说明生物能适应环境；海水稻能降低土壤中的盐浓度，说明生物能影响环境，D符合题意。
生物既能适应环境，又能影响、改变环境。
1．(河北沧州肃宁县期中)谷雨属于二十四节气之一，是春季最后一个节气。它的含义是“雨生百谷”，即雨水滋润大地，万物开始生长。这主要体现了( )
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．环境影响生物 D．环境适应生物
2．构树的叶子同一棵树上会有不同的形态，形态上的缺口使得叶片看起来像是已经被虫子咬过，从而减少被昆虫啃食的风险，是构树进化出的自我保护机制。产生此现象的原因不包括( )
A．人工选择 B．自然选择
C．遗传变异 D．生物适应环境
人工选择是指人类根据自己的需求和喜好，对生物进行选择和培育。而构树叶片这种形态是在自然环境中形成的自我保护机制，并非人类有目的地选择和培育的结果，A错误。
重难点?　生态系统
【典例】(甘肃临夏州中考)临夏松鸣岩是国家4A级旅游景区，植被繁茂，物种丰富。下列描述不正确的是( D )
A．松鸣岩景区是生态系统
B．景区中的白桦是生产者
C．景区中的雉鸡是消费者
D．景区中的野猪是分解者
解析：松鸣岩景区由生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物环境组成，属于生态系统，A正确。松鸣岩景区中丰富的植物资源为生活在这里的动物提供了食物和能量，属于生产者，B正确。消费者是指不能利用无机物制造有机物，而是直接或间接以生产者为食的生物，松鸣岩景区中的稚鸡属于消费者，C正确。野猪属于消费者，D错误。
生态系统的组成
1．(上海中考)下列属于生态系统的是( )
A．淀山湖中的水生植物和鱼类
B．长兴岛郊野公园内的所有动物
C．大金山岛上的全部生物及其生存环境
D．上海植物园里的植物和土壤微生物
2．微景观生态瓶近几年在城市里悄然流行，它将苔藓、多肉等植物和各种篱笆、砂石、可爱的卡通人物、小动物装进一个瓶子里，构成妙趣横生的微型生物世界。下列相关叙述错误的是( )
A．苔藓、多肉等植物是该生态系统的生产者
B．微景观生态瓶虽小，也是完整的生态系统
C．微景观生态瓶的稳定性较弱
D．生态瓶应该放置于强光环境下
苔藓植物喜阴湿环境，多肉虽需光照但忌暴晒，阳光直射会导致瓶内温度过高、水分失衡，应置于散射光环境，D错误。
重难点?　食物链和食物网
【典例】(四川资阳中考)在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统，下列关于这个生态系统分析错误的是( B )
A．金鱼藻在该生态系统中属于生产者
B．这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物
C．微生物能够参与生态系统的物质循环
D．太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素
解析：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构称为食物链。所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。因此这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼，B错误。
计算食物链
从生产者开始数(一般是植物)，沿着捕食关系往更高的营养级数(也就是消费者)，直到往上再没有捕食者了算作一条食物链。每条食物链的最后一个一定是消费者，不能是分解者。数食物链时只要任意一级不同都可以算作新的食物链。
1．(河北张家口桥西区期末)如图是生态系统的食物网模式图，每一个字母代表一种生物。下列叙述错误的是( )
A．A表示生产者 B．图中没有分解者
C．共有3条食物链 D．B、D是捕食关系
题图中B和D之间不存在吃与被吃的关系，不属于捕食关系，但两者都以A为食，有共同的食物来源，属于竞争关系，D错误。
2．(广西桂林模拟改编)广西百色红叶森林公园植被丰富，其间有枫树、松毛虫、蝴蝶、蜻蜓、野鸭、灰喜鹊等多种动植物，风景优美。下列叙述正确的是( )
A．公园中的枫树、松毛虫等动植物构成生态系统
B．捕捉蝴蝶与蜻蜓对该生态系统没有影响
C．其中的一条食物链为植物→松毛虫→灰喜鹊→细菌
D．野鸭在生态系统中扮演的角色是消费者
重难点?　生态系统中的物质循环和能量流动
【典例】下列有关生态系统物质循环和能量流动的叙述，错误的是( C )
A．物质循环和能量流动是通过食物链和食物网实现的
B．能量的流动是单向进行，逐级递减的
C．在生态系统中，先进行物质循环，后进行能量流动
D．生态系统中，光能是几乎所有生物生命活动所需能量的根本来源
解析：物质循环和能量流动是同时进行的，无先后之分，C错误。
1．生态系统中的物质在不停地循环流动。
2．生态系统的能量流动具有单向进行和逐级递减的特点。
3．生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现的。
1．(四川成都中考)物质循环是生态系统的重要功能之一，生态系统中碳循环的途径如图所示。下列叙述错误的是( )
A．①是生产者的光合作用，碳由此途径进入生物体内
B．②③是生物的呼吸作用，碳可经此途径返回无机环境
C．④⑤是微生物的分解作用，能补充大气中的二氧化碳
D．组成生物体的碳，能在生物与无机环境之间往返循环
④是分解者的分解作用产生的二氧化碳，能将动植物遗体和排出物中的有机物分解产生二氧化碳补充到大气中；而⑤是化石燃料的燃烧产生的二氧化碳，不是微生物的分解作用，C错误。
2．(传统文化)(江苏无锡中考)《说苑·正谏》中记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其旁也。”在上述生物组成的食物链中，获得能量最少的环节是( )
A.树 B．蝉
C．螳螂 D．黄雀
重难点?　生态系统的自我调节
【典例】(河北保定期末)一个稳定的生态系统中，各种生物的数量变化可用下列来表示( D )
　　
　　
解析：在一定的时间内，一个自然生态系统内，生物种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。可见，四个选项的曲线图中，符合“相对稳定”“动态平衡”的是D图，D正确。
食物链中生物数量变化的规律
若某种生物的数量减少，短时间内下一营养级的生物数量会减少，上一营养级的生物数量会增加；长时间内下一营养级的生物数量会先减少后增加，上一营养级的生物数量会先增加后减少，最终维持在一个相对稳定的状态。
1．(四川乐山月考)如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，若乙的数量增加，则短时间内会引起( )
A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降
B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降
D．甲、丙、丁的数量都增加
2．(宁夏中卫中宁县模拟)生态系统的自我调节能力是有一定限度的。下列做法能增强生态系统自我调节能力的是( )
A．大量引进外来物种
B．改善该生态系统的生态环境
C．减少细菌和真菌的数量
D．保持动物和植物数量相等
重难点?　生态安全
【典例】(山东滨州中考)2025年世界地球日的主题是“我们的能源，我们的地球”，下列哪种人类活动符合主题中倡导的可持续发展理念？( B )
A．大规模砍伐森林作为生物燃料
B．推广太阳能路灯替代传统路灯
C．工业加热增加煤炭资源的用量
D．在生态保护区建设大型水电站
解析：大规模砍伐森林会破坏生态平衡，导致水土流失、生物多样性减少，A不符合题意。太阳能是清洁能源，可再生且无污染，能减少对化石能源的依赖，B符合题意。煤炭属于非可再生资源，燃烧会释放大量污染物，加剧环境污染和气候变化，C不符合题意。在生态保护区建设大型水电站会破坏生态保护区的自然环境，干扰生物栖息地，违背了保护生态环境的可持续发展原则，D不符合题意。
生态安全是国家安全的重要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。是人类在生产、生活和健康等方面不受生态破坏与环境污染等影响的保障，包括饮用水与食物安全、空气质量与绿色环境等基本要素。
1．(陕西渭南高新区期末)“低碳生活”能减少能源消耗，下列行为不利于减少碳排放的是( )
A．绿色出行
B．大肆焚烧秸秆，燃放烟花
C．尽量不使用一次性木筷，保护森林资源
D．及时拔下家里不用的电器插头
2．(广东云浮模拟)下列叙述错误的是( )
A．工厂排放烟雾导致空气污染
B．水污染影响水生生物的生存
C．城市垃圾掩埋加剧土地污染
D．人类活动破坏环境无法修复
人类活动对环境的破坏在很多情况下是可以修复的，通过环境保护措施、生态恢复工程等方法可以改善环境状况，D错误。

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