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河北沧州市盐山县第六中学2025-2026学年八年级下学期4月阶段检测道德与法治试卷
一、单选题
1．宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。这有利于（ ）
A．杜绝权力滋生腐败现象 B．人民直接行使国家权力
C．保障公民制裁违法行为 D．国家权力运行稳定有序
2．我国宪法规定，国家尊重和保障人权。下列做法符合尊重和保障人权的是（ ）
①切实保障人民的生存权 ②全面保障特定群体权利
③乘客在高铁车厢里抽烟 ④商家为利益销售过期食品
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．2026年3月9日，全国人大常委会工作报告指出，提高合宪性审查、备案审查工作质量 对存在合宪性、合法性、适当性问题的规范性文件，督促和推动制定机关及时予以修改、废止或处理。这印证了（ ）
①我国宪法具有最高的法律效力
②合宪性审查能杜绝一切违宪现象
③国家加强宪法实施和监督工作
④国家与时俱进，不断地修改宪法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．为下面三幅图片概括一个共同主题，其中最恰当的是（ ）
A．规定公民权利 B．履行基本义务 C．规范权力运行 D．规定国家性质
5．“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 ”2025年12月4日上午，福建省晋江市子江中学的校园里，回荡着整齐而嘹亮的诵读声——晋江市人民法院安海人民法庭法官陈思榆、黄飞正带领全校学生逐句诵读宪法序言。法官的领读沉稳有力，学生们手持宪法读本齐声跟读，字字句句，铿锵入耳。这一活动（ ）
①体现了两名法官对宪法的尊崇
②有利于确立宪法的地位
③有利于增强同学们的宪法意识
④使同学们全面掌握了宪法内容
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．2026年2月，广东省陆丰市征兵办依据相关法律规定，对拒服兵役人员蔡某某作出处罚决定，包括纳入失信名单、罚款28654元、终身不得录用为公务员、户口簿注明“拒服兵役”永久字样、两年内限制出国（境）与升（复）学以及向社会通报等措施。这告诫人们（ ）
A．依法服兵役是公民权利 B．拒服兵役属于犯罪行为
C．违法就会受到刑罚处罚 D．法律要求做的必须去做
7．在辩论赛上，小丽同学持“法定义务须履行”这一论点。以下最能支撑此论点的论据是（ ）
A．行使权利可以激发公民的主人翁意识
B．做法律禁止做的事，会遭受道德谴责
C．权利的实现可调动公民履行义务积极性
D．法定义务具有强制性，公民不可推卸
8．有游客拍下在八达岭长城检票口见到的一幕：电子大屏上滚动播放着5名游客在长城刻划的违法行为。这些游客均被公安机关处以5日拘留，并处200元罚款。这些游客（ ）
A．承担了民事责任 B．承担了行政责任 C．承担了刑事责任 D．应该依法维权
9．填入下面流程图①②处的内容正确的是（ ）
A．①人民代表大会②监督 B．①人民代表大会②管理
C．①人大代表②监督 D．①人大代表②管理
10．綦江区人大开展“人民嘱托”人大代表主题活动月系列活动的生动缩影：人大代表牵线搭桥，成功引进新世纪、新兴购等大型商超，与当地合作社签订了首批50万斤的萝卜订购协议，有效消除了农户扩大生产的后顾之忧。“这下大家种植的劲头更足了，因为都晓得种出来不愁卖!”种植大户刘世军面对前来回访的人大代表说道。这一缩影可以说明（ ）
A．人大代表具有一定的特权 B．人民代表大会是国家权力机关
C．人大代表努力为人民服务 D．人大代表依法审议议案和报告
11．2026年3月，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在北京召开，来自全国的政协委员齐聚首都，共商国是。人民政协履行职能围绕的两大主题是（ ）
A．参政和议政 B．团结和民主 C．监督和协商 D．公平和正义
12．新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展面向公众开放：在兰新高铁开通运行的照片前，退休干部黄书伴伫立良久，目光紧紧定格在画面上，眼角渐渐泛起泪光，“这次展览把自治区成立70年来的变迁，尤其是新时代以来经济社会的历史性跨越、天山南北翻天覆地的变化都呈现在眼前，看着这些，心里既骄傲又温暖。”这份骄傲和温暖源自（ ）
①消除了民族间的各种差异
②中国共产党的坚强领导
③民族区域自治制度的实施
④社会主义民族关系开始形成
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、材料题
13．阅读材料，完成下列任务。
某班开展了学习宪法活动，以下是该班部分小组分享的资料。
第一小组分享的资料：根据宪法规定，某机关单位组织新入职、新晋升的国家工作人员举行宪法宣誓仪式。仪式现场，全体人员身着正装，面向国旗肃立，奏唱中华人民共和国国歌。随后在领誓人的带领下，进行了庄严宣誓。
(1)结合所学知识，推断该机关单位这样做的目的是什么。
(2)第一小组分享的内容，充分印证了哪些教材知识
第二小组分享的资料：某地司法厅联合该地广播电视台少儿频道《说法班会》栏目组，聚焦青少年宪法宣传教育，精心策划《“宪”护未来，“法”润青春—12·4宪法日法治之旅》直播节目。节目邀请12名中学生代表走进司法厅，先后参观法律援助大厅、法治书画主题展、宪法馆及行政复议楼。学生们在党员代表的精彩讲解和引导下，系统学习了公民基本权利与基本义务等宪法知识。
(3)根据第二小组分享的资料，推测12名被邀请的中学生代表学习到的基本权利有哪些。
14．阅读材料，完成下列任务。
案件：高某在村头附近的羊场内饲养有三只大型烈性犬，虽然饲养期间多次扑倒、咬伤他人，但高某不以为意，并未采取任何防范措施。某日，马某从高某羊场门口路过时，高某饲养的一只狼狗突然从狗笼窜出，撕咬马某颈部及面部，导致马某当场死亡。案发后，高某亲属赔偿了马某亲属一定数额的经济损失。但高某辩称：“养狗是我的自由，且我的狗关在笼子里，人是被狗咬死的，我没罪!”
判决：高某豢养的三只大型烈性犬具有很强的攻击性，且笼底与土质地面衔接处空隙较大，犬只可轻易从笼中逃脱。案发前，高某饲养的烈性犬已经多次发生扑倒、咬伤路人事件。高某因疏忽大意造成了马某死亡结果的发生，存在刑法意义上的过失。高某的过失行为与马某的死亡结果发生之间具有因果关系。高某所提“马某系被狗咬死的，与其无关”的辩解理由不能成立。依法判决高某犯过失致人死亡罪，判处有期徒刑六年六个月。
法律链接：民法典规定，禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任；饲养动物应当遵守法律法规，尊重社会公德，不得妨碍他人生活。
(1)请你从权利和义务关系的角度，评析高某的辩称。
(2)根据上述材料，请你从法定义务角度，为维护和谐、安全的居住环境，就“规范养犬”发出倡议。
15．阅读材料，完成下列任务。
围绕以下两则材料，某校八年级（2）班开展探究活动。
材料一 2025年，宁夏永宁县坚持党建引领基层治理，以协商议事为抓手，搭建多元平台、健全闭环机制，激发居民自治活力。社区依托“逢五议事”“小院议事”等平台，邀请党员代表、人大代表、居民代表等多方主体共聚一堂，共同协商解决老旧小区老人上楼难、电动自行车充电难等民生问题，推动“协商于民、协商为民”的落实。
材料二 宁夏回族自治区是我国五个自治区之一，长期以来坚持民族区域自治制度，在党的领导下，结合本地实际探索基层治理新路径。一方面，依托民族区域自治制度的优势，整合辖区内各民族群众资源，邀请各族居民代表参与议事协商，搭建各族群众共商共建共享的治理平台；另一方面，结合少数民族群众生产生活需求，在教育、医疗、养老等领域推出针对性惠民政策，通过协商机制解决各族群众急难愁盼问题，促进各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识。
(1)同学们围绕材料一进行讨论后产生了疑问：材料中涉及了哪一基本政治制度 这一基本政治制度是如何发挥作用的 请你帮他们解答疑惑。
(2)探究材料二时，老师让小艾同学对材料中涉及的基本政治制度的根本目的作介绍，请你帮他完成。
(3)根据上述两则材料，请你为本次探究活动拟定两个主题。
参考答案
1．D
2．A
3．A
4．C
5．B
6．D
7．D
8．B
9．A
10．C
11．B
12．C
13．(1)弘扬宪法精神，维护宪法权威；增强国家工作人员的宪法意识。
(2)宪法是国家根本法；一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。
(3)平等权；政治权利；人身自由；社会经济权利；文化教育权利；监督权与获得国家赔偿权。
14．(1)高某的辩称是错误的。①我国公民权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，公民在享有权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务。 ②高某享有依法养犬的权利自由，但同时必须履行遵守法律法规、保障他人生命安全、尊重社会公德的法定义务。高某的辩解割裂了权利与义务的关系，只强调自身权利、拒绝履行法定义务，因此他的观点是错误的，必须对损害结果承担法律责任。
(2)
①树立义务意识，法定义务必须履行。做到法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，不饲养法律禁止的烈性犬等危险动物。 ②自觉维护公共安全和他人生命健康权。 ③造成他人损害的，主动承担法律责任，树立守法意识。
15．(1)基层群众自治制度。
社区通过逢五议事小院议事"等平台,邀请多方主体共同协商,充分体现了基层民主是全过程人民民主,有效实现了群众的民主权利,把人民当家作主落到了实处。
(2)维护国家统一和民族团结。
(3)坚持基本政治制度,共建幸福家园;坚持基本政治制度,保障人民当家作主。

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