海南省海口市2026年初中学业水平模拟考试(一)英语(图片版,含答案,含听力原文,无音频)

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海南省海口市2026年初中学业水平模拟考试(一)英语(图片版,含答案,含听力原文,无音频)

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海口市2026年初中学业水平模拟考试(一)
英语
(考试时间90分钟,满分120分)
特别提醒:
1.选择题用2B铅笔填涂,其余答案一律用黑色笔填写在答题卡上,写在试题卷上无效。
2.答题前请认真阅读试题及有关说明。
3,请合理分配答题时间。
第一部分听力理解(共四节,满分20分)
第一节(共5小题,每小题1分,满分5分)
听句子录音,根据所听内容选择与句子意思一致的图画。句子读一遍。
A
B
1.
2.
3.
第二节(共5小题,每小题1分,满分5分)
听句子录音,根据所听内容选出能正确回答句子的答语。句子读两遍。
6.A.I'm at home.
B.Do some reading.
C.At 10:00 pm.
7.A.Well done.
B.Thank you.
C.Good luck.
8.A.Next week.
B.Three times a day.
C.For two hours.
9.A.Yes,she is.
B.Yes,she can.
C.Yes,she does.
10.A.It doesn't matter.
B.Good idea.
C.I agree with you.
第三节(共5小题,每小题1分,满分5分)
听对话录音,根据所听内容选出能回答所提问题的正确选项。对话读两遍。
听第一段对话,回答第11和第12小题。
11.How was the weather in Yunnan when Jerry was there
A.It was hot.
B.It was cool.
C.It was cold.
12.What did Jerry do in Dali
A.He rode a bike around Erhai Lake
B.He took a boat tour on Erhai Lake.
C.He watched birds beside Erhai Lake.
听第二段对话,回答第13~15小题。
13.Where are the two speakers talking
A.At the ticket office.B.At the train platform.
C.At the information office.
14.What time does tomorrow's earliest train to Ledong leave
A.At six o'clock.
B.At half past six.
C.At a quarter to six
15.How much should the man pay at last
A.126 yuan
B.252 yuan
C.378 yuan.
英语试题第1页(共8页)2026年海口市模试题一 书面表达评分标准
维度 语篇内容 语言表达 篇章结构 格式书写

比 7 6 5 2
档次
内容丰富、合理:覆盖所有要点, 使用了多样且恰当的词汇和语法结构 有效地使用了语句衔接手段 符合文体要求,格式
并有适当发挥。 ; 表达准确、地道;可能有个别错误, ,全文结构清晰,逻辑合理 正确,书写规范。
1.写作目的明确,围绕“毕业心 但 不影响对写作内容的理解。 ,行文连贯。 符合校刊栏目的文
里话”主题,清晰叙述你们之间 句式符合“心里话”的倾诉语气,能自然地从回忆故事过渡 体特点,格式清晰
的故事。 使用多样且恰当的词汇和句式讲述到当时的遗憾,再顺承到 ,书写工整规范。
五档 2. 能具体、有说服力地解释当 回忆、表达情绪:如用过去时时态现在的心里话,段落之间
(17-20) 时没有说出心里话的原因。 还原故事细节;用原因状语从句说衔接流畅,叙述和情感表
3. 真诚地表达你现在想说的话 明当时的顾虑等,语言生动,能体达有逻辑(时间顺序、情
,情感真挚动人。 现真实的情绪温度。 感递进等)语篇结构完整
合理,情感脉络清晰。
6-7 6-7 3-4 2
内容比较丰富、合理;基本覆盖内 使用了比较多样且恰当的词汇和语法 比较有效地使用了语句间衔 格式基本正确,
容要点。 结 构;表达基本准确,有些许错误但 接手段,全文结构较 为清晰 书写较为规范。
1.写作目的比较明确,围绕“毕 对写 作内容的理解影响不大。 ,逻辑比较合理,行文比较 基本符合校刊栏目
业心里话”主题,讲述你们之间 能使用合适的句式讲述回忆、表达想 连贯。 文体特点,格式无
四档 的故事,但细节不够具体,情感 法,如用一般过去时讲述往事、用简 能从回忆故事过渡到当时的 明显错误,书写较
(13-16) 不够突出。 单句说明原因、用普通陈述句表达当 原因,再到现在的心里话, 工整,仅有少量涂
2. 能说明当时没有说出心里话下心意。语句通顺有一定情感,但比 但过渡稍显生硬。叙述和情 改。
的原因,但表述比较笼统,缺乏 较生硬,存在少量重复或表达不当的 感表达有基本逻辑,语篇结
情境支持。 问题。 构较完整,但层次不够分明
3. 能表达你现在想说的话,情 。
感真实但感染力不够。
5-6 5-6 2-3 1-2
遗漏一些内容,但覆盖部分主要 使用了简单的词汇和语法结构:能基 基本有效地使用了语句 格式基本正确,书
内 容要点。 本 满足任务要求;有一些错误,对 间衔接手段,全文结构基 本 写基本规范。
1.写作目的不够明确,虽围绕“ 写作内 容的理解造成了一定影响。 清晰,逻辑基本合理,行文
三档
毕业心里话”主题,但故事讲述 使用的句式比较单一,存在一些影 基本连贯。 基本符合校刊栏目
(9-12) 不完整,缺乏关键细节,主题体 响理解的错误。能使用简单的词汇完 语句衔接首段不足,结构基文体特点,但格式
现不清晰。 成表达,但语言生硬,存在较多语法 本完整但逻辑不够清晰,行存在明显瑕疵,书
2. 未能表述清楚当时没有说出、用词错误,部分句子影响理解,难 文不连贯。叙述和情感表达写潦草,涂改较多
口的原因,或仅一笔带过,缺乏 以有效传递情感。 有基本逻辑,语篇结构松散,影响阅读。
必要的情境说明。 ,缺乏基本的逻辑层次。
3. 心里话表达零散、空泛。情
感传递不清晰。
4-5 3-4 2-3
遗漏或未描述清楚一些主要内容, 使用的词汇有限,语法结构单调:错 未能有效地使用语句间 衔 格式不够正确,书
部分内容与任务要求无关。 误 较多,较大程度上影响了对写作 接手段,全文结构不够 清晰 写欠规范。
二档
(5-8) 1.写作目的模糊,基本脱离“毕 内容的 理解。 ,意义不够连贯。 不符合校刊栏目文
业心里话”主题,故事讲述残缺 仅能用简单的词汇或句式表达,语法 无有效的语句衔接,结构混体要求,书写潦草
不全,无关键细节支撑。 、用词错误频繁,难以支撑基本的内 乱,逻辑不清,行文不连贯,涂改严重,影响
2.未提及当时没有说出口的原因 容与情感传递。 。段落无层次,语篇结构松阅读。
3.几乎未表达现在的心里话,无 散。
法传递有效信息与情感。
3-4 2-3 0-1
明显遗漏主要内容或写了一些 使用的词汇有限,语法结构单调;错 几乎没有使用语句间衔 书写不规范。
一档 无 关的内容。 误 较多,严重影响了对写作内容的 接手段,全文结构不清
(1-4) 理解。 晰,意义不连贯,无法传 递
有效信息。
0分 未作答;所写内容无法看清以致无法评判;所写内容与题目要求完全不相关。海口市2026年初中学业水平考试模拟试题
英语科试题
听力材料
第一节听句子录音,根据所听内容选择与句子意思一致的图画。句子读一遍。
1.The tiger is known as the king of animals in the forest.
2.Excuse me,sir.You're not allowed to take photos here
3.As a volunteer,Xiaoming often picks up rubbish in his free time.
4.To celebrate the Dragon Boat Festival,my family usually make zongzi together.
5.Thanks to the development of AI technology,robots appear in our class now.
第二节听句子录音,根据所听内容选出能正确回答句子的答语。句子读两遍。
6.What do you usually do in the evening
7.Peter won the swimming competition just now.
8.How often should I take this medicine a day
9.Does your teacher come from Hainan
10.English is the most widely used language in the world.
第三节听对话录音,根据所听内容选出能回答所提问题的正确选项。对话读两遍。
听第一段对话,回答第11和第12小题。
W:Hi!Jerry!Long time no see.How was your May Day holiday
M:It was great.I went to Yunnan for a trip.
W:Wonderful.The weather here is usually hot.How about Yunnan
M:It's cool.The temperature is between 15C and 20C.
W:That sounds very comfortable.What did you do in Yunnan
M:I spent eight hours riding a bike around the famous Erhai Lake and took many photos.
W:Eight hours!You really had a wonderful adventure.
听第二段对话,回答第13~15小题。
W:Welcome to our Information Office.May I help you,sir
M:Yes,please.Do you have any trains to Ledong today
W:Sorry.The last train has already left.
M:How about tomorrow's earliest train
W:Let me see.Oh,it leaves at half past six.
M:How much is the ticket
W:126 yuan for one ticket.
M:I want two tickets.
W:Sorry,we don't sell tickets here.Please go to the ticket office over there.
M:Thanks for your information.
第四节听短文录音,根据所听内容选择能填入空白处或回答问题的最佳选项。短文读两遍。
Last Saturday morning,Jenny woke up early,feeling very excited.Her mother promised to take her to
Sanya to play in Haichang Dream Ocean Town.However,just as they were leaving,her mother received a
phone call from her hospital.A patient was seriously ill and her mother had to go to the hospital at once.
Jenny waited at home for five hours when her mother finally returned home.She looked tired.She
gave Jenny a warm hug and said,"My dear,I'm really sory.A patient needed my help.I promise we'll go
to Sanya tomorrow."Hearing this,Jenny wasn't sad anymore.She realised that helping others in need is
just as important as keeping a promise.She was proud of her mother

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