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中考英语核心词汇强化清单
1.so far（到目前为止）
例句：So far, we have finished half of the English vocabulary list for the exam.
到目前为止，我们已经完成了考试英语词汇表的一半。
易错提醒：so far 作时间状语时，句子谓语动词要用现在完成时
小练习：用所给动词的适当形式填空——So far, they ______ (collect) many old books for the poor kids.
答案：have collected
2.exceedingly（adv. 非常~极其）
知识点
同义替换：extremelyvery much
例句：The little girl is exceedingly good at playing the piano at such a young age.
这个小女孩年纪这么小，钢琴却弹得极其好。
易错提醒：exceedingly 是副词，修饰形容词或副词，位置可在被修饰词前
小练习：用exceedingly 改写句子——The film is very interesting.
答案：The film is exceedingly interesting.
3.thankful（adj. 感谢的~感激的）
拓展搭配：be thankful to sb.（感谢某人）
be thankful for sth.（因某事感激）
例句：I’m thankful to my parents for their unselfish love during my junior high school years.
我感谢父母在初中三年里给予我的无私关爱。
易错提醒：thankful 后接 to 加人，for 加事物，不要用错介词
小练习：翻译句子——我很感激这次宝贵的学习机会。
答案：I’m thankful for this precious learning opportunity.
4.hungry（adj. 饥饿的~渴望的 反义词：full）
拓展搭配：be hungry for knowledge（渴望知识）
feel hungry（感到饥饿）
例句：After the PE class, all of us were hungry and wanted to have a snack quickly.
体育课结束后，我们都饿了，想赶紧吃点零食。
易错提醒：hungry 的名词形式是 hunger，注意词性转换
小练习：写出hungry 的名词形式______
答案：hunger
5.coat（n. 外套~外衣 v. 覆盖）
拓展搭配：winter coat（冬衣）
coat with paint（涂上油漆）
例句：She put on a warm coat to go to school on the cold morning.
在寒冷的早晨，她穿上暖和的外套去上学。
易错提醒：coat 作动词时，常见搭配 coat sth. with sth.，表示“用……覆盖……”
小练习：用coat 的适当形式填空——She ______ her hands with a thick ______ to keep warm.
答案：coated；coat
6.from time to time（时常~偶尔）
同义替换：occasionally
now and then
例句：We still chat with each other from time to time even after we go to different middle schools.
即使去了不同的初中，我们还是时常互相聊天。
易错提醒：from time to time 在句中作状语，可放在句首
句中或句末
小练习：用from time to time 改写句子——We visit our primary school teacher sometimes.
答案：We visit our primary school teacher from time to time.
7.Brazil（n. 巴西）
知识点
拓展相关：Brazilian（adj. 巴西的；n. 巴西人）
Brazilian football（巴西足球）
例句：Brazil is famous for its exciting football games and colorful festivals.
巴西以精彩的足球比赛和丰富多彩的节日闻名。
易错提醒：Brazilian 作“巴西人”讲时，复数形式是 Brazilians
小练习：写出Brazilian 的复数形式______
答案：Brazilians
8.west（n. 西西方 adj. 西方的向西的 adv. 向西）
拓展搭配：in the west of China（在中国西部）
west wind（西风）
go west（向西去）
例句：The sun goes down in the west, making the sky look like a red painting every evening.
太阳在西边落下，每天傍晚都让天空看起来像一幅红色的画。
易错提醒：west 表示方向时，首字母小写；表示“西方国家”时，常用 the West，首字母大写
小练习：翻译短语——在中国西部 ______
答案：in the west of China
9.myself（pron. 我自己）
语法提示：反身代词，可作宾语
同位语
例句：I taught myself how to make paper flowers during the winter holiday.
寒假里，我自学了如何做纸花。
易错提醒：myself 不能单独作主语，常与主语 I 呼应
小练习：用myself 改写句子——I asked my teacher to teach me English.
答案：I taught myself English. 30. head start（起步优势~先发优势）
10.except（prep. 除……之外 conj. 除了）
辨析：except 后接名词/代词/从句，except for 后接名词（强调整体中的例外）
例句：Everyone in our group finished the homework except Lucy, who was absent yesterday.
我们小组所有人都完成了作业，除了昨天缺席的露西。
易错提醒：except 表示“排除”，不包含后面的人或物；besides 表示“除了……还有”，包含后面的内容，注意区分
小练习：选择填空——All the students went to the park ______ Tom. (except/besides)
答案：except
11scissors（n. 剪刀）
语法提示：常用复数形式，表达“一把剪刀”用 a pair of scissors
例句：She used a pair of new scissors to cut the paper into a beautiful star.
她用一把新剪刀把纸剪成了一颗漂亮的星星。
易错提醒：scissors 本身是复数，不能直接用 a 修饰
小练习：翻译句子——我需要一把剪刀来剪彩纸。
答案：I need a pair of scissors to cut the colored paper.
12.opportunity（n. 机会~时机）
拓展搭配：seize an opportunity（抓住机会）create an opportunity（创造机会）
例句：Talking with foreign teachers is a great opportunity to practice oral English.
和外教交流是练习英语口语的好机会。
易错提醒：opportunity 是可数名词，注意单复数形式
小练习：用opportunity 的适当形式填空——Don’t lose the ______ to make friends with new classmates.
答案：opportunity
13.pray /pre /（v. 祈祷~企盼）
知识点
拓展搭配：pray for peace（祈求和平）
pray to God（向上帝祈祷）
例句：She prayed silently that her friend would recover soon from the cold.
她默默祈祷朋友能早日从感冒中康复。
易错提醒：pray 后接 for 可表示“为……祈祷”
小练习：翻译短语——为家人祈福 ______
答案：pray for the family
14.row（n. 一排一行划船 v. 划船）
拓展搭配：a row of trees（一排树）
have a row with sb.（与某人争吵）
row a boat（划船）
例句：We sat in the back row of the classroom to avoid being called by the teacher frequently.
我们坐在教室的后排，避免被老师频繁点名。
易错提醒：row 作“争吵”讲时，是可数名词，注意搭配 have a row with sb.
小练习：用row 的适当形式填空——They ______ a ______ of chairs to the corner of the classroom.
答案：rowed；row
15.household（n. 家庭户 adj. 家庭的家常的）
知识点
拓展搭配：household chores（家务）
household appliances（家用电器）
例句：Doing household chores is a good way for students to help their parents.
做家务是学生帮助父母的好方式。
易错提醒：household 作形容词时，可修饰 chores
appliances 等名词
小练习：翻译句子——这个家庭的孩子都很爱学习。
答案：The children in this household all love studying very much.
16.congratulate（v. 祝贺）
拓展搭配：congratulate sb. on sth.（因某事祝贺某人）
congratulatory message（贺信）
例句：We sent a card to congratulate our classmate on winning the English speech contest.
我们寄了一张卡片，祝贺同学赢得英语演讲比赛。
易错提醒：congratulate 后接人，再接 on 加事情，不要混淆搭配
小练习：翻译句子——我祝贺他通过了中考。
答案：I congratulated him on passing the high school entrance examination.
17.France（n. 法国）
知识点
拓展相关：French（adj. 法国的；n. 法语）
Frenchman（n. 法国人）
例句：She plans to learn French in France during her summer vacation.
她计划暑假去法国学习法语。
易错提醒：French 表示“法语”时是不可数名词，Frenchman 的复数形式是 Frenchmen
小练习：写出Frenchman 的复数形式______
答案：Frenchmen
18.graphic（adj. 图表的生动的 n. 图表图形）
后续学习
拓展搭配：graphic design（平面设计）
graphic description（生动描述）
data graphic（数据图表）
例句：Our math teacher used a graphic to explain the difficult problem to us clearly.
数学老师用一张图表给我们清晰地讲解了这道难题。
易错提醒：graphic 作形容词时，修饰名词，注意与名词形式 graph（图表）区分
小练习：翻译短语——生动的故事 ______
答案：graphic story 1

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