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统编版语文七年级下册第11课山地回忆练习题（含答案）
一、积累与运用
阅读下面的文字,回答问题
我的父亲最擅长的是剪裁衣服。剪裁是一门精细的手艺,需要极高的耐心和技巧。为顾客量体裁衣时,父亲总是一丝不苟,会先仔细测量顾客身体的每一处维度,力求尺寸精准无误。在裁剪时,他会用划粉小心翼翼地勾勒出形状,每一条线都笔直而清晰,不露丝毫破zhàn。他还会反复检查针脚的密度和线路的平整度,确保每一件衣物都完美无暇。
他在制作袄襟时,最为小心,因为袄襟是衣服最重要的部分,每一针每一线都紧密相连,完成后的衣服不仅外观美观,穿着也舒适。
1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
剪裁( ) 破zhàn( ) 袄襟( )
2.文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词语的正确写法是“ ”。
3.下列选项中加点字是介词的一项是( )
A.在裁剪时 B.每一条线 C.反复检查 D.最为小心
4.请将文中画线句子改成双重否定句。
5..下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（ ）
A.这里是山区，土地很少，山上都是黑石头，雨水很多很暴。我在那穷山恶水、地老天荒的小山村度过了三年难忘的战斗岁月。
B.阜平的农民在这小小的、不规整的小块土地上惨淡经营：用石块垒起，用泥土包住，在边沿栽上枣树，在中间种上玉黍。
C.我看了看我穿的那双“踢倒山”的鞋子，冻得发黑的脚，一时觉得我对面前这山，这水，这沙滩耿耿于怀，永远不能分离了。
D.这女孩子的姥姥虽然九十岁了，老气横秋，但还那么结实，耳朵也不聋，我们说话的时候，她不插言，只是微微笑着。
6.下列句子没有语病的一项（ ）
A.脱贫是我国今年全面建成小康社会必须完成的硬任务。
B.2019年国庆前夕，中国女排辉煌取得了十一连胜的战绩。
C.科学研究表明:人们在生活中获取的信息，约85%左右是靠视觉得到的。
D.只要充分保护私权，才能全面保障和维护公民的切身利益。
7.下面句于中的标点符号，使用不正确的一项是
A.我国古代文学作品中常用“桑梓”桃李”“婵娟”指代家乡、学生、月亮。
B.新型运载火箭、全新的轨道设计、全新的控制模式……给飞控总体方案设计带来很大挑战。
C.齐白石在《鸣蝉抱叶》画中题了两句诗:“鸣蝉抱秋叶，及地有余声。”
D.只有长处没有短处的人在哪儿呢，世界上究竟有没有十全十美的人呢，自己又完美到什么程度呢 这一类的问题想必体考虑过不止一次。
8.下列语段中的空缺处语序排列正确的一项是（ ）
女孩子的父亲是个生产的好手， ， ， 。 ， ， ，顺着河滩，爬山越岭，送到曲阳去。
①部队重视民运工作 ②问我能不能帮他的忙
③现在地里没活了 ④每天打早起，我同大伯背上一百多斤红枣
⑤他正计划贩红枣到曲阳去卖 ⑥上级允许我帮老乡去作运输
A．⑤①⑥②③④ B．⑤③①②⑥④
C．③⑤②①⑥④ D．③⑤⑥①②④
9.爱让我们心灵相通,爱使大家不再孤单。请你完成以下关于“爱”的几个活动。
(1)展示你收集的关于“爱”的成语、诗句、名言。
成语: _
诗句: _
名言: _
(2)孤寡老人、留守儿童等弱势群体需要我们每个人付出自己的爱心,请仿照下面例句写出你的心愿。
例句:假如我是一团火,就为不幸的人送去温暖;假如我是一片云,就为不幸的人送去甘霖; , ； , .
(3)为了让本区域内的孤寡老人能过一个快乐的春节,某校开展献爱心募捐活动。请你为这次募捐活动设计一条宣传标语。
二、阅读理解
（一）阅读课文，回答问题。
山地回忆
孙犁
从阜平乡下来了一位农民代表，参观天津的工业展览会。我们是老交情，已经快有十年不见面了。我陪他去参观展览，他对于中纺的织纺，对于那些改良的新农具特别感到兴趣。临走的时候，我一定要送点东西给他，我想买几尺布。
为什么我偏偏想起买布来 因为他身上穿的还是那样一种浅蓝的土靛染的粗布裤褂。这种蓝的颜色，不知道该叫什么蓝，可是它使我想起很多事情，想起在阜平穷山恶水之间度过的 三年战斗的岁月，使我记起很多人。这种颜色，我就叫它“阜平蓝”或是“山地蓝”吧。
他这身衣服的颜色，在天津是很显得突出，也觉得土气。但是在阜平，这样一身衣服，织染既是不容易，穿上也就觉得鲜亮好看了。阜平土地很少，山上都是黑石头，雨水很多很暴，有些泥土就冲到冀中平原上来了——冀中是我的家乡。阜平的农民没有见过大的地块，他们所有的，只是象炕台那样大，或是象锅台那样大的一块土地。在这小小的、不规整的，有时是尖形的，有时是半圆形的，有时是梯形的小块土地上，他们费尽心思，全力经营。他们用石块垒起，用泥土包住，在边沿栽上枣树，在中间种上玉黍。
阜平的天气冷，山地不容易见到太阳。那里不种棉花，我刚到那里的时候，老大娘们手里搓着线锤。很多活计用麻代线，连袜底也是用麻纳的。
就是因为袜子，我和这家人认识了，并且成了老交情。那是个冬天，该是一九四一年的冬天，我打游击打到了这个小村庄，情况缓和了，部队决定休息两天。
我每天到河边去洗脸，河里结了冰，我登在冰冻的石头上，把冰砸破，浸湿毛巾，等我擦完脸，毛巾也就冻挺了。有一天早晨，刮着冷风，只有一抹阳光，黄黄的落在河对面的山坡上。我又登在那块石头上去，砸开那个冰口，正要洗脸，听见在下水流有人喊：
“你看不见我在这里洗菜吗 洗脸到下边洗去!”
这声音是那么严厉，我听了很不高兴。这样冷天，我来砸冰洗脸，反倒妨碍了人。心里一时挂火，就也大声说：
“离着这么远，会弄脏你的菜!”
我站在上风头，狂风吹送着我的愤怒，我听见洗菜的人也恼了，那人说：
“菜是下口的东西呀!你在上流洗脸洗屁股，为什么不脏 ”
“你怎么骂人 ”我站立起来转过身去，才看见洗菜的是个女孩子，也不过十六七岁。风吹红了她的脸，象带霜的柿叶，水冻肿了她的手，象上冻的红萝卜。她穿的衣服很单薄，就是那种蓝色的破袄裤。
十月严冬的河滩上，敌人往返烧毁过几次的村庄的边沿，在寒风里，她抱着一篮子水沤的杨树叶，这该是早饭的食粮。
不知道为什么，我一时心平气和下来。我说：
“我错了，我不洗了，你在这块石头上来洗吧!”
她冷冷地望着我，过了一会才说：
“你刚在那石头上洗了脸，又叫我站上去洗菜!”
我笑着说：
“你看你这人，我在上水洗，你说下水脏，这么一条大河，哪里就能把我脸上的泥土冲到你的菜上去 现在叫你到上水来，我到下水去，你还说不行，那怎么办哩 ”
“怎么办，我还得往上走!”
她说着，扭着身子逆着河流往上去了。登在一块尖石上，把菜篮浸进水里，把两手插在袄襟底下取暖，望着我笑了。
我哭不的，也笑不的，只好说：
“你真讲卫生呀!”
“我们是真卫生，你是装卫生!你们尽笑我们，说我们山沟里的人不讲卫生，住在我们家里，吃了我们的饭，还刷嘴刷牙，我们的菜饭再不干净，难道还会弄脏了你们的嘴 为什么不连肠子都刷刷干净!”说着就笑的弯下腰去。
我觉得好笑。可也看见，在她笑着的时候，她的整齐的牙齿洁白的放光。
“对，你卫生，我们不卫生。”我说。
“那是假话吗 你们一个饭缸子，也盛饭，也盛菜，也洗脸，也洗脚，也喝水，也尿泡，那是讲卫生吗 ”她笑着用两手在冷水里刨抓。
“这是物质条件不好，不是我们愿意不卫生。等我们打败了日本，占了北平，我们就可以吃饭有吃饭的家伙，喝水有喝水的家伙了，我们就可以一切齐备了。”
“什么时候，才能打败鬼子 ”女孩子望着我，“我们的房，叫他们烧过两三回了!”
“也许三年，也许五年，也许十年八年。可是不管三年五年，十年八年，我们总是要打下去，我们不会悲观的。”我这样对她讲，当时觉得这样讲了以后，心里很高兴了。
“光着脚打下去 ”女孩子转脸望了我脚上一下，就又低下头去洗菜了。
我一时没弄清是怎么回事，就问：
“你说什么 ”
“说什么 ”女孩子也装没有听见，“我问你为什么不穿袜子，脚不冷吗 也是卫生吗 ”
“咳!”我也笑了，“这是没有法子么，什么卫生!从九月里就反‘扫荡’，可是我们八路军，是非到十月底不发袜子的。这时候，正在打仗，哪里去找袜子穿呀 ”
“不会买一双 ”女孩子低声说。
“哪里去买呀，尽住小村，不过镇店。”我说。
“不会求人做一双 ”
“哪里有布呀 就是有布，求谁做去呀 ”
“我给你做。”女孩子洗好菜站起来，“我家就住在那个坡子上，“她用手一指，“你要没有布，我家里有点，还够做一双袜子。”
她端着菜走了，我在河边上洗了脸。我看了看我那只穿着一双“踢倒山”的鞋子，冻的发黑的脚，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了。
我洗过脸，回到队上吃了饭，就到女孩子家去。她正在烧火，见了我就说：
“你这人倒实在，叫你来你就来了。”
我既然摸准了她的脾气，只是笑了笑，就走进屋里。屋里蒸气腾腾，等了一会，我才看见炕上有一个大娘和一个四十多岁的大伯，围着一盆火坐着。在大娘背后还有一位雪白头发的老大娘。一家人全笑着让我炕上坐。女孩子说：
“明儿别到河里洗脸去了，到我们这里洗吧，多添一瓢水就够了!”
大伯说：
“我们妞儿刚才还笑话你哩!”
白发老大娘瘪着嘴笑着说：
“她不会说话，同志，不要和她一样呀!”
“她很会说话!”我说，“要紧的是她心眼儿好，她看见我光着脚，就心疼我们八路军!”
大娘从炕角里扯出一块白粗布，说：
“这是我们妞儿纺了半年线赚的，给我做了一条棉裤，剩下的说给她爹做双袜子，现在先给你做了穿上吧。”
我连忙说：
“叫大伯穿吧!要不，我就给钱!”
“你又装假了，”女孩子烧着火抬起头来，“你有钱吗 ”
大娘说：
“我们这家人，说了就不能改移。过后再叫她纺，给她爹赚袜子穿。早先，我们这里也不会纺线，是今年春天，家里住了一个女同志，教会了她。还说再过来了，还教她织布哩!你家里的人，会纺线吗 ”
“会纺!”我说，“我们那里是穿洋布哩，是机器织纺的。大娘，等我们打败日本……”
“占了北平，我们就有洋布穿，就一切齐备!”女孩子接下去，笑了。
可巧，这几天情况没有变动，我们也不转移。每天早晨，我就到女孩子家里去洗脸。第二天去，袜子已经剪裁好，第三天她已经纳底子了，用的是细细的麻线。她说：
“你们那里是用麻用线 ”
“用线。”我摸了摸袜底，“在我们那里，鞋底也没有这么厚!”
“这样坚实。”女孩子说，“保你穿三年，能打败日本不 ”
“能够。”我说。
第五天，我穿上了新袜子。
和这一家人熟了，就又成了我新的家，这一家人身体都健壮，又好说笑，女孩子的母亲，看起来比女孩子的父亲还要健壮。女孩子的姥姥九十岁了，还那么结实，耳朵也不聋，我们说话的时候，她不插言，只是微微笑着，她说：她很喜欢听人们说闲话。
女孩子的父亲是个生产的好手，现在地里没活了，他正计划贩红枣到曲阳去卖，问我能不能帮他的忙。部队重视民运工作，上级允许我帮老乡去作运输，每天打早起，我同大伯背上一百多斤红枣，顺着河滩，爬山越岭，送到曲阳去。女孩子早起晚睡给我们做饭，饭食很好，一天，大伯说：
“同志，你知道我是沾你的光吗 ”
“怎么沾了我的光 ”
“往年，我一个人背枣，我们妞儿是不会给我吃这么好的!”
我笑了。女孩子说：
“沾他什么，他穿了我们的袜子，就该给我们做活了!”
又说：
“你们跑了快半月，赚了多少钱 ”
“你看，她来查账了，”大伯说，“真是，我们也该计算计算了!”他打开放在被垒底下的一个小包袱，“我们这叫包袱账，赚了赔了，反正都在这里面。”
我们一同数了票子，一共赚了五千多块钱，女孩子说：
“够了。”
“够干什么了 ”大伯问。
“够给我买张织布机子了!这一趟，你们在曲阳给我买架织布机子回来吧!”
无论姥姥、母亲、父亲和我，都没人反对女孩子这个正义的要求。我们到了曲阳，把枣卖了，就去买了一架机子。大伯不怕多花钱，一定要买一架好的，把全部盈余都用光了。我们分着背了回来，累的浑身流汗。
这一天，这一家人最高兴，也该是女孩子最满意的一天。这象要了几亩地，买回一头牛；这象制好了结婚前的陪送。
以后，女孩子就学习纺织的全套手艺了：纺，拐，浆，落，经，镶，织。
当她卸下第一匹布的那天，我出发了。从此以后，我走遍山南塞北，那双袜子，整整穿了三年也没有破绽。一九四五年，我们战胜了日本强盗，我从延安回来，在碛口地方，跳到黄河里去洗了一个澡，一时大意，奔腾的黄水，冲走了我的全部衣物，也冲走了那双袜子。黄河的波浪激荡着我关于敌后几年生活的回忆，激荡着我对于那女孩子的纪念。
开国典礼那天，我同大伯一同到百货公司去买布，送他和大娘一人一身蓝士林布，另外，送给女孩子一身红色的。大伯没见过这样鲜艳的红布，对我说：
“多买上几尺，再买点黄色的!”
“干什么用 ”我问。
“这里家家门口挂着新旗，咱那山沟里准还没有哩!你给了我一张国旗的样子，一块带回去，叫妞儿给做一个，开会过年的时候，挂起来!”
他说妞儿已经有两个孩子了，还象小时那样，就是喜欢新鲜东西，说什么也要学会。
1949年12月
10.妞儿刚出场时对八路军战士是什么态度 她为什么这样 请简要说明你的看法。
11.本文没有直接写战争,而是在战争的大背景下,描写人们的日常生活。作者这样写的用意是什么 请根据小说内容简要概括。
12.请联系小说内容,简要分析这篇小说的语言特色。
13.妞儿对八路军战士说:“我们是真卫生,你们是装卫生!你们尽笑话我们,说我们山沟里的人不讲卫生……”有读者认为,小说的主题是表现鱼水情深的军民关系,但妞儿的这番话却表明了军民之间的隔膜,与主题背道而驰。你同意这种说法吗 请简要说明理由。
（二）阅读下文，回答问题。
邢兰
孙犁
①去年冬天,我随了一个机关住在鲜姜台。房子房基很高,那简直是在一个小山顶上。看西面,一带山峰,一湾河滩,白杨,枣林……那几天正冷得怪。雪,还没有融化,整天阴霾着的天,刮西北风。
②我躲在屋里,把门紧紧闭住,风还是找地方吹进来,从门上面的空隙,从窗子的漏洞,从椽子的缝口。这时,邢兰推门进来了。我以为他是这村里的一个普通老乡,来这里转转。我就请他坐坐,不过,我紧接着说:“冷得怪呢,这房子!”
③“是,同志,这房子在坡上,门又冲着西,风从山上滚下来,是很硬的。这房子,在过去没住过人,只是盛些家具。”“唔,这是你的房子 ”我觉得主人到了。
④“是咱家的。”他紧接着又向我说,他是来问问我想烧炕呢,还是想屋里烧起一把劈柴。我便说:“不要吧,老乡,现在柴很贵。”他好像没注意我这些话,只是问我是烧炕,还是烤手脚。当我说怎样都行的时候,他便开门出去了。不多会,他便抱了五六块劈柴和一捆茅草进来,拿一把茅草做引子,蹲下生起火来。我也蹲下去。他向我说:“我知道冷了是难受的。”
⑤从此,我们便熟识起来。我每天做着工作,而他每天就拿些木柴茅草之类到房子里来替我生着,然后退出去。后来,我知道了邢兰的详细情况。从小就放牛,佃地种,吃不饱饭,直到现在,个子没长高,气喘咳嗽……但是,我从没有看见或是听见他愁眉不展或是唉声叹气过,这个人积极地参加着抗日工作。邢兰发动组织了村里的代耕团和互助团。代耕团是替抗日军人家属耕种的,互助团全是村里的人,无论在种子上,农具上,牲口、人力上,大家互相帮助,完成今年的春耕。而邢兰是这两个团的团长。
⑥看样子,你会觉得他不可能有什么作为的。但在一些事情上,他是出人意外地英勇地做了。去年冬天,敌人“扫荡”这一带的时候。邢兰在一天夜里,赤着脚穿着单衫,爬过三座高山,为部队探到平阳街口去……
⑦邢兰参与抗日工作是无条件的,而且在一些坏家伙看来,简直是有瘾。近几天,鲜姜台附近有汉奸活动,夜间,电线常常被割断。邢兰自动地担任侦察的工作。每天傍晚在地里做了一天,回家吃过晚饭,我便看见他斜披了一件破棉袍,嘴里哼着歌,走下坡去。我问他一句:“哪里去 ”他就眯眯眼:“还是那件事……”
⑧按照他这样一个人,矮小、气弱、营养不良,有些工作实在他是勉强做去的。有一天,我看见他从坡下面一步一步挨上来,肩上扛着一条大树干,明显的他是那样吃力,但当我说要帮助他一下的时候,他却挺直腰板,扛上去了。当他放下,转过身来,脸已经白得怕人。他告诉我,他要锯开来,给合作社做几架木犁。如果能拿《水浒传》上一个名字来呼唤他,我愿意叫他“拼命三郎”。一个小个子,腰里像士兵一样系了一条皮带,嘴上有时候也含着一个文明样式的烟斗。
⑨而竟在一天,我发现了这个家伙是个“怪物”了。他爬上一棵高大的榆树修理枝丫,停下来,竟从怀里掏出一只耀眼的口琴吹奏了。他吹的调子不是西洋的东西,也不是中国流行的曲调,而是他吹熟了的自成的曲调,紧张而轻快,像夏天森林里的群鸟喧叫……在晚上,我拿过他的口琴来看,是蝴蝶牌的,他说已经买了两年,但外面还很新,他爱好这东西,他小心地藏在怀里,他说:“花的钱不少呢,一块七毛。”
(选自《白洋淀纪事》,有删改)
14.下列对本文相关内容理解和艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是( )
15.文章为何称刑兰为“拼命三郎” 请结合作品简要分析。
16.请从人物描写方法的角度,赏析文中文画线的句子。
我便看见他斜披了一件破棉袍,嘴里哼着歌,走下坡去。
17.小说第⑨段写邢兰买口琴、吹奏口琴的情节,有何作用 请简要分析。
18.孙犁说:“因为有时我们常常抽象地谈艺术的政治性或是文学的艺术性,反倒把生活性忘记了。没有丰富的切实的生活经历,政治性和艺术性都不能产生。”请结合小说内容,简要分析这篇小说是如何体现孙犁所主张的生活性的。
（三）阅读下面的文字，完成各题。
文本一：
守翻口①
孙犁
那天我们正吃早饭，听见外面一声乱，中队长就跑进来说，敌人到了村外。三槐把饭碗一抛，就抓起我的小包裹，他说：“还能跑出去吗？”这时村长跑进来说：“来不及了，快下洞!”
我先下，三槐殿后，当我爬进横洞，已经听见抛土填洞的声音，知道情形是很紧的了。爬到洞的腹地的时候，已经有三个妇女和两个孩子坐在那里，她们是从别的路来的，过了一会，三槐进来了，三个妇女同时欢喜地说：“可好了，三槐来了。”
三槐告诉女人们不要怕，不要叫孩子们哭，叫我和他把枪和手榴弹带到第一个翻口去把守。
爬到那里，三槐叫我闪进一个偏洞，把手榴弹和子弹放在手边，他就按着一把雪亮的板斧和手枪伏在地下，他说：
“这时候，短枪和斧子最顶事。”
不久，不知道从什么方向传过来一种细细的嘤嘤的声音，说道：
“敌人已经过村东去了，游击组在后面开了枪，看样子不来了，可是你们不要出来。”
这声音不知道是从地下发出来，还是从地上面发出来，像小说里描写的神仙的指引一样，好像是从云端上来的，又像是一种无线电广播，但我又看不见收音机。
三槐告诉我：“抽支烟吧，不要紧了，上回你没来，那可危险哩。
“那是半月前，敌人来‘清剿’，这村住了一个营的治安军，这些家伙，成分很坏，全是汉奸汪精卫的人，可凶狠哩。一清早就来了，里面还有内线哩，是我们村的一个坏家伙。敌人来了，他装着被敌人追赶的样子，在这个洞口去钻钻，在那个洞口去钻钻，结果叫敌人发现了三个洞口。
“最后也发现了我们这个洞口，还是那个家伙带路，他又装着蒜，一边嚷道：‘咳呀，敌人追我!’就往里面钻，我一枪就把他打回去了。他妈的，这是什么时候，就是我亲爹亲娘来破坏，我也得把他打回去。
“他跑出去，就报告敌人说，里面有八路军，开枪了。不久，院子里就开来很多治安军，一个自称是连长的在洞口大声叫八路军同志答话。
“我就答话了：‘有话你说吧，听着哩。’治安军连长说：‘同志，请你们出来吧。’我说：‘你进来吧，炮楼是你们的，洞是我们的。’治安军连长说：‘我们已经发现洞口，等到像倒老鼠一样，把你们掘出来，那可不好看。’我说：‘谁要不怕死，谁就掘吧。我们的手榴弹全拉出弦来等着哩。’治安军连长说：‘喂，同志，你们是哪部分？’我骗他说：‘十七团。”’这时候三槐就要和我说关于十七团的威望的事，我说我全知道，那是我们冀中的子弟兵，使敌人闻名丧胆的好兵团，是我们家乡的光荣子弟。三槐就又接着说：
“当时治安军连长说：‘同志，我们是奉命令来的，没有结果也不好回去交代。这样好不好，你们交出几支枪来吧。’我说：‘八路军不交枪，你们交给我们几支吧，回去就说叫我们打回去了，你们的长官就不怪罪你们。’治安军连长说：‘交几支破枪也行，两个手榴弹也行。’我说：‘你胡说八道，死也不交枪，这是八路军的传统，我们不能破坏传统。’治安军连长说：‘你不要出口伤人，你是什么干部？’我说：‘我是指导员。’治安军连长说：‘看你的政治，不信。’我说：‘你爱他妈的信不信。’这一骂，那小子恼了，他命令人掘洞口，有十几把铁铲掘起来。我退了一个翻口，在第一个翻口上留了一个小西瓜大小的地雷，炸了兔崽子们一下，他们才不敢往里掘了。那个连长又回来说：‘我看你们能跑到哪里去，我们不走。’我说：‘咱们往南在行唐境里见，往北在定县境里见吧。’大概他们听了没有希望，天也黑了，就撤走了。
“那天，就像今天一样，有我一个堂哥给我帮手，整整支持了一天工夫哩。敌人还这样引诱我，你们八路军是爱护老百姓的，你们不出来，我们就要杀老百姓，烧老百姓的房子，你们忍心吗？
“我能上这一个洋当？我说：‘你们不是治安军吗，治安军就这样对待老百姓吗？你们忍心吗？一最后三槐说：“我们什么当也不能上，一上当就不知道要死多少人。那天钻在洞里的女人孩子有一百多个，听见敌人掘洞口，就全聚到这个地方来了，里面有我的母亲，婶子大娘们，有嫂子侄儿们，她们抖颤着对我讲：三槐，好好把着洞口，不要叫鬼子进来，你嫂子大娘和你的小侄儿们的命全交给你了。
“我听到这话，眼里出了汗，我说：‘你们回去坐着吧，他们进不来。’那时候在我心里说，只要有我在，他们就进不来，就是我死了，他们还是进不来。”
（节选自孙犁《游击区生活一星期》）
【注】①翻口：地道中可供人上下的横洞。
文本二：
在我入行之初，曾一度喜欢以第一人称写稿，却常常受到批评。当时的编辑一见到稿子中有“我”，皆悉数删去。我不服气，曾拿出孙犁先生的这篇文章（《游击区生活一星 期》）“举证反驳”。而编辑却说，孙犁写的是散文，不是新闻通讯，两者不可比!
而今，当我重读孙犁的早期作品，并将孙犁还原为一个“战地记者”时，视角为之一变，再辅之以“时髦观念”，重新审视这篇名作，不禁豁然悟到：当年孙犁先生所写的，不就是一篇典型的“沉浸式报道”吗？
（备考指南节选自侯军《“沉浸式”战地体验》）
19.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.文本一再现了抗日战争时期冀中地区有名的“地道战”场景，反映了人民军队保卫 家园、保护人民的斗争精神，
B.“可好了，三槐来了”既体现了人民群众对三槐的信任，也从侧面表现出三槐是一个经过战争锤炼的英雄人物。
C.作者通过语言和肖像描写来刻画敌人“内线”的形象，虽然着墨不多，却神形兼备， 对三槐形象起到衬托作用。
D.从文中来看，冀中的地道设计精巧，规模宏大，在对敌斗争中发挥了巨大的作用，反映了人民群众的聪明智慧。
20.关于三槐跟治安军连长对话的部分，下列说法不正确的一项是（ ）
A.治安军连长称三槐为“同志”，是一种故意套近乎的虚伪行为。
B.三槐跟治安军连长说自己是十七团的，是为了麻痹、迷惑敌人。
C.面对三槐，治安军连长的花言巧语没有产生任何他想要的效果。
D.治安军连长的问话包含了搜集我方情报、摸清我方实力的意图。
21.请简要分析三槐的形象。
22.文本二中所说的“沉浸式报道”在文本一中是如何体现的？请简要概括。
答案
1.cái 绽 jīn 2.完美无暇 完美无瑕 3.A 4.每一针每一线不能不紧密相连。5.B 6.A
7.D 8.C 9.（1）(示例)爱民如子(或爱莫能助) (示例)慈母手中线,游子身上衣。 (示例)人间如果没有爱,太阳也会灭。——雨果 （2）假如我是一泓清泉，就为不幸的人送去甘甜；假如我是一阵风，就为不幸的人送去清凉。（3）(示例一)让世界充满爱　(示例二)愿天下老人平安度春秋　(示例三)献出爱心,收获幸福
10.①说话“严厉”,神情“冷冷”的,很任性。②妞儿信任八路军,她的严厉和任性是故意的,目的是想和战士说话,进而给予八路军战士真诚的帮助。这种表面上的态度,正是军民关系亲密无间的体现。
11.①表现人民乐观的生活态度。在艰苦的战争环境里,人民没有悲观,而是坚韧、顽强、满腔热情地生活着,这种乐观的生活态度是抗战胜利的坚实基础。②表现鱼水情深的军民关系。通过“我”与妞儿一家如同亲人般的交往,折射出军民亲如一家的关系,这种牢不可破的情谊是抗战胜利的重要保证。
12.①生活化。不论是叙述语言,还是人物对话,都充满了浓郁的生活气息,朴素清新,如话家常。②个性化。小说通过人物语言表现了鲜明的人物个性特征:妞儿——泼辣率真、聪明能干、乐于助人;“我”——爱护百姓、珍视友情等。
13.示例:不同意。①这番话不是妞儿的真实想法,而是她想与战士接触、交往,进而帮助八路军的借口。②这番话符合妞儿泼辣率真的性格,表明她在八路军战士面前无拘无束,有力地烘托了主题。
14.A
15.①爱护战士。尽管邢兰家境不好,仍然倾其所有支援抗日部队。将贵重的柴火给部队的同志取暖。②支持抗日。尽管他矮小、气弱、营养不良,仍然拼命为抗日事业做着工作,如“任了两个团的团长”“冬夜为部队探路”“白天干活,晚上做侦察工作”。③坚强。尽管他矮小体弱,仍然拼命地干着繁重的体力活,如“扛树干”。(任答两点即可)
16.外貌描写,写出其家境贫寒,动作描写,写出其精神愉快,两相对比突出邢兰无条件参与抗日工作,热情高涨,达到了“有瘾”的程度。
17.①丰富了小说情节。邢兰重金购入生活中并不必需的口琴,还熟练地吹奏自成的曲调,生活上的简朴与他买口琴的“奢侈”形成对比,使情节更丰富。②丰富了人物形象。这些情节体现了邢兰的精神追求,让他摆脱了刻板生硬的先进农民形象,使人物形象更加立体饱满。③突出了小说主题。通过邢兰对生活的热爱,积极投身抗战工作,突出了在敌后开展抗战工作的正义性和必要性,表达了抗战必胜的信念。(任答两点即可)
18.①小说选材体现了生活性。小说以抗日根据地的平凡小事作为素材,源于生活本真。②小说人物的细节描写体现了生活性。邢兰坚持每天抱着木柴茅草来为“我”生火取暖等细节,描绘了抗日根据地百姓的生活实际。③小说的环境描写体现了生活性。“一带山峰,一湾河滩,白杨,枣林”等自然环境,显示出抗日根据地鲜明的地理特色。④小说语言体现了生活性。具有地域特色的对话正是抗日根据地日常生活的写照。(任答三点即可)
19.C 20.B
21.①革命意志坚定，不为敌人的软硬兼施所动摇；②斗争经验丰富，从容应对敌人的突然“清剿”；③心系群众安危，勇于挺身而出保护乡亲；④讲究斗争策略，与敌人斗智斗勇，令其无功而返。
22.①以第一人称叙述事件，真切记述事件过程；②多用事件亲历者的原话，不作过多的修饰和评论；③打破传统的新闻结构，使观众如同置身于故事之中。

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