2026年高考冲刺数学稳妥拿分专训(山东专用)(一)(含解析)

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2026年高考冲刺数学稳妥拿分专训(山东专用)(一)(含解析)

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2026年高考数学稳妥拿分专训(山东专用)(一)(学生版)
专训说明:1.本专训共15个题目,单选8题,多选2题,填空2题,解答题3题,均选自最新模拟试题,可训性强;2.适合80-120分的学生进行保底训练;3.建议限时60-80分钟.
一、单选题
1.(2026·山东泰安·模拟预测)若,下列选项中,使成立的充分不必要条件为( )
A. B. C. D.
2.(2026·山东泰安·模拟预测)已知复数满足,则在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.(2026·山东菏泽·模拟预测)已知与的夹角为.若,则( )
A. B. C. D.
4.(2026·山东菏泽·模拟预测)若函数的定义域为,且,则( )
A. B. C. D.
5.(2026·山东济南·二模)已知函数的部分图象如图所示,则的解析式可能为( )
A. B.
C. D.
6.(2026·山东泰安·二模)已知等比数列的公比大于1,前项和为,则( )
A.2 B.3 C.4 D.9
7.(2026·山东聊城·二模)已知直线过抛物线的焦点,与交于、两点,线段的中点为,的垂直平分线交轴于,则的值为( )
A. B. C.或 D.或
8.(2026·山东德州·二模)若存在,对任意的,都有,则当取到最大值时,的值为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.(2026·山东东营·二模)已知点,圆,点在圆上运动,点满足,其中为坐标原点.则下列说法正确的是( )
A. B.点的轨迹方程为
C.的取值范围是 D.点到直线距离的最小值为
10.(2026·山东济宁·二模)的展开式中,第项与第项的二项式系数相等,则( )
A.展开式共项 B.展开式中常数项为
C.展开式中所有项的二项式系数之和为 D.展开式中所有项的系数之和为
三、填空题
11.(2026·山东东营·二模)已知奇函数的周期为2,且当时,,则_____.
12.(2025·山东威海·三模)有甲、乙两袋,甲袋中有4个白球,1个红球;乙袋中有2个白球,2个红球.现从甲袋中任取2个球放入乙袋,再从乙袋中任取一球,则此球为红球的概率为__________.
四、解答题
13.(2026·山东淄博·一模)已知锐角的三个内角,,所对的边分别为,,,且满足.
(1)求角;
(2)求的取值范围.
14.(2026·山东日照·二模)如图1,在边长为2的正方形中,分别为线段的中点,现将四边形折起至,得到三棱柱,如图2,记二面角的平面角为.
(1)若,求三棱柱的体积;
(2)若为线段上一点,满足,求直线与平面所成角的正弦值.
15.(2026·山东东营·模拟预测)甲、乙两人进行排球发球练习,总共发3个球(分3次发,每次发1个球),若某次发球成功,则该次发球者得2分,对方得0分,发球者继续发下一次球;若某次发球不成功,则该次发球者得0分,对方得2分,对方发下一次球.已知甲每次发球成功的概率为,乙每次发球成功的概率为,且第一次发球者为乙,每次发球是否成功相互独立.
(1)在前两个球发完后,求甲共得2分的概率;
(2)设甲这次发球练习的总得分为,求的分布列与数学期望.
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2026年高考数学稳妥拿分专训(山东专用)(一)(详解版)
专训说明:1.本专训共15个题目,单选8题,多选2题,填空2题,解答题3题,均选自最新模拟试题,可训性强;2.适合80-120分的学生进行保底训练;3.建议限时60-80分钟.
一、单选题
1.(2026·山东泰安·模拟预测)若,下列选项中,使成立的充分不必要条件为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解不等式,得,
则不等式的解集为,
记使不等式成立的充分不必要条件为集合,
则集合为集合的真子集,
所以集合.
2.(2026·山东泰安·模拟预测)已知复数满足,则在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【详解】因为,所以,


所以在复平面内对应的点位于第一象限.
3.(2026·山东菏泽·模拟预测)已知与的夹角为.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为,所以,展开得,
又,所以,解得.
4.(2026·山东菏泽·模拟预测)若函数的定义域为,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意构造函数,得出是等差数列,利用等差数列的通项公式即可求解.
【详解】由题意得函数的定义域是,且满足方程,
等式两边同除以得,令,则有,
这说明当是正整数时,数列是一个公差为的等差数列,由,得,
因此,对于正整数有,则,
所以,故C正确.
5.(2026·山东济南·二模)已知函数的部分图象如图所示,则的解析式可能为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】分析各选项中函数的定义域、零点、奇偶性以及函数值符号,结合题中图象可得答案.
【详解】对于A选项,对于函数,由可得,
即函数的定义域为,与题中图象不符;
对于B选项,令,可得,即函数只有一个零点,与题中图象不符;
对于C选项,函数的定义域为,
,函数为偶函数,与题中图象不符;
对于D选项,函数的定义域为,
,函数为奇函数,
令得,可得,
当时,,则,与题中图象相符.
6.(2026·山东泰安·二模)已知等比数列的公比大于1,前项和为,则( )
A.2 B.3 C.4 D.9
【答案】B
【分析】设等比数列的公比为 ,令,则可由求出,,关于的表达式,再由条件求出,进而得到.
【详解】设等比数列的首项为,公比为,其中.
则,由,得.
令,则.由上式可得,
,,由题意得,
因为,所以.
化简得.解得或.
又,所以,故.
7.(2026·山东聊城·二模)已知直线过抛物线的焦点,与交于、两点,线段的中点为,的垂直平分线交轴于,则的值为( )
A. B. C.或 D.或
【答案】B
【分析】设点、,可得,,利用点差法可求得直线的斜率,根据可得出的值.
【详解】设点、,易知直线的斜率存在,且,,
若直线轴,则线段的垂直平分线为轴,不符合题意,
所以直线的斜率存在且不为零,
则,作差得,
故直线的斜率为,
因为,且,所以,解得.
8.(2026·山东德州·二模)若存在,对任意的,都有,则当取到最大值时,的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】问题转化为在上恒成立,令,利用导数求出,则存在,使,令,利用导数求出的最大值即可得到的最大值.
【详解】任意的,都有,
则在上恒成立,
令,,
则,令,得,
当时,,当时,,
则函数在上单调递减,在上单调递增,
所以,
因此存在,使,
令,则,令,得,
当时,当时,
则函数在上单调递增,在上单调递减,
所以,
所以时,的最大值为.
二、多选题
9.(2026·山东东营·二模)已知点,圆,点在圆上运动,点满足,其中为坐标原点.则下列说法正确的是( )
A. B.点的轨迹方程为
C.的取值范围是 D.点到直线距离的最小值为
【答案】ABD
【分析】根据向量的运算及共线性质判断A;设点的坐标,利用相关点法求解轨迹方程判断B,利用数量积的坐标运算和余弦函数的性质求解判断C;利用圆心到直线的距离求解判断D.
【详解】因为,所以,即,故A正确;
设,由已知且,
所以.
又点在圆上,得,
所以,故点轨迹为以为圆心,半径的圆,故B正确;
设,所以,
又,所以,故C错误;
因为圆心到直线距离为,
所以点到直线距离的最小值为,故D正确.
10.(2026·山东济宁·二模)的展开式中,第项与第项的二项式系数相等,则( )
A.展开式共项 B.展开式中常数项为
C.展开式中所有项的二项式系数之和为 D.展开式中所有项的系数之和为
【答案】ACD
【分析】先由两项二项式系数相等可得,根据二项式定理可判断AC,再通过通项公式可判断B,用赋值法判断选项D可得.
【详解】因为的展开式中,第项与第项的二项式系数相等,
所以,即,得.
所以二项式展开式的项数为,故A正确;
对于B,由通项公式.
令,得,所以常数项为 ,故B错误.
所以二项式展开式中所有项的二项式系数之和为,故C正确;
令,则展开式中所有项的系数之和为 ,故D正确;
三、填空题
11.(2026·山东东营·二模)已知奇函数的周期为2,且当时,,则_____.
【答案】
【详解】由的周期为2,可得,
由是奇函数,可得,
再由的周期为2,可得,
因为当时,,所以,
即.
12.(2025·山东威海·三模)有甲、乙两袋,甲袋中有4个白球,1个红球;乙袋中有2个白球,2个红球.现从甲袋中任取2个球放入乙袋,再从乙袋中任取一球,则此球为红球的概率为__________.
【答案】/0.4
【分析】将问题拆分为两步,先从甲袋中取球,再从乙袋中取球,然后根据从甲袋中取出球的颜色情况,分情况计算乙袋中取出红球的概率,再根据全概率公式,用两种情况发生的概率乘以取到红球的概率,再相加即可得解.
【详解】由题意可知从甲袋中任取2个球有两种情况,2个白球或1个白球1个红球.
①从甲袋中取出2个白球的概率为,
放入乙袋后,乙袋此时有4个白球,2个红球,取到红球的概率为;
②从甲袋中取出1个白球1个红球的概率为,
放入乙袋后,乙袋此时有3个白球,3个红球,取到红球的概率为,
综上两种情况可知,从甲袋中任取2个球放入乙袋,
再从乙袋中任取一球为红球的概率为.
故答案为:
四、解答题
13.(2026·山东淄博·一模)已知锐角的三个内角,,所对的边分别为,,,且满足.
(1)求角;
(2)求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由正弦定理边化角,化简即可求解;
(2)由(1)结合三角形为锐角三角形,确定的范围,将转换成,再结合两角差正弦公式及辅助角公式,转换成正弦型函数求值域即可.
【详解】(1)由正弦定理,,,可得:

又,
所以,因为,
化简可得:,
因为是锐角三角形,,
故;
(2)由得,即,
因为是锐角三角形,所以,
解得,
由得,
故,
代入得: ,
因此的取值范围为.
14.(2026·山东日照·二模)如图1,在边长为2的正方形中,分别为线段的中点,现将四边形折起至,得到三棱柱,如图2,记二面角的平面角为.
(1)若,求三棱柱的体积;
(2)若为线段上一点,满足,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)1
(2)
【分析】(1)根据二面角的定义以及线面垂直的判定定理证明该图形为直三棱柱,然后根据棱柱的体积公式即可求解.
(2)建立空间直角坐标系,求出点坐标以及平面的一个法向量,然后根据线面角的空间向量公式即可求解.
【详解】(1)由折叠性质可知:,,
因此 就是二面角的平面角,即 ,
三棱柱为直三棱柱,
原正方形边长为2,为中点,故, .
当 时,,,
,侧棱长为高,
因此三棱柱的体积 .
(2)建立空间直角坐标系:以为原点,为轴,为轴,垂直平面向上为轴,
各点坐标为 ,,,,
设 , ,,
由得 ,解得,即,
因此,
,,设平面的法向量为,
由,取得,
, ,
设直线与平面所成角为,由线面角公式得 .
15.(2026·山东东营·模拟预测)甲、乙两人进行排球发球练习,总共发3个球(分3次发,每次发1个球),若某次发球成功,则该次发球者得2分,对方得0分,发球者继续发下一次球;若某次发球不成功,则该次发球者得0分,对方得2分,对方发下一次球.已知甲每次发球成功的概率为,乙每次发球成功的概率为,且第一次发球者为乙,每次发球是否成功相互独立.
(1)在前两个球发完后,求甲共得2分的概率;
(2)设甲这次发球练习的总得分为,求的分布列与数学期望.
【答案】(1)
(2)
X 0 2 4 6
P
.
【分析】(1)设“第(1,2,3)个球甲发球成功”,“第(1,2,3)个球乙发球成功”,“在前两个球发完后,甲共得2分”,由,结合互斥事件、独立事件概率公式即可求解;
(2)确定的可能取值,求得对应概率,即可求解.
【详解】(1)设“第(1,2,3)个球甲发球成功”,
“第(1,2,3)个球乙发球成功”,“在前两个球发完后,甲共得2分”,
则,且与相互独立,
与相互独立,与互斥,
所以.
(2)X的可能取值为0,2,4,6.



.
的分布列为:
0 2 4 6
P
故.
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