资源简介

西南大学附中高 2026 届高考全真模拟试题
历 史 2026 年 5 月
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。
2. 答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂；答非选择题时，必须使用 0．5 毫米的黑色签
字笔书写；必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效；保持答卷
清洁、完整。
3. 考试结束后，将答题卡交回（试题卷学生保存，以备评讲）。
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1． 先秦时期，某思想家曾说：“将欲取天下而为之，吾见其不得已。天下神器，不可
为也。为者败之，执者失之。……是以圣人去甚，去奢，去泰。”又说“民之难治，
以其智多。故以智治国，国之贼；不以智治国，国之福”。这反映了
A．儒家“为政以德”的理念 B．墨家“交相利”主张
C．道家“无为而治”的思想 D．法家的“愚民”观点
2． 下表所示是不同史籍中有关江南经济状况的记载，根据材料信息可知
记载 出处
东晋永和年间，吴郡“土广人稀，公田多荒， [南朝宋]范晔《后汉书 郡国志》
流民亡散，岁常苦饥，农功不兴” 注引《吴郡记》
东晋永和年间，“会稽、吴兴诸郡，流民归业， [北魏]崔鸿《十六国春秋》
豪强率佃客垦荒，稻粟盈畴，岁得常稔”
东晋永和中，“丹徒、晋陵一带，因北来流民聚 [南朝梁]沈约《宋书 州郡志》
居，劝课农桑，虽地狭人稠，然亩收数斛，颇足供
给”
A．东晋社会动荡人口锐减 B．流民得到了妥善的安置
C．江南地区经济发展不均 D．北朝史学家的记载有误
3． 唐玄宗时下诏书：“雕文刻镂，衣纨履丝，习俗相夸，殊途竞爽，致伤风俗，为弊
良深。珠玉锦绣，既令禁断。”此举意在
A．维护封建等级秩序 B．革新世风易旧俗
C．推动儒学思想复兴 D．发展官营手工业
4． 北宋晁补之《鸡肋集》记载，嘉兴县的佃农不向地主缴纳地租，县令不任政事，导
致了频繁的诉讼。高元常担任嘉兴县丞，勇于任事，出榜公告说：租种别人的田地，
却不肯纳地租，要抓来杖责，还要剥夺佃权。于是顽佃们竞相缴纳地租，诉讼因之
减少。据此可知，宋代
A．阶级矛盾严重激化 B．地方治理人浮于事
C．社会成员实现平等 D．人身依附关系松弛
5． 刻于咸雍九年（1073 年）的《耶律弘仁墓志》记载：“我朝神祖国姓耶律，仰规玄
象，效北辰而朝众星；傍继大明，开东户以向初日。”志文将辽帝比作北辰，更是
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称赞辽景宗“接百王之正统”。这反映了辽国
A．君权神授观念萌芽 B．华夏认同观念的形成
C．因地制宜巩固政权 D．发展出特色墓葬传统
6． 如图为万历十年（1582 年）全国巡抚辖区及布政司界简图。由此可见，当时
A．辖区按照山川形便划分 B．中央强化了对地方的控制
C．地方行政办事效率提高 D．边疆内地行政体制一体化
7． 1871 年，清廷派遣使团出使法国，使团成员以亲历者身份，记录了在巴黎期间的见
闻和感想，认为巴黎公社革命是“以下犯上”的民乱、“暴乱”，或是沿用晚清对太
平军的称谓“红头”来代指公社社员。该认知反映出当时这些清朝官员
A．旨在抵制马克思主义在近代中国传播
B．欲借巴黎公社教训推动清廷政治革新
C．仍以传统政治观念看待西方政治事件
D．主张联合法国政府镇压农民革命运动
8． 1923 年，北京《晨报》开设专栏招徕国货广告并发布收费标准，为国货广告提供专
门的折扣：“登两月者，九五扣，三月九扣，半年八扣，全年七扣。”《晨报》的这
一举措
A．呼应了民族主义的思潮 B．得益于民众的广泛支持
C．冲击了列强对华的控制 D．适应了民主政治的要求
9． 1928 年，苏维埃根据地推行“打土豪、分田地”，翻身农民的革命热情被极大调动。
大批农民主动申请加入中国共产党，中国共产党党员中农民出身的比例从 1927 年
中共五大的 18．7%激增至 1928 年中共六大的 77．6%。这一变化表明
A．工人运动的重要性下降 B．革命统一战线得到巩固
C．党的阶级基础发生变化 D．土地革命凝聚革命力量
10．1940 年，中共安国县各级党组织按照晋察冀中央局颁布的《施政纲领》，积极宣传
民主宪政，发动群众行使民主权利，选举产生各级政权。日军“扫荡”开始后，县
委通过晚上贴传单、深夜高房喊话等形式，宣传“一年打败希特勒，两年打败小日
本”，鼓舞群众坚定抗战信念。这旨在
A．贯彻党的统战方针 B．动员民众参与经济建设
C．推动民族民主革命 D．创新民族文化宣传方式
11．古代雅典规定公民“必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力”，公民有义务轮流执政。
公元前 5 世纪，这一制度发生了一些变化。在与伯里克利进行政治竞争时，克蒙为
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了赢得公民的支持，利用自己的巨额财产为雅典民众提供衣食，伯里克利也制定了
陪审法庭给薪的方法。材料表明雅典当时
A．城邦经济得到发展 B．共和政体面临威胁
C．民主政治渐趋衰落 D．公民责任意识衰减
12．在骑士文学作品中，某些英雄骑士在出名之前，如果生长在商人、手工业者或农民
家庭，往往被解释为由于某种特殊原因，他的贵族血统不被外人所知。而那些表现
不佳、声名狼藉的骑士则被认为隐瞒了贫贱的出身。这反映了欧洲中世纪
A．英雄骑士受到崇敬 B．宗法等级秩序森严
C．贵族推行抑商政策 D．出身决定个人命运
13．有学者认为，18 世纪法国传统权威的“非神圣化”，既不是因为那些蕴含启蒙话语
的书籍，也不是因为攻击权威的诽谤性小册子，而是因为一场“阅读革命”，法国
人从精读细读为数甚少的权威著作，开始转向广泛的、自由的和带有批判性的阅读。
该学者意在说明法国
A．国民教育成就突出 B．民众思想极大解放
C．思想控制相对松弛 D．科学研究方法普及
14．下图是英国画家帕特里奇于 1933 年发表的漫画，他写道：“19 年后，那个疯子是否
会再次挣脱锁链？”这些信息反映出该作者
A．反对英法实行“绥靖”政策
B．维护世界和平的坚定信念
C．对纳粹德国侵略野心的恐惧
D．对于国际局势的深刻担忧
15．按 1980 年可比价格计算，民主德国 1970 年国民收入为 1174 亿马克，1984 年增加
至 2225 亿马克，年平均增长速度为 4．6%，发展速度高于多数发达资本主义国家，
也高于东欧其他国家。这显示民主德国
A．经济建设出现急躁冒进倾向
B．市场经济体制优越性凸显
C．社会主义改革取得显著成效
D．经济走出了“滞胀”困境
二、非选择题：本题共 3 小题，共 55 分。
16．阅读材料，回答问题。（23 分）
材料一 明清时期北京的木炭消耗巨大，周边地区“数百里内山皆然”。明代河北遵
化县的冶炼“经今建置一百余年，山厂树木砍伐尽绝，以致今柴炭价贵”。终因所产铜
铁的价值不抵投入的人力物力，冶铁厂宣布废弃。永乐年间迁都北京以后，用煤炭取代
柴炭作为燃料的要求越来越高。清代北京的能源构成中，煤炭已经上升到第一位，时人
记载“今京城军民，百万之家，皆以石煤代薪”。长期供应京师煤炭的门头沟地区，在
同治年间煤炭开采出现了“窑多槽众，挖取年深……井泉之水岂足用”的现象。
——摘编自孙东虎《元明清北京的能源供应及其生态效应》
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材料二 1881 年，李鸿章就开平矿务的问题，向朝廷上奏：（“ 中国）复岁出巨款购
用他国煤铁，实为漏厄之一大宗……（开平）煤产出海，陆路转运维艰。若夏秋山水涨
发，节节阻滞，车马亦不能用……定兴修水利，由芦台镇东起至背各庄止，挑河一道，
约计七十里，为运煤之路。又由河头接筑马路十五里，直抵矿所……他日运送煤铁诸弊
便利……从此中国兵商轮船及机器制造各局用煤，不致远购于外洋……亦可免利源之外
泄。富强之基，此为嚆矢（开端）。”
——摘编自《中国通史参考资料近代部分（修订）》
材料三 19 世纪全球以电力和石油为主的能源结构转型中，英国逐渐落后于美国和
德国。从其工业设施和技术路线来看，英国钢铁业所使用的机械都是按照烧煤的方式设
计的，到 19 世纪 90 年代之前，英国已在围绕煤炭利用的基础设施上投入了数十亿英镑。
并且大量的投资也并未在国内，据统计 1885 年时，英国对外资本输出为 13 亿英镑，到
1913 年它的对外投资总额已达 40 亿英镑，相当于当时英国国民财富的四分之一。随着
新型能源工业的兴起，美国、德国则投入了相当数量的资金用于技术人员的培训，而英
国的大多数公立学校中保留了古典教育，科学、工程、技术被视为“实用技艺”，地位低
下，大多数英国技术人员在很大程度上都是自学成才的。
——摘编自王少洪《能源革命与大国兴衰》等
材料四 新中国成立初期，能源工业基础薄弱，缺油少煤，能源问题亟待解决，因
此党和国家将煤炭和石油资源提升至与粮食等物资同等重要的位置上，大力推进能源生
产。各矿区积极响应党和国家的号召，开展劳动竞赛运动促进生产。潍坊地区煤矿 1949
年人均日产煤仅 0．29 吨，到了 1951 年人均日产煤激增至 0．63 吨，井下工人出勤率
从70%提高到80%以上。到1957年，我国原煤、原油产量比1952年分别增长96%和235%，
完全达到了“建立我国社会主义工业化的初步基础”的计划要求。
——摘编自马超林《新中国成立以来我国能源安全观及能源安全政策的历史演进》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析明清时期京师能源利用转变的影响。（6 分）
（2）根据材料二，概括李鸿章奏折的主要内容。（6 分）
（3）根据材料三，总结英国能源转型的教训。（6 分）
（4）根据材料四并结合所学知识，分析新中国成立初期解决能源问题的优势。（5 分）
17．阅读材料，回答问题。（20 分）
材料一 司马迁在《史记》中首创《循吏列传》，为“奉法循理之吏”立传，后来修史
者多有因袭。《宋史 循吏传》记载了赵尚宽、高赋等循吏的事迹。如赵尚宽因“考课第一”
连知唐州，史载其“修旧起废，兴辑劝课，有实效焉”。高赋继赵尚宽之后知唐州，继续招
募流民，“计口给田使耕”，两任期满时，增辟田地三万一千三百余顷。再如程师孟“累领剧
镇，为政简而严”，洪、福诸州为其立生祠。泰州海堰“久废不治，岁患海涛冒民田”。张纶
力排众议，多次奏请修复，并称“愿身自临役”。捍海堰顺利修复后，当地民众为之立生祠。
——摘编自燕永成《<宋史 循吏传>探究》
材料二 1624 年，黎塞留出任法兰西王国首相。他下令禁止法国商人用外国商船运载
货物，宣布只有本国臣民才能沿着法国海岸进行近海航行。1626 年，黎塞留自任海军上将，
亲自主持造船和航运事业，以期改变“法国商人在航行时不得不挂荷兰旗帜”的软弱形象。
1642 年，马尔斯侯爵与加斯东等人合谋推翻黎塞留，其阴谋败露后，黎塞留毫不留情地判
处马尔斯侯爵死刑，并将加斯东削职为民。为了应付紧张的开支，黎塞留采取了出售贵族头
衔的办法，并把人丁税提高了三倍。
——摘编自吕一民《法国通史》等
材料三 1979 年底，中共中央组织部下发《关于实行干部考核制度的意见》，指出要“从
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德、能、勤、绩四个方面”考核干部。1980 年初，邓小平在一次讲话中强调：“专并不等于红，
但是红一定要专。不管你搞哪一行，你不专，你不懂，你去瞎指挥，损害了人民的利益，就
误了生产建设的发展，就谈不上是红。”随后几年，我国干部考核制度逐步从主观的、以政治
态度为主导的非指标考核转向客观的、以具体的可量化的工作业绩为主导的指标考核。
——摘编自陈东辉《新中国干部考核评价机制的历史演变及启示》
（1）根据材料一，概括宋代循吏群体的特征。（6 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，评述法兰西王国首相黎塞留的功过。（8 分）
（3）根据材料三并结合所学知识，简析改革开放初期我国干部考核评价机制探索的意
义。（6 分）
18．阅读材料，回答问题。（12 分）
材料 在冷战后的世界，人民被意识形态所分离，却又被文化统一在一起，如两
个德国所经历的那样，也如朝鲜和韩国正在经历的那样。社会被意识形态或历史环境统
一在一起，却又被文明所分裂，陷于激烈的紧张状态。哲学假定、基本价值、社会关系、
习俗以及全面的生活观在各文明之间有重大的差异。遍及世界大部分地区的宗教复兴正
在加强这些文化差异。文明之间在政治和经济发展方面的重大差异显然植根于它们不同
的文化之中。冷战后时代世界政治的一个主轴是西方的力量和文化与非西方的力量和文
化的相互作用。
——摘编自[美]塞缪尔 亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 在解读材料的基础上独立提出自己的观点，并结合所学知识进行论证。（要求：观
点正确，史实准确，论证充分，表达清晰。）
5 / 5西南大学附中 2026 届高考全真模拟试题（历史）
参考答案
一、选择题（每题 3 分，共 45 分）
1. C 解析：材料中 “不可为也”“无为而治”“不以智治国” 等表述，符合道家无为而治
的核心思想。
2. C 解析：吴郡土地荒芜、饥荒不断，会稽、吴兴、丹徒等地垦荒丰收、粮食充足，
体现江南地区经济发展不均。
3. B 解析：唐玄宗禁止珠玉锦绣、雕文刻镂，目的是革除奢靡风俗，革新社会风气。
4. D 解析：宋代佃农拒缴地租，需官府强制干预才履约，说明佃农对地主人身依附
关系松弛。
5. B 解析：辽国君臣以 “北辰”“正统” 自居，主动认同华夏政治文化，体现华夏认同
观念。
6. B 解析：明代巡抚是中央派往地方的监察与行政官员，巡抚辖区与布政司界交错，
强化中央对地方的控制。
7. C 解析：清朝官员用 “民乱”“暴乱”“红头” 等传统观念看待巴黎公社，仍以传统政
治观念评判西方事件。
8. A 解析：《晨报》为国货广告提供折扣，支持国货发展，呼应近代国货运动与民族
主义思潮。
9. D 解析：土地革命调动农民革命热情，党员中农民比例大幅上升，说明土地革命
凝聚革命力量。
10. C 解析：中共宣传民主宪政、发动群众选举，同时鼓舞抗战信心，旨在推动民族
民主革命。
11. D 解析：雅典政治家需用财产补贴、津贴拉拢公民，说明公民主动为城邦尽责的
意识衰减。
12. B 解析：骑士文学强调贵族血统，隐瞒出身、身份评判均以血统为标准，反映宗
法等级秩序森严。
13. B 解析：法国人从精读权威转向批判性广泛阅读，推动传统权威瓦解，体现民众
思想极大解放。
14. D 解析：漫画担忧纳粹势力重新崛起，反映作者对 20 世纪 30 年代国际局势的深
刻担忧。
15. C 解析：民主德国国民收入快速增长，发展速度领先，说明社会主义改革取得显
著成效。
二、非选择题（共 55 分）
16.（23 分）
（1）影响（6 分）
① 缓解柴炭短缺危机，保障京师军民能源供应；
② 推动煤炭开采业发展，带动相关手工业进步；
③ 过度开采导致水资源短缺、生态环境破坏；
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④ 传统冶铁业因燃料成本过高逐渐衰落。
（2）奏折主要内容（6 分）
① 中国大量进口外洋煤铁，利源外流，需自主开采；
② 开平煤矿运输困难，需兴修河道、修筑马路改善交通；
③ 开平矿投产可满足国内兵商轮船、机器制造用煤需求；
④ 开采煤矿是中国求富自强的开端。
（3）英国能源转型教训（6 分）
① 过度依赖煤炭基础设施，技术改造投入不足，转型滞后；
② 大量资本对外输出，国内新型能源产业资金短缺；
③ 教育重视古典文化，轻视科学技术，专业人才匮乏；
④ 固守传统工业路线，错失第二次工业革命机遇。
（4）新中国初期解决能源问题的优势（5 分）
① 党和国家高度重视，将能源生产提升至战略高度；
② 计划经济体制集中力量办大事，统筹资源调配；
③ 工人阶级劳动热情高涨，劳动竞赛提升生产效率；
④ 国民经济恢复与工业化建设提供发展动力；
⑤ 人民群众支持国家建设，形成良好社会氛围。
17.（20 分）
（1）宋代循吏群体特征（6 分）
① 奉法循理，为政简约严明，注重行政实效；
② 重视农业生产，招募流民、垦荒拓田、劝课农桑；
③ 心系民生，兴修水利、抵御灾害，维护百姓利益；
④ 政绩突出，考核优异，深受百姓爱戴与推崇。
（2）黎塞留功过评述（8 分）
功：
① 推行重商主义，保护本国商业与航运，壮大法国经济；
② 加强海军建设，提升法国海洋实力；
③ 打击叛乱贵族，强化中央集权，巩固君主专制；
④ 为法国霸权奠定基础，推动法国成为欧洲强国。
过：
① 大幅提高人丁税，加重民众赋税负担；
② 出售贵族头衔，加剧社会阶层固化与腐败。
（3）干部考核机制探索意义（6 分）
① 明确 “德、能、勤、绩” 考核标准，完善干部管理制度；
② 强调 “红专结合”，提升干部专业素养与执政能力；
③ 从主观考核转向量化业绩考核，提高考核科学性；
④ 适应改革开放与经济建设需求，为现代化建设提供人才保障；
⑤ 推动干部队伍规范化、专业化建设。
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18.（12 分）
示例观点：文明差异是冷战后世界冲突的重要根源，但文明交流与融合是历史主流。
论证：
1. 文明差异引发冲突：冷战后，中东地区因伊斯兰教与西方基督教文明差异，宗教、
民族矛盾频发；朝鲜半岛、德国因意识形态与文明差异长期分裂对峙。
2. 文明融合推动发展：中华文明兼容并蓄，吸收游牧文化、外来佛教文化，形成多元
一体格局；近代以来，西方工业文明与东方农耕文明交流，推动全球现代化；经济全球
化下，各国文化相互借鉴，文明对话成为共识。
3. 结论：文明差异客观存在，易引发局部冲突，但交流互鉴、和而不同才是人类文明
发展的正确方向。
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