资源简介 (共53张PPT)阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。展开奇思妙想,写一写自己想发明的东西。目录壹字词奠基关句式探秘坊贰课文博览馆叁习作创作坊肆伍思维训练屋一、字词奠基关会认字珀脂渗澎乒衍隧辟践懈湃下列加点字的读音全部正确的一项是( )B(扎针)(挣扎)扎zhá(包扎)zhā(等着)(着陆)着zhuó(着急)zhezháo(率领)(效率)率shuàilǜzā多音字(高着儿)zhāo选音填空zhe zhuó zháo zhāo你别着( )急,先着( )手准备。他躺床上就睡着( )了。这一着( )棋真厉害!大家笑着( )说:“真好!”zháozhuózháozhāozhe会写字右边是“式”,没有撇右边是“束”下边是“毛”上长下短上方“羽”没有勾点画不要丢里面“矢”不出头词语荟萃词语荟萃词语荟萃词语荟萃约莫— 拂拭— 挣扎—推测— 遨游— 探索—演化— 成千上万—大约 擦拭 挣脱猜测 漫游 摸索演变 不计其数近义词柔嫩— 轻盈— 迟钝—膨大— 释放— 崭新—执着— 灵敏— 辽阔—坚硬笨重灵敏收缩吸收陈旧动摇笨拙狭窄反义词滨-宾(宾馆)bīn洁-吉(吉利)jí减-咸(咸菜)xián挑-兆(预兆)zhào挺-廷(宫廷)tínɡ预-予(赠予)yǔ中-肿(肿胀)zhǒnɡ介-阶(台阶)jiē止-趾(脚趾)zhǐ罗-逻(巡逻)luó正-政(政府)zhènɡ刘-浏(浏览)liú读一读,找规律翻腾怒吼 前俯后仰 成千上万五彩斑斓 凌空翱翔 欣喜若狂点睛之笔 形态各异 茹毛饮血遨游太空 嫦娥奔月 鲲鹏展翅九天揽月 振奋不已 震耳欲聋词语积累恭喜闯关成功,获得一枚奖章!二、句式探秘坊读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。加点的部分运用了作比较的说明方法,通过与熟悉的事物相比较,给人留下深刻的印象,突出了事物的特征,增强了说明的效果。说明方法品析小试牛刀2、鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。1、学校的操场可真大,差不多有十几间教室那么大。说明方法品析数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。——《飞向蓝天的恐龙》运用了举例子、列数字的说明方法,列举了不同形态的恐龙,并列出了“几十米”“数十吨”“几千克” 等具体数字,具体地说明了恐龙家族的形态各异。说明方法品析纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。 —— 《纳米技术就在我们身边》这句话运用举例子的说明方法,以冰箱的纳米涂层为例,说明纳米技术在日常生活中的应用,让我们感受到纳米技术的神奇与实用。说明方法品析火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。 ——《千年梦圆在今朝》运用了打比方的说明方法,将火箭比作巨龙,生动形象地写出了火箭发射时的壮观景象。恭喜闯关成功,获得一枚奖章!三、课文博览馆1、这是一篇 ,课文主要写了:根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的琥珀,推测琥珀是怎样 、 ,以及这块琥珀的 ,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石科学知识的了解。形成的发现的科学价值科普文《琥珀》时 间地 点人 物起 因经 过结 果很久很久以前(约莫几万年前)的一个夏日离海很远的一处松林里的一棵大松树上小苍蝇和蜘蛛蜘蛛要吃小苍蝇。蜘蛛刚扑向小苍蝇,一大滴松脂滴下来把蜘蛛和苍蝇包在里头,它们挣扎一番,松脂继续滴着,积成一个松脂球,重重包裹住两只小虫。几万年过去了,松脂球成了化石。琥珀形成的过程琥珀的形成:地壳运动、松脂球被埋、漫长的时间形成发现:泥沙卷到岸边,渔民父子发现松脂球的形成:天气炎热、松脂、松脂包裹昆虫科学推测凸显价值琥珀价值:推测过去情形,了解远古生物近年来,大量化石显示:显示19 世纪,科学家们提出假说:假说20 世纪末期,我国科学家发现证据:科学家推测:鸟是由恐龙演化而来。鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。辽宁西部首次发现保存有羽毛的恐龙化石。恐龙演变成鸟类的过程。《飞向蓝天的恐龙》证据推测恐龙→猎食性恐龙→长出羽毛→学会飞行→鸟类纳米技术就在我们身边特点(功能)除臭、杀菌、延长保质期纳米涂层技术结实轻巧,可用于制作“碳纳米管天梯”碳纳米管纳米材料吸收雷达波纳米吸波技术直达病灶,杀死癌细胞纳米探测技术纳米技术缓慢释放药效纳米机器人影响纳米缓释技术极其灵敏,检测与预防早期疾病纳米技术就在我们身边纳米技术可以让我们更健康《纳米技术就在我们身边》《纳米技术就在我们身边》说说纳米技术在我们身边有哪些应用?冰箱的纳米涂层、碳纳米管材料、纳米吸波材料、检测与预防癌症的纳米技术等。千年梦圆在今朝古代:神话传说明代:万户飞天1970年:发射卫星 1992年:载人航天2007年:月球探测 勇于探索不懈努力团结协作梦想尝试圆梦《千年梦圆在今朝》2、中华民族飞天梦实现的阶段:①古人的奇妙想象;②万户的火箭飞行;③ 人造卫星的发射;④载人航天工程的实施;⑤“神舟五号”载人飞船发射;⑥“嫦娥工程”成功探月。《千年梦圆在今朝》1、“千年梦”指什么?飞离地球,遨游太空①联系上下文。②结合生活经验。③查资料。④请教别人。语文园地遇到不懂的问题,应该怎样解决呢?江畔独步寻花[唐]杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?日积月累恭喜闯关成功,获得一枚奖章!四、习作创作坊你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧!我的奇思妙想指导方法厘清思路我的奇思妙想表达自己对想要发明事物的喜爱和期待。我的奇思妙想结尾发明东西的功能开 头中间开门见山,交代想要发明的东西发明东西的样子形状、颜色大小、材料高低.....主要功能次要功能按一定顺序,运用恰当修辞详略得当写作提纲引领习作例文神奇的云朵书包每天背着沉甸甸的书包上学,稚嫩的肩膀被压得发酸,走路都没了精神;碰到下雨天,书本还容易被雨水打湿,看着就让人心疼。望着窗外轻飘飘的云朵,我突发奇想,要是能发明一款多功能云朵书包,这些上学的小烦恼,就能全都烟消云散了。这款云朵书包模样软萌又别致,远远看去就像一团蓬松的白云,摸起来绵软顺滑,半点没有普通书包的硬质感。它整体是圆润的椭圆形,边角顺滑不硌人,背着十分安全;主体是奶白色,边缘晕着浅蓝,阳光一照泛着细碎柔光,格外好看。书包正面有颗星星按钮,按下就能变换可爱图案,加宽的海绵背带贴合肩膀,两侧藏着隐形口袋,装水杯、雨伞都很方便,美观又实用。习作例文别看它外表软乎乎的,本领却十分出众,核心功能更是贴心实用。它自带自动减重功能,内置微型重力调节芯片,不管装多少课本文具,背起来都轻如云朵,再也不用怕书包压肩,上学路上跑跳自如,浑身都透着轻松。它还是靠谱的全能防护小卫士,全程守护我们的上学路。下雨天能自动弹出防水膜,牢牢护住书本不受潮;夏天背带会透出丝丝凉意,告别汗湿黏腻的不适感;要是不慎摔倒,还会立刻鼓起缓冲垫,护住后背减少磕碰。除此之外,它还能提醒我们专心听课,播放轻音乐舒缓疲惫,也能智能整理书本、开启定位,让爸爸妈妈格外放心。习作例文这就是我的奇思妙想,一款集颜值与实用为一体的云朵书包。虽然现在它还只是我的美好设想,但我明白,只有努力学好知识、大胆创新,才能把想象变成现实。我盼着有一天,这款书包能走进校园,帮所有同学卸下负担,轻轻松松开启每一天的校园生活!恭喜闯关成功,获得一枚奖章!五、思维策略屋初试身手初试身手初试身手初试身手水能把房屋炸毁水炸毁了一座五层高的大楼,二十三人不幸遇难。有一次,二十二个蒸汽锅同时爆炸,炸毁了周围所有的房屋。初试身手水全部转化为水蒸气把水加到烧得通红的锅炉里炉壁经受不住巨大的压力炸裂为什么炉子里面的劈柴会毕剥作响 因为完全干燥的劈柴是不存在的,劈柴里面总是有水分?由于强大的热量,水很快就变成了水蒸气,这些水蒸气使木头的纤维破裂,从而发出了毕剥的声音。CD恭喜通关,获得“小小科学家!”称号!四下第二单元复习课【建议课时】2课时【教学目标】1.围绕 “科学与发现” 主题,巩固本单元生字词,重点掌握多音字、易错字,积累描写科学现象、探索精神的词语,并能灵活运用。2.熟练掌握本单元课文中运用的说明方法(如举例子、作比较、列数字、打比方),能辨析并运用这些方法写句子;理解重点句段的含义,体会科学发现的过程与魅力。3.能清晰、有条理地介绍一种自己感兴趣的事物,做到内容具体、语言生动;学习从不同角度提问,并尝试解决问题。4.激发对科学的好奇心和探索欲望,学习科学家严谨求实、坚持不懈的精神;能仿照课文写法,写一篇简单的说明文,介绍一种事物。【教学过程】一、导入:“科普探秘营启程” 启程师:同学们,这个单元我们解锁了 4 个科普秘境 —— 琥珀的形成、恐龙的演化、纳米技术的应用、航天梦的实现!今天我们化身 “科普小探秘家”,闯过五大关卡,用 “提问” 这把钥匙解锁所有秘密,集齐 5 枚勋章就能成为 “小小科学家”,准备好了吗?(回顾单元语文要素:提问方法→分类、多角度、筛价值、解问题;科普主题→探索科学奥秘二、第一关:字词奠基关 —— 科学密码入门(聚焦 “读准、写对、用活”)过渡语:想要探索科学奥秘,首先得过字词关!这一关有会认字、多音字、易错字等多重考验,细心的同学才能顺利通关,准备好了吗?会认字集合(易错读音专项)出示核心会认字(标注易错音):互动检测:同桌互查 —— 一人读字音,一人指汉字,错读处圈画纠正,教师随机抽查。2.多音字集合(语境辨析)本单元多音字藏着 “科学密码”,快来破解它们的不同读音梳理多音字(结合语境):选音填空zhe zhuó zháo zhāo(1)你别( )急,先( )手准备。(2)他躺床上就睡( )了。(3)这一( )棋真厉害!(4)大家笑( )说:“真好!”3、易写错字集合(笔画 + 口诀)师:这些字是 “书写陷阱”,仔细观察结构和笔画,说说需要注意什么?出示易错字:拭、辣、毫、末、翼、蔬、疾拭:右边是 “式”,不要多写一撇;辣:注意右边是“束”;毫:底下是“毛”,注意和“豪”进行区分;末:上横长下横短,注意横画长短;疾:注意里面是“矢”,不出头俗话说“好记性不如烂笔头”,请同学们拿出笔和练习本,又工整又快速的把他们写两遍。4、词语荟萃(认读 + 运用)师:解决了生字的识记和书写问题,档案馆的工作人员又来给大家出难题了。他们将本单元词语的拼音放在了黑板上,你们能正确拼读出来吗?请三列小火车来读一读,准备好了吗?近义词积累反义词积累7、复习识字加油站:读一读,找规律,再积累8、词语积累师:本单元的课文中出现了一些需要我们积累的词语,你掌握吗?翻腾怒吼 前俯后仰 成千上万 五彩斑斓 凌空翱翔 欣喜若狂点睛之笔 形态各异 茹毛饮血 遨游太空 嫦娥奔月 鲲鹏展翅九天揽月 振奋不已 震耳欲聋师:你们可真棒呀,都是词汇小达人!过渡语:恭喜同学们顺利闯过字词奠基关,解锁 “解码小能手” 勋章!字词是科学探索的砖瓦,接下来我们要用这些砖瓦探秘句式的奥秘,走进第二关 —— 句式探秘坊!三、第二关——句式探秘坊,品味说明魅力过渡语:科学文章的语言准确、生动,这一关,我们要通过品析、改写、运用,读懂这些句子背后的科学知识与说明方法!1. 说明方法辨析(1)闯关任务:回顾本单元学过的说明方法,小组讨论,列举出来。预设:举例子、作比较、列数字、打比方。(2)句子品析:判断下列句子运用了哪种说明方法,并说说其作用。“数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。”(《飞向蓝天的恐龙》)预设:运用了举例子、列数字的说明方法,列举了不同形态的恐龙,并列出了 “几十米”“数十吨”“几千克” 等具体数字,具体地说明了恐龙家族的形态各异。“纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。”(《纳米技术就在我们身边》)品析:这句话运用举例子的说明方法,以冰箱的纳米涂层为例,说明纳米技术在日常生活中的应用,让我们感受到纳米技术的神奇与实用。“火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。”(《千年梦圆在今朝》)预设:运用了打比方的说明方法,将火箭比作巨龙,生动形象地写出了火箭发射时的壮观景象。过渡语:精彩的句式探秘结束了,同学们凭借智慧解锁了 “探秘小达人” 勋章!科学的故事还在继续,接下来让我们走进第三关 —— 课文博览星,重温科学发现,感受探索精神!四、第三关:课文博览馆 —— 重温科学发现过渡语:每篇课文都是一段神奇的科学探索之旅,这一关,我们要梳理课文脉络,解读科学知识,成为优秀的 “科学解说员”!1. 《琥珀》—— 时间的胶囊(1)课文脉络梳理形成过程:松脂球的形成(天气炎热、松树分泌松脂、包裹苍蝇和蜘蛛)→ 化石的形成(地壳运动、松脂球被埋、历经漫长岁月)科学价值:推测远古故事、了解远古生物(2)闯关提问:琥珀的形成需要哪些条件?(答案:天气炎热、松树分泌松脂、有苍蝇和蜘蛛、地壳运动、漫长的时间。)2. 《飞向蓝天的恐龙》—— 生命的演化(1)课文脉络梳理提出假说:鸟类可能是小型恐龙的后裔;寻找证据:辽西发现了保存有羽毛的恐龙化石;演化过程:恐龙→猎食性恐龙→长出羽毛→学会飞行→鸟类(2)闯关提问:课文中是如何介绍恐龙演化成鸟类的过程的?(答案:先介绍了恐龙的庞大家族,然后重点介绍了其中一支猎食性恐龙的演化过程,包括身体逐渐变小、长出羽毛、骨骼中空、脑颅膨大、前肢变长等,最后学会了飞行,演变成了鸟类。)3. 《纳米技术就在我们身边》—— 神奇的技术(1)课文脉络梳理什么是纳米技术:纳米是非常小的长度单位,纳米技术就是研究并利用纳米级物质特性造福人类的一门学问;纳米技术的应用:冰箱杀菌除臭、疾病预防与治疗、航天材料等;纳米技术的前景:将给人类的生活带来深刻的变化。(2)闯关任务:说说纳米技术在我们身边有哪些应用?(答案:冰箱的纳米涂层、碳纳米管材料、纳米吸波材料、检测与预防癌症的纳米技术等。)4. 《千年梦圆在今朝》—— 飞天的梦想(1)课文脉络梳理千年梦:古人对飞天的向往(嫦娥奔月、鲲鹏展翅、九天揽月);追梦历程:明代万户尝试火箭飞行→新中国成立后,航天事业蓬勃发展→“神舟五号” 载人飞船发射成功→“嫦娥工程”“天宫一号” 等取得重大成就;圆梦启示:坚持不懈、勇于探索、团结合作。(2)闯关提问:中国航天事业的发展经历了哪些重要的里程碑事件?(答案:“神舟五号” 载人飞船发射成功,标志着中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家;“嫦娥一号” 探月卫星发射成功,实现了中华民族的千年奔月梦想;“天宫一号” 目标飞行器发射成功,为建立中国首个空间实验室奠定了基础。)过渡语:同学们的解说清晰准确,成功解锁 “博览小博士” 勋章!很棒!五、第一课时小结师:今天我们闯过字词关,参观了 “句式探秘坊”,遨游了“课文博览馆”下节课用这些方法实战练习,还会积累古诗、指导习作,继续加油!第二课时:一、第四关——习作创作坊(书写科学魅力)科学的知识需要运用,接下来让我们走进第四关 —— 习作创作坊,用文字介绍科学事物,成为 “创作小作家”!出示习作要求:你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧!给出指导方法,厘清思路,结合书中的思维导图进行复习回顾。出示习作提纲出示习作例文第五关——思维训练屋同学们掌握了习作秘籍,最后让我们运用上本单元的知识点接受头脑风暴吧!相信聪明的你们,一定能勇闯思维训练屋,收获满满!阅读短文,完成相关练习。三、总结:集齐勋章,探索科学未来过渡语:同学们,“探索科学奥秘,勇闯知识星球” 闯关之旅圆满结束!在这趟旅程中收获了知识、感受了科学的魅力。这些科学发现告诉我们:科学就在我们身边,只要我们有一双善于观察的眼睛、一颗勇于探索的心,就能发现生活中的奥秘。希望同学们带着今天的收获,保持对科学的好奇心和探索欲,努力学习科学知识,将来为祖国的科技发展贡献自己的力量! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四下第二单元复习 课件.pptx 四年级下册第二单元复习课教案.doc 开场动图.mp4 开场音频.mp3