【大单元教学】第一节 长江经济带 精品课件(39页) +视频—新教材粤教版八下第九单元

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【大单元教学】第一节 长江经济带 精品课件(39页) +视频—新教材粤教版八下第九单元

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(共39张PPT)
★(粤教版)八年级 下册★
第九单元 区域联系与合作
第一节 长江经济带
大单元知识框架
学习目标
激趣导入
任务一,任务二
课堂练习
拓展延伸
课堂小结
作业布置
新课标要求
探究活动
目 录
新课标要求
新课标解读
1.运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。
2.结合实例,描述不同区域的差异,说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义。
本课标要求学生运用地图与资料,掌握东北地区的位置范围、自然环境特征,分析冰雪经济发展优势;理解冷湿环境对当地农业生产的影响,认识其商品粮基地地位;掌握工业布局与结构特点,知晓其重工业基地属性,并能说出振兴老工业基地的措施,突出区域地理学习的综合性与实践性。
本章大单元知识框架
学习目标
1.运用地图和相关资料,说出长江经济带的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。
2.结合实例,描述长江经济带上、中、下游的区域发展差异,说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义。
3.根据图文资料归纳促进长江经济带优势互补、协同发展的措施和取得的成效;理解长江经济带秉持生态优先、绿色发展理念,培养可持续发展的观念。
激趣导入
自主学习:长江流域汽车产业的分工协作
汽车产业涉及研发设计、零部件生产、组装等多个环节。其中,在生产环节,汽车的核心部件包括发动机、底盘、变速箱等。同一汽车的不同零部件往往产自不同地区。
长江流域是我国汽车产业的重要集聚地。在流域上、中、下游地区, 数量众多的汽车企业分工不同,各有侧重。下游地区从事研发、设计及核心部件生产等环节的企业占比较高;中上游地区则主要分布着汽车零部件的生产企业。不同区域的汽车企业分工合作,既有利于扩大生产规模、推动产业升级,也加强了区域间联系,促进共同发展。
(1)简述长江流域不同地区在汽车产业中分工不同的原因。
①下游地区经济发达、工业基础雄厚,资金、技术、人才等方面区位优势明显,主要从事研发、设计及核心部件生产;
②中上游地区具有资源丰富、交通便利、劳动力和地价成本较低的优势,主要开展汽车零部件生产。
自主学习:长江流域汽车产业的分工协作
各地区发展要遵循因地制宜、发挥各自优势,区域协同,共同发展。
上游地区资源优势突出,侧重发展资源开发。
中游地区承东启西,通航条件优越,侧重发展交通运输。
下游地区经济基础优越,侧重技术创新引领。。
(2)说说长江经济带建设对我国推进区域协同发展的意义。
任务一:各具特色的上、中、下游地区
任务一:各具特色的上、中、下游地区
读图思考问题:
(1)描述长江经济带位置特征。
(2)长江经济带上游、中游和下游有哪些省级行政区?
1.什么是“长江经济带”?
30 N
长江经济带位置和范围示意
长江经济带沿长江呈带状分布,横跨我国东、中、西部地区,覆盖长江上、中、下游,位于中低纬度。
下游:上海市、浙江省、江苏省、安徽省;
中游:江西省、湖北省、湖南省;
上游:重庆市、贵州省、四川省、云南省。
湖口
宜昌
任务一:各具特色的上、中、下游地区
2.阅读P92,为什么长江经济带是我国综合实力最强的区域?其快速发展的原因有哪些?
★快速发展的原因:交通便利,承东启西,接南济北;资源种类丰富,储量充足;城市密集,市场广阔;工业基础雄厚,产业基础好。
★长江经济带的经济总量和人口占全国的比重均超过40%,形成了门类齐全、轻重工业都比较发达的“综合性工业走廊”。21世纪教育网独家资源
任务一:各具特色的上、中、下游地区
3.说说长江经济带上、中、下游地区在自然环境、资源条件、发展基础等方面存在哪些差异?
中游:河道弯曲、多支流多湖泊、流速减缓
上游:河流落差大,水流急,水能丰富
下游:水流平稳、江阔水深
探究活动:认识长江上、中、下游地区的发展差异
长江经济带整体发展水平高,但内部发展不平衡,上、中、下游地区在社会经济发展的多个方面差异显著。
(1)简述长江上、中、下游地区的经济发展差异。
经济发展水平:下游>中游>上游;经济发展速度:下游>中游>上游
探究活动:认识长江上、中、下游地区的发展差异
长江经济带整体发展水平高,但内部发展不平衡,上、中、下游地区在社会经济发展的多个方面差异显著。
(2)分析导致长江上、中、下游地区城镇密度差异的自然原因。
地势低平,土壤肥沃,通江达海,位置优越,气候温暖湿润;
气候适宜,地势较缓,土壤肥沃,河湖众多;
地形起伏大,气候差异大,其中青藏高原地区生态环境脆弱。
下游地区地:
中游地区地:
上游地区地:
探究活动:认识长江上、中、下游地区的发展差异
长江经济带整体发展水平高,但内部发展不平衡,上、中、下游地区在社会经济发展的多个方面差异显著。
(3)阅读课本P93-94内容,结合《地图册》,说说长江上、中、下游地区各自在社会经济发展过程中的地位和作用,及其发展的有利和不利条件。
探究活动:认识长江上、中、下游地区的发展差异
长江下游地区
条件 长江下游
有利条件 滨江临海,______发达;_____基础雄厚,_____资源丰富,____、____、____优势明显,经济社会发展领先,城镇密集。
不利条件 _____和_____资源较匮乏;_____资源紧张,发展空间受限;土地和劳动力成本高。
长江三角洲的上海浦东新区
京杭大运河杭州段
交通网络
人才
能源
矿产
土地
工业
科教
技术
资金
长江三角洲地区我国经济发展最活跃、开放程度最高、创新能力最强的区域,对长江经济带乃至全国经济发展具有重要影响力和带动力。21世纪教育网独家资源
探究活动:认识长江上、中、下游地区的发展差异
长江中游地区
发展条件 长江中游
有利条件 ______条件优越;_______齐全,_____基础良好。
不利条件 环境污染问题突出;城乡区域发展不够平衡。
长沙
武汉阳逻港
交通
长江中游地区是承东启西、连南接北的重要枢纽,在我国发展格局中具有重要地位。
工业门类
城镇化
探究活动:认识长江上、中、下游地区的发展差异
长江上游地区
发展条件 长江上游
有利条件 生态环境优美,物产丰富多样;________、_____、______等资源丰富;_______和 _______成本低等。
不利条件 基础设施不完善;_____、_____和_____匮乏;工业化、城镇化水平较 等。
云南的玉龙雪山
贵州的黄果树瀑布

有色金属
水能
天然气
土地
劳动力
人才
资金
技术
上游地区重点开发旅游和资源,有着广阔的发展空间和市场潜力。
任务二:流域协同,优势互补
任务二:流域协同,优势互补
图9-1-8 长江经济带三大城市群分布
2016年,我国正式实施长江经济带发展战略,提出依托长江“黄金水道”(一轴)及其两翼的沪蓉通道、沪瑞通道(两翼),发挥长江三角洲、长江中游、成渝三大城市群(三极)的带动支撑作用,推进长江上、中、下游地区优势互补、协同发展,缩小区域发展差距。
1.说说长江经济带的“一轴、两翼、三极、多点”新格局
任务二:流域协同,优势互补
长江经济带发展战略实施以来,长江干支流航道通航能力进一步提升,铁路网、公路网、航空网络等多种交通方式加快建设,使上、中、下游地区的人流、物流输送更加畅通,为社会经济发展提供了有力支撑。
图9-1-9 长江经济带综合交通运输网络示意
2.说说长江经济带的交通网络格局
任务二:流域协同,优势互补
3.说说“流域协同、优势互补”的意义?
近年来,长江上、中、下游地区各自发挥优势,区域合作与联系不断加强。
长江三角洲地区发挥人才、资金、技术、市场等方面优势,重点发展信息技术、智能制造、生命科学等高新技术产业和新兴产业,提升金融等现代服务业发展水平。同时,将部分资源加工型、劳动密集型产业转移至中、上游地区,带动当地社会经济发展。21世纪教育网独家资源
图9-1-10 长江三角洲的新兴产业
上海半导体生产
杭州的信息技术产业园
长江下游(长江三角洲)
任务二:流域协同,优势互补
3.说说“流域协同、优势互补”的意义?
长江中游地区发挥承东启西作用,加强与上下游地区的产业合作,装备制造、汽车及交通运输设备制造等现代产业体系不断完善,新兴产业和服务业发展迅速。
图9-1-11 长江中游地区的现代产业
武汉的智能汽车生产
株洲的轨道交通设备制造
长江中游
3.说说“流域协同、优势互补”的意义?
任务二:流域协同,优势互补
3.说说“流域协同、优势互补”的意义?
长江上游的四川盆地和云贵地区,发挥能源、原料的优势,充分借助长江中下游地区的资金、技术和人才支持,完善交通、通信等基础设施,工业化、城镇化水平不断提高。
图9-1-12 国家大数据(贵州)综合试验区
贵州凭借高海拔、低气温,能源丰富,电力价格较低的优势,建设“中国数谷”,吸引了大批长江三角洲大数据、互联网企业入驻
长江上游
任务二:流域协同,优势互补
3.说说“流域协同、优势互补”的意义?
上游地区
下游地区
中游地区
原料、能源、土地、水源等
人才、资金、技术、市场等
交通运输、物流、劳动力等
原料、能源、土地、水源等
人才、资金、技术、市场等
交通运输、物流、劳动力等
因地制宜
优势互补
案例学习:西电东送:长江流域地区的“绿电”输送
“西电东送”指将我国西部地区丰富的煤炭、水能、风能、光能等 资源转化为电力,输送至经济发达、电力紧缺的东部地区。
水电是一种绿色清洁、安全的能源。长江上游地区水能资源丰富,是“西电东送”工程重要的电力源地。目前,长江干流上已建成白鹤滩、三峡、葛洲坝等大型水电站和水利枢纽工程,形成了世界最大的“清洁能源走廊”,有力带动了西南地区的基础设施建设和经济社会发展,为建设区域协调、人与自然和谐共生的现代化作出了巨大贡献。21世纪教育网独家资源
自然环境、资源条件和经济发展等方面的差异,是区域间联系的基础;区域间的联系可以使不同区域优势互补,共同发展。请查阅相关资料,说说“西电东送”工程对我国东西部社会经济发展的意义。
西电东送破解能源逆向分布,实现东西部共赢
。西部将水能、风光等资源优势转化为经济与就业红利,带动基建与产业集聚;东部保障用电高峰、平抑电价,以清洁电力助力降碳与产业升级,支撑区域协调与双碳目标。
任务三:生态优先,绿色发展
任务三:生态优先,绿色发展
1.阅读课本P100,长江经济带如何践行“生态优先,绿色发展”理念?
生态环境保护促进了经济社会绿色转型:沿江产业注重节约资源和能源,控制污染物排放和保护生物多样性;一大批高污染、高耗能企业被关停取缔,转型发展绿色低碳的新兴产业。
图9-1-15 长江中游九江的化工厂改造
改造前的化工厂
改造后的沿江绿带
任务三:生态优先,绿色发展 21世纪教育网独家资源
1.阅读课本P100,长江经济带如何践行“生态优先,绿色发展”理念?
长江流域是我国重要的生态宝库。长江经济带发展坚持“共抓大保护、不搞大开发”,推动流域上、中、下游,江河湖库,干支流共同加强生态保护和环境治理。
图9-1-14 长江上游昆明的矿山修复
修复前的废弃矿山
修复后的果园
任务三:生态优先,绿色发展
1.阅读课本P100,长江经济带如何践行“生态优先,绿色发展”理念?
长江经济带发展战略实施以来,以创新为驱动的绿色生产生活方式取得积极进展,上、中、下游地区从相对粗放式的发展逐步转向绿色、高质量发展,共同绘就长江流域山水人城和谐相融的新画卷。
图9-1-16 长江下游南通五山沿江地区的生态治理
改造后的沿江绿带
改造前的化工厂
任务三:生态优先,绿色发展
长江上游支流赤水河的生态建设
长江三角洲太湖的治理保护
长江中游九江的绿色发展
2.阅读课本P100-101材料,说说长江上、中、下游推行“生态优先、绿色发展”采取了哪些举措?
十年全面禁渔、小水电站清理整改、酿酒业及种植业污染治理、石漠化和水土流失综合治理、废弃露天矿山生态修复等。
关停沿江排河口,整治、清理违建码头和小型、低效化工企业,促进产业转型升级、低碳发展。
共同治理保护,流域水环境显著改善,水资源节约利用水平大幅提高,绿色生产生活方式得到广泛推广。
探究活动二:认识长江生态变迁的见证者——江豚
长江江豚,被称作“长江的微笑”,是生活在我国长江流域的特有物种。近40年来,长江江豚数量一度连续下降。2017年,仅剩下约1012头,极度濒危。随着长江生态环境保护的推进,根据2022年调查,长江江豚种群数量为1249头,出现了止跌回升的历史性转折,这是长江生态好转的见证。
1.简述长江江豚数量回升的原因。
2.提出保护长江生态环境的可行建议。
2020年,我国出台《中华人民共和国长江保护法》,要求“严格控制岸线开发建设”“禁止倾倒、填埋、堆放、处理固体废物”“划定禁止采砂区和禁止采砂期”,等等。
2021年1月1日,长江流域重点水域正式开启了为期十年的禁渔,长江生态恢复前景乐观。
图9-1-17 长江江豚
原因:
生态修复、污染防治、产业调整、宣传教育
地理博览
长江文化的传承发展
长江对中华文明的产生和发展有着深远影响。中华民族先民利用长江流域的自然条件,创造出光辉灿烂的文化。从上游四川盆地的三星堆遗址,到下游长江三角洲的良渚古城,长江流域见证了中华文明的多元一体。
长江流域先民丰富的生产活动和文化创造,造就了长江流域独特的文化景观。国家级非物质文化遗产代表性项目名录中,与长江流域有关的超过半数,如蜀锦、昆曲、南京云锦、安徽宣纸等,它们是全人类共同的文化遗产。长江流域的世界文化遗产、历史文化名城名镇名村、国家考古遗址公园,以及近现代革命遗迹旧址资源等,共同构成了规模巨大、类型丰富的长江文化宝库。 21世纪教育网独家资源
2022年,我国正式启动建设长江国家文化公园,加强保护长江流域文物和文化遗产,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,集中打造中华文化重要标志。
图9-1-18 长江上游地区三星堆 遗址出土的青铜大面具
图9-1-19 长江三角洲的良渚古城遗址
课堂练习
(2025·湖南·中考真题)长江经济带注重科技创新和环境保护,G60科创走廊位于长江三角洲地区,引领和推动区域协调高质量发展。下图示意长江经济带概况。
1. 长江经济带主要工业城市的分布情况是( )
A.西多东少 B.中部集中
C.东多西少 D.分布均匀
2.G60科创走廊对长江经济带高质量发展的作用主要是( )
A.科技引领 B.能源保障
C.粮食储备 D.矿产供应
3.长江经济带可持续发展的合理措施有( )
A.西部山区陡坡开垦
B.洞庭湖围湖造田
C.沿海地区过度捕捞
D.雅砻江兴修水利
A
C
D
拓展延伸
长江三角洲地区包括上海、浙江、江苏和安徽三省一市,以上海、南京、杭州、合肥等27个城市为中心区。这里经济社会发展领先,科技创新优势明显,开放合作协同高效,重大基础设施基本联通,公共服务初步共享,生态环境联动共保。推动长江三角洲区域一体化发展,增强长三角地区创新能力和竞争能力,提高经济集聚度、区域连接性和政策协同效率,对引领全国高质量发展、建设现代化经济体系意义重大。
拓展阅读:长江三角洲的一体化发展
课堂小结
作业布置
第一节 长江经济带
课时作业
下节课,再见!
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