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(共27张PPT)
神鸟变变变
第4单元第2课
（湘美版）三年级
下
01
教学目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
艺术欣赏
05
实践练习
06
知识拓展
07
课堂评价
教学目标
1.艺术表现：通过学习中外对于神鸟作品的不同表达方式，能综合运用剪、贴、线描、平涂等视觉语言，完成一幅属于自己的神鸟作品。
2.创意实践：通过了解不同的神鸟名称和其象征意义，能够将现实原型加以重复或融合的方法设计自己的神鸟造型。
3.审美感知：通过比较西周青铜器“三足乌”与汉绣“九头鸟”的造型差异，能够理解中国神鸟在和谐、祥瑞、品德方面的美好寓意。
4.文化理解：通过学习本土楚文化“九头鸟”和非洲塞内加尔“布巴卡尔神鸟”，理解“人类用相似方式赋予自然生物超自然力量”的跨文化共性，树立“我—乡—世界”的同心圆文化观。
01
02
新知导入
欣赏以下鸟儿的图片，说一说鸟儿的样子有些什么特点。
02
新知导入
在鸟类当中，凤凰是鸟中之王，它是一种代表幸福的灵物。传说中的凤凰是有鸡的脑袋、燕子的下巴、蛇的颈、鱼的尾，有五色纹。所以说凤凰是鸟中之王，是最漂亮的一种鸟。
02
新知导入
在中国古代的传说中有很多神鸟的故事。古人通过想象创造神鸟，表达对自然与未知的敬畏。我们也可以发挥想象，去创作我们的神鸟。
神鸟是文化与想象的结合体
03
新知讲解
古人的“架子鼓”
这件战国时期楚国独有的乐器，满足所有你对“楚”的想象。一只凤鸟伸着长长的脖子，微微张开嘴，引吭高歌。稳稳托住凤鸟的是一只尾巴高高翘起、目视前方卧立的憨憨老虎。鼓架的外部轮廓为方形，中间的鼓为圆形，外方内圆，方中有圆，古人天圆地方的世界观，展现得淋漓尽致。
博物馆里的镇馆之宝
虎座鸟架鼓（漆器）汉代2002年出土于湖
北九连墩战国楚墓2号墓 湖北省博物馆藏
03
新知讲解
鼓在古代音乐中具有重要地位，是群音之首。楚人崇拜凤凰，认为自己是火神祝融的后代，而凤凰是祝融的象征，是"日之精"火之灵”。虎座则与巴蜀文化的白虎图腾崇拜有关，体现了楚文化和巴文化的相互影响与融合。
03
新知讲解
两只卧虎
两只凤鸟
两只小虎
长方形底座
（6蛇缠绕）
03
新知讲解
一针一线，绣出楚文化！
九头鸟（汉绣）
核心方法：重复神鸟身上的局部特征（如羽毛、眼睛、翅膀），使形象更有趣；以九头鸟为例，重复头部造型增强视觉冲击力。
九头鸟（汉绣）现代 佚名 武汉工艺美术协会藏
03
新知讲解
铜三足乌（西周）
鸟身挺立，昂首远眺，体态健硕有力；勾喙，三足；足根处肌肉隆起，鸟尾呈长方形，两侧阶梯状下垂；鸟身中空，背部有长方形开口，似乎是容器；鸟身及足上部饰鳞毛状羽，尾部饰锁链状羽。
铜三足乌（铜器）西周 1975年出土于陕西宝鸡弓鱼国墓地茹家庄1号墓
宝鸡青铜器博物院藏
03
新知讲解
金乌就是古代神话中，驾驭日车的三足太阳神鸟，在《山海经》和《玄中记》等史料中皆有详细的记载，其中最直接的就是，汉代王充在《论衡·说日》中的叙述：“日中有三足乌，月中有兔、蟾蜍”。所以，金乌也被当成是权力的象征，故此才随葬在国君的墓葬中。
铜三足乌（铜器）西周 1975年出土于陕西宝鸡弓鱼国墓地茹家庄1号墓
宝鸡青铜器博物院藏
03
新知讲解
在仰韶文化的陶器上，就已经出现在太阳中画三足鸟来象征东方日出的图案。从茹家庄墓地出土的这件三足鸟尊造型来看，其钩喙锋锐，神态威武，更像是鹰而非乌，可见当时三足鸟的神话还未定型，三足鸟并未确定为乌鸦。
铜三足乌（铜器）西周 1975年出土于陕西宝鸡弓鱼国墓地茹家庄1号墓
宝鸡青铜器博物院藏
04
艺术欣赏
《神鸟》是塞内加尔画家布巴卡尔创作的壁毯画，也叫做装饰画，它不是现实中的鸟，而是画家想象中的来自天国的神鸟。
神鸟（壁毯画）现代 布巴卡尔（塞内加尔）
04
艺术欣赏
作品采用了红色、柠檬黄、土黄、橙色等高对比色，并使用了三角形、圆形、菱形、半圆形等形状，用折线、和波浪线组合在一起。背景为深蓝色，每一个形状里一种颜色，神鸟身上的花纹也很明亮，与其他颜色比起来很强烈，色彩鲜艳，五颜六色，十分有美感。
神鸟（壁毯画）现代 布巴卡尔（塞内加尔）
艺术特色
04
艺术欣赏
观察思考:这幅画倒过来之后像什么呢？
怎样把这颗树变成七彩树呢？
05
实践练习
学习任务——神鸟变七彩树
活动主题
尝试转换视角，画一棵神鸟变的七彩树
创作方式
可用绘画或彩纸剪贴；将神鸟的羽毛、翅膀等元素转化为树叶、树枝；鼓励添加小鸟、小鱼等装饰元素，丰富画面
05
实践练习
创作步骤指导
观察神鸟特征
仔细观察神鸟的羽毛、形状、色彩等核心特征。
选择转换对象
挑选一个日常对象，如树木、花朵或动物，作为转换的基础。
运用重复或融合方法设计造型
运用重复或融合的设计方法，将神鸟特征与对象结合。
选择材料进行创作
选择合适的材料，如绘画工具或剪贴材料，开始动手创作。
添加细节与背景
为作品添加细节和背景，使画面更加丰富和完整。
01
02
03
04
05
05
实践练习
步骤解析
画背景
涂色
完成
05
实践练习
学生作品
06
知识拓展
中国传统神鸟与其他文化神鸟的造型差异
中国和外国的神鸟在形象、象征意义和文化内涵上确实有很大不同，它们各自承载着独特的神话和价值观。
06
知识拓展
中国神鸟：通常不是单一的鸟，而是多种动物特征的合体，比如凤凰被描述为“鸡头、蛇颈、燕颔、龟背、鱼尾”，五彩斑斓，形态复杂而优雅。它们往往有明确的性别区分，如“雄为凤，雌为凰”。
外国神鸟：形象相对单一，比如西方的凤凰更像一只巨大的鹰或苍鹫，羽毛多为金红两色，外形刚猛。波斯神话中的西穆尔格则是一种美丽的鸟，常与智慧和治愈联系在一起。
06
知识拓展
中国神鸟：更多地与和谐、祥瑞、皇权和美好品德相关。凤凰是“百鸟之王”，象征着高贵、吉祥和太平盛世，常与“龙凤呈祥”联系在一起，寓意美好的爱情和婚姻。太阳神鸟（如金乌）则代表光明、希望和生命，与太阳崇拜紧密相连。
06
知识拓展
外国神鸟：核心象征常常是“浴火重生”。西方的凤凰在生命尽头会自焚，然后从灰烬中重生，象征着不屈不挠、从挫折中崛起的精神。这种悲剧性的重生故事，常被用来比喻在绝境中获得新生。
总的来说，中国神鸟更侧重于和谐、美好与秩序，而外国神鸟则更强调个体的挣扎、重生与超越。这些差异反映了各自文化对自然、生命和宇宙的不同理解。
07
课堂评价
懂得“神鸟”的不同寓意和不同地区都“用鸟表达美好愿望”的共性认识。
提升了学生对综合材料的运用和组合能力。
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