资源简介

2025-2026学年度第二学期期中考试试题
年级：高一科目：历史
考试时长：75分钟卷面总分：100分
注意事项：
1、答案写在答题卡指定的位置上，写在试题卷上无效。选择题作答必须用 2B铅笔，
修改时用橡皮擦干净。
一、单项选择题（每小题只有一个答案符合题意，共 30小题，每小题 2分，共 60分）
1.下表是部分农作物起源的区域统计表。据此可知（ ）
区域 农作物
西亚 大麦、小麦、豆类
南亚 芋头
中国 水稻、桑
中南美洲 玉米、南瓜
A．农业是文明产生的唯一标志 B．粮食贸易推动社会分工产生
C．古代文明有明显的多元特征 D．早期文明的交流具有广泛性
2.某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形
态、波纹和火焰等图形符号，书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该
文明的是（ ）
A．建立了数量众多的城邦国家 B．创作了目前所知最早的史诗
C．颁布了现存最早的成文法典 D．制定了世界上第一部太阳历
3.公元前 4—前 1世纪，大批希腊人进入到两河流域、尼罗河流域和小亚细亚等东地中海
地区，希腊文化在这一地区得到传播和发展。这一现象肇始于（ ）
A．罗马帝国的建立 B．亚历山大东征 C．希波战争的爆发 D．雅典对外殖民
4.下图是公元 2—3世纪在新疆和田地区出现的货币——“和田马钱”的部分图案。一面
有骆驼的形象，周围一圈为起源于犍陀罗的“佉卢文”；另一面为汉字“六铢钱”的
字样：兼容了希腊、印度和中原文化的因素。“和田马钱”体现了（ ）
A．地区战争推动文明扩张 B．自然条件影响文明发展
C．丝绸之路助推文明交流 D．农耕文明促进民族交融
5．中世纪的西欧，庄园主可以在自己的庄园内对居民进行审判和惩罚。在庄园法庭上，庄园主作为审判
官和执行官，拥有对居民的绝对权力，而法庭上的判决也不受其他司法机构的干预。这体现出当时（ ）
A．庄园的封建割据性 B．国君权力不断削弱
C．庄园主的愚昧无知 D．司法权力逐渐独立
6．有学者写道，西欧城市“市民在法律上是自由的，不像领地上的农奴受种种限制，无须服劳役，无须缴
纳货币地租或实物地租，可以自由迁徙，自己择偶”，由此可知，市民阶层的兴起（ ）
A．打击了国王势力 B．巩固了庄园制度 C．维护了基督教会 D．促进了城市发展
7．《查士丁尼法典》序言中写道：“让过去的法律不再混乱，让皇帝的意志称为永恒的准则。”该内容旨
在（ ）
A．恢复罗马的共和传统 B．强化皇权与法律统一
C．推广基督教核心教义 D．削弱贵族的司法权力
8．公元 646年，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，规定中央设二官（掌管祭祀的神祇官和全国最高行政
机关太和宫）和八省一台，八省包括中务、式部、治部、民部、兵部、刑部、大藏、宫内省，一台指“弹
正台”（监督官吏、掌管治安、风俗等）地方设国、郡、里三级行政单位，各级地方官吏的任命、罢免权
归朝廷。这些规定使日本（ ）
A．官制与唐朝完全相同 B．形成了政教合一体制
C．建立起中央集权制度 D．幕府掌握了国家实权
9．阿拉伯帝国繁盛时期，巴格达城码头停泊着几百艘各式各样的船只……市场上有从中国运来的瓷器、
丝绸……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑
奴。这反映出当时阿拉伯帝国（ ）
A．奴隶贸易是其经济支柱 B．主导欧亚非的海上贸易
C．成为东西方贸易的枢纽 D．民族政策的开放包容性
10．1521年西班牙殖民者到达美洲时，某古国首都人口有 20多万人，这里有巨大的五月神庙、45座公共
建筑、一座宫殿、两个动物园、一个植物园和许多住宅。环绕城市、漂浮在湖泊浅滩上的是巨大的奇南
帕——漂浮的园地，养活着成千上万的首都居民。这（ ）
A．应是阿兹特克人建立的国家 B．体现南美洲古国城市建筑精美
C．说明印加帝国社会治理有序 D．表明玛雅人积极探索经济模式
11．8—15世纪，西非的马里国王曼萨·穆萨曾带领一支庞大的商队前往麦加，与阿拉伯人进行商业贸易。
他所携带的主要出口物品最有可能是（ ）
A．黄金、象牙和奴隶 B．铁器、丝绸和茶叶
C．玉米、番茄和甘薯 D．花生、南瓜和可可
12.哥伦布在 1492年的航海日志中写道：“黄金是一切商品中最宝贵的，谁占有黄金，谁就能获得他在世
上所需的一切……并能将灵魂从炼狱中拯救出来。”据此可知，哥伦布探索新航路的动机是（ ）
A．满足对东方印度商品的需求 B．证明地理知识对促进航海的作用
C．打破奥斯曼帝国的贸易垄断 D．完成宗教渗透与殖民掠夺的使命
13.15世纪前，基尔瓦城邦通过在印度洋的贸易活动巩固了其东非经济强国的地位，它在鼎盛时期曾控制
东非众多港口城市，是印度洋一带城邦的主要代表。16世纪，葡萄牙攻占基尔瓦，焚毁苏丹宫殿与大量建
筑，掠夺黄金，导致城邦经济崩溃。这反映了早期殖民扩张（ ）
A．促进近代世界海上贸易秩序建构 B．推动了世界贸易中心的转移
C．阻滞了非洲原有的社会发展进程 D．改写了世界的人文地理格局
14.据统计，1502年到 1660年，西班牙从美洲得到 18600吨白银和 200吨黄金，世界金银总产量的 83%为
西班牙占有。但到 1598年，西班牙国王菲利普二世死后，他遗留的债务高达 1亿金币，被世人讥讽为“黄
金漏斗”。造成这一现象的主要原因是（ ）
A．新航路开辟后欧洲商贸中心转移 B．金银未能转变成为原始资本积累
C．封建君主专制制度阻碍经济发展 D．日益崛起的荷兰商业资本的挑战
15.彼特拉克在《歌集》中，既歌颂人间的爱情与幸福，赞美自然的美好，又表达了对上帝的虔诚，认为
现世的幸福是上帝的馈赠。这一创作风格反映出文艺复兴初期的思想特征是（ ）
A．倡导人性解放，否定宗教信仰 B．批判教会腐败，主张因信称义
C．追求现世幸福，保留宗教情怀 D．推崇古典文化，反对封建专制
16.马丁·路德主张基督教贵族“应该发号施令，从此不准任何俸禄再落入罗马手中，并且以后一切委任都不
得从罗马领受，所有的教士职位都应该脱离那暴虐的教皇，并且要恢复地方主教的职权”。这表明马丁·路
德意在（ ）
A．否定基督教的权威 B．建立德意志民族教会
C．摆脱教皇经济掠夺 D．强调宗教信仰的自由
17.加尔文认为：“靠遗产收入为生的懒惰性习惯……是罪恶的；从事于一种没有确定的目的，又不能获得
物质利润的职业……是对时间和精力的愚蠢浪费；不充分利用获取物质利益的机会……是不关心上帝的
事，懒惰是最可怕的罪行。”该主张（ ）
A．意在提高市民基本道德素质 B．使天主教会焕发出新的生机
C．削弱了基督教的社会影响力 D．顺应了近代社会发展的潮流
18.英国光荣革命后，议会通过《权利法案》限制王权，但国王仍保留选择大臣和召集议会的权力；18世
纪前期，国王很少出席内阁会议，首相一职逐渐由议会多数党领袖担任。这一过程表明英国（ ）
A．君主立宪制在渐进中完善 B．议会与国王的矛盾彻底消除
C．内阁完全剥夺国王行政权 D．法律保障工业资产阶级权利
19.托马斯·杰斐逊在美国《独立宣言》中写道：“各国政府的权力源于人民对它的认同。
人民是主权者，政府的一切权力来自人民，政府应服从人民意志，为人民幸福和保障人民权利而存在。”
这说明美国（ ）
A．已脱离英联邦并获得独立 B．资本主义经济得到了迅速发展
C．受到了法国大革命的启发 D．建国者深受人民主权思想影响
20.1787年美国宪法明确联邦政府拥有外交、宣战、管理州际贸易等权力，同时保留各州在教育、治安等
领域的自治权；参议院实行“一州一票”的平等代表制，众议院按人口比例分配席位。这反映出当时美国政
治体制（ ）
A．具有权力多元制衡特征 B．政党间的政治妥协频繁
C．践行了人民主权的理念 D．重塑了中央政府的权威
21.13世纪后，法国的法律体系在罗马法基础上逐步成熟，法国在启蒙思想和大革命的影响下，制定了一
系列法律。1804年，拿破仑颁布《法国民法典》。它与在此前后颁布的法律一起构成了法国的成文法体
系，确立了法国的资产阶级法律制度。这一历程表明（ ）
A．法律传统与时代变革相互融合
B．启蒙思想是法律变革的唯一因素
C．罗马法传统在大革命时期中断
D．普通法系在拿破仑时期最终形成
22.1861年俄国颁布《农民改革法令》规定农奴通过赎买才能得到份地，份地“不归农民所有，而是永久使
用”，未经村社允许农奴仍旧不得离开村庄。据此可知农奴制改革（ ）
A．促进了俄国资本主义的发展 B．保留了大量的封建残余
C．使农奴获得完全的人身自由 D．激化了俄国的社会矛盾
23.1889年，德国工程师西门子在日记中写道：“实验室的研究不再是孤立的探索，我们与克虏伯公司合
作，将发电机技术直接应用于钢铁冶炼，仅用 3年就实现了规模化生产。”这一变化说明第二次工业革命
的突出特点是（ ）
A．科学技术与生产流程紧密结合 B．新兴工业快速崛起走向市场化
C．垄断组织强化生产和技术垄断 D．跨国公司开始融合技术与市场
24.1859年，全自动轻盈面包机在英国问世，轻盈面包公司随之在英国伯明翰、谢菲尔德等城市开设门
店。19世纪 80年代，部分门店被改造为茶餐厅，提供廉价茶餐，越来越多的女性也开始在此用餐、社交
甚至写作。这体现出（ ）
A．工业革命推动产业转型 B．技术应用实现社会平等
C．技术革新重塑社会生活 D．城市发展促进文化多元
25.下图为 17—19世纪英国城市和农村人口比重示意图。这反映了当时英国（ ）
A．产业结构日趋合理 B．城市化的进程加快
C．农村人口迅速减少 D．城乡差距逐步缩小
26．1824年，欧文在美国购买土地建立“新和谐公社”，进行共产主义“劳动公社”的试验。这里有工厂、农
场和学校，每个人都参加劳动，分工合作，人人享有充分的、平等的民主权利。但是，“新和谐公社”脱离
社会现实，最终内部矛盾激化，4年后失败。由此可见（ ）
A．资本主义经济危机的强大破坏力
B．各国工人阶级走向国际联合的必要性
C．早期社会主义道路探索的局限性
D．美国的社会环境不利于社会主义实验
27．马克思、恩格斯的理论探索和革命实践活动，主要包括（ ）
①亲自参加并指导巴黎公社革命 ②成立并领导国际工人协会
③创立唯物史观和剩余价值学说 ④起草发表《共产党宣言》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
28．马克思指出：“英国工业像吸血鬼一样，只有靠吮吸人血并且是吮吸儿童的血才能生存。”这表明，马
克思意在（ ）
A．揭示人类社会发展的客观规律 B．促进各国工人阶级走向联合
C．加强无产阶级政党的思想建设 D．揭示资本家剥削工人的本质
29．19世纪 20年代，英国棉布涌入伊朗。随后几十年间，物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢
迎。1890年，伊斯法罕的丝绸织机数量仅为 1830年的 1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布，转而出口生丝和
原棉。这反映伊朗（ ）
A．被卷入资本主义世界市场 B．封建统治得到巩固
C．完全沦为英国独占殖民地 D．民族工业初步发展
30．1884年，英、法、德等国召开柏林会议期间，英国《泰晤士报》声称欧洲列强有责任将非洲从“野蛮
状态”中解放出来。法国《费加罗报》也认为“非洲大陆的黑暗角落亟待法兰西的启蒙之光”，法国在非洲的
行为是“传播自由、法律与秩序的必要举措”。这些言论（ ）
A．消弭了非洲殖民地的民族民主意识
B．促进了非洲地区思想与文明进步
C．服务于欧洲列强在非洲的扩张行径
D．利于构建列强在非洲的均势格局
二、非选择题（共 3小题，其中第 31题 14分，第 32题 12分，第 33题 14分，共 40分）
31.阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
波斯帝国之前，近东地区的诸多王国已开始修路。波斯帝国首位君主居鲁士在对外征战扩张时就充分
意识到道路的重要性。帝国建立后，面对辽阔疆域带来的巨大交通和通讯压力，统治者大力加强交通建
设，形成以近畿道路为核心、覆盖帝国主要地区、总里程达到 8000 千米的御道网络，御道沿线设置了驿
站、客栈、仓库等一系列配套设施。
——摘编自刘雪飞《波斯帝国御道与邮驿体系动用探析》
材料二
印加的道路网是新世界最伟大的工程成就之一。25000 千米的道路网将印加的首都库斯科与帝国的远
方疆域相互连接。通过这些道路，印加人可以从一个疆域到另一个疆域旅行，道路可以促进各种货物的贸
易，还能将沿海的产品输送到山区，反之亦然。
——摘编自【澳】克里斯托弗·卡特《印加的官道》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析波斯帝国御道网络能够修建的原因。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明波斯帝国与印加帝国道路网的共同作用。（6分）
（3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈交通建设与国家治理的联系。（2分）
32.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
人类历史的发展是多种文明交流互鉴的过程。例如：汉代张骞通西域后，丝绸之路开通，中国的丝
绸、造纸术传入中亚、欧洲，佛教、葡萄等传入中国；新航路开辟后，美洲的玉米、马铃薯传入欧洲，欧
洲的殖民扩张将资本主义生产方式带到亚非拉；工业革命后，欧洲的工业制成品、技术与思想加速向全球
扩散，而亚非拉也以前所未有的规模反哺西方，文明之间的对话与冲突更加频繁。
请围绕“文明交流与人类发展”这一主题，自拟论题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，史论
结合，逻辑清晰。）
33.阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
英吉利海峡的存在使英国免受欧陆频繁战争的直接冲击，自 1066 年后未遭外敌成功入侵。英国境内
河流众多且水量充沛，如泰晤士河、塞文河等。它拥有曲折的海岸线和天然良港，如利物浦、布里斯托
尔。英国还拥有欧洲最丰富的煤炭储量，尤其是在英格兰北部和威尔士地区，煤矿易于开采且质量优良。
木材短缺迫使英国转向煤炭。此外，本土羊毛、殖民地棉花等纺织原料供应充足。
——据马涛《英国煤炭工业发展及其与工业革命关系研究》等整理
材料二
传统贵族因土地经济的重要性下降而逐渐丧失影响力。轮作制及化肥的使用减少了农业劳动力需求，
迫使农民向城市迁移。资产阶级通过延长工时、压低工资、忽视劳动保护来榨取剩余价值，导致贫富差距
急剧扩大。工人居住条件恶劣，城市贫民窟和环境污染问题凸显。
——摘编自费罗《论英国工业革命前后社会阶级结构的变化》
（1）根据材料一并结合所学知识，从“资源与地理优势”的角度，分析工业革命起源于英国的历史条件。
（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简述工业革命时期社会阶级结构的新变化。指出 19世纪欧洲各国对工
业化带来的问题有何反应。（6分）
（3）综合上述材料及所学知识，谈谈工业革命对我国工业化建设的启示。（2分）
试卷答案
一、单项选择题（每小题 2分，共 60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C B C A D B C C B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D C B C D D A D A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A B A D B C B D B C
二、非选择题（共 40分）
31.（14分）
（1）原因：①前代道路建设提供了基础；②波斯帝国实现了对两河流域、尼罗河流域等地区的统一，国
家统一，中央集权强大，能调动大量人力、物力、财力进行道路修建；③为了加强对辽阔疆域的控制，传
递政令，巩固统治，应对边境军事压力的现实需要；④波斯帝国经济发展，为道路修建提供了物质支撑。
（每点 2分，任答 3点得 6分）
（2）共同作用：①加强了帝国境内各区域的联系，便于中央对地方的管理，巩固了帝国的统一与统治；
②促进了帝国内部的商品流通与贸易发展，推动沿线地区经济交流和发展；③便利了人员往来和文化交
流，推动不同地区文明的交融与发展；④完善了帝国的治理体系，提升了国家的治理效能。（每点 2分，
任答 3点得 6分）
（3）联系：交通建设是国家治理的重要内容，交通网络的完善能够提升国家治理能力，巩固国家统治，
推动国家经济、文化发展，提升国家治理水平；国家治理能力的提升、治理的需求也会进一步推动交通建
设的发展，二者相互促进。（2分）
32.（12分）
示例：
论题：文明交流推动人类社会共同发展
论述：古代丝绸之路作为东西方文明交流的重要通道，中国的丝绸、造纸术、印刷术等先进生产技术和文
明成果传入中亚、欧洲，推动了当地的文化传播与社会进步；同时佛教、葡萄、苜蓿等外来文明也传入中
国，丰富了中国的物质文化生活，促进了中华文明的发展。新航路开辟后，美洲的玉米、马铃薯、番茄等
高产作物传入欧亚大陆，提高了粮食产量，促进了人口增长和社会经济发展；欧洲的工业生产方式、思想
文化也逐步向全球扩张，客观上推动了世界范围内的近代化进程。工业革命后，先进的生产技术和生产方
式传播到世界各地，极大地提升了社会生产力，推动了全球的工业化进程。虽然文明交流过程中会存在冲
突与碰撞，如近代西方殖民扩张给亚非拉地区带来了灾难，但整体上文明的交流互鉴是人类文明发展的重
要动力，不同文明之间的相互学习、借鉴，共同推动了人类社会的发展与进步。
（论题明确 2分，论述过程史论结合、逻辑清晰 8分，总结升华 2分，其他论题符合主题，论述合理即可
得分）
33.（14分）
（1）历史条件：①地理优势：英吉利海峡作为天然屏障，使英国免受欧洲大陆战争的直接冲击，国内政
局长期稳定；拥有曲折海岸线和众多天然良港，便于发展海外贸易和殖民扩张。②资源优势：国内河流众
多，水量充沛，提供了充足的水源和便利的内河航运条件；煤炭资源丰富且易于开采，为工业生产提供了
充足的能源；本土羊毛产量高，加上殖民地提供的充足棉花等原料，为棉纺织等工业部门发展提供了原料
基础。（每点 3分，共 6分）
（2）新变化：①传统贵族势力衰落，影响力下降；②工业资产阶级力量不断壮大，逐渐成为资产阶级的
主导力量；③工业无产阶级产生并发展，资产阶级和无产阶级的矛盾逐渐成为社会的主要矛盾；④社会贫
富差距急剧扩大，阶级对立日益严重。（每点 2分，任答 2点得 3分）
反应：①开展工人运动，无产阶级为争取自身政治经济权利不断斗争，欧洲三大工人运动爆发，马克思主
义诞生，指导工人运动发展；②资产阶级政府进行社会改革，通过立法改善工人工作条件、建立社会保障
制度，缓和社会矛盾；③出现改良思潮，如空想社会主义思潮兴起，探索解决社会问题的路径。（每点 2
分，任答 2点得 3分）
（3）启示：①要重视本土资源的开发与利用，同时积极拓展海外资源市场，保障工业化的资源供给；②
要重视科技创新，推动技术进步，提升工业化发展的内生动力；③工业化发展过程中要注重社会公平，完
善社会保障体系，缩小贫富差距，避免阶级矛盾激化；④要注重生态文明建设，坚持绿色发展，避免走西
方先污染后治理的老路。（任答 2点得 2分，言之有理即可）

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