资源简介

(共29张PPT)
国潮元素猜猜看：打一类服饰
前后裙门，两侧打褶
云纹、缠枝莲、蝙蝠
2200亿国潮市场
马面裙·流行密码
同学们，你们在生活中见过马面裙吗？
你身边有没有人穿马面裙？
为什么越来越多的年轻人喜欢穿马面裙出门？
做中华人文精神的弘扬者
总议题：一袭马面裙，千载中国美
第七课 弘扬中华人文精神
弘扬中华人文精神的意义？
01
如何弘扬中华人文精神？
02
学习目标
议题一：
裙上有千年，中华人文精神为何“裙”芳争艳？
马面裙，是中国古代女子主要裙式之一，其形制可追溯至宋代，至明清时期盛行。裙身前后平整，两侧打褶，因裙门形似中国古城墙的“马面”而得名。马面裙上绣有云纹、缠枝莲、蝙蝠衔钱等传统纹样——“云纹”寓意吉祥高升，“缠枝莲”象征生生不息，“蝙蝠”谐音“福”……一个裙摆上的绣花，就是一部浓缩的文化密码。马面裙承载着礼仪规范、生命礼俗与审美追求，是中华人文精神的生动载体。
议学活动一：马面裙·溯源解码
2026年中国国际时装周（春季）在北京举办，非遗创新、东方美学等国潮文化元素频频出现。中国服装设计师协会表示，时装周160多场发布中，有60%以上的品牌和设计师都选择了中国文化美学元素。金顶奖设计师陈宇感慨：“这几年国潮、新中式、非遗流行趋势非常明显，消费者喜爱，设计师也关注，大家对于国潮的理解更加多元、更加包容了。
2026年“新中式”消费热浪
思 考
一条马面裙上，承载了哪些中华文化的“密码”？
01
为什么马面裙能在2026年“火出圈”？它给当代人带来了什么影响？
02
从秀场到日常，从年轻圈层到全民化，马面裙的流行说明了什么？
03
马面裙从历史中走来，不仅没有被时代遗忘，反而在近年来焕发出新的生命力。这背后，是无数人在用自己的方式弘扬中华人文精神。
历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。
课堂笔记
1
中华人文精神的作用。（P62）
议题二：
裙摆舞和谐，如何用国潮智慧促进社会和谐？
议学活动二：马面裙·和谐解码
马面裙“出海”，跨越山海的文化纽带
走进山东曹县汉服产业园区，织机24小时轰鸣，工人三班倒。这里不是冰冷的工厂，而是近10万人的生计所在。曹县目前有汉服企业2822家，网店15627个，春节前汉服整体订单量同比增长20%。压褶工人周翠荣腿脚不便，但她在机器前双手灵活推送面料，日薪两三百元，在小县城里算是高薪。厂里像她这样的残疾人还有不少，大家靠着踏实干活，都有稳定收入。负责包装的刘丽丽是位全职宝妈，两年前才重新工作，如今已是家里的收入支柱。这里的每一个人，都在一条马面裙上找到了自己的位置。
今年年初的马面裙海外订单量，大概是去年同期的10倍！”山东曹县晟名服饰有限公司负责人侯国栋自豪地说。2025年，曹县以马面裙为主的汉服销往日本、意大利、澳大利亚等32个国家和地区。意大利工业设计协会中国业务负责人李明说：“我第一次接触曹县马面裙，是在米兰一场汉服走秀上。裙摆上精密繁复的织金图案，与意大利高定的工艺细节竟有着奇妙的共鸣。”一条马面裙，从山东小镇走向米兰，从中国走向世界，成为跨越山海的文化纽带。
小组合作
任务：马面裙如何“舞”出和谐？
议一议：
马面裙扮演了什么角色？它给不同群体带来了什么改变？从曹县到广元到米兰，马面裙如何连接起不同地域、不同群体的人？
“和而不同”的智慧在这里是如何体现的？
展示要求：
1.独立思考后，在小组内交流分享，时间3分钟
2.小组代表发言，其他组员可适时补充
在曹县，它是就业的纽带，让近10万普通劳动者靠手艺过上了安稳日子；在米兰，它是友谊的桥梁，让不同肤色、不同文化背景的人通过一条裙子产生了奇妙的共鸣。一条马面裙，就这样把工厂里的工人、大洋彼岸的设计师连接在了一起。
我们不要求所有人穿同样的衣服、过同样的生活，但可以在差异中找到共同的热爱，在各自的位置上相互尊重、彼此成就。这就是“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的生动写照。
①弘扬促进社会和谐的思想文化。中华民族推崇“万物并育而不相害，道并行而不相””，主张“四海之内皆兄弟”，提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。
课堂笔记
2
如何弘扬中华人文精神？（P62）
议题三：
裙承梦想，如何以向上向善之心“织”就未来？
议学活动三：马面裙·青春接力
刘雯悦从小就喜欢服装设计，她自学绘画、研究汉服制式，大学期间开始走上设计之路。毕业后，她没有选择留在大城市，而是回到农村，在老家房子的阁楼里搭起工作室设计汉服。为了离产业更近，她又把工作室换到了全国最大的提花面料生产基地——海宁许村镇。
创业初期并不容易。一个人身兼设计师、打版师、模特、运营等多重角色，工作室是阁楼改造的，设备是省吃俭用攒钱买的。她每天工作十几个小时，反复研究传统纹样，翻阅古籍、逛博物馆汲取灵感。
很快，马面裙走红的浪潮扑面而来。刘雯悦的作品凭借独特设计受到市场认可——马来西亚华侨叶子专程跑到她的工作室现场挑选马面裙。刘雯悦设计的马面裙，每一条都编织着“中国创造马面裙”几个字。
在她看来，马面裙像一本书、更像一幅画卷，传递着璀璨的中国文化。她说：“一袭马面裙，千载中国美。”裙角飞扬间，中国的传统味道正以崭新的面貌，洋溢着生机和活力。
感悟分享
创业初期她遇到了哪些困难？她是如何坚持下来的？这体现了什么品质？
01
刘雯悦设计的每一条裙子都编织着“中国创造马面裙”几个字，她为什么要这么做？这体现了什么精神？
02
②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。
课堂笔记
2
如何弘扬中华人文精神？（P62）
国潮接力卡
写下一件自己可以做的弘扬中华人文精神的小事
（可以是穿一次国潮服饰并了解它的文化背景、向外国朋友介绍一个中国文化元素、参与班级或学校的非遗体验活动等）
第三部分
课堂小结
做中华人文精神的弘扬者
中华人文精神的作用
如何弘扬中华人文精神
熏陶教化
凝聚示范
促进社会和谐的思想文化
向上向善的思想文化
第四部分
随堂小练
1．中华民族数千年来的价值观念、民族气质、制度选择、文化艺术等都与人文精神的滋养密切相关。下列属于中华人文精神的作用的是（ ）
①熏陶教化作用
②凝聚示范作用
③产生负面情感作用
④提高学习成绩作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
C
2．安阳街头，小女孩为摔倒在地的老人撑起雨伞；杭州小伙子为香港小女孩捐献造血干细胞，完成一场生命的往来；大连“硬核大爷”自带“勿需让座”小牌坐地铁……他们的举动（ ）
①践行了社会主义核心价值观
②做到了求同存异、和而不同
③弘扬了中华民族传统美德
④促进社会和谐，传递正能量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
3．广东省新时代好少年梁恩语，热心公益重担当，连续三年带领志愿服务团队参加“守望母亲河”环保志愿服务，她把发现的环保问题加以科创研究，在农村“生活污水”水生植物净化系统研究等方面取得一定成果。她的行为（ ）
①是爱人利人，择善而行的表现
②是向上向善的思想文化的体现
③是促进社会和谐思想文化的体现
④是践行人与社会和谐相处的表现
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
4．中华民族推崇万物并育而不相害，道并行而不相悖，主张四海之内皆兄弟。提倡人与人、人与社会和谐共处。下列行为属于为促进社会和谐贡献力量的是（ ）
A．志愿者到敬老院教老人使用智能手机
B．小明等待公交车时不排队，拥挤上车
C．军军在地铁里大声喧哗
D．小磊在上晚自习时与同桌追逐打闹

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