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2026年中学业水平考试道德与法治样卷试题卷（二）参考答案
1-5:CADBC 6-10:DCDCC 11-15:CADBB
16-18:BAA
19.(1)从规则与自由的角度：①自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，“它受道德、
纪律、法律等杜会规则的约束。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
②“驴友”违规野游的行为，违反规则、扰乱秩序，因此必须受到处罚。
从权利与义务的角度：①公民的权利与义务相互依存、相互促进，是相统一的。公民在行使自由和权利的时候，不
得损青国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。公民有游玩的权利，同时，公民也必须遵守法律法规，在法律范
围内行使自己的权利，否则就要受到相应的处罚，
从法治与自由的角度：①法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。违反法律可能付出失去自由的
代价。②法治与自由相互联系，不可分割。③法治既规范自由又保障自由。公民有游玩的自由，但必须在法律规
定的范围内行使，否就要受到相应的处罚。④“驴友”违规游的行为，触碰了法律的红线，因此必须受到处
罚。（任选一角度作答均可，每点2分，4分为止）
(2)生命意识、安全意识、法治（规则）意识、责任意识等。（答出两成即可，2分】
20.(1)道德层面：①用AI伪造学习过程、直接生成作业答案，违背了诚信原则，不利于培养诚实、勤奋的学习态度，
②可能导致学生不注重文明有礼，做不到友善特人，在人际交往中不尊重他人甚至伤害他人。
法律层面：①I辅导软件非法收集学生的隐私数据，可能侵犯学生的隐私权，违反法律法规。
②学生缺乏法治观念，不规范使用AI工具，可能会触犯相关法律。（每点2分，选取其中一个层面回答即可，4分）
(②)⊙培养学生独立思考能力，开发创造力：②保护师生的隐私权（或答合法权益、人格尊严权）。（每点1分，共2分】
21.(1)拟题。(3分)评分说明：以题目的形式星现1分：能皖合概括材社的要义并体现道德与法治课所学观点
2分。题目如：《奋力谱写中国式现代化江西篇章》《贯彻新发展理念建设现代化江西》等。
(2)评论。(9分)评分说明：①运用所学知识，对情境材料进行多角度的分析评论。年一角度的分析评论3分，其
中评析角度1分、观点阐释2分。②同一角度的分析评论不重复计分。③只要是从合理的角度评论，均可的情给分。
①从创新的角度：江西坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深人实施科教兴国战略、人才
强国战略、创新驱动发展战略。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
②从党的领导的角度：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社公主义制度的最大优势。
党是最高政治领导力量。
③从基本政治制度的角度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。中国共产党领
导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。
④从新发展理念的角度：江西积极贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
⑤从高质量发展的角度：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，实现高质量发展，需要转变发展
方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
⑥从中华文化的角度：中华文化源远流长、博大精深。
⑦从坚定文化自信的角度：坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，要弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀
传统文化创造性转化、创新性发展。
22.(1)①有利于增强青少年的民主意识，培养社会责任感和主人箭意识：
②有利于引导青少年关注社会、了解社会，加深对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的认识：
③有利于激发青少年参与公共事务的热情，增强社会责任感
④有利于提高青少年的政治素质和参与政治生活的能力：
⑤有利于提高青少年的实践能力、创新能力和综合素养等。（每点2分，4分为止）
(②)①案由：一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，加强中小学科技教育有利于开发创造潜力，培养学
生的创新精神。(2分)
②方案：可以加强科学实验与实践活动，如鼓励学生参与科学课题研究、科技作品制作等活动：
可以利用假期或课余时间，组织学生参观科技馆、研究所等，进行实地科学探究和学习，通过实践过程培养学
生的动手能力和创新思维：
可以增设特色科学课程，如增设天文学、生物学前沿、物理实验室探究等特色课程，以满足不同学生对科学知
识的多元需求等（答出两点即可，2分）】
23.(1)①始终高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，是一个爱好和平的国家。始终是世界和平的建设者，是一个负
责任大国。积极推动构建人类命运共同体。(2分)】
②中国共产党领导中因人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社
会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。(2分)
(②)①要维承和以扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
②党和政府坚特以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
③我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创所是第一动力，深入实施科教兴国战路、人才强国战略、创新
驱动发展战略。
④我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持创断、协遇、色、开放、共享的新发展理念。（年点2分，4分为止）
(③)要求：D围绕主题。观，点明确：②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范：④总学款在80字左右。
等级
等级描述
分值
水平3能紧蜜结合材料。从对革命先烈的深切怀与崇高發意两个角度闭迷，且观点较明确，逻挥较清晰，卡语规范，言之成文。34分
水平2能国绕对革命先烈的深切桥怀与崇高散意，从某一角度简单说明，观点不够明痛，逻样不够清断，术语不够规范。
1-2分
水平1不作答成价值观辑误，作答与试题要求无关。
0份
示例：先辈，您的鲜血没有白流，种州今日繁花似锦，盛世中华已如您所愿。山河虽无恙，吾辈当白强。今日之青
年，必承先辈之志，担青春之责，以青春之名书写清澈挚爱，以赤枕之心护卫盛世中华，续写时代华章。(4分)

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