资源简介

2025-2026学年度下学期期中教学质量检测
七年级道德与法治试卷
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净
后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共14题，每题2分，共28分。）
1.青春期是生命中充满活力的阶段，下列属于青春期生理变化的有()
①小华：这半年身高蹿了10厘米，校服裤腿总要加长
②小李：看了太多短视频，总觉得父母不理解自己的想法
③小辉：变声期到了，唱歌时总担心跑调被同学笑话
④小明：更喜欢独自刷社交软件，不愿和长辈多说心里话
A.①②
B.②③
c.①③
D.③④
2."最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”人最不容易留住的是漂亮的外表，莫要掉入“容貌焦虑”的陷阱。对于青
少年而言，下列追求美的方式正确的有()
①产生“容貌焦虑"时拒绝他人的关心
②向榜样学习，提高自身品德修养
③听信“美容神话”，通过医美改变容貌
④认真学习、广泛阅读，提高自身文化修养
A.②④
B.②③
c.①③
D.①②
3.小鹏在社交媒体上看到一段关于青春期性知识的视频，但里面有些内容比较低俗。课后，他邀请好友小东一起
观看。对此，小东的正确做法是（)
A.
嘲笑小鹏，因为在青春期不应该接受任何性知识
B.坚定地拒绝，用法律武器维护自己的合法权益
C.和小鹏一起观看，转发给他人或家长寻求科学指导
D.建议小鹏不要轻信，向老师或家长寻求科学指导
4.在公交车上，小华和小丽发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即
又挤了过来。小丽鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！“男背年见状灰溜溜地下车走了。
小丽的做法体现了她（)
①能够把握好与异性交往的尺度
②具有自我保护意识
③能够掌握有效的应对性骚扰的方法
④能够慎重对待，理智处理朦胧情感
60.00%
-57.00%
A.①②
B.①④C.②③D.③④
50.00%
5.为了解七年级学生的审美观，某校开展了"我身边的美”的问卷
40.00%
调查，根据右边的统计数据，能得出的结论是()
30.00%
A.外在美比内在美更重要
22.00%
20.00%
B.青少年要树立健康的审美观
12.00%
10.00%
C.追求时尚新潮才是真正的美
4.00%—5.00%
国
国
0.00%
D.背少年的认知能力逐步增强
发型张扬长相漂亮打扮时尚学识渊博心地普良《2025-2026 学年度七年级下学期期中道德与法治形成评价》参考答案
1~5 CADCB 6~10 ADCAB 11~14 AABD
15．(1)小妮：
你好！你表现出的是青春期独立与依赖的矛盾心理。你可以参加集体活动，在集体的温
暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意
力，接纳和调试青春期的矛盾心理；还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
心理老师
XXXX 年 XX 月 X日
（6分，其他答案，言之有理，亦可酌情给分）
(2) ①异性间的正常交往有利于建立和谐、友好的同学关系。
②可以扩大交往的范围，提高交往能力。
③可以不断学习到异性同学的优点，有利于优势互补、完善自我。
（每点 2分，任意两点即可满分，其他答案，言之有理，亦可酌情给分）
16．(1)①自尊的人看重自己的人格，不做有损人格的事。晏子以“狗国狗洞”回应楚王，维护
了自身和国家的尊严；
②自尊的人知廉耻、明是非。老者以“伦里不论礼”回应年轻人，强调尊重他人是自尊的需要，
唯有尊重他人，才可能赢得他人的尊重。
（每点 1分，任意两点即可满分，其他答案，言之有理，亦可酌情给分）
(2)①找准定位，扬长避短。敢于平视前辈、权威和世界，不自我矮化，能客观认识自己，
肯定自身价值，不盲目崇拜他人；
②专注当下，积极行动，乐于、敢于通过多种平台展示自己的才艺，表达观点；
③勇于探索，增强底气，不自我设限，大胆探索尝试新的业态。
（每点 2分，任意两点即可满分，其他答案，言之有理，亦可酌情给分）
(3)①树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来；
②求得真学问，练就真本领。认真对待各门课程勤学好问，关注社会问题，提高解决问题的
能力；
③在苦干实干中磨砺成长。学会依靠自己，对自己负责，学会做事、身体力行；
④培养自强品质，不断完善自我，超越自我；
（每点 2分，任意两点即可满分，其他答案，言之有理，亦可酌情给分）
17．(1) ①高兴（喜） ②害怕（惧）
（每点 1分，两点即可满分）
(2)①学会认识自己的情绪。②学会调节自己的情绪。③学会合理表达自己的情绪。④学会
在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
（每点 2分，任意两点即可满分，其他答案，言之有理，亦可酌情给分）
(3)运用调节情绪的方法进行调节，如①转移注意法；②合理宣泄法；③认知调节法；④放
松训练法等。
（每点 2分，任意三点即可满分，其他答案，言之有理，亦可酌情给分）

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