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第四节　生态系统的信息传递
课时作业
(时间:30分钟　分值:56分)
第1～8题每题3分,第9～10题每题6分,共计36分。
基础对点练
知识点1　生态系统的信息种类及传递
1.(2025·苏州月考)大熊猫通过“气味”进行“交流”,这些“气味”来自它们的排泄物,它们将排泄物涂在树干上,以此吸引异性、建立领地、稳定社群等。该过程中传递的信息属于(　　)
[A] 化学信息 [B] 行为信息
[C] 生物信息 [D] 物理信息
【答案】A
【解析】大熊猫通过“气味”进行“交流”,这些“气味”来自它们的排泄物,利用排泄物中的化学物质进行交流,属于化学信息的传递。
2.雄性安乐蜥在求偶时,一边伏在领地上做着“俯卧撑”,一边伸缩颈部色彩鲜艳的垂囊,这种展示包含了颜色和运动两个因素,有人用墨水改变垂囊的颜色后,雌性仍被雄性吸引,由此说明雄性安乐蜥在求偶时利用的信息是(　　)
[A] 物理信息 [B] 化学信息
[C] 行为信息 [D] 物理信息和行为信息
【答案】C
【解析】根据题干信息可知,有人用墨水改变垂囊的颜色后,雌性仍被雄性吸引,因此该求偶行为利用的主要信息是动作,而不是颜色。故雄性安乐蜥在求偶时利用的信息属于行为信息。
3.(2025·江门月考)松鼠具有灵敏的嗅觉。经过训练的松鼠会在找到毒品后使用抓挠的方式告知警方检测人员。松鼠发现毒品主要通过获取(　　)
[A] 物理信息 [B] 化学信息
[C] 行为信息 [D] 生物信息
【答案】B
【解析】结合题干“松鼠具有灵敏的嗅觉”可知,松鼠发现毒品主要通过化学物质获取信息,属于化学信息的传递。
4.(2025·南京月考)生态系统具有多种不同类型的信息,下列现象与其所用到的信息类型对应正确的是(　　)
[A] “温柔陷阱”:捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将昆虫捕食——化学信息
[B] “臭名昭著”:野生海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉——物理信息
[C] “我最闪亮”:孔雀通过开屏进行求偶炫耀——化学信息
[D] “我的地盘”:美洲猎豹撒尿标记自己的领地——行为信息
【答案】A
【解析】捕虫草产生的分泌液中的化学物质是化学信息;野生海芋释放的具有臭味的化学物质是化学信息;孔雀开屏进行求偶炫耀,属于行为信息;美洲猎豹尿液中的化学物质是化学信息。
知识点2　生态系统的信息传递作用
5.(2025·盐城月考)信息传递在生态系统中具有重要的作用。下列能体现信息调节种间关系作用的是(　　)
[A] 油蒿分泌化学物质抑制多种植物种子的萌发
[B] 长日照可促进苗圃中的落叶松幼苗推迟休眠
[C] 鸟表演复杂的舞蹈动作吸引异性前来交配
[D] 昏暗蜂房内蜜蜂用触角感受同伴的舞蹈信息
【答案】A
【解析】油蒿分泌化学物质抑制多种植物种子的萌发,体现了信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定;长日照可促进苗圃中的落叶松幼苗推迟休眠,体现了生命活动的正常进行,离不开信息的作用;鸟表演复杂的舞蹈动作吸引异性前来交配,体现了生物种群的繁衍,离不开信息传递;昏暗蜂房内蜜蜂用触角感受同伴的舞蹈信息,发生范围是在同一种群内。
6.(2025·宿迁月考)下列有关生态系统信息传递的描述,错误的是(　　)
[A] 信息传递是生态系统的功能之一
[B] 信息传递对生物种群的繁衍过程有影响
[C] 生态系统的行为信息可能来源于非生物环境
[D] 施用性引诱剂控制害虫,属于化学信息在生产中的应用
【答案】C
【解析】行为信息是生态系统中的生物的表现或动作等特殊行为,该信息不可能来源于非生物环境。
7.(2025·南通期末)信息传递是生态系统的基本功能之一,下列不属于生态系统中的信息传递实例的是(　　)
[A] 蝙蝠通过发出物理信息声波对昆虫“回声定位”进行捕食
[B] 动物的性腺分泌的性激素对性腺的发育及生殖细胞的成熟有促进作用
[C] 植物释放芳香的气味吸引昆虫来采食花粉和花蜜帮助其传粉受精
[D] 乌鸦发现猫头鹰时会发出特殊的叫声呼唤聚集同群其他个体对付捕食者
【答案】B
【解析】蝙蝠通过发出物理信息声波对昆虫“回声定位”进行捕食体现了信息传递在生物种间关系的作用;动物的性腺分泌的性激素对性腺的发育及生殖细胞的成熟有促进作用,是同一个个体内部的激素调节作用,不属于生态系统的信息传递;植物释放芳香的气味吸引昆虫来采食花粉和花蜜帮助其传粉受精,体现了生物种群的繁衍,离不开信息传递;乌鸦发现猫头鹰时会发出特殊的叫声呼唤聚集同群其他个体对付捕食者,体现了信息传递能调节生物的种间关系。
8.(2025·扬州月考)某农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列措施中不属于运用生态系统信息传递的原理来提高农畜产品产量的是(　　)
[A] 通过人为补充光照,延长家禽接受光照的时间,提高产蛋量
[B] 通过人工遮光或补光,控制作物光周期,以达到使作物早熟、高产的目的
[C] 通过人工合成性引诱剂并在田间释放,干扰害虫的正常交尾
[D] 通过人工灭虫、灭鼠,减少食物链,使能量流向有经济效益的部分
【答案】D
【解析】光照属于物理信息,性引诱剂属于化学信息;人工灭虫、灭鼠能减少能量的损失,但并非运用了生态系统信息传递的原理,而是应用了生态系统能量流动的原理。
综合提升练
9.(多选)化感作用是指一种植物通过向环境中分泌某种化学物质,对其他植物产生直接或者间接的影响。如北美的黑胡桃可以抑制离自身树干25 m 范围内植物的生长,甚至彻底杀死许多植物。下列说法正确的有(　　)
[A] 题述表明生物的生命活动离不开信息传递
[B] 利用该物质抑制其他植物的生长属于生物防治
[C] 化感作用只能发生在异种生物之间
[D] 化感作用是引起群落演替的原因之一
【答案】BD
【解析】化感作用不能体现个体水平的生命活动离不开信息传递,体现了不同生物之间的关系,表明信息传递有利于调节种间关系;利用生物体内产生的物质抑制其他生物的生长、繁殖等属于生物防治;化感作用可抑制其他植物,包括同种和异种;影响群落演替的因素,有群落外界环境的变化,生物的迁入、迁出,群落内部种群相互关系的发展变化,以及人类的活动,化感作用是引起群落演替的原因之一。
10.(多选)(2024·镇江月考)烟草植株在4～10月开花,开花需要光信息刺激。当烟草植株受到蛾幼虫攻击后,能够产生和释放信息素。信息素白天可以吸引蛾幼虫的天敌来捕食蛾幼虫,夜晚又可以驱除夜间活动的雌蛾,使它们不能停留在叶片上产卵。下列相关叙述或推断不合理的有(　　)
[A] 光信息刺激植物开花,体现生命活动的正常进行离不开信息的传递
[B] “深山密林,猿声尖啼”所体现的信息类型与信息素相同
[C] 信息素只能作用于不同种生物,维持生态系统的稳定
[D] 信息传递可以调节捕食者和被捕食者的数量,影响种间关系
【答案】BC
【解析】光信息刺激植物开花,体现了种群的繁衍离不开信息的传递;“深山密林,猿声尖啼”所体现的是声信息,属于物理信息,与信息素(化学信息)不同;信息素可以作用于同种生物,也可以作用于不同种生物;信息传递可以调节捕食者和被捕食者的数量影响种间关系。
11.(10分)(2025·宿迁月考)研究人员在研究某生态系统中植物与植食性昆虫之间的关系时发现,当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出挥发性的化学物质。这些化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶夜间活动的乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片),请回答下列问题:
(1)材料中甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是　　　　　 　　　　,甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是　　　　　　　　　　。
(2)材料中释放化学物质的烟草叶片是　　　　　　 　　　　,其信道是　　　　　　　,而其信宿则包括　　　　　　　　　。
(3)烟草叶片释放的挥发性化学物质属于　　　　　 　　信息,该实例说明信息传递具有
　　　　　　　　　　　　 　　　的功能。
【答案】(除标注外,每空1分)(1)捕食　种间竞争
(2)信源(2分)　空气　甲种蛾幼虫的天敌、乙种蛾(2分)
(3)化学　调节生物种群的种间关系(2分)
【解析】(1)由题可知,甲种蛾幼虫采食烟草叶片,两者为捕食关系;乙种蛾幼虫也采食烟草叶片,因此,甲、乙两种蛾幼虫存在种间竞争关系。
(2)信息输出端即信源,故释放化学物质的烟草叶片为信源;该化学物质具有挥发性,以空气作为信息传播的媒介(信道);该化学物质既可吸引甲种蛾幼虫的天敌,又可驱赶乙种蛾,则这种化学物质的信宿包括甲种蛾幼虫的天敌和乙种蛾。
(3)挥发性化学物质属于化学信息,题述实例说明信息传递可以调节生物种群的种间关系。
12.(10分)语言是人类交流的手段,昆虫之间也存在着可用于交流的“信息”,使昆虫表现出复杂的行为。昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的,如灯蛾的雌虫能吸引11 km外面的雄蛾,天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体,都能吸引雄虫,为了探索昆虫交配求偶的秘密,进行了如下实验:
实验1:将某昆虫未交配的雌虫放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。
实验2:将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中,再放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。
实验3:将未交配的雌虫腹部用小刀割下,再将雌虫放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。
实验4:将未交配的雌虫放在诱捕器中,在诱捕器的周围浇一桶汽油,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。
根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验1与实验2比较,说明　　　　　　。
(2)实验1与实验3比较,说明　　　　　　。
(3)实验4中汽油的作用是　　　　　　,但仍能捕捉到雄性昆虫,这说明　　　　 　　。
(4)这个实验使人们受到启发,可能通过这种方法来控制和诱杀害虫,请指出一种可能的做法:　　　　 　　。
【答案】(每空2分)(1)昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质
(2)这种物质是由昆虫的腹部分泌的
(3)干扰雌雄虫之间的信息交流　这种化学物质具有较强的专一性
(4)将这种物质提取出来,制成诱芯,置于诱捕器中,用于诱杀昆虫(或将这种物质提取出来,制成溶液,于田间喷洒,干扰雌雄虫之间的正常交尾,从而达到控制害虫种群数量的目的)
【解析】(1)将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中,信息激素不能向外挥发,故通过实验1与实验2比较可知,昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质。
(2)由实验1与实验3的比较可知,由于实验3中将未交配的雌虫腹部用小刀割下,导致未捕获雄虫,说明昆虫间进行信息交流的物质是由昆虫的腹部分泌的。
(3)实验4中汽油的作用是干扰雌雄虫之间信息的交流,但仍能“捕捉到许多同种雄虫”,这说明这种起信息传递作用的化学物质具有较强的专一性。
(4)可将这种物质提取出来,制成诱芯,置于诱捕器中,用于诱杀昆虫,从而达到控制害虫种群数量的目的。(共46张PPT)
第四节　生态系统的信息传递
1.说明生态系统中信息的种类。2.阐明信息传递在生态系统中的作用及其在农业生产中的应用。
[学习目标]
预习案·自主学习
一、生态系统的信息种类
1.信息的概念:指能引起生物 、生化和 变化的信号。
2.信息的种类
(1)物理信息
①概念:生态系统中以 为传递形式的信息。
②举例: 、 、 、电、磁等,如向日葵 生长。
③来源:既可以是无机环境,也可以是 。
生理
行为
物理过程
光
声
热
向光
生物体
(2)化学信息
①概念:生态系统中以植物的生物碱、有机酸等 和
等化学物质传递的信息。这些传递信息的化学物质称为 。
②举例:某些昆虫释放 吸引异性前来交尾。
(3)行为信息
①概念:生态系统中以生物的 等特殊行为特征传递的信息。
②举例:丹顶鹤通过翩翩起舞(求偶行为)传递信息。
代谢产物
动物性外激素
信息素
性外激素
表现或动作
(4)营养信息
①概念:生态系统中的营养信息是指环境中会引起生物的 、 及
发生变化的 。
②实例:食物短缺会引起动物迁徙,植物叶色是植食性动物取食的信息,被捕食者的体重、肥瘦、数量是肉食性动物取食的依据等。
生理
生化
行为
食物及营养状况
二、生态系统的信息传递作用
1.信息流
(1)概念:生态系统中的信息来自 、动物、 、 和非生物环境,这些信息在各成员之间或成员内部的 、 称为生态系统的信息流。
(2)特点:它往往是双向的,既有从 (信息输出端)向 (信息接收端)的信息传递,也有从信宿向信源的信息反馈。
植物
微生物
人
交换
传递
信源
信宿
(3) 信息流传递模型:包括 、 、 、 、信宿5个主要部分。
信源传向信宿的信息流传递模型
(4)实例:鱼类的洄游、候鸟的迁徙、蝙蝠的回声定位都与信息传递有关。
信源
发信器官
信道
接收器官
接收
信宿
信源
发送
信道
2.信息传递在生态系统中的应用
(1)个体:生物 的正常进行,离不开信息传递。如海豚和蝙蝠利用回声定位系统捕食、探路、定位和躲避敌害等。
(2)种群:生物种群的 和 的调节离不开信息传递。
(3)生态系统:信息传递能够调节生态系统的 之间的关系,强化生态系统的调节机制。
生命活动
繁衍
种间关系
各组分
3.信息传递在农业生产中的应用
(1)提高农作物产量:通过模拟 的信息,吸引昆虫帮助农作物传粉。
(2)生物防治:释放人工合成的 ,干扰农作物害虫的正常交尾,以减少农药的使用量,达到既防虫又 的目的。
(3)提高植物的观赏价值和经济效益:通过控制 来调节菊花开放的时间。
传粉昆虫
性外激素
环保
日照时间长短
判断正误
(1)孔雀开屏属于行为信息。(　　)
(2)信息传递对生物种群的繁衍过程有影响。(　　)
√
×
【提示】生态系统的物理信息来源于无机环境或生物体。
√
(3)生态系统的信息都来源于无机环境。(　　)
(4)施用性引诱剂控制害虫,属于化学信息在生产中的应用。(　　)
√
(6)一种生物只能产生一种信息类型。(　　)
×
(5)信息的传递需要有信道作为信息传递的媒介。(　　)
√
【提示】一种生物可以产生多种信息类型,如鸟类既可以产生物理信息,也可以产生化学信息和行为信息。
探究案·合作学习
任务一　分析生态系统中信息传递的种类和传递过程
探究1　判断生态系统中信息的种类,提升思维能力
任何生物的生存均离不开信息传递,下图代表不同的信息种类。
「探究学习」
(1)图1中蜘蛛网的振动对蜘蛛来说属于哪一类信息
提示:蜘蛛网的振动对蜘蛛来说属于物理信息。
(2)图2中搜救犬在搜救压在废墟下的人时,是根据人的气味进行搜寻的,人的气味属于哪一类信息
提示:属于化学信息。
(3)图3中的孔雀开屏属于哪一类信息
提示:孔雀开屏属于行为信息。
(4)除上图3种信息外,还有什么种类的信息 请举例说明。
提示:营养信息。食物短缺引起动物迁徙。
(5)高等动物的神经信息的传递和遗传信息的传递与表达是否属于生态系统的信息传递
提示:二者都不属于,神经系统的信息传递是个体细胞、组织、器官间的信息传递;遗传信息的传递与表达是细胞内部的信息传递。生态系统信息传递的范围包括同种生物个体之间、不同生物种群之间和生物与非生物环境之间。
探究2　分析生态系统信息传递的过程,提升理解能力
(1)图中“信息”可来自何处
提示:生物或非生物环境。
(2)信息传递过程中应具备的5个要素是什么
提示:信源、发信器官、信道、接收器官和信宿。
(3)从信息传递的方向来看,生态系统的信息传递具有什么特点
提示:一般具有双向传递的特点。
「核心归纳」
1.判断信息种类的两种方法
2.信息传递与能量流动和物质循环的关系
项目 能量流动 物质循环 信息传递
渠道 食物链或食物网 食物链或食物网 多种途径
特点 单向流动,逐级递减 循环往复,具有全球性 往往是双向的
范围 生物群落 生物群落与非生物环境之间 生物与生物之间或生物与非生物环境之间
模式图
联系 生态系统的功能有能量流动、物质循环、信息传递。能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,信息传递决定着能量流动和物质循环的方向
「典型例题」
1.(2025·清远月考)某同学将一面镜子竖立在一棵树旁,该树上的一只小鸟飞到镜前,对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。下列关于该事件中信息传递的叙述,错误的是(　　)
[A] 小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息
[B] 小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息
[C] 小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息
[D] 激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息
D
【解析】激怒小鸟的信息是直接来自非生物的物理信息。
2.(2025·连云港月考)下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程,则甲、乙、丙三图可依次表示(　　)
[A] 能量流动、碳的循环、信息传递
[B] 能量流动、信息传递、碳的循环
[C] 碳的循环、能量流动、信息传递
[D] 信息传递、能量流动、碳的循环
C
【解析】物质是循环的,可用甲图表示;能量流动是单向的,可用乙图表示;信息传递往往是双向的,可用丙图表示。
任务二　分析信息传递的作用及其应用
探究1　资料分析信息传递在生态系统中的作用,提升理解能力
阅读下面资料,回答问题。
资料1　海豚进行捕食、探路、定位和躲避天敌等行为几乎都依赖于超声波。它们可使用频率超过100 kHz的超声波进行“回声定位”。
资料2　莴苣等植物的种子必须接收某种光信息才能萌发生长。
「探究学习」
资料3　植物开花需要光信息刺激;许多昆虫的雌雄个体凭借信息素而相互识别、完成交配,保证种群的延续。
资料4　当烟草植株受到蛾幼虫攻击后,能够产生和释放可挥发的化学物质。这些化学物质,白天可以吸引蛾幼虫的天敌——捕食者,夜间又能够驱除夜间活动的雌蛾,使它们不能在植物叶片上停留产卵。
(1)根据资料1和资料2分析,信息传递与个体生命活动的正常进行有什么
关系
提示:如果没有信息传递,海豚的生活、捕食难以进行;莴苣等植物种子的萌发生长等活动,离开信息传递不能正常进行。这些都说明了生物个体正常的生命活动离不开信息传递。
(2)根据资料3分析,信息传递在种群的繁衍过程中起什么作用
提示:通过信息传递,植物才能开花,雌雄个体才能相互识别、交配,这样才能保证种群的繁衍。
(3)资料4中的化学物质能够将哪几种生物类群联系起来 由此说明信息传递在群落和生态系统水平上,发挥什么作用
提示:该化学物质将烟草、蛾和蛾幼虫的天敌联系起来。由此说明信息传递可以调节种间关系,进而维持生态系统的平衡和稳定。
探究2　资料分析信息传递在农业生产中的应用,强化学以致用
信息传递在农业生产中有很多应用,部分信息应用的措施及目的如下表。
措施 目的
养鸡场延长光照时间 提高产蛋率
用一定波长的光照处理农作物的种子 提高发芽率
利用人工合成的化学信息吸引传粉动物 提高果树的传粉效率和结实率
利用音响设备模拟动物的声音 诱捕或驱赶动物
施用昆虫信息素 诱捕或警示有害动物
(1)根据以上资料概括信息传递在农业生产中的应用。
提示:一是提高农畜产品产量;二是对有害动物进行控制。
(2)生物防治有哪些优点
提示:对人类生存环境无污染且更加有效。
「典型例题」
3.(2025·扬州月考)下列措施中,不属于生态系统中信息传递的应用的是
(　　)
[A] 利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度
[B] 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏其正常的性别比例
[C] 芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度
[D] 利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率,诱惑蜜蜂采蜜传粉
C
【解析】昆虫具有趋光性,黑光灯发出的光属于物理信息,故利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度体现了物理信息对生物的影响;利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏其正常的性别比例,性引诱剂属于化学信息,该应用体现了化学信息传递会影响种群的繁衍;芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度,这属于植物激素的应用;利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉,电子仪器产生的与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率属于物理信息,该应用体现了物理信息对生物的影响。
4.(2025·徐州月考)种子萌发是火烧后植被更新和恢复的主要途径。有研究发现火烧过程产生的热、光和烟信号可能打破某些植物种子的休眠,提高萌发率。下列相关叙述错误的是(　　)
[A] 火烧后植被恢复过程,属于群落的次生演替
[B] 火烧产生的光、热属于生态系统的物理信息
[C] 适当火烧促进种子萌发,体现了信息传递能调节生物种间关系的功能
[D] 生态系统的信息传递可发生在生物之间以及生物与非生物环境之间
C
【解析】原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替是次生演替,故火烧后植被恢复过程,属于群落的次生演替;生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,属于物理信息,故火烧产生的光、热属于生态系统的物理信息;适当火烧促进种子萌发,但这不属于两种生物之间的信息传递,故不能体现信息传递能调节生物种间关系的功能;生态系统的信息传递可以是单向的,也可以是双向的,可发生在生物之间以及生物与非生物环境之间。
思维导图
随堂检测反馈
1.(2025·泰州月考)某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物,以利于其捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递(　　)
[A] 物理和行为信息
[B] 行为和化学信息
[C] 物理和营养信息
[D] 物理和化学信息
A
【解析】海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,这是一种行为,因此,属于行为信息,其中红色突起需要通过光传递信息,属于物理信息。
2.(2025·南通月考)下列有关生态系统中信息传递的说法,正确的是(　　)
[A] 信息沿食物链单向传递,不能循环流动
[B] 生态系统中传递的信息由生物成分和无机环境产生
[C] 信息传递通过调节种内关系进而维持生态系统的平衡与稳定
[D] 生态系统中的信息传递包括多细胞生物细胞之间的信息传递
B
【解析】能量沿食物链单向传递,不能循环流动,信息传递一般是双向的;生态系统中传递的信息由生物成分和无机环境产生;信息传递通过调节种间关系进而维持生态系统的平衡与稳定;同一个体细胞之间的信息传递不属于生态系统的信息传递。
3.在生态系统中,生物之间的信息传递对生物的生存和繁衍至关重要。下列叙述正确的是(　　)
[A] 雄招潮蟹挥舞大螯吸引雌招潮蟹,属于物理信息
[B] 蜜蜂找到蜜源后通过舞蹈告知同伴蜜源的方向,属于遗传信息
[C] 雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波找到雌蚊,属于行为信息
[D] 发情期的河马通过向四周喷射尿液增加气味吸引配偶,属于化学信息
D
【解析】雄招潮蟹挥舞大螯吸引雌招潮蟹,是通过特定的动作行为来传递信息的,属于行为信息;蜜蜂找到蜜源后通过舞蹈告知同伴蜜源的方向,这是蜜蜂通过特定的动作行为传递信息,属于行为信息;雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波找到雌蚊,声音属于物理信息;发情期的河马通过向四周喷射尿液增加气味吸引配偶,尿液中的化学物质散发的气味属于化学信息。
4.(2025·中山期中)蜂兰的花朵形状酷似蜜蜂,还可通过分泌信息素来模仿雌蜂的气味,从而吸引雄蜂传粉。下列分析错误的是(　　)
[A] 该过程中蜂兰传递的信息有物理信息和化学信息
[B] 该信息传递过程有利于蜂兰种群的繁衍
[C] 该信息传递过程对蜂兰有利,对蜜蜂有害
[D] 蜂兰与蜜蜂之间相互影响,不断进化
C
【解析】蜂兰吸引雄蜂传粉,对于蜜蜂来说,可能会浪费一些时间和能量,但不能简单地说对蜜蜂有害,实际上这也是生态系统中正常的相互作用。
5.(多选)橘小实蝇是一种危害柑橘类果树的害虫。研究发现,雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌,让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素。下列叙述正确的是(　 　)
[A] 橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息
[B] 雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍
[C] 利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫属于化学防治
[D] 用含该信息素的诱杀饵剂可改变橘小实蝇种群的性别比例
ABD
【解析】化学信息是指通过化学物质来传递的信息,由此可知,橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息;分析题意,雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌,让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素,由此可知,雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍;利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫,属于生物防治;用含该信息素的诱杀饵剂诱杀橘小实蝇雌虫,可改变橘小实蝇种群的性别比例。
联系实际 迁移应用
如今的塞罕坝国家森林公园属于国家一级旅游资源,国家AAAA级旅游景区。景区内有草原、树林、湖泊、湿地等,风景优美,随着塞罕坝生态环境的改
善,越来越多的生物来这里“安家”。阳光和煦,草地上的金莲花开得正艳;蜜蜂用独特的“舞蹈动作”将食物的位置、路线等信息传递给同伴;鸟儿发现了天敌急速起飞,并扇动翅膀为同伴发出信号。
(1)结合上述内容分析该生态系统中的信息有哪些类型,请举例说明。
提示:阳光属于物理信息,蜜蜂的“舞蹈动作”及鸟儿的起飞、扇动翅膀属于行为信息。
(2)蜜蜂可用独特的“舞蹈动作”将食物的位置、路线等信息传递给同伴,这体现了信息传递在生态系统中的什么作用
提示:生命活动的正常进行离不开信息传递的作用。
(3)如果你是一个农场经营者,种植了一些粮食作物,栽培了多种果树,同时还饲养着优质的家禽、家畜等。你将利用哪些与信息传递有关的措施来防治害虫、提高各类农畜产品的产量
提示:利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物,提高果树的传粉效率和结实率;适当延长光照时间提高鸡的产蛋率;利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度等。第四节　生态系统的信息传递
[学习目标]　1.说明生态系统中信息的种类。2.阐明信息传递在生态系统中的作用及其在农业生产中的应用。
一、生态系统的信息种类
1.信息的概念:指能引起生物生理、生化和行为变化的信号。
2.信息的种类
(1)物理信息
①概念:生态系统中以物理过程为传递形式的信息。
②举例:光、声、热、电、磁等,如向日葵向光生长。
③来源:既可以是无机环境,也可以是生物体。
(2)化学信息
①概念:生态系统中以植物的生物碱、有机酸等代谢产物和动物性外激素等化学物质传递的信息。这些传递信息的化学物质称为信息素。
②举例:某些昆虫释放性外激素吸引异性前来交尾。
(3)行为信息
①概念:生态系统中以生物的表现或动作等特殊行为特征传递的信息。
②举例:丹顶鹤通过翩翩起舞(求偶行为)传递信息。
(4)营养信息
①概念:生态系统中的营养信息是指环境中会引起生物的生理、生化及行为发生变化的食物及营养状况。
②实例:食物短缺会引起动物迁徙,植物叶色是植食性动物取食的信息,被捕食者的体重、肥瘦、数量是肉食性动物取食的依据等。
二、生态系统的信息传递作用
1.信息流
(1)概念:生态系统中的信息来自植物、动物、微生物、人和非生物环境,这些信息在各成员之间或成员内部的交换、传递称为生态系统的信息流。
(2)特点:它往往是双向的,既有从信源(信息输出端)向信宿(信息接收端)的信息传递,也有从信宿向信源的信息反馈。
(3) 信息流传递模型:包括信源、发信器官、信道、接收器官、信宿5个主要部分。
信源传向信宿的信息流传递模型
(4)实例:鱼类的洄游、候鸟的迁徙、蝙蝠的回声定位都与信息传递有关。
2.信息传递在生态系统中的应用
(1)个体:生物生命活动的正常进行,离不开信息传递。如海豚和蝙蝠利用回声定位系统捕食、探路、定位和躲避敌害等。
(2)种群:生物种群的繁衍和种间关系的调节离不开信息传递。
(3)生态系统:信息传递能够调节生态系统的各组分之间的关系,强化生态系统的调节机制。
3.信息传递在农业生产中的应用
(1)提高农作物产量:通过模拟传粉昆虫的信息,吸引昆虫帮助农作物传粉。
(2)生物防治:释放人工合成的性外激素,干扰农作物害虫的正常交尾,以减少农药的使用量,达到既防虫又环保的目的。
(3)提高植物的观赏价值和经济效益:通过控制日照时间长短来调节菊花开放的时间。
判断正误
(1)孔雀开屏属于行为信息。(　　)
【答案】 √
(2)信息传递对生物种群的繁衍过程有影响。(　　)
【答案】 √
(3)生态系统的信息都来源于无机环境。(　　)
【答案】 ×
【提示】生态系统的物理信息来源于无机环境或生物体。
(4)施用性引诱剂控制害虫,属于化学信息在生产中的应用。(　　)
【答案】 √
(5)信息的传递需要有信道作为信息传递的媒介。(　　)
【答案】 √
(6)一种生物只能产生一种信息类型。(　　)
【答案】 ×
【提示】一种生物可以产生多种信息类型,如鸟类既可以产生物理信息,也可以产生化学信息和行为信息。
任务一　分析生态系统中信息传递的种类和传递过程
探究学习
探究1　判断生态系统中信息的种类,提升思维能力
　　任何生物的生存均离不开信息传递,下图代表不同的信息种类。
(1)图1中蜘蛛网的振动对蜘蛛来说属于哪一类信息
提示:蜘蛛网的振动对蜘蛛来说属于物理信息。
(2)图2中搜救犬在搜救压在废墟下的人时,是根据人的气味进行搜寻的,人的气味属于哪一类信息
提示:属于化学信息。
(3)图3中的孔雀开屏属于哪一类信息
提示:孔雀开屏属于行为信息。
(4)除上图3种信息外,还有什么种类的信息 请举例说明。
提示:营养信息。食物短缺引起动物迁徙。
(5)高等动物的神经信息的传递和遗传信息的传递与表达是否属于生态系统的信息传递
提示:二者都不属于,神经系统的信息传递是个体细胞、组织、器官间的信息传递;遗传信息的传递与表达是细胞内部的信息传递。生态系统信息传递的范围包括同种生物个体之间、不同生物种群之间和生物与非生物环境之间。
探究2　分析生态系统信息传递的过程,提升理解能力
(1)图中“信息”可来自何处
提示:生物或非生物环境。
(2)信息传递过程中应具备的5个要素是什么
提示:信源、发信器官、信道、接收器官和信宿。
(3)从信息传递的方向来看,生态系统的信息传递具有什么特点
提示:一般具有双向传递的特点。
核心归纳
1.判断信息种类的两种方法
2.信息传递与能量流动和物质循环的关系
项目 能量流动 物质循环 信息传递
渠道 食物链或食物网 食物链或食物网 多种途径
特点 单向流动,逐级递减 循环往复,具有全球性 往往是双向的
范围 生物群落 生物群落与非生物环境之间 生物与生物之间或生物与非生物环境之间
模式图
联系 生态系统的功能有能量流动、物质循环、信息传递。能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,信息传递决定着能量流动和物质循环的方向
典型例题
1.(2025·清远月考)某同学将一面镜子竖立在一棵树旁,该树上的一只小鸟飞到镜前,对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。下列关于该事件中信息传递的叙述,错误的是(　　)
[A] 小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息
[B] 小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息
[C] 小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息
[D] 激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息
【答案】D
【解析】激怒小鸟的信息是直接来自非生物的物理信息。
2.(2025·连云港月考)下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程,则甲、乙、丙三图可依次表示(　　)
[A] 能量流动、碳的循环、信息传递
[B] 能量流动、信息传递、碳的循环
[C] 碳的循环、能量流动、信息传递
[D] 信息传递、能量流动、碳的循环
【答案】C
【解析】物质是循环的,可用甲图表示;能量流动是单向的,可用乙图表示;信息传递往往是双向的,可用丙图表示。
任务二　分析信息传递的作用及其应用
探究学习
探究1　资料分析信息传递在生态系统中的作用,提升理解能力
　　阅读下面资料,回答问题。
资料1　海豚进行捕食、探路、定位和躲避天敌等行为几乎都依赖于超声波。它们可使用频率超过100 kHz的超声波进行“回声定位”。
资料2　莴苣等植物的种子必须接收某种光信息才能萌发生长。
资料3　植物开花需要光信息刺激;许多昆虫的雌雄个体凭借信息素而相互识别、完成交配,保证种群的延续。
资料4　当烟草植株受到蛾幼虫攻击后,能够产生和释放可挥发的化学物质。这些化学物质,白天可以吸引蛾幼虫的天敌——捕食者,夜间又能够驱除夜间活动的雌蛾,使它们不能在植物叶片上停留产卵。
(1)根据资料1和资料2分析,信息传递与个体生命活动的正常进行有什么关系
提示:如果没有信息传递,海豚的生活、捕食难以进行;莴苣等植物种子的萌发生长等活动,离开信息传递不能正常进行。这些都说明了生物个体正常的生命活动离不开信息传递。
(2)根据资料3分析,信息传递在种群的繁衍过程中起什么作用
提示:通过信息传递,植物才能开花,雌雄个体才能相互识别、交配,这样才能保证种群的
繁衍。
(3)资料4中的化学物质能够将哪几种生物类群联系起来 由此说明信息传递在群落和生态系统水平上,发挥什么作用
提示:该化学物质将烟草、蛾和蛾幼虫的天敌联系起来。由此说明信息传递可以调节种间关系,进而维持生态系统的平衡和稳定。
探究2　资料分析信息传递在农业生产中的应用,强化学以致用
　　信息传递在农业生产中有很多应用,部分信息应用的措施及目的如下表。
措施 目的
养鸡场延长光照时间 提高产蛋率
用一定波长的光照处理农作物的种子 提高发芽率
利用人工合成的化学信息吸引传粉动物 提高果树的传粉效率和结实率
利用音响设备模拟动物的声音 诱捕或驱赶动物
施用昆虫信息素 诱捕或警示有害动物
(1)根据以上资料概括信息传递在农业生产中的应用。
提示:一是提高农畜产品产量;二是对有害动物进行控制。
(2)生物防治有哪些优点
提示:对人类生存环境无污染且更加有效。
典型例题
3.(2025·扬州月考)下列措施中,不属于生态系统中信息传递的应用的是(　　)
[A] 利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度
[B] 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏其正常的性别比例
[C] 芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度
[D] 利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率,诱惑蜜蜂采蜜传粉
【答案】C
【解析】昆虫具有趋光性,黑光灯发出的光属于物理信息,故利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度体现了物理信息对生物的影响;利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏其正常的性别比例,性引诱剂属于化学信息,该应用体现了化学信息传递会影响种群的繁衍;芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度,这属于植物激素的应用;利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉,电子仪器产生的与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率属于物理信息,该应用体现了物理信息对生物的影响。
4.(2025·徐州月考)种子萌发是火烧后植被更新和恢复的主要途径。有研究发现火烧过程产生的热、光和烟信号可能打破某些植物种子的休眠,提高萌发率。下列相关叙述错误的是(　　)
[A] 火烧后植被恢复过程,属于群落的次生演替
[B] 火烧产生的光、热属于生态系统的物理信息
[C] 适当火烧促进种子萌发,体现了信息传递能调节生物种间关系的功能
[D] 生态系统的信息传递可发生在生物之间以及生物与非生物环境之间
【答案】C
【解析】原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替是次生演替,故火烧后植被恢复过程,属于群落的次生演替;生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,属于物理信息,故火烧产生的光、热属于生态系统的物理信息;适当火烧促进种子萌发,但这不属于两种生物之间的信息传递,故不能体现信息传递能调节生物种间关系的功能;生态系统的信息传递可以是单向的,也可以是双向的,可发生在生物之间以及生物与非生物环境之间。
随堂检测反馈
1.(2025·泰州月考)某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物,以利于其捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递(　　)
[A] 物理和行为信息
[B] 行为和化学信息
[C] 物理和营养信息
[D] 物理和化学信息
【答案】A
【解析】海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,这是一种行为,因此,属于行为信息,其中红色突起需要通过光传递信息,属于物理信息。
2.(2025·南通月考)下列有关生态系统中信息传递的说法,正确的是(　　)
[A] 信息沿食物链单向传递,不能循环流动
[B] 生态系统中传递的信息由生物成分和无机环境产生
[C] 信息传递通过调节种内关系进而维持生态系统的平衡与稳定
[D] 生态系统中的信息传递包括多细胞生物细胞之间的信息传递
【答案】B
【解析】能量沿食物链单向传递,不能循环流动,信息传递一般是双向的;生态系统中传递的信息由生物成分和无机环境产生;信息传递通过调节种间关系进而维持生态系统的平衡与稳定;同一个体细胞之间的信息传递不属于生态系统的信息传递。
3.在生态系统中,生物之间的信息传递对生物的生存和繁衍至关重要。下列叙述正确的是(　　)
[A] 雄招潮蟹挥舞大螯吸引雌招潮蟹,属于物理信息
[B] 蜜蜂找到蜜源后通过舞蹈告知同伴蜜源的方向,属于遗传信息
[C] 雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波找到雌蚊,属于行为信息
[D] 发情期的河马通过向四周喷射尿液增加气味吸引配偶,属于化学信息
【答案】D
【解析】雄招潮蟹挥舞大螯吸引雌招潮蟹,是通过特定的动作行为来传递信息的,属于行为信息;蜜蜂找到蜜源后通过舞蹈告知同伴蜜源的方向,这是蜜蜂通过特定的动作行为传递信息,属于行为信息;雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波找到雌蚊,声音属于物理信息;发情期的河马通过向四周喷射尿液增加气味吸引配偶,尿液中的化学物质散发的气味属于化学信息。
4.(2025·中山期中)蜂兰的花朵形状酷似蜜蜂,还可通过分泌信息素来模仿雌蜂的气味,从而吸引雄蜂传粉。下列分析错误的是(　　)
[A] 该过程中蜂兰传递的信息有物理信息和化学信息
[B] 该信息传递过程有利于蜂兰种群的繁衍
[C] 该信息传递过程对蜂兰有利,对蜜蜂有害
[D] 蜂兰与蜜蜂之间相互影响,不断进化
【答案】C
【解析】蜂兰吸引雄蜂传粉,对于蜜蜂来说,可能会浪费一些时间和能量,但不能简单地说对蜜蜂有害,实际上这也是生态系统中正常的相互作用。
5.(多选)橘小实蝇是一种危害柑橘类果树的害虫。研究发现,雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌,让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素。下列叙述正确的是(　　)
[A] 橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息
[B] 雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍
[C] 利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫属于化学防治
[D] 用含该信息素的诱杀饵剂可改变橘小实蝇种群的性别比例
【答案】ABD
【解析】化学信息是指通过化学物质来传递的信息,由此可知,橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息;分析题意,雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌,让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素,由此可知,雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍;利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫,属于生物防治;用含该信息素的诱杀饵剂诱杀橘小实蝇雌虫,可改变橘小实蝇种群的性别比例。
　　如今的塞罕坝国家森林公园属于国家一级旅游资源,国家AAAA级旅游景区。景区内有草原、树林、湖泊、湿地等,风景优美,随着塞罕坝生态环境的改善,越来越多的生物来这里“安家”。阳光和煦,草地上的金莲花开得正艳;蜜蜂用独特的“舞蹈动作”将食物的位置、路线等信息传递给同伴;鸟儿发现了天敌急速起飞,并扇动翅膀为同伴发出信号。
(1)结合上述内容分析该生态系统中的信息有哪些类型,请举例说明。
提示:阳光属于物理信息,蜜蜂的“舞蹈动作”及鸟儿的起飞、扇动翅膀属于行为信息。
(2)蜜蜂可用独特的“舞蹈动作”将食物的位置、路线等信息传递给同伴,这体现了信息传递在生态系统中的什么作用
提示:生命活动的正常进行离不开信息传递的作用。
(3)如果你是一个农场经营者,种植了一些粮食作物,栽培了多种果树,同时还饲养着优质的家禽、家畜等。你将利用哪些与信息传递有关的措施来防治害虫、提高各类农畜产品的产量
提示:利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物,提高果树的传粉效率和结实率;适当延长光照时间提高鸡的产蛋率;利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度等。
课时作业
(时间:30分钟　分值:56分)
第1～8题每题3分,第9～10题每题6分,共计36分。
基础对点练
知识点1　生态系统的信息种类及传递
1.(2025·苏州月考)大熊猫通过“气味”进行“交流”,这些“气味”来自它们的排泄物,它们将排泄物涂在树干上,以此吸引异性、建立领地、稳定社群等。该过程中传递的信息属于(　　)
[A] 化学信息 [B] 行为信息
[C] 生物信息 [D] 物理信息
【答案】A
【解析】大熊猫通过“气味”进行“交流”,这些“气味”来自它们的排泄物,利用排泄物中的化学物质进行交流,属于化学信息的传递。
2.雄性安乐蜥在求偶时,一边伏在领地上做着“俯卧撑”,一边伸缩颈部色彩鲜艳的垂囊,这种展示包含了颜色和运动两个因素,有人用墨水改变垂囊的颜色后,雌性仍被雄性吸引,由此说明雄性安乐蜥在求偶时利用的信息是(　　)
[A] 物理信息 [B] 化学信息
[C] 行为信息 [D] 物理信息和行为信息
【答案】C
【解析】根据题干信息可知,有人用墨水改变垂囊的颜色后,雌性仍被雄性吸引,因此该求偶行为利用的主要信息是动作,而不是颜色。故雄性安乐蜥在求偶时利用的信息属于行为信息。
3.(2025·江门月考)松鼠具有灵敏的嗅觉。经过训练的松鼠会在找到毒品后使用抓挠的方式告知警方检测人员。松鼠发现毒品主要通过获取(　　)
[A] 物理信息 [B] 化学信息
[C] 行为信息 [D] 生物信息
【答案】B
【解析】结合题干“松鼠具有灵敏的嗅觉”可知,松鼠发现毒品主要通过化学物质获取信息,属于化学信息的传递。
4.(2025·南京月考)生态系统具有多种不同类型的信息,下列现象与其所用到的信息类型对应正确的是(　　)
[A] “温柔陷阱”:捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将昆虫捕食——化学信息
[B] “臭名昭著”:野生海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉——物理信息
[C] “我最闪亮”:孔雀通过开屏进行求偶炫耀——化学信息
[D] “我的地盘”:美洲猎豹撒尿标记自己的领地——行为信息
【答案】A
【解析】捕虫草产生的分泌液中的化学物质是化学信息;野生海芋释放的具有臭味的化学物质是化学信息;孔雀开屏进行求偶炫耀,属于行为信息;美洲猎豹尿液中的化学物质是化学信息。
知识点2　生态系统的信息传递作用
5.(2025·盐城月考)信息传递在生态系统中具有重要的作用。下列能体现信息调节种间关系作用的是(　　)
[A] 油蒿分泌化学物质抑制多种植物种子的萌发
[B] 长日照可促进苗圃中的落叶松幼苗推迟休眠
[C] 鸟表演复杂的舞蹈动作吸引异性前来交配
[D] 昏暗蜂房内蜜蜂用触角感受同伴的舞蹈信息
【答案】A
【解析】油蒿分泌化学物质抑制多种植物种子的萌发,体现了信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定;长日照可促进苗圃中的落叶松幼苗推迟休眠,体现了生命活动的正常进行,离不开信息的作用;鸟表演复杂的舞蹈动作吸引异性前来交配,体现了生物种群的繁衍,离不开信息传递;昏暗蜂房内蜜蜂用触角感受同伴的舞蹈信息,发生范围是在同一种群内。
6.(2025·宿迁月考)下列有关生态系统信息传递的描述,错误的是(　　)
[A] 信息传递是生态系统的功能之一
[B] 信息传递对生物种群的繁衍过程有影响
[C] 生态系统的行为信息可能来源于非生物环境
[D] 施用性引诱剂控制害虫,属于化学信息在生产中的应用
【答案】C
【解析】行为信息是生态系统中的生物的表现或动作等特殊行为,该信息不可能来源于非生物环境。
7.(2025·南通期末)信息传递是生态系统的基本功能之一,下列不属于生态系统中的信息传递实例的是(　　)
[A] 蝙蝠通过发出物理信息声波对昆虫“回声定位”进行捕食
[B] 动物的性腺分泌的性激素对性腺的发育及生殖细胞的成熟有促进作用
[C] 植物释放芳香的气味吸引昆虫来采食花粉和花蜜帮助其传粉受精
[D] 乌鸦发现猫头鹰时会发出特殊的叫声呼唤聚集同群其他个体对付捕食者
【答案】B
【解析】蝙蝠通过发出物理信息声波对昆虫“回声定位”进行捕食体现了信息传递在生物种间关系的作用;动物的性腺分泌的性激素对性腺的发育及生殖细胞的成熟有促进作用,是同一个个体内部的激素调节作用,不属于生态系统的信息传递;植物释放芳香的气味吸引昆虫来采食花粉和花蜜帮助其传粉受精,体现了生物种群的繁衍,离不开信息传递;乌鸦发现猫头鹰时会发出特殊的叫声呼唤聚集同群其他个体对付捕食者,体现了信息传递能调节生物的种间关系。
8.(2025·扬州月考)某农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列措施中不属于运用生态系统信息传递的原理来提高农畜产品产量的是(　　)
[A] 通过人为补充光照,延长家禽接受光照的时间,提高产蛋量
[B] 通过人工遮光或补光,控制作物光周期,以达到使作物早熟、高产的目的
[C] 通过人工合成性引诱剂并在田间释放,干扰害虫的正常交尾
[D] 通过人工灭虫、灭鼠,减少食物链,使能量流向有经济效益的部分
【答案】D
【解析】光照属于物理信息,性引诱剂属于化学信息;人工灭虫、灭鼠能减少能量的损失,但并非运用了生态系统信息传递的原理,而是应用了生态系统能量流动的原理。
综合提升练
9.(多选)化感作用是指一种植物通过向环境中分泌某种化学物质,对其他植物产生直接或者间接的影响。如北美的黑胡桃可以抑制离自身树干25 m 范围内植物的生长,甚至彻底杀死许多植物。下列说法正确的有(　　)
[A] 题述表明生物的生命活动离不开信息传递
[B] 利用该物质抑制其他植物的生长属于生物防治
[C] 化感作用只能发生在异种生物之间
[D] 化感作用是引起群落演替的原因之一
【答案】BD
【解析】化感作用不能体现个体水平的生命活动离不开信息传递,体现了不同生物之间的关系,表明信息传递有利于调节种间关系;利用生物体内产生的物质抑制其他生物的生长、繁殖等属于生物防治;化感作用可抑制其他植物,包括同种和异种;影响群落演替的因素,有群落外界环境的变化,生物的迁入、迁出,群落内部种群相互关系的发展变化,以及人类的活动,化感作用是引起群落演替的原因之一。
10.(多选)(2024·镇江月考)烟草植株在4～10月开花,开花需要光信息刺激。当烟草植株受到蛾幼虫攻击后,能够产生和释放信息素。信息素白天可以吸引蛾幼虫的天敌来捕食蛾幼虫,夜晚又可以驱除夜间活动的雌蛾,使它们不能停留在叶片上产卵。下列相关叙述或推断不合理的有(　　)
[A] 光信息刺激植物开花,体现生命活动的正常进行离不开信息的传递
[B] “深山密林,猿声尖啼”所体现的信息类型与信息素相同
[C] 信息素只能作用于不同种生物,维持生态系统的稳定
[D] 信息传递可以调节捕食者和被捕食者的数量,影响种间关系
【答案】BC
【解析】光信息刺激植物开花,体现了种群的繁衍离不开信息的传递;“深山密林,猿声尖啼”所体现的是声信息,属于物理信息,与信息素(化学信息)不同;信息素可以作用于同种生物,也可以作用于不同种生物;信息传递可以调节捕食者和被捕食者的数量影响种间关系。
11.(10分)(2025·宿迁月考)研究人员在研究某生态系统中植物与植食性昆虫之间的关系时发现,当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出挥发性的化学物质。这些化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶夜间活动的乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片),请回答下列问题:
(1)材料中甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是　　　　　 　　　　,甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是　　　　　　　　　　。
(2)材料中释放化学物质的烟草叶片是　　　　　　 　　　　,其信道是　　　　　　　,而其信宿则包括　　　　　　　　　。
(3)烟草叶片释放的挥发性化学物质属于　　　　　 　　信息,该实例说明信息传递具有
　　　　　　　　　　　　 　　　的功能。
【答案】(除标注外,每空1分)(1)捕食　种间竞争
(2)信源(2分)　空气　甲种蛾幼虫的天敌、乙种蛾(2分)
(3)化学　调节生物种群的种间关系(2分)
【解析】(1)由题可知,甲种蛾幼虫采食烟草叶片,两者为捕食关系;乙种蛾幼虫也采食烟草叶片,因此,甲、乙两种蛾幼虫存在种间竞争关系。
(2)信息输出端即信源,故释放化学物质的烟草叶片为信源;该化学物质具有挥发性,以空气作为信息传播的媒介(信道);该化学物质既可吸引甲种蛾幼虫的天敌,又可驱赶乙种蛾,则这种化学物质的信宿包括甲种蛾幼虫的天敌和乙种蛾。
(3)挥发性化学物质属于化学信息,题述实例说明信息传递可以调节生物种群的种间关系。
12.(10分)语言是人类交流的手段,昆虫之间也存在着可用于交流的“信息”,使昆虫表现出复杂的行为。昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的,如灯蛾的雌虫能吸引11 km外面的雄蛾,天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体,都能吸引雄虫,为了探索昆虫交配求偶的秘密,进行了如下实验:
实验1:将某昆虫未交配的雌虫放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。
实验2:将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中,再放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。
实验3:将未交配的雌虫腹部用小刀割下,再将雌虫放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。
实验4:将未交配的雌虫放在诱捕器中,在诱捕器的周围浇一桶汽油,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。
根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验1与实验2比较,说明　　　　　　。
(2)实验1与实验3比较,说明　　　　　　。
(3)实验4中汽油的作用是　　　　　　,但仍能捕捉到雄性昆虫,这说明　　　　 　　。
(4)这个实验使人们受到启发,可能通过这种方法来控制和诱杀害虫,请指出一种可能的做法:　　　　 　　。
【答案】(每空2分)(1)昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质
(2)这种物质是由昆虫的腹部分泌的
(3)干扰雌雄虫之间的信息交流　这种化学物质具有较强的专一性
(4)将这种物质提取出来,制成诱芯,置于诱捕器中,用于诱杀昆虫(或将这种物质提取出来,制成溶液,于田间喷洒,干扰雌雄虫之间的正常交尾,从而达到控制害虫种群数量的目的)
【解析】(1)将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中,信息激素不能向外挥发,故通过实验1与实验2比较可知,昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质。
(2)由实验1与实验3的比较可知,由于实验3中将未交配的雌虫腹部用小刀割下,导致未捕获雄虫,说明昆虫间进行信息交流的物质是由昆虫的腹部分泌的。
(3)实验4中汽油的作用是干扰雌雄虫之间信息的交流,但仍能“捕捉到许多同种雄虫”,这说明这种起信息传递作用的化学物质具有较强的专一性。
(4)可将这种物质提取出来,制成诱芯,置于诱捕器中,用于诱杀昆虫,从而达到控制害虫种群数量的目的。

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