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高2026届高考模拟考试（一)
语文试题
(本试卷共150分，考试时间150分钟)
注意事项：
1.答卷前，请考生先在答题卡上准确工整地填写本人姓名、准考证号：
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5mm黑色签字笔答题；
3。请在答题卡中题号对应的区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷
上答题无效：
4.请保持答题卡卡面清洁，不要折叠、损毁；考试结束后，将答题卡交回。
一、阅读(70分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1一5题。
材料一：
长征在中国历史上是绝无仅有的，在世界战争史乃至人类文明史上也是极为罕见的。伟
大长征精神作为中国革命史上的精神丰碑，蕴含着深刻的哲学智慧。
马克思主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在，革命理想信念
作为社会意识最高形态，是无产阶级斗争的精神动力。在长征途中，红军血战湘江，四渡赤
水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥；爬茫茫雪山，过泥泞草地，纵横十余省，长驱
二万五千里，构成了地球上最震撼的“红飘带”。张闻天在谈到长征时说：“没有理想，红
军连一千里都走不了。”“红军不怕远征难，万水千山只等闲”正是依靠“革命理想高于天”
和“正义事业必然胜利”信念强力支撑。党和红军将长征所承载的民族独立、人民解放事业
的理想信念具象化，从理性达知到行为自觉，它为革命实践提供了清晰的决策坐标，使革命
者在黑暗中看到光明，在困境中坚守方向。长征就是一次实现信仰的伟大征程。习近平总书
记指出，“长征的胜利，是中国共产党人理想的胜利，是中国共产党人信念的胜利”。
唯物辩证法认为，阶级社会的矛盾必然表现为阶级斗争，“革命是历史的火车头”，但
革命过程不是一帆风顺的，还需要付出沉重的牺牲和代价。在长征途中，“天上每日几十架
飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截”，红军面临着物质资源匮乏、敌我力量悬殊、自
然环境恶劣等各种困境，但他们不畏艰难险阻、不惧流血牺牲，勇往直前，永不放弃。红军
将士同敌人进行了600余次战斗，歼敌数十万人，攻克700多座县城，攀越40余座大山，跨
过24条主要大河，用顽强意志征服了人类一个又一个生存极限，用生命书写了一部感天动地
的英雄史诗。湘江战役使红一方面军8.6万余人锐减至3万余人。“三年不饮湘江水，十年不
吃湘江鱼”反映了当地人民见证悲壮场景的痛心。漫漫长征路，每日平均行军74华里，每300
米就有一名红军牺牲。艰难困苦，玉汝于成。习近平总书记指出，“长征的胜利，靠的是红
军将士压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒、征服一切困难而不被任何困难所征服的英雄气
概和革命精神”。
语文试题第1页，共10页高2026届高考模拟考试（一）语文参考答案
1.A【解析】B项：“是为了说明红军长征途中得到了人民群众的无私支援”错误，这里强调的是湘江
战役牺牲之惨烈。C项：“体现了‘人民群众是历史的创造者'这一唯物史观”错误，这里体现的是党与群
众的血肉联系以及为人民服务的宗旨。D项：原文为“它源于对马克思主义真理的信仰，对改变国家民族命
运的渴望”，两者是并列关系，选项使用“不仅…，而且……”，属递进关系。
2.D【解析】“三则材料均围绕‘长征精神’展开”错误，材料二虽有提到“长征精神”，但着重在闸述
其意义，材料三主要围绕“长征”展开，从不同角度闸述“长征”的意义。
3.B【解析】A项：推断逻辑偏颇，社会存在决定社会意识，社会存在的因境是先进社会意识产生的现实土
壤，但并非“核心前提”，原文强调的是理想信念对革命实践的反作用，选项曲解唯物史观基本原理，推断错误。
B项：依据材料一唯物史观中“依靠人民群众是无产阶级政党的根本工作方法”，结合长征途中军民鱼水情深、
人民群众支援红军的诸多史实，可合理推出群众路线是党攻坚克难的关键遵循，推断正确。C项：该项违背唯物
史观基本原理，原文肯定长征精神的强大能动作用，但精神力量并非社会发展的“决定性因素”，物质资料生产
方式才是社会发展的决定力量，选项夸大社会意识的作用，推断错误。D项：“唯一形式”绝对化，曲解历史发
展规律。
4.①材料一为论述类文本/议论文，重在阐释长征精神蕴含的哲学智慧，旨在丰富长征精神的价值内涵。
②《长征性利万岁》为记叙性散文/记叙文，以亲历者视角生动再现长征结束时的具体场景，旨在记录历史细节、
抒发胜利豪情，激发读者的革命情感与历史认同。
5.①内容上：强调长征是人类历史上绝无仅有的伟大壮举（强调其唯一性，，突出其艰难程度与历史开创性。
②感情上：强化情感，表达对长征胜利的无比自豪、对革命力量的坚定自信，极具感染力。
③表达效果上：唤起听众思考，引导大家对比古今，认识长征超越历史常规的壮烈与意义。
6.D【解析】“更因为这首曲子让他摆脱下旋途的疲惫，忘记了闷罐子车的简陋与拥挤”错误，应该是
：更因为《春之声圆舞曲》在特定情境下，成为了时代转机、希望和新生的象征，触动岳之峰内心深处对祖
国未来的憧憬与情感共鸣。
7.D【解析】炭笔素描风格素雅质朴、线条简约留白，人物气质沉静温婉，绝非“光鲜亮丽”。
8.①表层含义：小说的题目《春之声》是取自小说中火车上录音机里传出的约翰·施特劳斯的《春之声圆舞
曲》。
②深层含义：《春之声》传达出春的旋律，象征着正迈向新时期的中国，歌颂了20世纪80年带初期中国大地出
现的新的希望和转机。
9.①人物塑造上，岳之峰在现实拥挤、嘈杂、缓慢中，不断联想到过去与国外，既流露出他对现代化的渴望，
也体现了他对故乡的眷恋，使人物形象更加丰满、真实，
②情节推进上，现实时空与心理时空交织，转换自然流畅，避免了平铺直叙，让原本单调的旅途充满了情感起
伏和叙事张力。
③主题表达上，现实时空展现落后与拥挤，心理时空呈现现代化与希望，二者的交错形成强烈对比，凸显改革
开放初期中国社会新旧交织、努力前行的时代特征。
④表达效果上，自由联想突破线性叙事，将回忆、想象与现实熔铸一体，节奏张弛有致，赋予小说诗意的跳跃
感和内在的韵律，增强了表现力与感染力。
10.B E H
11.A【解析】“诚宜开张圣听”中“宜”是“应该”的意思。
12.C【解析】“却比不上曹操势力，未与之竞争”理解有误，正确理解是：不能在曹操势力尚弱时与之竞争
13.(1)曹操必定十分感激将军，（您可以）长久地享受福分，（把这份基业）传给后代子孙，这是万无一
失的计策。（一句1分，重点关注：①德：感激：②福祚：福分、福禄；③垂：流传、传给：④判断句：此…也。）
(2)等到刘表死后，儿子刘琮献出荆州投降曹操，刘表不是没有考虑到这种结局，却也对这件事无可奈何。
(一句1分，重点关注：①迨：等到：②举：献出：③无如之何：无可奈何、没有办法)
14.王夫之：①所处时代：汉末群雄并起、天下无主，不能苛责刘表未勤王。
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