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山西孝义市2025-2026学年第二学期七年级期中质量监测道德与法治
一、单选题
1．《周易》中说：天行健，君子以自强不息。下列名言与题干蕴含道理一致的是（ ）
A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
B．日省其身，有则改之，无则加勉
C．天生我材必有用，千金散尽还复来
D．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人
2．下面四位同学的表现中，体现自信的是（ ）
A．演讲比赛时，小华面带微笑，表现得落落大方，从容淡定
B．面对老师的表扬，小玲沾沾自喜，觉得自己是全班最棒的
C．小强连续几次体测都没能达标，他感到很失落，心灰意冷
D．小辉在课堂上不敢举手发言，担心回答错误被同学笑话
3．清晨突降暴雨，走在上学路上的小妍被疾驰而过的汽车溅得满身是水，心情格外郁闷。进教室后，同桌小珊像往常一样跟她打招呼，结果小妍对着小珊大发脾气，这让小珊原本愉悦的心情瞬间消散了。从中我们可以看出（ ）
A．情绪是神奇的，复杂多样的，是不可掌控的
B．情绪会相互感染，表达情绪时要关照他人感受
C．掌握的方法越多，我们调节情绪的能力会越强
D．情感会影响我们的行为，要学会转化消极情绪
4．掌握科学的方法可以有效调节不良情绪。下列图片呈现的方法，其中体现“合理宣泄”的是（ ）
A． B．
C． D．
5．小磊和小丽是同桌，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，两人之间产生了一种别样的感觉……此时，你建议两人（ ）
A．顺其自然，遵从感觉
B．决然断交，不相往来
C．彼此欣赏，大胆交往
D．慎重对待，理智处理
6．下列对“微事件”点评正确的是（ ）
序号 微事件 点评
① 深圳某中学生为倒地老人做心肺复苏，为救援争取宝贵时间。 他敬畏生命，具备自我保护意识
② 小鹏因忘记戴红领巾导致所在班级被扣分，他感到非常自责。 自尊的人知廉耻，明白是非对错
③ 小云担心在学校举办的法治知识竞赛中失利，选择退出比赛。 能够认可自己，不过分追求荣誉
④ 小梁对“班班有歌声”的合唱曲目不熟悉，下定决心要多练习。 遇困难不言弃，朝目标勇毅前行
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．某校心理健康社团组织学生听青春期生理、心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。以下同学们的观点需纠正的是（ ）
A．小青：升入初中以后，我不愿意对别人讲心里话了，但又希望有人理解我。
——青春期矛盾心理的表现，要正确面对
B．小春：发现自己脸上又长了一颗小痘痘，好郁闷！
——正常的生理变化，尽量不吃辛辣、刺激食物
C．小健：有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，听到后经常不知该怎么办。
——在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则
D．小康：上初中后，成绩起伏大，作业多，考试也多，好焦虑呀！
——放弃所有课外活动，多刷题，争取进步
8．若要为下面四幅漫画拟定一个主题，你认为最合适的是（ ）
A．理解他人需要，学会关爱他人 B．学习榜样力量，争做时代先锋
C．投身社会实践，品味美好情感 D．转化消极情感，陶冶高尚情操
9．自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。以下表格中针对现象的“微点评”正确的有（ ）
现象 微点评
①小方看到邻居会主动热情地打招呼，大家都说小方是有礼貌的好孩子 注重自己的言谈举止，能获得被人尊重的快乐
②小郑和同学起争执，好朋友小军为他出头，与对方大打出手 为朋友义无反顾、两肋插刀，能获得被同伴需要的满足感
③小丽与同学一起努力练习跑步，赢得校运动会接力跑比赛第一名 为班级荣誉不断努力，能实现对自我价值的肯定
④小东认为乱丢垃圾是不文明的行为，所以他总是把垃圾放进垃圾桶 可耻的行为就不去做，做到行己有耻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．③④
10．甲骨文的“和”字，左半边字形像一排竹管拼合而成的乐器，右半边为“禾”字，表示读音。“和”的本义就是乐声调和、和谐。“和”字体现的核心思想理念是（ ）
A．讲仁爱 B．重民本 C．尚和合 D．求大同
11．在帕米尔高原上，巴依卡·凯力迪别克一家三代70余年守卫边境，在生命禁区为官兵指向带路。自1972年跟随父亲为边防官兵当向导开始，巡逻700余次，行程3万多千米，一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安。“巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊”。被授予“人民卫士”国家荣誉称号的巴依卡·凯力迪别克用行动和话语诠释了（ ）
A．天下兴亡、匹夫有责的家国情怀
B．推己及人、和而不同的处事之道
C．俭约自守、中和泰和的生活理念
D．律己宽人、扬善抑恶的处事准则
12．下面是中国青年在不同时期发出的铮铮誓言，这启示我们奏响新时代主旋律要（ ）
国土不可断送，人民不可低头！
团结起来，振兴中华！
请党放心，强国有我！
A．大胆应对学习和生活中遇到的问题
B．怀有拳拳爱国之心，立下报国之志
C．关注现实问题，勤学好问，提高成绩
D．依靠自己，对自己负责，学会做事
二、材料题
13．某校开设的“心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方，以下是七年级同学来信中吐露的“小心事”。请你为这些“小心事”寻找青春“钥匙”，助力他们的青春成长。
青春“小心事” 青春“钥匙”
①在学校运动会比赛中，我辜负了老师和同学们的厚望，没有为班集体赢得荣誉。我很伤心，每天都闷闷不乐。 ________
②近一年，我的身高长高了很多，体重也增加了十几斤，以前光滑的脸上长了许多小痘痘，怎么见人啊！我都不爱照镜子了。 ________
③我越来越觉得难以与父母沟通。他们还把我当小孩子，好多小事情都要管。我不想再任他们摆布了。但是遇到一些事情，我又很想听听他们的意见。我该怎么办？ ________
14．青春，意味着向上的活力。可是，我们也会有面对青春的疑惑，内心的纠结。我们该怎样度过青春？请你参与“青春伴我成长”这一议题的讨论。
探讨一 课堂上，同学们自由分组完成各项任务，每组六位同学。三位女生结成小组后，还差三位成员。组内有人提议再找三位女生：“我们女生之间有事情好商量，如果加入男生，可能会产生矛盾。”也有人表示反对：“我认为应该让男生加入进来，他们会带来不同的视角。”旁边的小组也出现了类似的情况。关于如何分组，大家纷纷表达自己的观点。
(1)如果你所在的小组出现同样的情况，你会提出什么建议？请说出理由。
探讨二 小萌发现自己忽然变得想和男生说话了，有时看到男生过来，就会不自觉地和对方打招呼。在学习活动中有男生在场时会觉得更有劲，和男生一起做事，总想表现自己，以引起男生的注意。她想：“这是怎么了？我是不是一个坏女孩？我到底应该怎样与男生交往？”
(2)小萌应该怎么办？请你给她提出合理化建议。
15．清明假日期间，某校组织同学们到山西某抗战基地开展为期一周的研学活动。下面是同学们在活动汇报时PPT上显示的内容，请回答相关问题。
活动内容及注意事项内容：参观革命遗址，重走抗战路线，体验行军拉练并聆听英雄事迹报告。 注意：在该抗战基地研学期间，同学们需要自己做饭，洗衣服等。 印象最深 革命先烈使用过的劳动物品和木椅
(1)阅读以上内容，回答参加这一活动有什么重要意义？
(2)活动结束后，同学们内心充满对先烈的崇敬与感恩之情，作为青少年，我们应如何把这份情感转化为实际行动？
16．小庞出生在一个条件艰苦的家庭中，母亲先天残疾，父亲患有精神障碍疾病，全家仅靠年迈的姥爷姥姥捡废品勉强维持生计。尽管家庭贫困，但母亲的乐观感染着他，时常教育他要助人为乐，要努力学习，长大要为国家发展做贡献。
小庞在学习之余，经常捡废品补贴家用，虽然生活很辛苦，但是他却觉得自己很幸运也很幸福。高中时期，他坚持每天凌晨4点起床读书，最终以优异成绩考取了一流大学。大学期间，小庞在食堂打工、做家教，用奖学金和兼职收入承担学费。本科毕业后，他直升博士，专注高科技研究，立志“用科技改变更多人的命运”。
他还积极回馈社会，申请加入支教计划，赴山区支教，为山区孩子传授知识、分享自己的故事，用自己的经历激励他们勇敢追求梦想。
阅读小庞的故事，结合所学知识，谈谈对我们青少年成长的启示。
17．为了帮助同学们涵养必备品质，发掘成长力量，增强做中国人的志气，骨气，底气。某中学七年级（3）班开展“焕发青春活力·书写青春华章”的主题实践探究活动。下面是同学们在活动中遇到的问题，请你参与其中，帮助解决。
【环节一 品味情绪情感】
为了帮助同学们成为情绪情感的主人，在品味美好情感中成长，活动中同学们分享了以下资料。
【分享一】
小陈分享了一个故事：华罗庚从小家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生。中学时，他下定决心要刻苦读书。可一连串的打击接踵而至——因贫辍学，站柜台贴补家用，左腿因病残疾……然而，各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，逆境成才。
听了小陈的分享，小秦同学感慨地说：“挫折和困难会给人们带来消极的情感体验，但华罗庚最终却获得了成功，可见体验消极情感未必是坏事。”
(1)请你结合材料及所学知识，对小秦同学的观点进行评析。
【分享二】
2025年11月15日上午，浙江省宁波市慈善总会收到109万元捐款，落款“其顺”。“顺其自然”又来了！从1999年起，“顺其自然”坚持每年向宁波市慈善总会捐款，今年已是第26次，累计金额高达1686万元。在捐款的26年里，“顺其自然”只在前三年写过简短的信，“我作为群体中的一员特献上一份微薄的心意”……2025年是“善缘再续”的坚持。
(2)结合材料，谈谈青少年在日常生活中应如何品味美好情感。
【环节二 凝聚青春智慧】
为了使活动达到预期目标，同学们利用网络搜集到如下名言。
“以信待人，不信思信；不信待人，思信不信”——《吕氏春秋》“亲亲而仁民，仁民而爱物” ——《孟子》“见义不为，无勇也” ——《论语》
(3)请你从上述名言中分析其蕴含的核心思想理念，并回答这些核心思想理念的要求。
【环节三 助力青春行动】
(4)参加本次活动，同学们收获颇丰，决定撰写一份青春宣言书，请你帮助完成。
青春宣言书奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。站在青春的起跑线上，我们决定做到：①________ ②________ 让我们共探青春密码，书写人生华章！
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B B D D D C C C
题号 11 12
答案 A B
13．①管理好情绪，做自己情绪的主人。学会调节情绪。常用的方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。
②我们要正确对待生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑。
③这是青春期矛盾心理独立与依赖的表现，我们要积极面对。可以求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”等。
14．(1)建议：建议采用“男女搭配”的分组方式，平衡小组男女成员比例。
理由：①男生女生拥有各自的性别优势，男生通常在逻辑思维、动手实践等方面表现突出，女生则在细心程度、沟通协调等方面更具优势，男女搭配能实现优势互补，提升小组任务完成效率与质量；②与异性同学正常交往，能帮助我们了解彼此的个性特点，学习对方的优秀品质，促进自身全面发展，同时也能培养团队协作意识，让小组氛围更和谐。
(2)①正视青春期异性交往的心理需求，明白这是青春成长中的正常现象，不必过度焦虑、自责；②与异性同学交往时，要把握好分寸，做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，保持正常的同学交往距离；③积极参与集体活动，在与异性同学的正常交往中，学习对方的长处，建立健康的异性友谊，同时专注于自身成长，让青春期的心理更加健康。
15．(1)①参加这样的活动有助于学生学习革命先烈的爱国精神，立下报国之志，树立远大理想，做自强不息的中国人。②在抗战基地自己做饭，洗衣服，有助于培养同学们自立自强，奋发向上的优秀品质。③通过参加抗战基地研学，有利于学生获得爱国情感，崇敬感，责任感等积极情感体验，在实践中提升情感境界。④融入丰富多彩的生活实践有助于我们培养积极健康的情绪。⑤通过观察革命先烈使用过的劳动物品，有助于体会先烈艰苦奋斗的精神，培养珍惜劳动成果、传承优良传统的意识。
(2)①从身边小事做起，认真学习，遵守纪律，用实际行动珍惜来之不易的幸福生活。②将先烈们的爱国精神融入日常，关心集体，帮助同学，做有担当的青少年。
16．①小庞面对家庭困境乐观积极，启示我们要正确对待挫折，培养面对困难的勇气和坚强意志。②他努力学习，通过自身奋斗改变命运，告诉我们要树立远大理想，努力学习，不断提升自我。③小庞积极回馈社会，支教山区，体现了他的责任感和奉献精神，我们也要学会关爱他人，积极参与社会公益活动，为社会贡献自己的力量。④他受母亲教育影响，立志为国家发展做贡献，启示我们要将个人命运与国家命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。
17．(1)小秦同学的观点是正确的。挫折和困难会给人们带来消极的情感体验，如华罗庚经历的家境不好、成绩差、贫病交加等，会让人产生无助、抑郁等负面情绪。但体验消极情感未必是坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。华罗庚在面对挫折和困难时，没有被消极情绪打败，反而激发了奋发向上的动力，逆境成才。
我们要正确对待挫折和困难带来的消极情感，学会将消极情感转化为成长的助力。
(2)①在生活中，通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感，如关注“顺其自然”的善举，感受爱心传递的美好情感。②用自己的热情和行动来影响环境，传递美好情感，如像“顺其自然”一样参与慈善活动，为他人和社会奉献爱心。
(3)名言一体现的核心思想理念为“守诚信”，要求我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人；
名言二体现的核心思想理念为“讲仁爱”，要求我们应当孝敬父母，关爱亲人，友善待人，爱惜万物，将仁爱之心融入生活实践中；
名言三体现的核心思想理念为“崇正义”，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事（或应当在面对个人利益选择时，应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义）。
(4)①学会管理情绪，品味美好情感；
②树立远大理想，苦干实干，不断完善自我，超越自我；

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