资源简介

语文
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用
0.5mm的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、阅读(70分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
羊城晚报：你从什么时候开始运用AI做艺术创作的？对这次创作的成果满意吗？
李元素：这是我第一次和A虹结合做创作。以人工智能为主题，这次的三件作品各
有明确的实验目的：《AI争霸》壁画是手工绘画和数码打印在“壁画”这种旧媒介上的争
锋；《AI争霸》游戏使用了壁画同样的素材，形式则是“前AI时代”的游戏交互方式；《南
京西路风格迁移》使用了当代前沿AI技术。在这个作品里，AI自主学习艺术风格，并做
出自己的实时创作。三件作品分别呈现了从手工到数码，从静态到交互，观众可以感受
到不同媒介的美学特性。最终的成果是满足预期的。
羊城晚报：
李元素：如采我们把传统的对艺术的欣赏总结为“艺术家-观众“这样一组关系，那
么AI时代的这组关系被扩展了，我们会有“机器创作-观众观看"“艺术家创作-机器观
看”“机器创作-机器观看”等多种组合。当然，讨论机器能否产生情感以及如何定义情
感都不是易事，但沿着这些思路进行探讨是我做这些作品的目的。
羊城晚报：你怎么看未来的艺术创作趋势？
李元紫：现在看来，人工贺能技术对人类艺术起到的作用不会是题攫性的，A虹对人
语文试题第1页（共10页）
类艺术的作用是扩展，它带来前所未有的媒介关系创作素材灵盛和巨大帮助，它让人
类可以在科技的镜鉴中更好地认迟自身。不过，对于“机器的艺术”来说，近几年可能
是它的源起之时。
羊城晚报：人工智能做出来的不需要艺术家参与的绘画作品，是不是真正的艺
术品？
李元素：艺术品和观众的关系是两厢情愿的，艺术是情感体验的一种凝聚形式。所
以，只要有人愿意承认它是艺术品，它就是。这是从本质上而言的。但学术上是否承
认，艺术市场是否接受，肯定会出现有不同的情况和波折。
羊城晚报：科技艺术的本质，是艺术还是科技？未来的艺术家，会被具有创造力的
人工智能机器取代吗？
李元素：科技艺术仍然是艺术。其实现在的艺术也都离不开“科技”，比如画布是纺
织技术，颜料需要矿物和化工技术，包括摄影、视频也都是曾经的高科技一人类总会
拿一切手头的东西去进行艺术创作，去“玩”艺术。
艺术创作不会被机器取代。对于创作者而言，艺术的第一位是服务自己的，是表达
情感和记录体验的行为。在信息技术颠覆生活方式的当代，我们仍然深陷在手工的温
情中不可自拔。当前的新媒介艺术只有回归到人文和肉身的层面才能取得更多观众的
认同，纯粹的科技美学对于大部分人而言是冰冷的。
(摘自《羊城晚报》)
材料二：
每一幅AI绘画作品的生成都必然基于艺术家或特定用户的命令，而这命令中必然
隐含着艺术家或用户对作品的特殊要求，比如特定的主题、特定的风格、特定的形象等，
离开了人类的这些彰显着强烈的主体意识和主体诉求的指令，AI绝不可能主动或自主
启动任何创作过程。
既然AI绘画整个创作环节都必须有赖于人类主体的全面、积极、主动的介入和参
与，AI绘画作品又同时显现出无可置疑的审美价值，那么AI绘画也就有充分理由被视
为艺术。
通过以上分析，可以看出无论是审美属性还是人类主体精神和意志的彰显，都在
AI绘画作品中普遍存在，那为什么还有人对这些作品的艺术身份表示怀疑呢？大多数
人认为模仿无论如何高超都不具备艺术的原创性或本真性，甚至视其为赝品。这种观
点是站不住脚的。
古希腊哲学家亚里士多德就在《诗学》中指出，“仿是人的天性”。模仿本身并没
有错，模仿从某种意义上来说是艺术创新的阶梯。更何况目前AI科学家和艺术家所研
发的诸如CAN、CAN、GPT等应用模型和基刚模型本身就被嵌入了各种创新学习机制，
语文试题第2页（共10页）秘密★启用前
语文参考答案及评分说明
一、阅读(70分)】
(一)阅读(19分)
1.(3分)A
2.(3分)D
3.(4分)不认同。①李元素先指出人工智能技术与艺术创作的关系，这是记者提问的本质；②又说“机器的艺术”
只是“源起之时”，意思是未来会有发展，间接回答了问题。
(每点2分，其他答案言之成理可酌情给分。)
4.(3分)①李元素认为AI艺术肯定不会取代人类艺术。②马立新认为目前AI艺术还需要依赖人类，但将来会有
很好的发展。
(第一点1分，第二点2分。其他答案言之成理可酌情给分。)
5.(6分)①新媒介艺术要必然隐含人对特定的主题、风格、形象的要求，彰显人类主体精神和意志。②新媒介艺
术要最大程度上促进人的身心健康。③新媒介艺术要能包含对生活的体验。
(每点2分，其他答案言之成理可酌情给分。)
(二)阅读Ⅱ(16分)
6.(3分)D
7.(3分)C
8.(4分)①提出疑问。②赏析技法。③补充知识。④联系已知。⑤表达感想。
(每点1分，答出任意4点即可。)
9.(6分)①反常：常理认为应该追求客观公正，反对偏见；而《一个偏见》开篇就表明“不必言动专求合理”“所谓正
道公理压根儿也是偏见”，认为偏见会让人感到舒适，甚至它可能恰恰是真相。②合道：《一个偏见》主体部分阐
明了只要有人就会有人籁，只要有人籁就会导致人产生偏见，可见偏见是任何人都避免不了的；层层深入地论证
了观点，见解独特，言之成理。
(每点3分，其他答案言之成理可酌情给分。)
(三)阅读Ⅲ（本题共5小题，20分）
10.(3分)BDG
11.(3分)A
12.(3分)B
13.(8分)
(1)不是（因为）君王能耕种粮食给他们吃，织布给他们穿，是（因为）给他们开辟了获得财产的道路。（采分点：
食、衣)
(2)富家子弟，用看待罪犯的眼光看待农民；读书人家，认为农夫是骂人的话。（采分点：笠蓑、诟詈）
(每句4分，采分点各1分，大意2分。)
语文试题答案第1页（共4页）
14.(3分)①教化百姓②百姓安乐③人类生存
(每空1分，意思对即可。)
(四)阅读N(本题共2小题，9分)
15.(3分)B
16.(6分)①李诗写贾谊才华出众被召回朝中，然而皇帝向他询问的不是国事而是鬼神之事。
②本诗化用此典，委婉指出朝廷形式上招贤纳士，实际上不重用人才的现实。
③含蓄表达了对统治者理政昏庸、不识人才的不满，对贤才壮志难酬的愤懑，以及对国家局势的担忧。
(每点2分，意思对即可；其他答案言之成理可酌情给分。)
(五)名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.(6分)】
(1)及仇雠已灭未及见贼而士卒离散
(2)青山遮不住毕竞东流去
(3)示例一：纵一苇之所如凌万顷之茫然
示例二：玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶
(每空1分，错字、漏字、多字均不给分；第3小题填写其他符合题意的句子亦可。)
二、语言文字运用(20分)
18.(3分)C
19.(3分)D
20.(4分)】
第①处，强加因果：第③处，推断绝对
(每处2分，找对给1分，写对原因给1分。)
21.(4分)
①表意直观准确：“词”点明其与语言文字相关，“元”体现其为A处理语言的最小计算单元，比音译更易理解。
②暗含时代寓意：“元”有初始之意，既契合其核心指标地位，又昭示智能新时代的到来。
(每点2分，意思对即可。)
22.(6分)
示例：
①人工智能走向实体化，科技与现实生活深度融合。②人机关系更趋情感化，数字陪伴成为新的生活方式。
(每点3分，意思对即可。)
三、写作(60分)
23.(60分)
【参考立意】
①拒逐“快进”人生，在张弛中挣脱时间贫困。
②破“时间焦虑”，以清醒自持掌控时间主动权。
③不困于“忙乱”，用专注破解时间贫困困局。
语文试题答案第2页（共4页）

展开更多......

收起↑