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2025-2026学年人教版（PEP）五年级英语下册核心考点精练
Unit 4 When is the art show？
考点15：排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．1. Wow! May is fun!
2. It’s May Day. When is the reading festival
3. When is the art show
4. What are they
5. There are some other special days in May.
6. The school art show and the reading festival.
7. It’s on May 1st.
8. It’s on May 5th.
重新正确排列顺序应该是 ( ) 4 ( ) 3 ( ) ( ) 8 ( )
2．为下列句子排序，组成一段通顺、完整的对话。
A．Good morning, James.
B．I like July best because my birthday is in July. When is your birthday
C． Good morning, Nancy.
D．My birthday is on September 23rd.
E. Which month do you like best
F. Oh, it’s in autumn.
G. Yes. I like autumn very much.
A ____ _____ _____ ______ _____ G
3．将下列句子排列成一段通顺的话。
( ) It's May Day. When is the reading festival
( ) The school art show and the reading festival.
( ) There are some other special days in May.
( ) It's on May 5th.
( ) When is the art show
( ) What are they
( ) Wow! May is fun!
( ) It's on May 1st.
( ) Yes, it is. I love May best!
4．A．I’ll cook noodles and make a cake for her. Please come to my home then. We can have a birthday party for both of you!
B．When is your birthday, Zhang Ling
C． Cool! What will you do for your mum
D．My birthday is on July 10th.
E. That’s my mother’s birthday, too.
排序：__________________
5．( ) I’ll go on a trip with my parents.
( ) There are some special days in May.
( ) When is May Day
( ) It’s on May 1st.
( ) What are they
( ) May Day and Mother’s Day.
( ) Great! What will you do
6．将下列句子排序，组成一段通顺的对话
( ) When is the school art show
( ) There are some special days in April.
( ) It's on May 1st.I love drawing.
( ) What are they
( ) And the reading festival
( ) The school art show and the reading festival.
( ) It's on April 5th this year.
7．( ) There are some other special days in May.
( ) And the reading festival
( ) What are they
( ) When is the art show
( ) It's on May 5th this year.
( ) It's on May 1st.
( ) The school art show and the reading festival.
8．( ) I'II cook noodles for her.
( ) Cool! What will you do for your mum, Chen Jie
(1) When is your birthday, Mary
( ) Chinese noodles are delicious.
( ) My birthday is on May 10th.
( ) That's my mother's birthday, too.
9．将下列句子排成一段完整的对话。(首句已给出)
A．When’s your birthday
B．Hi, Amy!
C． My birthday is in September. Is your birthday in September, too
D．Hi, Jenny!
E. No. My birthday is in December.
正确的顺序：
10．将下列句子排列成一段完整的对话。
A．His birthday is on the first of June.
B．When is his birthday
C． I’m making a birthday card for Wang Bing.
D．What are you doing, Gao Shan
E. Really It’s Children’s Day.
F. You’re right.
( ) ( ) ( ) ( A ) ( ) ( )
11．( ) I usually make a card and buy some flowers.
( ) It's on the 4 of January.
( ) When is your mother's birthday
( ) What do you usually do for her
( ) I think she is happy to get your presents.
12．( ) I’ll cook noodles for her. Please come then. We can have a birthday party for both of you!
( ) When is your birthday, Lingling
( ) Cool! What will you do for your mum
( ) My birthday is on June 5th.
( ) That’s my mother’s birthday, too!
13．( ) February 15th.
( ) My mother's birthday is in February, too.
( ) It's in February.
( ) What's the date
( ) When is your birthday
14．A．We'll go to the forest!
B．It's in May.
C． Really Where will we go for the school trip
D．And when is the school trip
E. Hi, Li Yan! When is the singing contest this year
F. It's in May, too.
正确顺序：( )—( )—( )—( )—( )—( )
15．( ) Six.
( ) I have science and music.
( ) How many classes do you have on Tuesdays
( ) Is it Tuesday today
( ) What do you have in the morning
( ) Yes, it is.
16．( ) It's in April. We have a school trip, Too.
( ) It's in May.
( ) When is the party
( ) We have a few fun things in spring. After the sports meet, we have an English party.
( 6 ) Cool!
( ) When is that
17．( ) Seven.
( ) We have music and science.
( ) How many classes do you have on Mondays
( ) Is it Monday
( ) What do you have in the afternoon
( ) Yes, it is.
18．将下列句子排列成一段通顺的对话。
( ) Oh, tomorrow is your birthday.
( ) Sure.
( ) When’s your birthday
( ) Do you have a birthday party
( ) It’s on the seventeenth of July.
( ) Yes, it is.
( ) Yes, I do. Would you like to come
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参考答案及试题解析
1．5 6 7 2 1
【分析】所给句子的含义为：
1.哇哦！五月很有趣！
2.今天是五一劳动节。读书日是什么时候？
3.美术展览日是什么时候？
4.它们是什么？
5.五月还有一些其他特殊的节日。
6.学校的美术展览日和读书日。
7.它在五月一日。
8.它在五月五日。
根据所给句子可知这段对话大意为：五月是个有趣的月份，有很多特殊的节日。
【详解】1.首句应总体说明五月有什么。“There are some other special days in May.”符合语境，故选5。
2.上句询问它们分别是什么，下句回答它们分别是什么节日，“The school art show and the reading festival.”符合语境，故选6。
3.上句询问美术展览日是什么时候，下句应回答美术展览日在什么时候，“It’s on May 1st.”符合语境 ，故选7。
4.美术展览日正好在五一劳动节当天，根据下句它在五月五日，可知上句询问读书日在什么时候，“It’s May Day. When is the reading festival ”符合语境，故选2。
5.对五月进行整体评价，“Wow! May is fun!”符合语境，故选1。
故答案为1-5 56721。
2．C E B D F
【分析】所给各项汉语意思：
A.早上好，詹姆斯。
B.我最喜欢七月，因为我的生日在七月。你的生日是什么时候？
C.早上好，南希。
D.我的生日是9月23日。
E.你最喜欢哪个月？
F.哦，现在是秋天。
G.是的。我非常喜欢秋天。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论生日日期和喜欢的季节。
【详解】问候早上好，已给出，A. Good morning, James.；
回复早上好，C. Good morning, Nancy.；
问最喜欢的月份，E. Which month do you like best ；
回答最喜欢的月份及原因，并问对方的生日是什么时候，B. I like July best because my birthday is in July. When is your birthday ；
回答生日日期，D. My birthday is on September 23rd.；
说生日在秋天，F. Oh, it’s in autumn.；
说最喜欢秋天，已给出，G. Yes. I like autumn very much.；
故答案为CEBDF。
3．6 3 1 7 4 2 8 5 9
【详解】所给各句汉语意思：
今天是五月节。读书节在什么时候？
学校的美术展和读书节。
在五月有一些其他的节日。
它在五月五日。
美术展在什么时候？
它们是什么？
哇！五月很有趣！
它在五月一日。
是的，它是。我最喜欢五月。
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论五月里的节日。
首句引出话题，该句为There are some other special days in May.
询问对方都有什么节日，故该句为What are they
回复对方说节日名称，故该句为 The school art show and the reading festival.
询问美术展在什么时候，故该句为When is the art show
回复对方说美术展的时间，故该句为It's on May 1st.
接着询问读书节的时间，故该句为It's May Day. When is the reading festival
回复对方说读书节的时间，故该句为 It's on May 5th.
赞美五月很有趣！故该句为Wow! May is fun!
对方回复说最喜欢五月，故该句为Yes, it is. I love May best!
故答案为6 3 1 7 4 2 8 5 9。
4．BDECA
【分析】A. 我将要给她煮面条，做蛋糕。那时请到我家来。我们可以为你们俩举办一个生日聚会！
B. 张玲，你的生日是什么时候？
C. 酷！你会为你妈妈做什么？
D. 我的生日是7月10日。
E. 那也是我妈妈的生日。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论生日。
【详解】1. 问张玲的生日是什么时候，B. When is your birthday, Zhang Ling ；
2. 这句回答生日日期，D. My birthday is on July 10th.；
3. 这句是对方说也是自己妈妈的生日，E. That’s my mother’s birthday, too.；
4. 问给妈妈做什么，C. Cool! What will you do for your mum ；
5. 回答给妈妈做的事情及邀请，A. I’ll cook noodles and make a cake for her. Please come to my home then. We can have a birthday party for both of you!；
故答案为BDECA。
5．7 1 4 5 2 3 6
【分析】所给句子含义：
我将要和我的父母去旅行。
五月有一些特殊的日子。
什么时候是劳动节？
它是在五月一日。
他们是什么？
劳动节和母亲节。
好极了！你将要做什么？
【详解】1. 首句应该是五月有一些特殊的日子There are some special days in May.
2. 根据上一句可知应接着问是什么？What are they
3. 根据问句可知答句是五月的特殊日子。May Day and Mother’s Day.
4. 根据上一句提到的劳动节，接着问什么时候是劳动节？When is May Day
5. 回答上一句什么时候是劳动节。在五月一日。 It’s on May 1st.
6. 知道五月一日劳动节后，接着会问你将要做什么？ Great! What will you do
7. 别人问你将要做什么。回答我将做的事情。 I’ll go on a trip with my parents.
故答案为7145236
6．4 1 5 2 6 3 7
【详解】所给各句汉语意思：
学校美术展在什么时候？
它在五月一日。我喜欢画画。
它们是什么？
读书节吗？
学校的美术展和读书节。
今年它在四月五日。
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论四月里的节日。
首句引出话题，该句为There are some special days in April.
询问都是什么节日，故该句为What are they
回复对方说节日名称，故该句为 The school art show and the reading festival.
询问学校美术展的时间，故该句为When is the school art show
回复对方说美术展的时间，故该句为 It's on May 1st. I love drawing.
接着询问读书节的时间，故该句为And the reading festival
回复对方读书节的时间，故该句为It's on April 5th this year.
故答案为4 1 5 2 6 3 7。
7．1 6 2 4 7 5 3
【详解】题目所给的句意为：
五月里还有其他一些特殊的日子。
阅读节呢？
它们是什么？
艺术展什么时候举行？
今年5月5日。
在5月1日。
学校艺术展和读书节。
根据所给句子可知这段对话大意为：五月里有一些特殊的日子：学校艺术展和读书节。学校艺术展在5月1日。读书节在5月5日。
1.首句应该为引出话题的一句：There are some other special days in May.
2. 根据上一句问特殊的日子是什么。What are they
3. 根据问句回答出两个特殊日子。The school art show and the reading festival.
4. 询问艺术展的时间。When is the art show
5. 回答艺术展的时间。It's on May 1st.
6.询问读书节的时间。And the reading festival
7. 回答读书节的时间。 It's on May 5th this year.
故答案为1624753。
8．5 4 6 2 3
【详解】第1句是由when引导的问句，应回答时间，故第2句为My birthday is on May 10th.。接着表达那天也是我妈妈的生日，故That’s my mother’s birthday, too.为第3句。由上句提到妈妈的生日可知，该句应与妈妈的生日有关，故第4句为Cool! What will you do for your mum, Chen Jie 。接着应为为妈妈做的事情，故第5句为I’ll cook noodles for her.上句中提到了面条，第6句应与面条有关，故第6句为Chinese noodles are delicious.。
故答案为5；4；6；2；3。
9．D B A C E
【分析】所给句子的含义是：
A. 你的生日是什么时候？
B. 嗨，艾米！
C. 我的生日在九月。你的生日也在九月吗？
D. 嗨，珍妮！（首句已给出）
E. 不。我的生日在十二月。
根据所给句子的汉语意思，可知对话的大致内容是：两人互相打招呼后，开始询问并交流彼此的生日月份。
【详解】首句已给出：D. Hi, Jenny!
珍妮回应打招呼：B. Hi, Amy!
艾米询问珍妮的生日时间：A. When’s your birthday
珍妮回答自己的生日，并反问艾米：C. My birthday is in September. Is your birthday in September, too
艾米回答并说明自己的生日：E. No. My birthday is in December.
故答案为DBACE。
10．D C B E F
【分析】所给各项汉语意思：
A. 他的生日在六月一日。
B. 他的生日是什么时候？
C. 我在给王兵做生日卡。
D. 高山，你正在做什么？
E. 真的吗？今天是儿童节。
F. 你说得对。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论日期。
【详解】问正在做什么，D. What are you doing, Gao Shan ；
回答正在做的，C. I’m making a birthday card for Wang Bing.；
问日期，B. When is his birthday ；
回答日期，已给出，A. His birthday is on the first of June.；
说是儿童节，E. Really It’s Children’s Day.；
说是对的，F. You’re right.；
故答案为DCBEF。
11．4 2 1 3 5
【分析】所给各句汉语意思：
我通常制作一张卡片，买一些花。
1月4日。
你妈妈的生日是什么时候？
你通常为她做什么？
我想她很高兴收到你的礼物。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论在妈妈的生日通常为她做什么。
【详解】1. 问妈妈的生日是什么时候，When is your mother's birthday ；
2. 回答日期，It's on the 4 of January.；
3. 问通常为妈妈做什么，What do you usually do for her ；
4. 回答做的事情，I usually make a card and buy some flowers.；
5. 表达看法，I think she is happy to get your presents.；
故答案为42135。
12．5 1 4 2 3
【分析】所给各句汉语意思：
我要给她煮面条。那时请来吧。我们可以为你们俩举办一个生日聚会！
玲玲，你的生日是什么时候？
酷！你会为你妈妈做什么？
我的生日是六月五日。
那也是我妈妈的生日！
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论生日。
【详解】1. 问玲玲的生日是什么时候，When is your birthday, Lingling ；
2. 这句回答日期，My birthday is on June 5th.；
3. 说那也是妈妈的生日，That’s my mother’s birthday, too!；
4. 问给妈妈做什么，Cool! What will you do for your mum ；
5. 这句回答为妈妈做什么，I’ll cook noodles for her. Please come then. We can have a birthday party for both of you!；
故答案为51423。
13．4 5 2 3 1
【分析】所给各句汉语意思：
2月15日。
我妈妈的生日也在二月。
在二月。
几号？
你的生日是什么时候？
根据句子汉语意思可知对话大意为：询问生日日期。
【详解】首先问对方的生日是什么时候，When is your birthday ；
其次回答时间，It's in February.；
接着询问几号，What's the date ；
然后回答日期，February 15th.；
最后说妈妈的生日也在二月，My mother's birthday is February, too.；
故答案为45231。
14．E B D F C A
【分析】所给各项汉语意思：
A. 我们要去森林！
B. 在五月。
C. 真的吗？我们学校旅行要去哪里？
D. 学校旅行是什么时候？
E. 你好，李燕！今年的歌唱比赛是什么时候？
F.也在五月。
根据句子汉语意思可知对话大意为：询问地点及时间。
【详解】首先是问候李艳，并问歌唱比赛是什么时候，E. Hi, Li Yan! When is the singing contest this year ；
其次回答时间，B. It's in May.
接着问学校旅行是什么时候，D. And when is the school trip ；
然后回答时间，F. It's in May, too.；
接着问学校旅行要去哪里，C. Really Where will we go for the school trip ；
最后回答地点，A. We'll go to the forest!；
故答案为EBDFCA。
15．4 6 3 1 5 2
【分析】所给句子含义为：
六。
我有科学和音乐课。
星期二你有多少节课？
今天是星期二吗？
早上你有什么课？
是的。
根据所给句子可知这段话大意为：两个人讨论星期二的课程。
【详解】1.首句应该是询问日期的Is it Tuesday today
2.根据上一句可知第二句应是回应问句的答句Yes, it is.
3.然后问有多少节课How many classes do you have on Tuesdays
4.回答具体的数字Six.
5.询问具体有什么课程What do you have in the morning
6.回答具体的课程I have science and music.
故答案为463152。
16．3 5 2 1 4
【详解】所给句子意思：
在4月。我们也有一个学校旅行。
在5月。
聚会是什么时候？
在春天我们有一些有趣的事情。运动会后，我们有一个英语晚会。
酷！
那是什么时候？
1.第一句应是告诉对方有英语晚会的事，所以第一句是We have a few fun things in spring. After the sports meet, we have an English party.
2.然后对方问聚会是什么时候，所以第二句是When is the party
3.回答在四月。而且还有学校旅行，所以第三句是It's in April. We have a school trip, Too.
4.接着对方又问学校旅行是什么时候，所以第四句是When is that
5.回答在五月，所以第五句是It's in May.
6.第六句已给出，Cool!
故答案为35214。
17．4 6 3 1 5 2
【分析】所给句子的含义为：
七节。
我们有音乐和科学课。
你们星期一上几节课？
今天是星期一吗？
你们下午有什么课？
是的，它是。
根据所给句子可知这段对话大意为：一个人问另一个人星期一上几节课？
【详解】1.首句应该是今天是星期一吗？ Is it Monday
2.根据上一句可知回答是的，它是。Yes, it is.
3.接着问你们星期一上几节课？How many classes do you have on Mondays
4.根据上一句可知回答七节Seven.
5.然后问你们下午有什么课？What do you have in the afternoon
6.最后回答我们有音乐和科学课，We have music and science.
故答案为4；6；3；1；5；2。
18．3 7 1 5 2 4 6
【详解】tomorrow is your birthday意为明天是你的生日，Sure意为当然，When’s your birthday意为你生日是什么时候，Do you have a birthday party意为你有生日派对吗，It’s on the seventeenth of July意为那天是7月17日，Yes, it is意为是的，它是， Would you like to come意为你愿意来吗，结合句意和语境可知，句子是以生日为话题的对话，故答案为3; 7; 1; 5; 2; 4; 6。
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