21 《庄子》二则 北冥有鱼 课件(共22张PPT)

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21 《庄子》二则 北冥有鱼 课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
鲲鹏展翅
逍遥之境
朗读课文,结合注释和工具书,疏通文意,积累文言词语。
理解文章内容,分析“大鹏”形象内涵。
感受庄子追求精神自由、天人合一的哲学情怀,培养思辨能力与审美情趣。
推荐庄子
庄子知多少?请用一句话向同龄人推荐庄子
庄子,一个能用鲲鹏和蝴蝶的奇幻故事,教你如何在纷扰世界里守护内心自由的浪漫哲学家。
读庄子,解锁一种能力:把眼前的苟且,活成诗与远方。
想拥有鲲鹏的视野、鱼儿的快乐、蝴蝶的自在吗?跟庄子来一场穿越千年的精神漫游吧!
内卷时代,你需要一点庄子的“逍遥”:不是逃离现实,而是学会在束缚中,依然做自己精神世界的主人。
名 ,宋国蒙(今河南商丘东北)人, 时期哲学家, 家学派的代表人物。继承并发展了 的思想,二人并称“老庄”。庄子对待生活的态度是:一切顺其自然,“安时而处顺”,“知其无可奈何而安之若命”,“清静无为”。政治上主张“ ”。
庄 子
(约前369一前286)

战国

老子
无为而治
庄子档案
又称《南华经》, 家经典之一,是 的著作,现存33篇,包括 7篇, 15篇, 11篇。文章想象奇幻,构思巧妙,善用 和 ,文笔汪洋恣肆,具有 主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。《北冥有鱼》选自内篇中的 ,它是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊的地位。“ ”就是没有任何束缚地,自由自在地活动。
《庄子》

庄子及其后学
内篇 外篇 杂篇
寓言 比喻
浪漫
《逍遥游》
逍遥游
作品卡片
文本校准
北冥有鱼
北冥/有鱼,其名/为鲲。鲲之大,不知/其/几千里也;化而/为鸟,其名/为鹏。鹏之背,不知/其/几千里也;怒而飞,其翼/若垂天之云。是鸟也,海运/则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏/之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者/九万里,去/以六月息/者也。”野马也,尘埃也,生物/之以息相吹也。天之苍苍,其/正色邪 其/远/而无所至极邪 其/视下也,亦若是/则已矣。
míng
kūn

tuán


xié
xié
名家朗诵
疏通文意
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若 垂天之云。
同“溟”,海
大鱼名
取独
好像
奋力,这里指用力鼓动翅膀。
悬挂在天空的云
北冥有鱼北海有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲体积巨大,不知道有几千里;鲲变化成为鸟,它的名字叫做鹏。鹏的脊背,不知道有几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。

海水运动。古代有“六月海动”之说,海动必有大风,大鹏可借风力南飞。
天然形成的水池
这只鹏鸟啊,在海水运动的时候将要飞到南海去。南海是一个,天然形成的水池。
《齐谐》者,志 怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟 扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”
记载
指怪异的事物
击水,拍打水面
盘旋
旋风
气息,这里指风
《齐谐》记载说:“大鹏迁徙到南海的时候,翅膀击水而行,激起的浪花有三千里,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风而离开。”
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
山野中的雾气,奔腾如野马
表选择
尽头
代指大鹏
罢了
山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息相吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空中往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。
梳理层次
文章可以分为几个层次?分别写了什么内容?
北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
//
//
鲲鹏的外形
鹏鸟的活动
高空鸟瞰之景象
寻象品言
请勾画出描写鹏的语句,概括“鹏”的形象。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若 垂天之云。
鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
体形壮阔非凡,有宏伟震撼的感觉;敢于突破自身局限,追求更高境界。
善于借力,有目标、有智慧。
辩证思考
鲲鹏飞得那么高,它是否得到了真正的自由?在文中找出依据说明。
抟扶摇而上者九万里。
没有,需要借助外力
文中提及“野马“”尘埃”,他们的运动依靠什么?庄子把它们和鲲鹏放在一起,有何用意?
①以山野中的雾气、空气中的尘埃都需要生物的气息吹动,来解释为何体积庞大的大鹏飞往南海需乘风而上。
②与大鹏相照应,共同揭示一个道理:任何事物的存在都要有一定的条件,它们的活动都要有所依靠。
“去以六月息者也。”
解密鲲鹏
鲲为什么要“化而为鸟”,非要飞去南冥?
材料一:
鲲,传说中的大鱼,生活在北边幽深的大海--北冥。
鲲在中国古代文献中,记载最早的当属《列子。汤问》。文中说:“终北之北有溟海者,天池也,有鱼焉,其广数千里,其长称焉,其名为鲲。”
材料二:
“冥”之训诂乃“穷发之北,有冥海者,天池也。”“冥”的本意是昏暗,还有深奥,糊涂,愚昧之意。
北冥:传说中阳光照射不到的大海,在世界最北端。亦作“北溟”。古人意识中北方最远的大海。
鲲选择变化为鸟,它想冲破大海的束缚和阳光无法到达的黑暗,想要实现遨游天地的理想,所以,化而为鸟。这一行为就是对自己意识的觉醒,对自我的超越。表现了鹏渴望冲破黑暗,志向远大。
哲学思辨
鲲鹏遨游九万里高空依旧无法实现绝对的自由,结合庄子生平材料,思考他心中是真正的逍遥与自由是什么?
材料1
庄子生活的时代,战争频繁,生灵涂炭,“轻用其国,而不见其过;轻用民死,死者以国量乎泽,若蕉,民其无如矣”。
材料2:
庄子身居陋巷,以织草鞋为生,甚至连温饱都无法解决。当面对楚庄王诚恳地邀请他出任楚国宰相时,他说自己宁可成为一只在泥巴里爬行的乌龟,也不愿成为那只供奉在庙堂之上的死了千年的神龟。
哲学思辨
大鹏:是作者追求的独立自由,逍遥之精神的化身。
庄子心中是真正的逍遥与自由是什么?
庄子:抱着救世热忱而对乱世无可奈何,借大鹏形象来表达对自由逍遥的向往,远离人间是非纷争。这是一种精神上的逍遥。从而才能在现实生活中更加坚强,在逍遥世界中得到了内心的平静,就能带着愉快的心情欣然接受现实的境遇,顺应自然,时机来临,化作鲲鹏,远举高飞。
精神世界的辽阔自由,才有现实生活的坦然自若。
鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海。庄子用汪洋恣肆的想象,为我们铸造了一个关于蜕变、远行与超越的精神图腾。从此,鲲鹏不再是纸上的神兽,它飞入了李白、杜甫的诗篇,飞进了我们民族的集体人格,成为一种志存高远的象征。
理解性默写
(1)临近毕业,老师引用《北冥有鱼》中“ , ”勉励同学们在“奋进新征程,建功新时代”的洪流中,要有大鹏高飞万里的气魄。
(2)《北冥有鱼》中鹏鸟振翅飞行时,体现因其体型庞大,翅膀形态极具视觉冲击力的句子是: , 。
(3)《北冥有鱼》中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出疑问的句子是: , ? ?
水击三千里 抟扶摇而上者九万里
怒而飞 其翼若垂天之云
天之苍苍 其正色邪 其远而无所至极邪
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