资源简介

(共36张PPT)
第一课时
小数的初步认识
（冀教版）三年级
下
01
学习目标
内容总览
02
温故孕新
03
情境导入
05
变式深化
06
巩固练习
07
课堂小结
04
合作探究
08
作业设计
学习目标
结合商品价格情境，认识以元为单位的小数，理解小数各部分表示的实际意义，掌握小数的读法。
01
02
掌握元、角、分之间的进率，能将以元为单位的小数与几元几角几分进行互化，理解小数的计数单位。
03
经历观察、交流、探究的过程，培养数感，感受小数在生活中的应用，激发学习数学的兴趣。
温故孕新
1.认一认。
5元
2角
20元
5角
温故孕新
2.认一认，填一填。
（ ）元（ ）角（ ）分 （ ）元（ ）角（ ）分
2
6
0
6
2
5
情境导入
猜
一
猜
有个店铺真神奇，文具样样都整齐。铅笔橡皮笔记本，尺子钢笔和彩笔。学习用品它都有，帮你学习好帮手。
（打一店铺）
是文具店！
情境导入
小
提
示
买东西要先看价钱。
买文具的时候，我们最关心什么？
价格！
合作探究
探究1
认识小数的意义
合作探究
要求：
试着用自己的话，说说这些商品分别多少钱？先自己想一想，再和同桌互相说一说。
（1） 用自己的话说出下面各种玩具的价钱。
合作探究
（1） 用自己的话说出下面各种玩具的价钱。
7
.
2
5
7元
2角
5分
7.25元就是7元2角5分！
合作探究
13元5角0分
（1） 用自己的话说出下面各种玩具的价钱。
0分就是没有分，所以还可以说成13元5角。
0元5角8分
5角8分
合作探究
7 . 2 5
小数点
（2）这些玩具的价钱有什么共同点？
这些玩具的价钱都不是整元，都有一个小圆点！
气球的价钱不够1元，小圆点前面是0表示0元，所以只有5 角8分。
合作探究
（3）关于人民币和商品标价，你还知道什么？
小
提
示
商品标价中，小数点左边的数表示元，小数点右边第一位表示角，第二位表示分。
人民币的单位只有元、角、分，1元=10角，1角=10分。
合作探究
7 . 2 5
1 3 . 5 0
0 . 5 8
像7.25，13.50，0.58这样的数，都叫作小数。
小数点
整数部分
小数部分
人民币的单位只有元、角、分，所以用小数表示价格，最多就到分，也就是小数点后两位。
合作探究
探究2
小数的读法
合作探究
读作：七点二五
7 . 2 5
整数部分
小数部分
小数点
按整数的读法来读
依次读出每个数位上的数字
读作点
七
点
二五
合作探究
7.25 读作：七点二五
13.50 读作：十三点五零
0.58 读作：零点五八
读小数时，小数点左边的数按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数点右边的数依次读出每一个数字。
请你读出其他小数。
变式深化
探究3
小数的写法
变式深化
3
.
4
6
3元 4角 6分
在小数点左边写3
小数点右边第一位写4
第二位就写6
写作：3.46元
变式深化
3元4角6分
写作：3.46元
9元7角
写作：9.70元
2角3分
写作：0.23元
写小数时，元写在小数点左边，角在右边第一位，分在右边第二位，没有的部分要用0补齐。
巩固练习
用你学到的知识玩一玩下面的游戏吧！
点击链接开始游戏
巩固练习
1.写出下面各数。
零点八三 九点七三 八点四二
五点零四 十点零六 七点零七
写作：0.83
写作：9.73
写作：8.42
写作：5.04
写作：10.06
写作：7.07
巩固练习
写小数时：
小数点前面的部分按整数的写法来写，
小数点写成“.”，写在整数个位的右下角，
小数部分按顺序依次写出每一个数字。
巩固练习
2.认一认，填一填。
元 角 分
元
2
2
2
2.22
元 角 分
元
2
0
4
2.04
巩固练习
3.谁的叶子？
3.78
7.40
0.37
7元
7分
7角
巩固练习
4.看图填一填。
（1）小兔买一包饼干，要付（ ）元（ ）角（ ）分。
3
2
5
（2）小猴买一瓶果汁，要付（ ）元（ ）角（ ）分。
2
9
0
（3）矿泉水1.88元，两个8分别表示什么？
1.88元就是1元8角8分，第一个8表示8角，第2个8表示8分。
巩固练习
课堂小结
回顾这节课你学到了什么？
我知道了小数表示价格的时候，左边是元，右边第一位是角，第二位是分。
我认识了小数，还会读写小数了。
板书设计
小数的初步认识
7 . 2 5
1 3 . 5 0
0 . 5 8
小数点
整数部分
小数部分
读作：七点二五
读作：十三点五零
读作：零点五八
分层作业
基础达标：
1.读出或写出下面横线上的小数。
（1）明明这次数学测试考了98.5分。 读作：（ ）
（2）一只鸵鸟每小时跑55.63千米。 读作：（ ）
（3）小林身高一点五五米。 写作：（ ）
（4）一本笔记本的价钱是五点三元。 写作：（ ）
（5）南京长江大桥全长约六点七七千米。 写作：（ ）
九十八点五
五十五点六三
1.52
5.3
6.77
分层作业
基础达标：
2.森林医生。
7.15元是
7元15角。
3元2分就是
3.20元。
4角5分就是
4.5元。
7元1角5分。
3.02元。
0.45元。
分层作业
能力提升：
1.填一填。
____元_____角_____分 ____元_____角_____分
______元 ______元
5
5
1
5.51
55
0
2
55.02
分层作业
能力提升：
2.园园在读一个小数时，小数点忘了读，结果读成了一百零二，原来的小数只读一个零。原来的小数是多少？
一百零二 写作：102
原来的小数只读一个零，所以原来的小数是1.02。
分层作业
拓展迁移：
回家帮爸爸妈妈记录超市里3种商品的价格，用小数表示出来，读出价格，说说分别是几元几角几分。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
让备课更有效
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