资源简介 【浙江三轮】2026年中考数学知识点·考点一遍过专题14 数学思想与方法一、中考数学思想与方法-分类讨论1.抛物线当-1≤x≤2时,y的最大值与最小值的差为7,则a的值为( )A.1 B. C.或 D.或2.已知反比例函数 点M(x1,y1)和N(x2,y2)是反比例函数图象上的两点,若对于 都有 则a的取值范围是( )A.a<0或2C.23或a<03.如果关于x的分式方程 无解,那么实数m的值为( )A.- 1 B.1或0 C.1 D.1或-14.如图1,将Rt△EFG与正方形ABCD按如图所示的方式摆放,边FG在直线BC上,∠EGF=90°,EG=FG=10cm,AB=16cm,Rt△EFG以2cm/s的速度沿着BC方向运动,初始时点G与点B重合,当点F与点C重合时停止运动,在运动过程中,当Rt△EFG与正方形ABCD重叠部分面积为18cm2时,其运动时间为( )A.10 B.20 C.1或10 D.2或205.已知反比函数的两点A(2m+1,y1),B(4-m,y2),若.则m的取值范围为 .6. 已知二次函数m为实数.(1)若m=1,求该函数图象的对称轴.(2)当m+2≤x≤3时,函数y的最大值与最小值之差为8,求m的值.(3)若点且 试比较y1与y2大小.7.已知抛物线(t为常数).(1)求该抛物线的对称轴.(2)若抛物线与y轴交于点(0,-16).①求t的值.②设t-5≤m≤t≤n,抛物线的一段夹在两条均与x轴平行的直线l1,l2之间.若直线l1,l2之间的距离为d(d为常数)时,n-m的最大值为6,求d的值.8.如图,中,,,,点M为的中点,C为边上一点,把沿直线翻折得到.(1)当点D恰好落在边上时,的长为 ;(2)当与的边平行时,的长为 .9. 综合与探究菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,连接BD,P是BD上的动点,将CP绕点C顺时针旋转120°得到CQ。(1)如图19-1,连接DQ,求证: AD⊥DQ;(2)如图19-2,连接PQ交 CD于E,当△CEP是等腰三角形时,求BP的长度;(3)如图19-3,连接PQ交CD于E,连接AP,记△CEP的面积为S1, △APD的面积为S2,求 的取值范围。二、中考数学思想与方法-等积变换10.如图,在Rt△ABC中, ∠ABC=90°, ∠A=30°, AC=4, BD为AC边上的高线,以点B为圆心,BD长为半径画圆弧分别交边AB,BC于点E,F,则 的长为( )A. B. C. D.π11. 在平面直角坐标系中,点P是直线上一点,O为坐标原点,则的最小值为( )A.2 B. C.4 D.12.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,若点是边上不与重合的一个动点,旋转后点的对应点为点,则线段长度的最小值是( )A. B. C. D.13.如图,在中(),,点,分别是,上的动点,连接,,点和关于对称,点和关于对称,且点,都在所在的直线上.已知,设,.下列代数式的值不变的是( )A. B. C. D.14.如图,在边长为 4的正方形 ABCD中,点 E、F分别是 BC、CD的中点,DE、AF交于点 G,AF的中点为 H,连接 BG、DH.给出下列结论:①AF⊥DE; ②DG= ③HD||BG; ④△ABG∽△DHF.其中正确的结论有 .(请填上所有正确结论的序号)15.如图,在直角三角形纸片中,,,.D是中点,将纸片沿翻折,直角顶点A的对应点为,交于E,则 .16. 如图, 在□ABCD中, AC, BD交于点O, 且AO=BO。(1) 求证: 四边形ABCD是矩形;(2)①用圆规和无刻度直尺在图中作∠ADB的角平分线DE交AB于点E,保留作图痕迹,不用写出作法和理由;②在①的条件下,当 时,求AE的长。17.老师布置了一道思考题:“尺规作图:过直线AB外一点P作这条直线的平行线,”小亮的作法如下:如图,在直线AB上任取一点C,以点C为圆心,CP的长为半径画弧交AB于点D,再分别以点P,D为圆心,CP的长为半径画弧,两弧交于点E,作直线PE,则PEIIAB.(1)请判断小亮的作法是否正确,并说明理由。(2)连接PD,CE,交点为O,若PC=5,PD=6,求点P到直线AB的距离.18.在四边形ABCD中,,点E在边BC上,连接DE,,点F在DE上,连接AF,,且.(1)如图1,求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)如图2,连接AE,若,在不添加任何辅助线及字母的情况下,请直接写出图2中面积等于面积一半的所有三角形.三、中考数学思想与方法-数形结合19.如图,在平面直角坐标系中,正与正是以原点为位似中心的位似图形,且面积比为,点,,均在轴上,若点的坐标为,则点的坐标为( )A. B. C. D.20. 已知点和点都是反比例函数的图像上的两点,下列说法正确的是( )A.当时, B.当时,C.当时, D.当时,21.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,点的横坐标为,点的横坐标为,当时,则的取值范围是 .22.如图1,共享单车停放点和图书馆C依次在一条东西走向的道路上.甲、乙两人从两停放点之间的P点处同时出发,去往图书馆.甲步行去停放点A,然后骑共享单车去往图书馆,乙步行去停放点B,然后骑共享单车去往图书馆.已知甲乙两人步行速度均为75米分,两人到图书馆的距离s(米)与时间t(分)的函数关系如图2所示.(1)求停放点之间的距离;(2)求甲追上乙的时间;(3)若乙改为先步行去停放点A,然后骑共享单车去往图书馆,会比原来更早到达图书馆吗?相差多少分钟?23.甲、乙两人分别驾车和骑车匀速从A地前往B地,甲到达B地后以原速度立马返回A地,在A地休息1小时后,又以原速度前往B地;乙从A地出发骑车5小时到达途中的景点C,停车在景点C游玩2小时,接着以原速度继续前往B地.甲、乙两人距离A地的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)分别求甲、乙的速度.(2)求甲从B地返回A地时路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式?(3)甲、乙两人第二次相遇时距离A地多远?24.《几何原本》是数学发展史中的不朽著作,该书记载了很多利用几何图形来论证代数结论的方法,凸显了数形结合的思想,如图①,借助四边形ABCD的面积说明了等式(a+b)c=ac+bc成立.(1)观察图②,③,找出可以推出的等式:等式A:(a+b)(a-b)=a2-b2:等式B:(a+b)2=a2+2ab+b2:可知,图②对应等式 ;图③对应等式 .(2)如图④,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BD⊥AC于点D,E是边BC上一点,作EF⊥BD于点F,EG⊥AC于点G,过A作BC的平行线交直线EG于点H.分别记△ABD,△BEF,△EGC,△AGH的面积为S1,S2,S3,S4.求的值.答案解析部分1.【答案】D【知识点】二次函数的最值;二次函数y=ax²+bx+c的性质;分类讨论【解析】【解答】解:若,∵,∴抛物线开口向上,对称轴为,顶点坐标为,∴y的最小值为,∵,,,∴当时,y取得最大值,最大值为,∵y的最大值与最小值的差为7,∴,解得;若,∵,∴抛物线开口向下,对称轴为,顶点坐标为,∴y的最大值为,∵,,,∴当时,y取得最小值,最小值为,∵y的最大值与最小值的差为7,∴,解得;综上,a的值为或.故答案为:D.【分析】分和两种情况讨论,得到抛物线的对称轴为直线x=1,根据抛物线的增减性求出y的最大值与最小值,根据题意列方程解答即可.2.【答案】A【知识点】解一元一次不等式;反比例函数的性质;分类讨论【解析】【解答】解:设,当,即,得,此时反比例函数的图象在每个象限内随增大而减小.∵对任意,都有,∴小于的最小值,的最小值为,又∵,可得,∵,∴.当时,左边,不等式恒成立,符合条件,当时,两边同乘,得,又∵,∴;情况2:,即,得,此时反比例函数的图象在每个象限内随增大而增大,∵对任意,都有,∴小于的最小值,代入,得,∵,∴,∵,两边同乘,得,与矛盾,∴此情况无解.综上,的取值范围是或.故答案为:A .【分析】分为>0或3-a<0两种情况,根据都有,列不等式求出的取值范围即可.3.【答案】D【知识点】分式方程的无解问题;分类讨论【解析】【解答】解:原方程去分母得,整理得,当时,无解,那么原方程无解,符合题意,当时,若方程无解,那么它有增根,则,解得:,综上,m的值为1或,故答案为: .【分析】将原方程去分母整理得,分为整式方程无解或整式方程的解是分式方程的增根两种情况求出m的值解答即可.4.【答案】C【知识点】正方形的性质;等腰直角三角形;二次函数-动态几何问题;二次函数与一元二次方程的综合应用;分类讨论【解析】【解答】解:设运动时间为秒,与正方形重叠部分面积为,则点运动的距离为,∵,,∴是等腰直角三角形,,分三种情况讨论:当时,点在点左侧或重合,点在上,此时重叠部分为直角梯形,其高为,下底为,如图,设交于点,则为等腰直角三角形,∵,∴,∴,令,整理得,解得,,∵,∴;当时,点在上,点在上(未到达), 此时 完全在正方形内部,如图∴,∵,∴此时无解;当时,点在右侧,点在左侧,此时重叠部分为(为与的交点),如图,∵,,∴是等腰直角三角形,∵点运动的总距离为,初始在左侧处,点相对于的位置为,∴,∴,令,即,解得或,∴或,∵,∴,综上所述,当重叠部分面积为时,运动时间为或.故答案为:C.【分析】设运动时间为秒,与正方形重叠部分面积为,分三种情况讨论重叠部分的面积:当时,重叠部分为直角梯形;当时,三角形完全在正方形内部,重叠部分为三角形,不变;当时,三角形部分移出正方形,重叠部分为等腰直角三角形;列出关于的函数关系式解答即可.5.【答案】 或.【知识点】反比例函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征;分类讨论【解析】【解答】解:反比例函数中,,根据反比例函数的性质,函数图象位于第一、三象限,在每个象限内,随的增大而减小.分两种情况讨论:情况1:点在不同象限若,则在第一象限,在第三象限,可得不等式组解得,即该情况解集为;情况2:点在同一象限若,结合反比例函数增减性,得,且两点横坐标同号,即,解得,解得,所以.综上,的取值范围是 或 .故答案为: 或 .【分析】先判断反比例函数图象位置和增减性,然后分为两点在一个象限或两个象限两种情况求出m的取值范围解答即可.6.【答案】(1)解:当时,二次函数的解析式为,故此时二次函数的对称轴为直线;(2)解:∵,∴二次函数的对称轴为直线,且二次函数的开口向上,∵,∴,∴,∴,故在上,随着的增大而增大,故当时,取得最小值为,当时,取得最大值为,∵函数y的最大值与最小值之差为8,∴,解得:(不符合题意舍去),;故m的值为;(3)解:由(2)可得二次函数对称轴为直线,且二次函数的开口向上,∵点,,且,,∴、两点的中点坐标的横坐标为:,当,即时,、两点关于对称轴对称,此时,当,即时,点到对称轴的距离大于点到对称轴的距离,此时,当,即时,点到对称轴的距离小于点到对称轴的距离,此时,综上所述,当时,;当时,;当时,.【知识点】二次函数的最值;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数y=ax²+bx+c与二次函数y=a(x-h)²+k的转化;二次函数的对称性及应用;分类讨论【解析】【分析】(1)求出时二次函数解析式,根据对称轴公式计算解答即可;(2)求出二次函数的对称轴为直线,且二次函数的开口向上,由题意可知,然后得到上函数的增减性,得到最大值和最小值,列方程解答即可;(3)由(2)可得对称轴为直线,且二次函数的开口向上,得到、两点的中点的横坐标为,再分为,或三种情况,根据函数的增减性解答即可.7.【答案】(1)因为(t为常数)所以对称轴为:直线x=2.(2)①把(0,-16)代入得,解得:t=2或8.②由①得:t=2或8,顶点为(2,-18),当t=2时,-3≤m≤2≤n,因为抛物线的一段夹在两条均与x轴平行的直线l1,l2之间,且m≤2≤n,所以下方的平行线不能在顶点(2,-18)上方,因为直线l1,l2之间的距离为d(d为常数)时,n-m的最大值为6,所以下方的直线l1经过顶点(2,-18),此时l2与抛物线两交点的横坐标分别为m和n,所以m=-1,n=5,两交点为(-1,-13.5),(5,-13.5),此时,l2与直线y=-13.5,所以d=-13.5-(-18)=4.5;当t=8时,3≤m≤8≤n,因为抛物线的一段夹在两条均与x轴平行的直线l1,l2之间,且3≤m≤n,所以下方的平行线在顶点(2,-18)上方,因为直线l1,l2之间的距离为d(d为常数)时,n-m的最大值为6,所以直线l1,l2与对称轴右侧的抛物线交点横坐标分别为m,n且要尽可能靠近对称轴,所以m=3,n=9,即:直线l1,l2与对称轴右侧的抛物线交点分别为(3,-17.5),(9,6.5),所以d=6.5-(-17.5)=24.综上所述,d=4.5或24.【知识点】二次函数的最值;二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数y=ax²+bx+c与二次函数y=a(x-h)²+k的转化;分类讨论【解析】【分析】(1)先把抛物线解析式化为顶点式,即可得到抛物线的对称轴解答;(2)①直接将代入抛物线解析式,得到关于t的方程解答即可;②分和8两种情况,根据二次函数的性质得到最大值和最小值,然后根据n-m的 的最大值为6列方程求出d的值解答即可.8.【答案】;或【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题);两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;分类讨论【解析】【解答】解:(1)如图,∵,,,∴,∵点M为的中点,∴.由折叠的性质得,∴.故答案为:;(2)如图,当时,作,交的延长线于K,的延长线交于T,∵,∴,∴四边形是矩形,∴,,∵,点M为的中点,∴,∴,∴,由折叠的性质得,∴,∴,设,则.∵,∴解得,即;当时,作,交于点T,作于Q,延长交于N,则四边形、四边形、四边形都是矩形,∴,,∵,点M为的中点,∴,∴,∴,由折叠的性质得,∴,∴,设,则.∵,∴解得,即.综上可知,的长为或.故答案为:或.【分析】(1)利用勾股定理求出AB的长,据此可得到AM的长;再利用折叠的性质可得到AD的长,然后根据DM=AD-AM,代入计算求出DM的长.(2)当时,作,交的延长线于K,的延长线交于T,易证四边形OAKT是矩形,利用矩形的性质可得到TK的长,同时可证得AK=OT,利用平行线分线段成比例可求出BT、OT的长,可得到AK的长;再利用折叠的性质可证得OC=CD,AD=OA,利用勾股定理求出DK的长,可得到DT的长;设,可表示出TC的长,利用勾股定理可得到关于a的方程,解方程求出a的值,可得到OC的长;当时,作,交于点T,作于Q,延长交于N,则四边形、四边形、四边形都是矩形,同理可求出OC的长;综上所述可得到OC的长.9.【答案】(1)证明:∵ 四边形ABCD为菱形∴∠BCD=∠A=120°, BC=CD又∵CP绕点C顺时针旋转120°得到CQ∴∠PCQ=120°∴∠BCP=∠DCQ, CP=CQ∴ △BCP≌△DCQ∴∠ADQ=90°∴AD⊥DQ(2)解:∵∠CPE=30°, ∠CEP=∠EDP+∠DPE>30°∴PC>EC,下面讨论剩余2种情况①PC=PE∵∠PCQ=120°, CP=CQ∴∠CPQ=30°∴∠CPE=∠CDP∴△PCE∽△DCP此时DP=DC=2连接AC,交BD于点O,如图,∵四边形ABCD为菱形,AB=2,∴AC⊥BD,BO=OD,∠ABO=∠ABC=30°,∴cos∠ABO=cos30°=,∴BO=BD=2BO=2②EP=EC此时∠ECP=∠EPC=30°∴∠BCP=∠BCD-∠ECP=90°综上所述, 或 (3)解:由菱形的对称性得: AP=CP△PAD的面积与△PCD的面积相等,当P与B,D重合时,PC取得最大值2,所以当CP⊥BD时, PC取得最小值1,所以综上所述【知识点】相似三角形的判定;四边形的综合;相似三角形的性质-对应边;分类讨论【解析】【分析】(1)根据菱形的性质及旋转的性质,证明△BCP≌△DCQ(SAS),即可得证.(2)分情况讨论,①PC=PE,证明△PCE∽△DCP,列出比例式求解即可;②EP=EC,通过解直角三角形即可解答.(3)根据菱形的性质得到△PAD的面积与△PCD的面积相等,表示出,即可解答.10.【答案】B【知识点】三角形的面积;含30°角的直角三角形;勾股定理;弧长的计算;等积变换【解析】【解答】解:,,,,,,为边上的高线,,即,,.故答案为:B .【分析】根据的直角三角形的性质和勾股定理求出,然后根据△ABC的面积公式求出BD长,利用弧长公式解答即可.11.【答案】B【知识点】垂线段最短及其应用;三角形的面积;一次函数图象与坐标轴交点问题;等积变换【解析】【解答】解:如图,当时,,当时,解得.∴直线与坐标轴交于,.∴,,为直角三角形.∴.∵当时,长度最小,且.∴解得,即的最小值为.故答案为:B.【分析】根据垂线段最短可知当OP垂直AB时,OP最小,然后求出直线与坐标轴的交点A、B的坐标,利用勾股定理求出AB的长,再根据三角形的面积等积变形解答即可.12.【答案】C【知识点】垂线段最短及其应用;三角形的面积;旋转的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);等积变换【解析】【解答】解:如图,过点作于点,,,,,解得:,将绕点逆时针旋转得到,,是等腰直角三角形,,,是点到线段最短的距离,即:当点与点重合时,有最小值,,即:此时有最小值,,故选:C.【分析】过点作于点,根据勾股定理可得AB,根据三角形面积可得CH,再根据旋转性质可得,则是等腰直角三角形,,则CH是点到线段最短的距离,当点与点重合时,有最小值,,即可求出答案.13.【答案】C【知识点】角平分线的性质;轴对称的性质;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边;等积变换【解析】【解答】解:由轴对称的性质可得,∴分别平分,∴点E到和到的距离相等,设点E到的距离为h,∴,∴,同理可得,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,即,∴,∵,∴,∴,∴,即,∴,∴,故选:C.【分析】根据轴对称的性质可得,得出点E到和到的距离相等,利用等面积法可证明,,证明,求出,再证明,得到,从而得出,化简即可得出.14.【答案】①④【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;勾股定理;相似三角形的性质-对应边;等积变换【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形∴∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD∵点 E、F分别是 BC、CD的中点∴DF=EC=2∴△ADF≌△DCE∴∠AFD=∠DEC,∠FAD=∠EDC∵∠EDC+∠DEC=90°∴∠EDC+∠AFD=90°∴∠DGF=90°,即DE⊥AF,①正确∵∴∴,②错误∵H为AF中点∴∴∠HDF=∠HFD∵AB∥DC∴∠HDF=∠HFD=∠BAG∵∴∴△ABG∽△DHF,④正确∴∠ABG=∠DHF∵AB≠AG∴∠ABG与∠AGB不相等,故∠AGB≠∠DHF∴HD与BG不平行,③错误故答案为:①④【分析】根据正方形性质可得∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,根据线段中点可得DF=EC=2,根据全等三角形判定定理可得△ADF≌△DCE,则∠AFD=∠DEC,∠FAD=∠EDC,根据角之间的关系可得判断①;根据勾股定理可得AF,根据三角形面积可判断②,根据线段中点可得,则∠HDF=∠HFD,根据直线平行性质可得∠HDF=∠HFD=∠BAG,根据勾股定理可得AG,再根据相似三角形判定定理可判断④,根据相似三角形性质可得∠ABG=∠DHF,根据等腰三角形性质,结合直线平行判定定理可判断③.15.【答案】【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定;相似三角形的性质-对应边;等积变换【解析】【解答】解:如图,设与相交于,过作于,是中点,,又∵,,关于对称,,,∴,,,,,,∴,,,,,,∴,,,故答案为:.【分析】设与相交于,过作于,根据中点性质得,等于3,根据勾股定理求出,根据等面积法求出,再根据相等,相等,根据相似三角形的判定得相似,根据相似性质得等于,进一步得等于,再根据相等,相等,证明相似,根据相似性质得,进一步得等于即可.16.【答案】(1)证明: ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC=2AO, BD=2BO,∵AO=BO,∴AC=BD,∴□ABCD为矩形;(2)解:①解:如图所示②过点E作EG⊥BD于点G, 如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴EA⊥AD,∵DE为∠ADB的角平分线,∴EG=EA,在 Rt△DAB中∵即∴DB=26,在Rt△DAB中,由勾股定理由等面积法可知解得,【知识点】角平分线的性质;勾股定理;解直角三角形;尺规作图-作角的平分线;等积变换【解析】【分析】(1)根据平行四边形性质可得AC=2AO, BD=2BO,根据边之间的关系可得AC=BD,再根据矩形判定定理即可求出答案.(2)①根据题意作图即可.②过点E作EG⊥BD于点G,根据矩形性质可得∠DAB=90°,根据角平分线性质可得EG=EA, 解直角三角形可得DB,根据勾股定理可得AB,再根据三角形面积即可求出答案.17.【答案】(1)解:正确,理由如下由作图可知CP=CD=PE=DE∴四边形CPED是菱形∴PE∥AB(2)解:连接PD,CE交点为O,设点P到AB的距离为h∵四边形CPED是菱形∴PD⊥CE∴OP=OD=3,OC=OE∴∴EC=2OC=8∵菱形CPED的面积为∴【知识点】菱形的判定与性质;尺规作图-直线、射线、线段;等积变换【解析】【分析】(1)由作图可知CP=CD=PE=DE,根据菱形判定定理可得四边形CPED是菱形,则PE∥AB,即可求出答案.(2)连接PD,CE交点为O,设点P到AB的距离为h,根据菱形性质可得OP=OD=3,OC=OE,再根据菱形面积即可求出答案.18.【答案】(1)证明: ∵,,,∴∵,,∴∴∴∴四边形 ABCD 是平行四边形。(2)△ABE, △DCE, △AEF, △ADF【知识点】三角形的面积;平行四边形的判定;等积变换【解析】【解答】(2)解:因为BE=CE所以因为AF=CD所以故答案为:△ABE, △DCE, △AEF, △ADF。【分析】(1)根据外角定理,可得,又根据,可得,易证,进而可得,根据平行四边形的判定定理,即可证明。(2)根据BE=CE,可得E是BC的中点,根据同高等底的性质,即可判断△ABE=△DCE=;再根据AF=CD,可得F是DE的中点,据此可得△AEF=△ADF=。19.【答案】C【知识点】坐标与图形变化﹣位似;数形结合【解析】【解答】解:根据题意可知:正与正是以原点为位似中心的位似图形,且面积比为,∴正△ABC和正△BDE的相似比为,∵点的坐标为,∴点的坐标为,即,故答案为:C.【分析】根据三角形的面积比是三角形相似比的平方,可得出三角形的相似比,再根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或,即可得出结论.20.【答案】B【知识点】反比例函数的性质;数形结合;分类讨论【解析】【解答】解:,在每个象限内,y随x的增大而减少,当,即时,;当,即时,;当,即时,;当,即时,;当,即时,.故答案为:B.【分析】由反比例函数的图象性质可得当k>0时,在每个象限内,y随x的增大而减少,对点A、B所在象限位置进行分类讨论,进而利用图象性质进行大小比较.21.【答案】或【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题;数形结合【解析】【解答】解:根据函数图象可知,当或时,一次函数的图象在反比例函数图象的下方,即当或时,,∴的取值范围为:或.故答案为:0<x<1或x<-2.【分析】从图象角度看,求y1<y2时,x的取值范围,就是求一次函数图象在反比例函数图象下方时x的取值范围,结合A、B两点横坐标即可直接得出答案.22.【答案】(1)解: 75×6+75×14=1500(米),答:停放点之间的距离1500米;(2)解法一:(米/分),时的路程差:(米),(分),(分),答:甲追上乙的时间为10分钟.解法二:(米),(米).(米),.设,将和代入,得,.设,将和代入,得,.当时,,解得.答:甲追上乙的时间为10分钟.(3)解:(米/分),(分),(分).答:会比原来早到2分钟.【知识点】通过函数图象获取信息;一次函数的实际应用-行程问题;数形结合【解析】【分析】(1)根据图象提供的信息可得甲步行6分钟从点P到达了点A,乙步行14分钟从点P步行到点B,根据路程等于速度乘以时间可分别求出PA、PB的长度,进而根据PA+PB=AB可得答案;(2)解法一:首先求出甲的骑行速度,然后求出t=6时,甲乙之间距离,然后用甲乙之间的距离除以甲乙的速度差即可得出甲从A地出发追上乙的用时,再加上开始的步行时间即可;解法二:首先根据图象提供的信息,利用待定系数法求出直线GH与MN的函数表达式,然后联立求解即可;(3)首先根据路程、速度时间三者的关系求出乙骑行的速度,然后求出乙从A地到C地的骑行时间,再加上乙从P地步行到A地的时间可得乙修改后所用的总时间,然后与原方案的时间比较就可求解.(1)(米).答:停放点之间的距离1500米.;(2)解法一:(米/分),时的路程差:(米),(分),(分),答:甲追上乙的时间为10分钟.解法二:(米),(米).(米),.设,将和代入,得,.设,将和代入,得,.当时,,解得.答:甲追上乙的时间为10分钟.;(3)(米/分),(分),(分).答:会比原来早到2分钟.23.【答案】(1)解:(千米/小时),(千米/小时)(2)解:甲从B地返回时的时间为(小时),设甲从B地返回A地时路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式,把,代入,得,解得:,∴∵甲从B地返回A地时开始时间为2.5小时,结束时间为5小时,∴,∴(3)解:∵甲行驶速度没变,∴甲第二次从A地到B地的函数图象与第二次从A地到B地函数图象平行,∴设甲第二次从A地到B地的函数解析式为,把代入,得,∴∴乙从A地到C地距离为(千米),∴休息后,由C地继续前往B地的出发地坐标为,B地的坐标为∴设乙休息后,由C地继续前往B地的函数解析式为,把,分别代入,得,解得:,∴,联立得,解得,【知识点】两一次函数图象相交或平行问题;一次函数的实际应用-行程问题;数形结合【解析】【分析】(1)结合图象A、B两地相距200千米,甲驾车匀速从A地前往B地,甲到达B地后以原速度立马返回A地共用时5小时;乙骑车匀速从A地前往B地,途中休息2小时,总用时12小时,从而根据速度=路程÷时间即可分别求出甲乙的度数;(2)设甲从B地返回A地时路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式y=kx+b,然后将(2.5,200)与(5,0)分别代入可得关于字母k、b的方程组,求解得出k、b的值,即可求出函数解析式,进而结合图象写出自变量的取值范围;(3)先利用待定系数法求得甲第二次从A地到B地的函数解析式及乙休息后,由C地继续前往B地的函数解析式,再联立方程组,求解即可.(1)解:(千米/小时),(千米/小时),(2)解:甲从B地返回时的时间为(小时),设甲从B地返回A地时路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式,把,代入,得,解得:,∴∵甲从B地返回A地时开始时间为2.5小时,结束时间为5小时,∴,∴.(3)解:∵甲行驶速度没变,∴甲第二次从A地到B地的函数图象与第二次从A地到B地函数图象平行,∴设甲第二次从A地到B地的函数解析式为,把代入,得,∴∴乙从A地到C地距离为(千米),∴休息后,由C地继续前往B地的出发地坐标为,B地的坐标为∴设乙休息后,由C地继续前往B地的函数解析式为,把,分别代入,得,解得:,∴,,解得,24.【答案】(1)B;A(2)解:设 ,则CD=a+b,如图,∵AB=BC,∠ABC=90°,BD⊥AC,∴∠BAC=∠BCA=∠DBC=45°,∠ADB=∠BDC=90°,AD=CD=BD=a+b,∴AG=AD+DG=a+2b,∵EG⊥AC,∴∠EGC=∠EGD=90°,∴∠GEC=∠GCE=45°,∴CG=EG=a,∵EF⊥BD,∴∠EFD=90°,∴四边形DFEG是矩形,∴EF=DG=b,FD=EG=a,∴BF=BD-FD=b,∴,∵AH∥BC,∴∠HAG=∠ACB=45°,∴∠H=∠HAG=45°,∴AG=GH=a+2b,∴∴【知识点】完全平方公式的几何背景;平方差公式的几何背景;矩形的判定与性质;等腰直角三角形;数形结合【解析】【解答】解:(1)图②是由两个小长方形方形和两个小正方形组成的大正方形,其面积可以表示为(a+b)2,也可以表示为a2+2ab+b2,因此对应的等式是:(a+b)2=a2+2ab+b2 ,即等式B;图③面积可以表示为(a+b)(a-b),也可以表示为a2-b2,因此对应的等式是: (a+b)(a-b)=a2-b2,即等式A;故答案为:B,A;【分析】(1) 用两种不同的方法表示出同一个图形的面积,根据整个图形的面积等于各个部分面积这和列出等式,即可判断得出答案;(2)设CG=a,DG=b,由等腰直角三角形性质得∠BAC=∠BCA=∠DBC=45°,∠ADB=∠BDC=90°,AD=CD=BD=a+b,判断出△ABD、△CEG及△AGH都是等腰直角三角形,四边形DFEG是矩形,得CG=EG=a,EF=DG=b,FD=EG=a,AG=GH=a+2b,进而根据直角三角形面积计算公式分别表示出S1、S2、S3、S4,再代入化简即可.1 / 1【浙江三轮】2026年中考数学知识点·考点一遍过专题14 数学思想与方法一、中考数学思想与方法-分类讨论1.抛物线当-1≤x≤2时,y的最大值与最小值的差为7,则a的值为( )A.1 B. C.或 D.或【答案】D【知识点】二次函数的最值;二次函数y=ax²+bx+c的性质;分类讨论【解析】【解答】解:若,∵,∴抛物线开口向上,对称轴为,顶点坐标为,∴y的最小值为,∵,,,∴当时,y取得最大值,最大值为,∵y的最大值与最小值的差为7,∴,解得;若,∵,∴抛物线开口向下,对称轴为,顶点坐标为,∴y的最大值为,∵,,,∴当时,y取得最小值,最小值为,∵y的最大值与最小值的差为7,∴,解得;综上,a的值为或.故答案为:D.【分析】分和两种情况讨论,得到抛物线的对称轴为直线x=1,根据抛物线的增减性求出y的最大值与最小值,根据题意列方程解答即可.2.已知反比例函数 点M(x1,y1)和N(x2,y2)是反比例函数图象上的两点,若对于 都有 则a的取值范围是( )A.a<0或2C.23或a<0【答案】A【知识点】解一元一次不等式;反比例函数的性质;分类讨论【解析】【解答】解:设,当,即,得,此时反比例函数的图象在每个象限内随增大而减小.∵对任意,都有,∴小于的最小值,的最小值为,又∵,可得,∵,∴.当时,左边,不等式恒成立,符合条件,当时,两边同乘,得,又∵,∴;情况2:,即,得,此时反比例函数的图象在每个象限内随增大而增大,∵对任意,都有,∴小于的最小值,代入,得,∵,∴,∵,两边同乘,得,与矛盾,∴此情况无解.综上,的取值范围是或.故答案为:A .【分析】分为>0或3-a<0两种情况,根据都有,列不等式求出的取值范围即可.3.如果关于x的分式方程 无解,那么实数m的值为( )A.- 1 B.1或0 C.1 D.1或-1【答案】D【知识点】分式方程的无解问题;分类讨论【解析】【解答】解:原方程去分母得,整理得,当时,无解,那么原方程无解,符合题意,当时,若方程无解,那么它有增根,则,解得:,综上,m的值为1或,故答案为: .【分析】将原方程去分母整理得,分为整式方程无解或整式方程的解是分式方程的增根两种情况求出m的值解答即可.4.如图1,将Rt△EFG与正方形ABCD按如图所示的方式摆放,边FG在直线BC上,∠EGF=90°,EG=FG=10cm,AB=16cm,Rt△EFG以2cm/s的速度沿着BC方向运动,初始时点G与点B重合,当点F与点C重合时停止运动,在运动过程中,当Rt△EFG与正方形ABCD重叠部分面积为18cm2时,其运动时间为( )A.10 B.20 C.1或10 D.2或20【答案】C【知识点】正方形的性质;等腰直角三角形;二次函数-动态几何问题;二次函数与一元二次方程的综合应用;分类讨论【解析】【解答】解:设运动时间为秒,与正方形重叠部分面积为,则点运动的距离为,∵,,∴是等腰直角三角形,,分三种情况讨论:当时,点在点左侧或重合,点在上,此时重叠部分为直角梯形,其高为,下底为,如图,设交于点,则为等腰直角三角形,∵,∴,∴,令,整理得,解得,,∵,∴;当时,点在上,点在上(未到达), 此时 完全在正方形内部,如图∴,∵,∴此时无解;当时,点在右侧,点在左侧,此时重叠部分为(为与的交点),如图,∵,,∴是等腰直角三角形,∵点运动的总距离为,初始在左侧处,点相对于的位置为,∴,∴,令,即,解得或,∴或,∵,∴,综上所述,当重叠部分面积为时,运动时间为或.故答案为:C.【分析】设运动时间为秒,与正方形重叠部分面积为,分三种情况讨论重叠部分的面积:当时,重叠部分为直角梯形;当时,三角形完全在正方形内部,重叠部分为三角形,不变;当时,三角形部分移出正方形,重叠部分为等腰直角三角形;列出关于的函数关系式解答即可.5.已知反比函数的两点A(2m+1,y1),B(4-m,y2),若.则m的取值范围为 .【答案】 或.【知识点】反比例函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征;分类讨论【解析】【解答】解:反比例函数中,,根据反比例函数的性质,函数图象位于第一、三象限,在每个象限内,随的增大而减小.分两种情况讨论:情况1:点在不同象限若,则在第一象限,在第三象限,可得不等式组解得,即该情况解集为;情况2:点在同一象限若,结合反比例函数增减性,得,且两点横坐标同号,即,解得,解得,所以.综上,的取值范围是 或 .故答案为: 或 .【分析】先判断反比例函数图象位置和增减性,然后分为两点在一个象限或两个象限两种情况求出m的取值范围解答即可.6. 已知二次函数m为实数.(1)若m=1,求该函数图象的对称轴.(2)当m+2≤x≤3时,函数y的最大值与最小值之差为8,求m的值.(3)若点且 试比较y1与y2大小.【答案】(1)解:当时,二次函数的解析式为,故此时二次函数的对称轴为直线;(2)解:∵,∴二次函数的对称轴为直线,且二次函数的开口向上,∵,∴,∴,∴,故在上,随着的增大而增大,故当时,取得最小值为,当时,取得最大值为,∵函数y的最大值与最小值之差为8,∴,解得:(不符合题意舍去),;故m的值为;(3)解:由(2)可得二次函数对称轴为直线,且二次函数的开口向上,∵点,,且,,∴、两点的中点坐标的横坐标为:,当,即时,、两点关于对称轴对称,此时,当,即时,点到对称轴的距离大于点到对称轴的距离,此时,当,即时,点到对称轴的距离小于点到对称轴的距离,此时,综上所述,当时,;当时,;当时,.【知识点】二次函数的最值;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数y=ax²+bx+c与二次函数y=a(x-h)²+k的转化;二次函数的对称性及应用;分类讨论【解析】【分析】(1)求出时二次函数解析式,根据对称轴公式计算解答即可;(2)求出二次函数的对称轴为直线,且二次函数的开口向上,由题意可知,然后得到上函数的增减性,得到最大值和最小值,列方程解答即可;(3)由(2)可得对称轴为直线,且二次函数的开口向上,得到、两点的中点的横坐标为,再分为,或三种情况,根据函数的增减性解答即可.7.已知抛物线(t为常数).(1)求该抛物线的对称轴.(2)若抛物线与y轴交于点(0,-16).①求t的值.②设t-5≤m≤t≤n,抛物线的一段夹在两条均与x轴平行的直线l1,l2之间.若直线l1,l2之间的距离为d(d为常数)时,n-m的最大值为6,求d的值.【答案】(1)因为(t为常数)所以对称轴为:直线x=2.(2)①把(0,-16)代入得,解得:t=2或8.②由①得:t=2或8,顶点为(2,-18),当t=2时,-3≤m≤2≤n,因为抛物线的一段夹在两条均与x轴平行的直线l1,l2之间,且m≤2≤n,所以下方的平行线不能在顶点(2,-18)上方,因为直线l1,l2之间的距离为d(d为常数)时,n-m的最大值为6,所以下方的直线l1经过顶点(2,-18),此时l2与抛物线两交点的横坐标分别为m和n,所以m=-1,n=5,两交点为(-1,-13.5),(5,-13.5),此时,l2与直线y=-13.5,所以d=-13.5-(-18)=4.5;当t=8时,3≤m≤8≤n,因为抛物线的一段夹在两条均与x轴平行的直线l1,l2之间,且3≤m≤n,所以下方的平行线在顶点(2,-18)上方,因为直线l1,l2之间的距离为d(d为常数)时,n-m的最大值为6,所以直线l1,l2与对称轴右侧的抛物线交点横坐标分别为m,n且要尽可能靠近对称轴,所以m=3,n=9,即:直线l1,l2与对称轴右侧的抛物线交点分别为(3,-17.5),(9,6.5),所以d=6.5-(-17.5)=24.综上所述,d=4.5或24.【知识点】二次函数的最值;二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的性质;二次函数y=ax²+bx+c与二次函数y=a(x-h)²+k的转化;分类讨论【解析】【分析】(1)先把抛物线解析式化为顶点式,即可得到抛物线的对称轴解答;(2)①直接将代入抛物线解析式,得到关于t的方程解答即可;②分和8两种情况,根据二次函数的性质得到最大值和最小值,然后根据n-m的 的最大值为6列方程求出d的值解答即可.8.如图,中,,,,点M为的中点,C为边上一点,把沿直线翻折得到.(1)当点D恰好落在边上时,的长为 ;(2)当与的边平行时,的长为 .【答案】;或【知识点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题);两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;分类讨论【解析】【解答】解:(1)如图,∵,,,∴,∵点M为的中点,∴.由折叠的性质得,∴.故答案为:;(2)如图,当时,作,交的延长线于K,的延长线交于T,∵,∴,∴四边形是矩形,∴,,∵,点M为的中点,∴,∴,∴,由折叠的性质得,∴,∴,设,则.∵,∴解得,即;当时,作,交于点T,作于Q,延长交于N,则四边形、四边形、四边形都是矩形,∴,,∵,点M为的中点,∴,∴,∴,由折叠的性质得,∴,∴,设,则.∵,∴解得,即.综上可知,的长为或.故答案为:或.【分析】(1)利用勾股定理求出AB的长,据此可得到AM的长;再利用折叠的性质可得到AD的长,然后根据DM=AD-AM,代入计算求出DM的长.(2)当时,作,交的延长线于K,的延长线交于T,易证四边形OAKT是矩形,利用矩形的性质可得到TK的长,同时可证得AK=OT,利用平行线分线段成比例可求出BT、OT的长,可得到AK的长;再利用折叠的性质可证得OC=CD,AD=OA,利用勾股定理求出DK的长,可得到DT的长;设,可表示出TC的长,利用勾股定理可得到关于a的方程,解方程求出a的值,可得到OC的长;当时,作,交于点T,作于Q,延长交于N,则四边形、四边形、四边形都是矩形,同理可求出OC的长;综上所述可得到OC的长.9. 综合与探究菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,连接BD,P是BD上的动点,将CP绕点C顺时针旋转120°得到CQ。(1)如图19-1,连接DQ,求证: AD⊥DQ;(2)如图19-2,连接PQ交 CD于E,当△CEP是等腰三角形时,求BP的长度;(3)如图19-3,连接PQ交CD于E,连接AP,记△CEP的面积为S1, △APD的面积为S2,求 的取值范围。【答案】(1)证明:∵ 四边形ABCD为菱形∴∠BCD=∠A=120°, BC=CD又∵CP绕点C顺时针旋转120°得到CQ∴∠PCQ=120°∴∠BCP=∠DCQ, CP=CQ∴ △BCP≌△DCQ∴∠ADQ=90°∴AD⊥DQ(2)解:∵∠CPE=30°, ∠CEP=∠EDP+∠DPE>30°∴PC>EC,下面讨论剩余2种情况①PC=PE∵∠PCQ=120°, CP=CQ∴∠CPQ=30°∴∠CPE=∠CDP∴△PCE∽△DCP此时DP=DC=2连接AC,交BD于点O,如图,∵四边形ABCD为菱形,AB=2,∴AC⊥BD,BO=OD,∠ABO=∠ABC=30°,∴cos∠ABO=cos30°=,∴BO=BD=2BO=2②EP=EC此时∠ECP=∠EPC=30°∴∠BCP=∠BCD-∠ECP=90°综上所述, 或 (3)解:由菱形的对称性得: AP=CP△PAD的面积与△PCD的面积相等,当P与B,D重合时,PC取得最大值2,所以当CP⊥BD时, PC取得最小值1,所以综上所述【知识点】相似三角形的判定;四边形的综合;相似三角形的性质-对应边;分类讨论【解析】【分析】(1)根据菱形的性质及旋转的性质,证明△BCP≌△DCQ(SAS),即可得证.(2)分情况讨论,①PC=PE,证明△PCE∽△DCP,列出比例式求解即可;②EP=EC,通过解直角三角形即可解答.(3)根据菱形的性质得到△PAD的面积与△PCD的面积相等,表示出,即可解答.二、中考数学思想与方法-等积变换10.如图,在Rt△ABC中, ∠ABC=90°, ∠A=30°, AC=4, BD为AC边上的高线,以点B为圆心,BD长为半径画圆弧分别交边AB,BC于点E,F,则 的长为( )A. B. C. D.π【答案】B【知识点】三角形的面积;含30°角的直角三角形;勾股定理;弧长的计算;等积变换【解析】【解答】解:,,,,,,为边上的高线,,即,,.故答案为:B .【分析】根据的直角三角形的性质和勾股定理求出,然后根据△ABC的面积公式求出BD长,利用弧长公式解答即可.11. 在平面直角坐标系中,点P是直线上一点,O为坐标原点,则的最小值为( )A.2 B. C.4 D.【答案】B【知识点】垂线段最短及其应用;三角形的面积;一次函数图象与坐标轴交点问题;等积变换【解析】【解答】解:如图,当时,,当时,解得.∴直线与坐标轴交于,.∴,,为直角三角形.∴.∵当时,长度最小,且.∴解得,即的最小值为.故答案为:B.【分析】根据垂线段最短可知当OP垂直AB时,OP最小,然后求出直线与坐标轴的交点A、B的坐标,利用勾股定理求出AB的长,再根据三角形的面积等积变形解答即可.12.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,若点是边上不与重合的一个动点,旋转后点的对应点为点,则线段长度的最小值是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】垂线段最短及其应用;三角形的面积;旋转的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);等积变换【解析】【解答】解:如图,过点作于点,,,,,解得:,将绕点逆时针旋转得到,,是等腰直角三角形,,,是点到线段最短的距离,即:当点与点重合时,有最小值,,即:此时有最小值,,故选:C.【分析】过点作于点,根据勾股定理可得AB,根据三角形面积可得CH,再根据旋转性质可得,则是等腰直角三角形,,则CH是点到线段最短的距离,当点与点重合时,有最小值,,即可求出答案.13.如图,在中(),,点,分别是,上的动点,连接,,点和关于对称,点和关于对称,且点,都在所在的直线上.已知,设,.下列代数式的值不变的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】角平分线的性质;轴对称的性质;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边;等积变换【解析】【解答】解:由轴对称的性质可得,∴分别平分,∴点E到和到的距离相等,设点E到的距离为h,∴,∴,同理可得,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,即,∴,∵,∴,∴,∴,即,∴,∴,故选:C.【分析】根据轴对称的性质可得,得出点E到和到的距离相等,利用等面积法可证明,,证明,求出,再证明,得到,从而得出,化简即可得出.14.如图,在边长为 4的正方形 ABCD中,点 E、F分别是 BC、CD的中点,DE、AF交于点 G,AF的中点为 H,连接 BG、DH.给出下列结论:①AF⊥DE; ②DG= ③HD||BG; ④△ABG∽△DHF.其中正确的结论有 .(请填上所有正确结论的序号)【答案】①④【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;勾股定理;相似三角形的性质-对应边;等积变换【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是正方形∴∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD∵点 E、F分别是 BC、CD的中点∴DF=EC=2∴△ADF≌△DCE∴∠AFD=∠DEC,∠FAD=∠EDC∵∠EDC+∠DEC=90°∴∠EDC+∠AFD=90°∴∠DGF=90°,即DE⊥AF,①正确∵∴∴,②错误∵H为AF中点∴∴∠HDF=∠HFD∵AB∥DC∴∠HDF=∠HFD=∠BAG∵∴∴△ABG∽△DHF,④正确∴∠ABG=∠DHF∵AB≠AG∴∠ABG与∠AGB不相等,故∠AGB≠∠DHF∴HD与BG不平行,③错误故答案为:①④【分析】根据正方形性质可得∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,根据线段中点可得DF=EC=2,根据全等三角形判定定理可得△ADF≌△DCE,则∠AFD=∠DEC,∠FAD=∠EDC,根据角之间的关系可得判断①;根据勾股定理可得AF,根据三角形面积可判断②,根据线段中点可得,则∠HDF=∠HFD,根据直线平行性质可得∠HDF=∠HFD=∠BAG,根据勾股定理可得AG,再根据相似三角形判定定理可判断④,根据相似三角形性质可得∠ABG=∠DHF,根据等腰三角形性质,结合直线平行判定定理可判断③.15.如图,在直角三角形纸片中,,,.D是中点,将纸片沿翻折,直角顶点A的对应点为,交于E,则 .【答案】【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定;相似三角形的性质-对应边;等积变换【解析】【解答】解:如图,设与相交于,过作于,是中点,,又∵,,关于对称,,,∴,,,,,,∴,,,,,,∴,,,故答案为:.【分析】设与相交于,过作于,根据中点性质得,等于3,根据勾股定理求出,根据等面积法求出,再根据相等,相等,根据相似三角形的判定得相似,根据相似性质得等于,进一步得等于,再根据相等,相等,证明相似,根据相似性质得,进一步得等于即可.16. 如图, 在□ABCD中, AC, BD交于点O, 且AO=BO。(1) 求证: 四边形ABCD是矩形;(2)①用圆规和无刻度直尺在图中作∠ADB的角平分线DE交AB于点E,保留作图痕迹,不用写出作法和理由;②在①的条件下,当 时,求AE的长。【答案】(1)证明: ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC=2AO, BD=2BO,∵AO=BO,∴AC=BD,∴□ABCD为矩形;(2)解:①解:如图所示②过点E作EG⊥BD于点G, 如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴EA⊥AD,∵DE为∠ADB的角平分线,∴EG=EA,在 Rt△DAB中∵即∴DB=26,在Rt△DAB中,由勾股定理由等面积法可知解得,【知识点】角平分线的性质;勾股定理;解直角三角形;尺规作图-作角的平分线;等积变换【解析】【分析】(1)根据平行四边形性质可得AC=2AO, BD=2BO,根据边之间的关系可得AC=BD,再根据矩形判定定理即可求出答案.(2)①根据题意作图即可.②过点E作EG⊥BD于点G,根据矩形性质可得∠DAB=90°,根据角平分线性质可得EG=EA, 解直角三角形可得DB,根据勾股定理可得AB,再根据三角形面积即可求出答案.17.老师布置了一道思考题:“尺规作图:过直线AB外一点P作这条直线的平行线,”小亮的作法如下:如图,在直线AB上任取一点C,以点C为圆心,CP的长为半径画弧交AB于点D,再分别以点P,D为圆心,CP的长为半径画弧,两弧交于点E,作直线PE,则PEIIAB.(1)请判断小亮的作法是否正确,并说明理由。(2)连接PD,CE,交点为O,若PC=5,PD=6,求点P到直线AB的距离.【答案】(1)解:正确,理由如下由作图可知CP=CD=PE=DE∴四边形CPED是菱形∴PE∥AB(2)解:连接PD,CE交点为O,设点P到AB的距离为h∵四边形CPED是菱形∴PD⊥CE∴OP=OD=3,OC=OE∴∴EC=2OC=8∵菱形CPED的面积为∴【知识点】菱形的判定与性质;尺规作图-直线、射线、线段;等积变换【解析】【分析】(1)由作图可知CP=CD=PE=DE,根据菱形判定定理可得四边形CPED是菱形,则PE∥AB,即可求出答案.(2)连接PD,CE交点为O,设点P到AB的距离为h,根据菱形性质可得OP=OD=3,OC=OE,再根据菱形面积即可求出答案.18.在四边形ABCD中,,点E在边BC上,连接DE,,点F在DE上,连接AF,,且.(1)如图1,求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)如图2,连接AE,若,在不添加任何辅助线及字母的情况下,请直接写出图2中面积等于面积一半的所有三角形.【答案】(1)证明: ∵,,,∴∵,,∴∴∴∴四边形 ABCD 是平行四边形。(2)△ABE, △DCE, △AEF, △ADF【知识点】三角形的面积;平行四边形的判定;等积变换【解析】【解答】(2)解:因为BE=CE所以因为AF=CD所以故答案为:△ABE, △DCE, △AEF, △ADF。【分析】(1)根据外角定理,可得,又根据,可得,易证,进而可得,根据平行四边形的判定定理,即可证明。(2)根据BE=CE,可得E是BC的中点,根据同高等底的性质,即可判断△ABE=△DCE=;再根据AF=CD,可得F是DE的中点,据此可得△AEF=△ADF=。三、中考数学思想与方法-数形结合19.如图,在平面直角坐标系中,正与正是以原点为位似中心的位似图形,且面积比为,点,,均在轴上,若点的坐标为,则点的坐标为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】坐标与图形变化﹣位似;数形结合【解析】【解答】解:根据题意可知:正与正是以原点为位似中心的位似图形,且面积比为,∴正△ABC和正△BDE的相似比为,∵点的坐标为,∴点的坐标为,即,故答案为:C.【分析】根据三角形的面积比是三角形相似比的平方,可得出三角形的相似比,再根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或,即可得出结论.20. 已知点和点都是反比例函数的图像上的两点,下列说法正确的是( )A.当时, B.当时,C.当时, D.当时,【答案】B【知识点】反比例函数的性质;数形结合;分类讨论【解析】【解答】解:,在每个象限内,y随x的增大而减少,当,即时,;当,即时,;当,即时,;当,即时,;当,即时,.故答案为:B.【分析】由反比例函数的图象性质可得当k>0时,在每个象限内,y随x的增大而减少,对点A、B所在象限位置进行分类讨论,进而利用图象性质进行大小比较.21.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,点的横坐标为,点的横坐标为,当时,则的取值范围是 .【答案】或【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题;数形结合【解析】【解答】解:根据函数图象可知,当或时,一次函数的图象在反比例函数图象的下方,即当或时,,∴的取值范围为:或.故答案为:0<x<1或x<-2.【分析】从图象角度看,求y1<y2时,x的取值范围,就是求一次函数图象在反比例函数图象下方时x的取值范围,结合A、B两点横坐标即可直接得出答案.22.如图1,共享单车停放点和图书馆C依次在一条东西走向的道路上.甲、乙两人从两停放点之间的P点处同时出发,去往图书馆.甲步行去停放点A,然后骑共享单车去往图书馆,乙步行去停放点B,然后骑共享单车去往图书馆.已知甲乙两人步行速度均为75米分,两人到图书馆的距离s(米)与时间t(分)的函数关系如图2所示.(1)求停放点之间的距离;(2)求甲追上乙的时间;(3)若乙改为先步行去停放点A,然后骑共享单车去往图书馆,会比原来更早到达图书馆吗?相差多少分钟?【答案】(1)解: 75×6+75×14=1500(米),答:停放点之间的距离1500米;(2)解法一:(米/分),时的路程差:(米),(分),(分),答:甲追上乙的时间为10分钟.解法二:(米),(米).(米),.设,将和代入,得,.设,将和代入,得,.当时,,解得.答:甲追上乙的时间为10分钟.(3)解:(米/分),(分),(分).答:会比原来早到2分钟.【知识点】通过函数图象获取信息;一次函数的实际应用-行程问题;数形结合【解析】【分析】(1)根据图象提供的信息可得甲步行6分钟从点P到达了点A,乙步行14分钟从点P步行到点B,根据路程等于速度乘以时间可分别求出PA、PB的长度,进而根据PA+PB=AB可得答案;(2)解法一:首先求出甲的骑行速度,然后求出t=6时,甲乙之间距离,然后用甲乙之间的距离除以甲乙的速度差即可得出甲从A地出发追上乙的用时,再加上开始的步行时间即可;解法二:首先根据图象提供的信息,利用待定系数法求出直线GH与MN的函数表达式,然后联立求解即可;(3)首先根据路程、速度时间三者的关系求出乙骑行的速度,然后求出乙从A地到C地的骑行时间,再加上乙从P地步行到A地的时间可得乙修改后所用的总时间,然后与原方案的时间比较就可求解.(1)(米).答:停放点之间的距离1500米.;(2)解法一:(米/分),时的路程差:(米),(分),(分),答:甲追上乙的时间为10分钟.解法二:(米),(米).(米),.设,将和代入,得,.设,将和代入,得,.当时,,解得.答:甲追上乙的时间为10分钟.;(3)(米/分),(分),(分).答:会比原来早到2分钟.23.甲、乙两人分别驾车和骑车匀速从A地前往B地,甲到达B地后以原速度立马返回A地,在A地休息1小时后,又以原速度前往B地;乙从A地出发骑车5小时到达途中的景点C,停车在景点C游玩2小时,接着以原速度继续前往B地.甲、乙两人距离A地的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示.(1)分别求甲、乙的速度.(2)求甲从B地返回A地时路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式?(3)甲、乙两人第二次相遇时距离A地多远?【答案】(1)解:(千米/小时),(千米/小时)(2)解:甲从B地返回时的时间为(小时),设甲从B地返回A地时路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式,把,代入,得,解得:,∴∵甲从B地返回A地时开始时间为2.5小时,结束时间为5小时,∴,∴(3)解:∵甲行驶速度没变,∴甲第二次从A地到B地的函数图象与第二次从A地到B地函数图象平行,∴设甲第二次从A地到B地的函数解析式为,把代入,得,∴∴乙从A地到C地距离为(千米),∴休息后,由C地继续前往B地的出发地坐标为,B地的坐标为∴设乙休息后,由C地继续前往B地的函数解析式为,把,分别代入,得,解得:,∴,联立得,解得,【知识点】两一次函数图象相交或平行问题;一次函数的实际应用-行程问题;数形结合【解析】【分析】(1)结合图象A、B两地相距200千米,甲驾车匀速从A地前往B地,甲到达B地后以原速度立马返回A地共用时5小时;乙骑车匀速从A地前往B地,途中休息2小时,总用时12小时,从而根据速度=路程÷时间即可分别求出甲乙的度数;(2)设甲从B地返回A地时路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式y=kx+b,然后将(2.5,200)与(5,0)分别代入可得关于字母k、b的方程组,求解得出k、b的值,即可求出函数解析式,进而结合图象写出自变量的取值范围;(3)先利用待定系数法求得甲第二次从A地到B地的函数解析式及乙休息后,由C地继续前往B地的函数解析式,再联立方程组,求解即可.(1)解:(千米/小时),(千米/小时),(2)解:甲从B地返回时的时间为(小时),设甲从B地返回A地时路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系式,把,代入,得,解得:,∴∵甲从B地返回A地时开始时间为2.5小时,结束时间为5小时,∴,∴.(3)解:∵甲行驶速度没变,∴甲第二次从A地到B地的函数图象与第二次从A地到B地函数图象平行,∴设甲第二次从A地到B地的函数解析式为,把代入,得,∴∴乙从A地到C地距离为(千米),∴休息后,由C地继续前往B地的出发地坐标为,B地的坐标为∴设乙休息后,由C地继续前往B地的函数解析式为,把,分别代入,得,解得:,∴,,解得,24.《几何原本》是数学发展史中的不朽著作,该书记载了很多利用几何图形来论证代数结论的方法,凸显了数形结合的思想,如图①,借助四边形ABCD的面积说明了等式(a+b)c=ac+bc成立.(1)观察图②,③,找出可以推出的等式:等式A:(a+b)(a-b)=a2-b2:等式B:(a+b)2=a2+2ab+b2:可知,图②对应等式 ;图③对应等式 .(2)如图④,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BD⊥AC于点D,E是边BC上一点,作EF⊥BD于点F,EG⊥AC于点G,过A作BC的平行线交直线EG于点H.分别记△ABD,△BEF,△EGC,△AGH的面积为S1,S2,S3,S4.求的值.【答案】(1)B;A(2)解:设 ,则CD=a+b,如图,∵AB=BC,∠ABC=90°,BD⊥AC,∴∠BAC=∠BCA=∠DBC=45°,∠ADB=∠BDC=90°,AD=CD=BD=a+b,∴AG=AD+DG=a+2b,∵EG⊥AC,∴∠EGC=∠EGD=90°,∴∠GEC=∠GCE=45°,∴CG=EG=a,∵EF⊥BD,∴∠EFD=90°,∴四边形DFEG是矩形,∴EF=DG=b,FD=EG=a,∴BF=BD-FD=b,∴,∵AH∥BC,∴∠HAG=∠ACB=45°,∴∠H=∠HAG=45°,∴AG=GH=a+2b,∴∴【知识点】完全平方公式的几何背景;平方差公式的几何背景;矩形的判定与性质;等腰直角三角形;数形结合【解析】【解答】解:(1)图②是由两个小长方形方形和两个小正方形组成的大正方形,其面积可以表示为(a+b)2,也可以表示为a2+2ab+b2,因此对应的等式是:(a+b)2=a2+2ab+b2 ,即等式B;图③面积可以表示为(a+b)(a-b),也可以表示为a2-b2,因此对应的等式是: (a+b)(a-b)=a2-b2,即等式A;故答案为:B,A;【分析】(1) 用两种不同的方法表示出同一个图形的面积,根据整个图形的面积等于各个部分面积这和列出等式,即可判断得出答案;(2)设CG=a,DG=b,由等腰直角三角形性质得∠BAC=∠BCA=∠DBC=45°,∠ADB=∠BDC=90°,AD=CD=BD=a+b,判断出△ABD、△CEG及△AGH都是等腰直角三角形,四边形DFEG是矩形,得CG=EG=a,EF=DG=b,FD=EG=a,AG=GH=a+2b,进而根据直角三角形面积计算公式分别表示出S1、S2、S3、S4,再代入化简即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【浙江三轮】2026年中考数学知识点·考点一遍过专题14 数学思想与方法(学生版).docx 【浙江三轮】2026年中考数学知识点·考点一遍过专题14 数学思想与方法(教师版).docx