上海浦东外国语学校东校2025-2026学年高二下学期4月期中物理等级小练习(扫描版,无答案)

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上海浦东外国语学校东校2025-2026学年高二下学期4月期中物理等级小练习(扫描版,无答案)

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高二物理等级小练习
一、探秘商原
高原地区气压低、空气稀弹,会对人的吟吸产生彩响。(空气可规为理越气体)
()相同气温下,高原地区的大气压通常低于平原地区,主要是因为商原地区
A,空气分子平均动能更小
B.空气分子势能更小
C.单位体积内的空气分子数更少
D.空气分子间引力更小
(2)一包密封薯片从平原带到高原后,因外界气压降低而缓慢歧胀,直至内外形强相等。
若将包装袋内气体(可视为理想气体)的缓慢膨胀过程近似为等温过程,任此过程

A.气体对外做功,从外界吸热,内能不变
B.气体对外做功,向外界放热,内能减少
C.外界对气体做功,气体从外界吸热,内能增大
D.外界对气体做功,气体向外界放热,内能不变
(3)人进入空气稀薄的高原(大气压为6×10P、温度为0℃)后,会加深呼吸。
①若在高原上吸入0.6L的空气,这些空气在标准状况(大气压约为1.0×10P,温度为
0℃)下的体积约为
L。
②若在高原非常缓慢地吸气一次,以肺部逐浙增加的气体为研究对象.它的压强p随肺
内体积V的变化关系图线,最接近图
双曲线
B
(4)一兴趣小组在高原地带做“浮沉子”实验:密封的大塑料瓶中装
有清水,一个玻璃小瓶漂浮在水面上,小瓶开口竖直向下,且小瓶内有
2h
空气。缓慢挤压塑料瓶,小瓶下沉,瓶内空气可视为理想气体且温度不
变,下沉过程中小瓶内的气体
(选填“吸收”或“放出”)
热量。已知未挤压大瓶时,大瓶内空气压强为P,小瓶内空气柱高为2h
内外液面高度差为,清水密度为p,重力加速度为g,小瓶雌,度不
计,当小瓶内空气压强为
时,小瓶刚好完全没入水中。
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二、热现象
如果我们用心观察,会发现生活中的许多自然现象都与热竿知识有关。
箱体
操过议隅
热发器
冷凝器
乐缩提
图1
2
(1)(多选)如图1所示,关于小草上水珠的成因下列说法中正确的是
A.水对于小草是没润的
B.水对于小草是不漫润的
C.水珠的表面张力使其表面有伸张的趋势
D.水珠的表面张力使其表面有收缩的趋势
(2)如图2所示为电冰箱的工作原理示意图。压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外的
管道中不断循环。在蒸发器中制冷剂汽化吸收箱体内的热量(设为Q),经过冷凝器时
制冷剂液化,放出热量(设为Q2)到箱体外。
①关于Q、Q的大小关系是
A.Q1>Q2
B.Q1=Q2
C.QID.无法判定
②电冰箱没有自发地把热量从冰箱内传到冰箱外,可以用来解释这一现象的物理定律

A.热力学第一定律
B.热力学第二定律
C,玻意耳定律
D.查理定律
(3)一个固定在水平面上的绝热容器被隔板A分成体积相等的
左右两部分。绝热活塞D被锁定,隔板A(厚度不计)的左侧为
真空,右侧中一定质量的理想气体处于温度T的状态1。抽取隔
板A,右侧中的气体就会扩散到左侧中,最终达到温度T的状态
2:则气体从状态1到状态2是一(选填“可逆”或“不
可逆”)过程,TT(选填“大于”、“小于”或“等于”);随后电阻丝C
开始加热,使气体达到温度T的状态3,则全过程气体压强的变化为_(选填“
直增大”、“一直减小”、“先减小后增大”、“先增大后减小”)。
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