资源简介

2025~2026学年第二学期高二年级期中学业诊断
历史试题
出题人：武莹
审核人：武莹
(考试时间：75分钟试卷满分：100分)
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）
1,春秋时期每一次重大的争霸战争结束后，取得军事胜利的诸侯都要通过会盟这
种传统的礼制形式，把自己的军事胜利转化为政治成果，确立公认的霸主地位。这
说明春秋时期()
A,新兴地主阶级掌握了政权
B,社会转型迹象进一步加快
C、礼制仍保留着相当大作用
D.争霸战争瓦解了宗法制度
2.“求变”“求新”是中国的历史传统，也是中华民族绵延不绝、中华文明传承不
息的重要原因。胡适曾回忆说：“(1898年)《天演论》出版之后，不上几年便风行
全国，竞作了中学生的读物了…在中国屡次战败之后，在庚子、辛丑大耻辱之后，
这个‘优胜劣败，适者生存’的公式，确是一种当头棒喝，给了无数人一种绝大的
刺激。”这反映了(
A.国家时局变化刺激了社会新思想的普及化
B.民主与科学思想在中国得到了广泛的传播
C.有识之士试图通过制度改革挽救民族危机
D.该理论直接推动资产阶级革命思潮的兴起
3.古希腊史学家修昔底德认为，粮食的盈缺是影响雅典城邦历史进程的大事。他
指出，特洛伊战争拖了十年之久，并不是由于希腊军队人数的不足，如果希腊人有
充足的给养，他们会很容易地得到胜利。这说明，修昔底德(
A.是欧洲史学的奠基人之一
B.具有朴素唯物主义思想
C.开创了叙事体的撰史体裁
D.重视历史原因的多元性
4.英国作家乔叟（1340一1400年)，以一批去朝圣的香客为线索，写成短篇故事
集。这批香客中有侍从、地主、自耕农、贫苦农民、僧侣、市民、商人和手工业者
等。乔叟以伦敦方言生动地描写了他们的外表、举止和精神面貌，是14世纪英国
社会的画卷。该故事集（)
A.肯定了人的价值和尊严
B.推动了近代民族国家的发展
C.反映了宗教改革的要求
D.体现了人文主义的广泛传播
5.在中古时期的东亚，各国交往众多，中华文化影响力巨大，日本曾模仿中国建
立中央集权国家，朝鲜学习中国制度文化，越南与中国维持宗藩关系直到近代，历
史研究者常有“中华文化圈”“儒家文化”“汉字文化圈”等说法。这些现象()
A.说明东亚诸国的历史进程完全一致
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B.反映东亚诸国的利益没有任何冲突
C.是东亚各国多方面交往的历史结果
D,使东亚各国的近代化道路几乎一致
6.下表是鸦片战争前后部分清朝经世派学者的著作及主张（或贡献）。这反映出当
时中国的思想领域(
姓名
著作
主张（或贡献）
林则徐
《四洲志》《各国律例》
编译西方资料，是“睁眼看世界第一人”
魏源
《海国图志》
倡导“师夷长技以制夷”
徐继畲
《瀛寰志略》
系统介绍西方地理、政治制度
A.从自恃“天朝上国”到对外平等交流
B.从维护封建统治转向倡导变革政体
C.全盘否定了儒学为主体的传统文化
D.突破政治和地理阻隔积极求知于外
7.下图是出土于中美洲尤卡坦半岛的玉米女神陶像。玉米女神则刻意表现出腹部
的皱纹，表明其具备生育能力。这反映出古代美洲(
)
A.
食物生产影响了区域文化
B.印加帝国的农业得到一定发展
C.
农业生产主要由祭司控制
D.女性成为手工业生产的主导者
8.对于西晋以来的“五胡内迁”，有学者指出：“五胡主动汉化，并非忘记祖先和
自我矮化，而是拥有超越部落政治、建设超大规模政治体的雄心。”该学者认为，“五
胡内迁”()
A.带来了不同的文化观念
B.旨在实现政治统一目标
C.推动了中原文化的传播
D.促进了民族之间的融合
9.1853年，美国新奥尔良爆发黄热病，当地医生认为是新来的白人移民“暴露在
南方炎热的太阳下，从事户外劳动和苦差事损害了他们的血液”。相反，黑人在南
方工作对白人来说是“宝贵的财产”，这可以使黑人“肺部扩张，增加氧气”。新奥
尔良医生的以上认识(
A.源于医疗技术发展的停滞
B.反映了当地民族矛盾的缓和
C.旨在为种族剥削提供依据
D.说明美国移民政策弊病丛生
10.据2025年欧盟庇护署报告及各国政策文件显示：英国将难民永居等待期从5
年延长至20年，意图减少非法移民，却因庇护所费用激增引发民众抗议：法国推
行移民配额制管控入境规模，却因“国籍剥夺条款”引发超300起本土公民诉讼。
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