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保密★启用前
④
阶段练习（二）
郑
四年级语文（教育部版）
共6页，时长90分钟。
注意事项：1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。
2.密封线内不得作答。
【卷首语】
4月24日是“中国航天日”。阳光学校举办“航天梦想展”主题活动，四年级负
责“航天与生活”展区。请你快来化身小小讲解员，完成本次的讲解任务吧。
第一部分：整体解说词校对
下面是一段整个展区的解说词，请你认真阅读，完成后面的题目。
fan xing
走进航天展区，首先映入眼帘的是一幅巨大的画卷：夜空中
闪烁，
jing_
的田野在月光下沉睡。航天员从这片田野出发，飞向太空。
ling kong
展板上介绍了航天科技的发展：火箭
而起，直冲云霄；从
jiàn kang
bing
yùfang
xi
bao
紧
监测到
研究到太空育种，科技
正在改变我们的生活。
在动物宇航员展区，小狗菜卡和科学家们的故事让人感动。莱卡全程有专人
精心【侍待】候，直到升空【未末】期，从【未末】换过人。发射前夕，所有人屏
息凝神，期侍待】着这次特殊的升空。()太空环境复杂，实验困难重重，莱
卡的状态也不稳定，()科学家对莱卡的耐心从没消减。
在航天英雄榜上，你能读到屈原对宇宙的追问、范仲淹对家国的担当、
hu huan
龚自珍对变革的
也能读到杨利伟、聂海胜、王亚平对太空的探索。他
tai
们以昂扬的
用不同的方式书写着中国人对梦想的追求。
1.读拼音，将词语正确、规范地写在田字格中。
四年级语文（教育部版）第】页（共6页）
2.“屏”字在字典中有三种读音，分别是：ping、bing、bing。它的解释有：①屏
风；②形状像屏风的东西；③遮挡；④字画条幅；⑤抑止（呼吸）；⑥除去，排除；⑦惶
恐的样子（多用于奏章、书札）。片段中“屏息凝神”的“屏”字应读
,意思
应选释义
。（填序号)
3.用“1”划去【】中使用不当的字。
4.在语段中的()里填上恰当的关联词语。
5.照样子，给片段中的加点字换偏旁，组成新字并组词。
例：杆—（肝）肝脏—（秆）麦秆
换一(
消一(
6.给“ ”内人物姓名中的加点字注上拼音完善姓名贴，并用线将姓名贴和
下面被弄乱的人物名片连起来。
(
屈原
范仲淹
龚自珍
人物身份：清代思想家、
人物身份：战国时期楚国诗
人物身份：北宋致治家、
文学家；
人、政治家；
文学家；
代表作品：《己亥杂诗》
代表作品：《离骚》《天问》
代表作品：《岳阳楼记》
经典诗句：
经典诗句：
经典诗句：
我劝天公重抖擞，
路漫漫其修远兮，
先天下之忧面忧，
不拘一格降人材。
吾将上下而求索。
后天下之乐面乐。
第二部分：区域解说词润色
作为小小讲解员，你需要为展区各板块撰写解说词，请根据要求完成以下
任务。
(一)【航天人物解说】从下面选择合适的词语，将解说词补充完整。
老黄牛
小蜜蜂
百灵鸟
领头羊
在航天人物长廊里，每一位航天人都有自己的特点。杨利伟凭借过人的才华
和勇气，成为中国首位进入太空的航天员，是当之无愧的
;聂海胜三度飞
天，默默耕耘，如同
一般；王亚平在太空授课，声音清脆动听，被大家称为
还有无数科研工作者，他们像
一样辛勤忙碌，为航天事业贡献
力量。
(二)【太空文句运用】按要求完成句子。
1.展区的“太空画卷”需要一段描写地球的解说词。请你仿照句子的开头，再
仿写两句。
从太空鸟瞰地球，那海洋的蓝，蓝得深邃；那
;那
0
四年级语文（救有部版）第2页（共6页）

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