资源简介

七年级期中学业水平测试
数学试题
注意事项
考生在答题前请认真阅读木注意事项
1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为120分钟.考试结束后，请将本试卷和答题纸一并交回.
2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5亮米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题纸指定的位置
3.
答案必须按要求填涂、书写在答题纸上，在试卷、草稿纸上答题一律无效，
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目
要求的，请将正确选项的序号填涂在答题纸上，
1.如图，下列说法不正确的是
A.∠1和∠4是内错角
B.∠1和∠3是对顶角
C.∠3和∠4是同位角
D.∠2和∠4是同旁内角
2.一27的立方根为
(第1题)
A.±3
B.±9
C.-3
D.-9
3.在平面直角坐标系中，点P(一3,4)到x轴的距离为
A.4
B.-3
C.3
D.-4
4.对于命题“若a2>b,则a>b”,能说明这个命题是假命题的反例是
A.a=2,b=-1
B.a=-2,b=1
C.a=-1,b=-2
D.a=-1,b=2
5.劳动人民具有无穷无尽的智慧.如图，这是艺术灯安装师傅安装灯管时使用的工具，利用这个工具既
能保证灯管间的距离相等，又能保证灯管相互平行，灯管相互平行的依据是
A.同位角相等，两直线平行
B.内错角相等，两直线平行
C.平行于同一余直线的两条直线平行
D.同旁内角互补，两直线平行
909
(第5题)
(第6题)
6.课间小丽和小王利用直尺和三角板进行探究活动，如图，将直角三角板ABC与直尺贴在一起，使三角
板ABC的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上，若量得∠1=62°，则∠2的大小为
A.18
B.28°
C.31
D.38
7,无理数像一首读不完的长诗，既不循环，也不枯竭，无穷无尽，数学家称其是一种特殊的数.若某长
方形的长为√5，宽为2，则这个长方形面积的值在
A.2与3之间
B,3与4之间
C.4与5之间
D.5与6之间
第1页，共6页
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8.如图。在一次活动中，位于A处的小注准备前往相距km的B处与小丽会合。请你用方向和距离描述
小汪相对于小丽的位置，其中描述正确的是
A.小汪在小丽的北偏东40°，1km处B.小江在小丽的北偏东50°，km处
C.小汪在小丽的南偏西40°，1km处
D.小汪在小闲的南偏西50°，1km处
(第8题)
(第10题)
9.已知432=1849,442=1936,452=2025,462=2116，若n为整数，且n<√2026A.43
B.44
C.45
D.46
10.如图，在平面直角坐标系中，点M从原点O出发，按图中箭头所示的方向运动，第1次从原点运动到点
M(1,√3)，第2次接着运动到点M2(2,0),第3次接着运动到点M(2,一2)，第4次接着运动到
点M(4,一2)，第5次接着运动到点M5(4,0),第6次接着运动到点M6(5,√5)…按这样的运
动规律，经过2026次运动后，点M2026的坐标是
A.(1620,0)
B.(1621,-2)C.(1620,√5)D.(1621,√3)
二、填空题（本题共6小题，第1112题每小题3分，第13~16题每小题4分，共22分）不需写出解答
过程，把最后结果填在答题纸对应的位置上
11.写出一个大于3的无理数：△
12.将一副三角尺如图所示放置，其中AB∥DE,则∠CDF=
度
B
楚河
汉界
(第12题)
(第13题)
13.如图，若在象棋盘上建立平面直角坐标系，使棋子“车”的坐标为（一2,3），棋子“马”的坐标为
(1,3),则棋子“炮”的坐标为▲一
14.如图，请添加一个合适的条件▲，使AB∥CD
P
(第14题)
(第16题)
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