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福建省 2026 年普通高中学业水平选择性考试
历 史·B卷
1.【答案】D
【解析】甲骨文中的“礼”“义”“孝”“仁”等字，反映了商朝时期对礼仪规范和道德伦理
的重视，商朝祭祀活动频繁，社会等级秩序初步构建，表明礼制观念在当时得到发展，故选
D项；私有观念在原始社会末期随着剩余产品出现已产生，商朝时私有制进一步巩固，但材
料中汉字聚焦社会伦理与政治关系，而非经济私有，因此不能证明私有观念开始形成，排除
A 项；君主集权在秦朝才正式确立，商朝王权受到方国联盟制约，材料中“王”“臣”仅体
现等级隶属，未显示权力集中趋势，排除 B 项；分封制度是周朝为巩固统治而推行，商朝实
行内外服制度，材料内容未涉及分封诸侯等内容，故无法说明分封制度成熟，排除 C项。
2.【答案】B
【解析】西汉中后期封检题署分阶段撰写且统一启封、统一化管理，这种方式相比之前秦及
汉初的分散模式，优化了文书处理流程，提高了国家行政效率，进而体现国家治理能力的提
升，故选 B项；政令传递的便捷性主要依赖交通和通信系统如驿传，而材料聚焦文书封装启
封的内部管理，未直接涉及传递过程，排除 A 项；中央行政管理体系涵盖机构设置和职能分
工等宏观层面，封检题署变化仅是具体操作流程改进，虽提升效率但不足以称为完善整个中
央体系，排除 C项；道路交通建设发展与文书管理变化无直接关联，汉朝道路建设多因军事
经济需求，排除 D 项。
3.【答案】C
【解析】魏晋时期南方地理著作中人文内容增加，主要源于南方地区开发的深入，随着北方
人口南迁，江南经济文化迅速发展，地理志书在记录自然地理的同时，更注重当地社会风貌、
人物事迹等，反映开发进程中人文环境的丰富性，如《南方草木状》详载岭南物产与习俗，
与南方开发密切关联，故选 C 项；三教并行政策涉及思想领域，未直接推动地理志内容变化，
排除 A项；门阀政治强调士族特权，与地理志史传化的地域性特征无必然联系，排除 B 项；
少数民族内迁主要集中在北方，与南方地理学著作变化关系不大，排除 D 项。
4.【答案】A
【解析】根据材料，唐代在基层管理中设置坊正、里正、村正三种职位，其划分依据是区域
特征和村落规模：坊正负责城市，里正管辖较大村落或合并村落，村正则管理不足百户但独
立的小村落，这一制度体现了根据地域特点和管理需求灵活设置职位，符合“因地制宜”原
则，故选 A项；材料仅提及村落规模差异，并未涉及村落经济发展水平或经济差异的直接信
息，排除 B 项；坊正、里正、村正属于基层管理职位的调整，而非地方行政区划层级或范围
的细化，排除 C项；材料未比较城市与农村的管理水平高低，仅说明城乡管理方式不同，排
除 D 项。
5.【答案】B
【解析】元朝将宋、辽、金三史并立修撰，承认三者各为“正统”，反映了统治者对多民族
历史地位的平等对待，这一做法打破了传统以中原汉族王朝为唯一正统的观念，符合元朝作
为多民族统一国家的政治现实，体现了对多元文化并存格局的包容和认同，与中华民族“多
元一体”的文化传统相契合，故选 B 项；民族隔阂长期存在，仅这一举措难以彻底弥合，排
除 A 项；三史修撰是官方统一决策，并非学术思想自由争鸣的结果，排除 C 项；围绕修史正
统的决策更多受文化观念影响，并非政权内部矛盾的折射，排除 D项。
6.【答案】D
【解析】《便农占镜》记载的“田家月令”详细安排了每月农事，涵盖种植、移栽、嫁接等
多个环节，并强调“深耕易耨、适时壅肥”，这体现了通过精细耕作和施肥提高土地产出的
理念，凸显了精耕细作的传统，故选 D 项；农业标准化生产在清朝并未出现，因为小农经济
主导下生产分散且缺乏统一的规范，且材料仅提供农事指导而非标准化流程，排除 A 项；《便
农占镜》作为农书聚焦月令安排，但未全面涵盖所有传统农业技术，因此不能视为系统总结，
排除 B项；小农经济的封闭性指自给自足、与市场联系少，材料未涉及生产与市场的关系，
排除 C项。
7．【答案】D
【解析】1884—1885 年中法战争期间，法国侵略越南并进犯中国东南沿海，导致马尾海战
清军惨败，暴露海防脆弱性，清廷为应对边疆危机于 1885 年设立海军衙门，推动海军建设
热潮，故选 D 项；新式学堂以创立海军为议题课考学生是海军热的表现，但学堂本身是洋务
运动产物，并非事件起因，排除 A 项；海防观念在 19 世纪 70 年代洋务运动初期已兴起，如
李鸿章主张海防优先，1885 年事件是既有观念的实践强化而非新产生，排除 B 项；洋务官
员虽长期提倡海军，但 1885 年海军热的直接导火索是中法战争造成的边疆危机，官员提倡
属持续背景因素，非主要缘起，排除 C项。
8．【答案】D
【解析】从漫画《表里之共见》及 1923 年的时间，结合当时军阀混战的背景可知，军阀表
面提倡和平，“保民”“爱国”，实际表里不一，借和平之名行内战之实，故选 D项；当时军
阀割据混战，和平并未成为社会共识，排除 A项；漫画主旨并非强调民主共和观念，且辛亥
革命后民主共和虽有传播，但没深到所有阶层，排除 B 项；国民革命运动兴起于 1924 年，
与 1923 年时间不符，排除 C 项。
9．【答案】C
【解析】红军在长征期间广泛使用标语作为宣传工具，如“拥护苏维埃中央政府对日作战”
呼吁抗日救国，“农民发动起来打绅粮分田地去”动员土地革命，这体现了党通过标语向群
众传播政策主张、争取支持，高度重视宣传工作，故选 C 项；虽然“农民发动起来打绅粮分
田地去”涉及土地革命内容，但标语是宣传形式，且另一标语强调抗日，可见材料整体展现
宣传的多样性，并非专门开展土地革命活动的宣传，排除 A 项；长征期间红军处于战略转移
进程中，标语主要用于宣传，而非直接进行民主政权建设，排除 B 项；“拥护苏维埃中央政
府对日作战”体现抗日立场，但另一标语关注土地革命，且材料通过标语反映宣传行为，并
非单纯的抵抗外敌侵略，排除 D 项。
10.【答案】B
【解析】从材料可知，政府规定的伪币与法币兑换比值，较实际比值差距巨大，民众手中持
有的伪币大幅贬值，这本质是政府通过这种手段掠夺民众财富，故选 B 项；国民经济崩溃表
现为生产停滞、通胀失控等，材料仅涉及货币兑换政策，无法体现整体经济崩溃，排除 A
项；官僚资本膨胀需通过垄断经济命脉等途径，材料未直接体现官僚资本扩张的具体表现，
排除 C项；民族工业发展不平衡涉及地域或行业差异，与货币兑换政策无直接关联，排除 D
项。
11.【答案】C
【解析】据材料可知，1978 年至 1988 年间，上海郊区每一劳动力负担的蔬菜田亩数显著增
加，而菜农的年龄和性别结构也发生了变化。这一变化反映了随着改革开放的推进，城乡之
间的经济差距加大，吸引了大量青壮年劳动力流向城市，导致郊区农业生产劳动力短缺，只
能由中老年妇女来承担，故选 C 项；1978 年后中国开始改革开放，逐步引入市场经济机制。
但材料中描述的变化（劳力负担增加、菜农主体转变）并不直接反映市场经济体制改革的深
化。市场经济体制改革更多地体现在价格机制、市场准入、企业自主权等方面，而非直接关
联到郊区菜农的具体劳动状况和主体变化，排除 A 项；虽然机械化可能提高生产效率，但材
料中并未提及机械化范围的拓展，排除 B项；城乡收入剪刀差缩小与劳动力流动的趋势相悖，
且材料中并未提及城乡收入的具体数据或变化趋势，只是描述了郊区菜农的生产情况，排除
D项。
12．【答案】A
【解析】题干表明波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国虽快速开疆拓土，但仅靠行政手段约
束各群体，未能真正融合，各群体原有制度习俗仍起重要作用，最终难以摆脱兴衰周期律，
这反映出早期帝国在国家治理方面存在无法有效整合各群体等缺陷，故选 A项；波斯帝国
涵盖西亚、中亚和北非部分地区，亚历山大帝国从希腊半岛延伸到印度河流域，罗马帝国以
地中海为中心跨欧亚非，它们在地理范围、风貌及人文特征等方面差异巨大，排除 B项；
材料重点不是强调对外扩张激化矛盾，而是扩张后的国家治理问题，排除 C项；这些帝国
各群体原有制度习俗仍重要，说明制度建设并不一致，排除 D项。
13．【答案】A
【解析】麦哲伦船队的记录者如实记载自然现象，摒弃中世纪魔幻叙事，强调客观观察；文
艺复兴时期拉伯雷的《巨人传》推崇古希腊“亲身体验”，注重第一手资料，两者均体现对
人的主体性和现实世界的关注，符合文艺复兴时期人文主义的核心特征，即重视人的价值与
经验，故选 A项；科学革命兴起于 16—17世纪，以哥白尼、伽利略等科学家提出新理论为
标志，而题干中拉伯雷属于文学家，麦哲伦船队属于地理探索，均未涉及科学理论与方法的
突破，排除 B项；航海探险家的航行实践开启大航海时代，不是材料中的叙事方式和理念，
排除 C项；宗教思想传播与材料中“打破中世纪传统”“回归古希腊理念”相悖，文艺复兴
时期人文主义者常批判教会权威，排除 D项。
14．【答案】A
【解析】材料指出无产阶级面临的工业劳动和资本压迫在各国都一样，失去了民族性，这意
味着各国无产阶级的处境相似，因此强调工人运动应坚持国际联合，共同反抗资产阶级压迫，
故选 A项；《共产党宣言》虽主张暴力革命，但题干未提及推翻旧政权的具体手段，仅强调
无产阶级的国际共性，排除 B项；材料否定民族性差异，主张无产阶级的跨国联合，而非
尊重民族差异，排除 C项；材料重点强调各国无产阶级面临情况相同应联合，而不是工业
革命加剧社会矛盾，排除 D项。
15．【答案】D
【解析】1910年后墨西哥学者夸赞玉米价值，玉米主食成为文学、壁画题材，这是在长期
受殖民排斥后，墨西哥人民强化对自身文化的认同，塑造民族身份，唤起民族意识，有利于
民族独立和发展，故选 D项；墨西哥革命虽推翻迪亚斯独裁，但未解决土地分配等根本问
题，解放进程不彻底，排除 A项；材料焦点是玉米单一文化的提升而非多元文化保护，排
除 B项；材料仅提玉米主食被弘扬，未涉及语言、艺术等其他领域复兴，且文化复兴是渐
进过程非全面完成，排除 C项。
16．【答案】B
【解析】美国未偿国债总额增长率波动剧烈，且很多时候高于经济增速，这意味着美国政府
债务规模增长较快，债务负担不断加重，高额债务可能引发一系列问题，如债务违约风险、
财政危机等，反映出美国经济发展存在较大风险，故选 B项；从图中可以看到，美国未偿
国债总额增长率与经济增速曲线波动并不一致，未偿国债总额增长率波动幅度大，而经济增
速相对平缓，并非成正比关系，排除 A项；虽然国债发行是美国政府融资的一种手段，但
仅从图中无法得出美国经济发展主要依赖国债发行这一结论 ，没有足够证据表明两者存在
这种因果关系，排除 C项；图片主要展示的是美国未偿国债总额增长率与经济增速情况，
未涉及美元霸权地位相关信息 ，无法从图中得出美元霸权地位日益巩固的结论，排除 D项。
17.【答案】
序号 研究角度 相关信息
② 矿产资源 金矿和贝肯石矿脉
③ 交通状况 到达红海的路线；道路的距离
④ 地图材料 莎草纸
⑤ 文字形式 僧侣体象形文字
线条代表自然地形，符号代表人文景观；“上
⑥ 制图手法 南下北、左东右西”的空间方位；明暗对比
和阴影效果
【解析】从材料中提取信息按照示例完成即可，如据材料“图中明确标注了埃及人到达红海
的路线”“用僧侣体象形文字对道路、矿藏之间的距离加以标记说明”可以了解埃及的交通
状况，包括到达红海的路线和道路的距离；据材料“《都灵草纸地图》”可以了解埃及的地图
材料，即莎草纸；据材料“用僧侣体象形文字”可以了解埃及的文字形式，即僧侣体象形文
字；据材料“线条代表自然地形，符号代表人文景观”“以尼罗河为轴心……空间方位”“制
图者运用……东部沙漠的开发与利用情况”可以了解埃及的制图手法，即线条代表自然地形，
符号代表人文景观，“上南下北、左东右西”的空间方位，明暗对比和阴影效果。
18.【答案】（1）特点：①半殖民地半封建社会色彩浓厚（或答：列强主导修建）；②政府态
度转变；③铁路类型多样；④修建主体多元；⑤商办铁路艰难；⑥起步较晚。（每点 2分，
共 8 分，答出四点即可）
（2）不同之处：①修建主体不同：近代中国铁路多由列强修建或商办，鹰厦铁路由新中国
政府主导修建；②修建目的不同：近代铁路主要是列强掠夺资源和控制经济；鹰厦铁路是为
加强国防建设、改善地区交通；③修建条件不同：近代商办铁路面临资金短缺、技术落后、
政府腐败等问题；鹰厦铁路修建时虽缺乏大型机械，但依靠人民的顽强意志克服困难。（3
分）
作用：①推动资源开发利用（或答：推动工农业生产的发展）；②促进铁路沿线城镇发展；
③改善交通物流状况（或答：有利于物资运送）；④有利于加强福建与国内外市场联系（或
答：加强区域经济联系）。（9分）
（3）认识：①铁路建设关系到国家政治和经济的发展；②政府应重视铁路建设并加强科学
技术研发的力度；③铁路建设是国家综合国力提升的一个重要表现；④铁路建设在国防中发
挥重要作用，有利于保障国家安全。（4分，答出两点即可）
【解析】（1）据材料一“外国列强直接修筑的铁路约为 4381 公里，占总里程的 46.4%”“列
强在筑路过程中大肆掠夺中国路权和其他权益”可知，半殖民地半封建社会色彩浓厚（或答：
列强主导修建）；据材料一“在洋务派和顽固派的争论中，清政府最终站在了洋务派一边，
将铁路定为自强之策”结合所学可知，政府态度转变；据材料一“自办铁路约为 2029 公里”
“中外合办的铁路 3005 公里”“外国列强直接修筑的铁路约为 4381 公里”可知，铁路类型
多样；修建主体多元；据材料一“兴建川汉铁路、粤汉铁路等商办铁路……大多举步维艰”
可知，商办铁路艰难；结合所学可知，起步较晚。
（2）第一小问不同之处，据材料一“自办铁路约为 2029 公里”“中外合办的铁路 3005 公里”
“外国列强直接修筑的铁路约为 4381 公里”和材料二“铁道兵和广大民众凭借着简单的工
具和顽强的意志”等信息，结合所学可知，修建主体不同：近代中国铁路多由列强修建或商
办，鹰厦铁路由新中国政府主导修建；据材料一“不仅从资本输出中获利甚丰，而且通过铁
路运输夺取了大量矿产资源”和材料二“修筑鹰厦铁路不但对解放台湾而且对开发福建资源
都有巨大作用”可知，修建目的不同：近代铁路主要是列强掠夺资源和控制经济；鹰厦铁路
是为加强国防建设、改善地区交通；据材料一“但由于资金短缺、技术落后以及清政府的腐
败等原因”和材料二“在缺乏大型机械的情况下，铁道兵和广大民众凭借着简单的工具和顽
强的意志”可知，修建条件不同：近代商办铁路面临资金短缺、技术落后、政府腐败等问题；
鹰厦铁路修建时虽缺乏大型机械，但依靠人民的顽强意志克服困难。第二小问作用，据材料
二“修筑鹰厦铁路不但对解放台湾而且对开发福建资源都有巨大作用”“过去由于交通不便，
运费高昂，致使福建的森林、煤矿等资源不能充分利用”“即可通过各种水陆交通渠道，集
中到鹰厦线各车站，集装外运外销”可知，推动资源开发利用（或答：推动工农业生产的发
展）；促进铁路沿线城镇发展；改善交通物流状况（或答：有利于物资运送）；有利于加强福
建与国内外市场联系（或答：加强区域经济联系）。
（3）据材料一、二结合所学可知，铁路建设关系到国家政治和经济的发展；无论是晚清政
府将铁路定为自强之策，还是新中国党和政府重视鹰厦铁路修建都可以看出，政府应重视铁
路建设；晚清商办铁路因技术落后举步维艰，说明技术是铁路建设的重要支撑，国家应重视
技术研发和人才培养，加强科学技术研发的力度；结合所学可知，铁路建设状况，交通运输
发展情况是国家综合国力提升的一个重要表现；根据材料二“修筑鹰厦铁路不但对解放台湾
而且对开发福建资源都有巨大作用”及所学可知，铁路建设在国防中发挥重要作用，铁路建
设会为军队调度、军事物资运输提供保障，有利于保障国家安全。
19.【答案】（1）AI 最初模拟失败，是因仅关注物质基础数据，忽略制度创新、劳动力因素
和思想文化对技术应用的推动。（1分）
专利制度完善度：英国确立现代专利制度，为蒸汽机等技术提供制度保障。
工匠群体流动性：圈地运动使农民成为工匠，为工场手工业发展提供充足劳动力，积累生产
经验。
启蒙思想传播广度：启蒙思想倡导理性、科学和进步，推动技术革新。（每点 1分，共 3 分）
（2）全面搜集、去伪存真输入史料；坚持以唯物史观为指导；审辨 AI 的历史解释是否客观
准确；坚持历史研究者的史才与史德。（每点 2 分，任答 2 点即可得 4 分。）
【解析】（1）第一小问原因，据材料“团队进一步引入专利制度完善度等参数后”“模拟结
果与历史进程的吻合度显著提升”可得出，AI 最初模拟失败，是因仅关注物质基础数据，
忽略制度创新、劳动力因素和思想文化对技术应用的推动。第二小问补充说明，结合所学可
得出，专利制度完善度，英国确立现代专利制度，为蒸汽机等技术提供制度保障；结合所学
可得出，工匠群体流动性，圈地运动使农民成为工匠，为工场手工业发展提供充足劳动力，
积累生产经验；结合所学可得出，启蒙思想传播广度，启蒙思想倡导理性、科学和进步，推
动技术革新。
（2）据材料“团队进一步引入专利制度完善度等参数后”“模拟结果与历史进程的吻合度显
著提升”可得出，全面搜集、去伪存真输入史料；结合所学可得出，坚持以唯物史观为指导；
据材料“却始终无法精准复现蒸汽机技术在 18 世纪 80 年代的爆发式应用”可得出，审辨
AI 的历史解释是否客观准确；结合所学可得出，坚持历史研究者的史才与史德。
20.【答案】示例
研究项目选择：第二项——说明历史上曾活动于中国境内者几何族，我族与他族调和冲突之
迹何如？其所产结果何如？
子项目一：汉与匈奴的和战关系及其历史影响
研究纲要：
1. 冲突阶段（秦汉时期）：
秦朝：蒙恬北击匈奴，修筑长城防御。
西汉初期：匈奴强盛，汉采取和亲政策。
汉武帝时期：卫青、霍去病北伐，匈奴分裂（南匈奴归附，北匈奴西迁）。
影响：奠定中原王朝对北方游牧民族的军事优势，促进丝绸之路的开拓。
2.融合阶段（魏晋南北朝至隋唐）：
南匈奴内迁，参与“五胡乱华”，建立汉赵等政权。
北魏孝文帝改革，推行汉化政策，促进民族融合。
唐太宗时期，突厥归附，设立羁縻府州，形成“天可汗”体系。
影响：加速游牧民族汉化，推动中华文化多元一体格局的形成。
子项目二：宋辽金夏的多边关系与民族交融
研究纲要：
1. 战争与对峙（北宋与辽、西夏）：
宋辽“澶渊之盟”（1005 年），确立岁币贸易，维持长期和平。
宋夏战争，最终议和，西夏称臣，宋赐岁币。
影响：经济文化交流加强（如榷场贸易），但宋朝军事弱势暴露。
2. 融合与整合（金元时期）：
金灭辽、北宋后，推行“猛安谋克”制度，部分接受汉文化。
元朝统一后，实行四等人制，但促进回、蒙、汉等族交融（如回回人形成）。
影响：民族界限模糊化，为明清大一统奠定基础。
总结：中国古代的民族关系以冲突与融合并存，最终推动中华文明多元一体格局的形成。（12
分）
【解析】首先，据材料中的四个“史学项目”，任选一个研究项目，如选择“第二项”（说明
历史上曾活动于中国境内者几何族，我族与他族调和冲突之迹何如？其所产结果何如？）。
其次，据选择的研究项目并结合所学知识，提炼出两个子项目，如“汉与匈奴的和战关系及
其历史影响”“宋辽金夏的多边关系与民族交融”，并就所提炼出的子项目分别进行阐释（论
证与说明）。如示例中子项目一，可以围绕“冲突阶段（秦汉时期）”“融合阶段（魏晋南北
朝至隋唐）”分别撰写研究纲要（具体包含不同时期的概况、影响）；如示例中子项目二，可
以围绕“战争与对峙（北宋与辽、西夏）”“融合与整合（金元时期）”分别撰写研究纲要（具
体包含不同时期的概况、影响）。最后，末尾附上总结性的语言（小结），如中国古代的民族
关系以冲突与融合并存，最终推动中华文明多元一体格局的形成等。B卷 4. 在前朝乡里制度的基础上，唐代增加了与“里正”平行的“坊正”和“村正”，三者设置情况如机密★启用前
下表。这反映了唐朝
基层管理职位 设置区域
福建省 2026 年普通高中学业水平选择性考试 坊正 城市
里正 规模较大的村落或若干村落合并
村正 村落规模不及百户却又可自成一个单元
历 史 A．基层管理因地制宜 B．村落经济发展差异明显
注意事项： C．地方行政区划细化 D．城市管理水平高于农村
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在试卷、答题卡上。 5. 元朝统治者在撰修宋、辽、金三史时，关于以哪个政权为正统分歧较大。后元朝官方决定“三
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 史并修，各与正统”，才有《宋史》《辽史》《金史》的问世。这
改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷 A．弥合了民族之间的隔阂 B．体现了多元一体的文化认同
上无效。 C．反映了元代学术的争鸣 D．折射了元朝政权内部的矛盾
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 6. 清朝《便农占镜》记录了“田家月令（每月的农事安排）”，涵盖种植、移栽、嫁接、插压、壅培、
一、选择题：本题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 整顿（开荒、粪田、除草）、灌溉、收采等环节，强调“深耕易耨、适时壅肥”。这反映了清朝
合题目要求的。 A．农业实现了标准化生产 B．传统农业技术的系统总结
1．甲骨文蕴含了丰富的社会历史信息。下列甲骨文可以说明当时 C．小农经济的封闭性特征 D．精耕细作的农业经营理念
7．1885 年前后，清廷设立海军衙门，办练新式海军，督抚纷纷对海军、海防等事务提出建议，地
甲骨文 方学堂也以“创立海军”为议题课考学生，朝野上下一时间出现了空前的“海军热”。这主要缘于
A．新式学堂的推动 B．海防观念的产生
对应汉字 王 臣 礼 义 孝 仁 C．洋务官员的提倡 D．边疆危机的触动
A．私有观念开始产生 B．君主集权逐步形成 8．下图漫画是 1923 年 8 月在《申报》上刊登的《表里之共见》。这反映出当时
C．分封制度渐趋成熟 D．礼制观念得到发展
2．封检题署是指文书在完成封装后，在封缄之处题写署名、日期等相关信息。秦及汉初的封检题
署由发文机构撰写，收文按启封机构各自启封，文书收发分曹运作；西汉中后期的封检题署分
发文与收文两个阶段撰写，文书被统一启封，统一化管理。这一变化
A．加强了政令传递的便捷性 B．体现了国家治理能力的提升
C．完善了中央行政管理体系 D．推动了道路交通建设的发展
3．魏晋时期，《南方草木状》《会稽土地记》《荆南地志》等地理学著作中，非地理因素的人物、 A．和平已然成为社会共识
风俗、典故等人文内容大量增加，地理志出现史传化的趋势。这些变化主要基于 B．民主共和观念深入人心
A．三教并行政策 B．门阀政治的发展 C．国民革命运动蓬勃兴起
C．南方地区开发 D D．军阀势力假和平真内战．少数民族的内迁
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9．贵州长顺红军标语纪念馆内，陈列有“拥护苏维埃中央政府对日作战！”等标语。甘肃通渭县榜 13．与中世纪魔幻式的叙事方式不同，麦哲伦航海船队中的记录者将观察到的自然现象如实呈现出
罗镇会议纪念馆馆藏有红军标语“农民发动起来打绅粮分田地去”。这些标语反映出中国共产党 来，打破了中世纪的叙事传统；文艺复兴时期，拉伯雷的《巨人传》引导读者回归古希腊的“亲
在长征期间 身体验”理念，即强调第一手资料的重要性。这些变化
A．积极开展土地革命 A．反映了人文化倾向
B．注重民主政权建设 B．引发了科学革命
C．重视宣传政治主张 C．开启了大航海时代
D．坚决抵抗外敌侵略 D．传播了宗教思想
10．1945年 9月至 11月，国民党政府财政部先后颁布《伪中央储备银行钞票收换办法》和《伪中 14．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提到，虽然无产阶级反对资产阶级的斗争首先在一国范围
国联合准备银行钞票收换办法》，对不同地区的伪币与法币的兑换比值作了明确规定，如表 2
内进行，但“现代的工业劳动，现代的资本压迫，无论在英国或法国，无论在美国或德国，都
所示。由此可知
是一样的，都使无产者失去了任何民族性”。据此可知，马克思、恩格斯
1945 年伪币与法币兑换比值表 A．强调工人运动应坚持国际联合
流通区域 伪币名称 与法币实际比值 规定兑换比值
B．强调暴力推翻旧政权的必要性
华中和华南光复区 中储券 35：1 200：1
C．认为应尊重世界各国民族差异
华北原日伪占领区 联银券 0.5：1 5：1
D．认为工业革命加剧了社会矛盾
A．国民经济陷入崩溃边缘
15．殖民者认为食用玉米是导致墨西哥土著体质和文明双重落后的重要原因，塔玛尔和塔可等玉米
B．政府掠夺民众的财富
主食长期受到殖民政府排斥。从 1910年开始，许多墨西哥学者从各种角度夸赞玉米的营养价
C．官僚资本主义急剧膨胀
值，塔玛尔和塔可被以诺贝尔文学奖获得者奥克塔维奥为代表的墨西哥作家写进小说，并成为
D．民族工业发展不平衡
墨西哥各地壁画的重要题材。这一变化反映了墨西哥
11.新中国成立以来，上海的蔬菜供应依靠郊区生产，就近供应。为满足供给，1978年，上海郊区
A．民族解放的彻底实现 B．注重保护文化多样性
每一劳力需承担的蔬菜田亩数为1.14亩，1988年则上升到4.76亩；而菜农主体却由原来的青壮年
C．民族文化的全面复兴 D．塑造民族认同的需要
转变为中老年妇女。这些变化表明当时
16．下图所示为 1971—2021年美国未偿国债总额增长率与经济增速情况。从中可以看出
A.市场经济体制改革深化
B. 农业机械化范围拓展
C.城乡人口流动进程加快
D. 城乡收入剪刀差缩小
12．波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国均是由远离文明核心区的边陲小国所建，他们基本上两三
代就完成了开疆拓土之任。帝国试图用行政手段约束各群体，但并没有将其真正捏合在一起，
各群体原先的制度习俗仍旧起着重要作用，最终难以走出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的周期
律。这反映出早期帝国
A．美国国债增长与经济增速呈正比 B．美国经济发展存在较大的风险
A．国家治理存在缺陷 B．人文地理环境相似
C．美国经济发展主要依赖国债发行 D．美元的霸权地位日益得到巩固
C．对外扩张激化矛盾 D．制度建设趋于一致
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二、非选择题：本大题共 4小题，共 52 分。 正式开工。在缺乏大型机械的情况下，铁道兵和广大民众凭借着简单的工具和顽强的意志，在闽赣
17．阅读材料，完成下列要求。（8分）
的崇山峻岭中逢山凿路，遇水架桥，最终在 1956 年 12 月建成通车。过去由于交通不便，运费高昂，
材料 《都灵草纸地图》以尼罗河为轴心，呈现“上南下北、左东右西”的空间方位。其中，线条
致使福建的森林、煤矿等资源不能充分利用。鹰厦铁路通车后，即可通过各种水陆交通渠道，集中
代表自然地形，符号代表人文景观，并以不同颜色区分金矿和贝肯石（制作雕像、石碑和神殿的主
到鹰厦线各车站，集装外运外销，工效提高，费用节省。
要原料）矿脉。图中明确标注了埃及人到达红海的路线，并用僧侣体象形文字对道路、矿藏之间的
——摘编自谭小伟《陈嘉庚与新中国铁路建设——以鹰厦铁路为例》等
距离加以标记说明。此外，制图者运用明暗对比和阴影效果等手法，直观展现了当时埃及东部沙漠 （1）根据材料一，概括晚清中国铁路修建的特点。（8分）
的开发与利用情况。
——摘编自王亮《<都灵草纸地图>及其史料价值》
《都灵草纸地图》作为目前仅存的一幅古埃及地图，是历史研究的宝贵素材。根据材料并结合
所学知识，参照①完成研究提纲。
序号 研究角度 相关信息
① 地形地貌 自然地形；尼罗河；东部沙漠
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明晚清中国铁路修建与鹰厦铁路修建的不同之处，并分
②
析鹰厦铁路的修建对福建地区经济发展的作用。（12分）
③
④
⑤
18．阅读材料，完成下列要求。（24分）
材料一 面对西方工业文明的冲击，在洋务派和顽固派的争论中，清政府最终站在了洋务派一边，
将铁路定为自强之策。清代铁路类型中，自办铁路约为 2029 公里，占总里程的 21.6%；中外合办的
铁路 3005 公里，约占总里程的 32%；外国列强直接修筑的铁路约为 4381 公里，占总里程的 46.4%。 （3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对铁路建设的认识。（4分）
列强在筑路过程中大肆掠夺中国路权和其它权益，不仅从资本输出中获利甚丰，而且通过铁路运输
夺取了大量矿产资源。国内一些有识之士也意识到铁路的重要性，兴建川汉铁路、粤汉铁路等商办
铁路，试图通过自主修建铁路来实现国家富强，但由于资金短缺、技术落后以及清政府的腐败等原
因，大多举步维艰。
——摘编自蒋晓宇《历史地理视野下晚清铁路交通研究》等
材料二 1950 年 6 月，爱国侨领陈嘉庚在第一届全国政协二次会议上提议：“福建有十二万平方公
里土地，至今竟没有一寸铁路，这种落后局面，应该迅速改变”，引起了党和政府的高度重视。他
还说：“修筑鹰厦铁路不但对解放台湾而且对开发福建资源都有巨大作用”。1955 年 2 月，鹰厦铁路
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19.阅读材料，完成下列要求。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 某 AI 研究团队利用深度学习技术，对 17—19 世纪西方重大历史事件进行模拟推演。在模拟 材料 梁启超在《中国历史研究法》中列举了适合中国人研究的史学项目：
英国工业革命进程时，AI 系统输入了 18 世纪中期英国的煤炭产量、圈地运动规模、海外殖民地数 第一，说明中国民族成立发展之迹，而推求其所以能保存盛大之故，且察其有无衰败之征。
量等核心数据，却始终无法精准复现蒸汽机技术在 1780 年代的爆发式应用。团队进一步引入“专 第二，说明历史上曾活动于中国境内者几何族，我族与他族调和冲突之迹何如？其所产结果何
利制度完善度”“工匠群体流动性”“启蒙思想传播广度”等参数后，模拟结果与历史进程的吻合度 如？
显著提升。 第三，说明中国民族所产文化以何为基本，其与世界他部分文化相互之影响何如？
（1）结合材料和所学知识，分析 AI最初模拟失败的原因，并说明补充参数的历史依据。（4分） 第四，说明中国民族在人类全体上之位置及其特性，与其将来对于人类所应负之责任。
结合所学中国古代史知识，从材料中任选一个研究项目，提炼出两个子项目，分别撰写研究纲
要。（要求：明确写出两个子项目，史论结合，史实准确，逻辑清晰，表述成文。）
（2）根据以上研究过程，说明在利用 AI技术研究历史问题时需要注意哪些原则？（4分）
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