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机密★考试结束前
2025一2026学年下学期期中质量监测
4.我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这说明
①宪法保障公民所有的私人利益·
②宪法明确了国家权力的归属
八年级.道德与法治
③宪法规定了国家机构的具体职权
④我国是人民当家作主的国家
A.①②、2B:①③“
C.②④
D.③④
(全卷共两个大题，28个小题，共8页；满分100分，考试时间：75分钟)
5.2025年12月4日是第十二个国家宪法宜传日，重温宪
7
注意事项：
法的目录可知
,1.本卷为试题卷，答题前请在答题卡指定位置填写学校、“班级、姓名等信息。答案书写
A.宪法推动社会进步，增进人民福祉
中华人民共和国
在答题卡相应位置上，答在试题卷或草稿纸上的答案无效。“：
B.我国宪法是所有法律法规的总和
宪法
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
C.宪法的制定和修改程序比普通法律更严格
一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一
'D.宪法是治国安邦的总章程和公民权利的保障书
项是符合题目要求的。
6.
尊重和保障人权要求各级国家机关都要树立尊重和保障人权的理念，下列做法不正确的是
1.习近平总书记指出：“坚持依法执政首先要坚待依宪执政，坚持宪法确定的中国共产党
A.司法机关随意行使审判权
地位不动摇。”关于党和宪法之间的关系，下列说法正确的是
B.行政机关严格规范公正文明执法
①党领导人民制定宪法
C.权力机关充分发扬民主，加强人权立法保障
②中国共产党以宪法为根本的活动准则
D。监察机关严厉惩治腐败，有效制约和监督权力”心云。二
,
③宪法是党领导人民治理国家的唯一依据
7.
2025年12月4日是第十二个国家宪法日，也是我国现行宪法公布实施四十三周年。我国
④党须在宪法和法律范围内活动，依法治国理政
现行宪法先后经历过五次修改，但其核心价值追求始终不变。我国宪法的核心价值追求是
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A:国家的一切权力属于人民
花天B规范权力运行之
2.
在党中央坚强领导下，2025年我国国内生产总值达到140.19万亿元，增长5%，增
C.国家尊重和保障人权
D.规范国家权力运行以保障公民权利
速居世界主要经济体前列。城镇新增就业1267万人，新能源汽车年产量超过1600万辆，
8.权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，一旦被滥用就会滋生腐败。要让
粮食产量达到1.43万亿斤，人土智能、生物医药、机器人、量子科技等研发应用走在世
权力成为服务人民的工具，就要：
界前列…
①把权力关进制度的笼子
上述材料充分说明中国特色社会主义最本质的特征是
②加强对权力的制约和监督：
A.中国共产党领导
B.树立宪法至上观念
③国家依法设定权力、规范权力
C.坚持人民当家作主
D.坚持社会主义道路
④扩大国家机关的权力，提高办事效率
3.我国现行宪法是新中国第四部宪法。从1982年4月到8月，就宪法修改草案展开了4
A.①②③
B.①②④
C.①③④，·
D.②③④
个月的全民大讨论，各地有近80%一90%的成年公民参与讨论，中央各部门、各民主党
9.某地方法规对利用职业便利实施犯罪的人员设定“终身禁业”处罚，被法学家指出与《宪
派、各人民团体约90多个单位汇总并提交了若干修改的意见和建议，汇集了很多真知灼
法》第33条“国家尊重和保障人权”及第37条人身自由权等规定相冲突。根据宪法规
见。这部宪法修正草案于1982年12月由五届全国人大五次会议正式审议通过并公布施
定，该地方性法规应当
行。宪法制定过程说明
A.由法学家决定是否生效
A.宪法具有最高的法律效力
B.宪法确认了我国的国家性质
B.由该省人大修改后继续生效
C.我们些生都离不开宪法的保护.
D.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C.自动失效，不得与宪法相抵触
,8
D.继续有效，因为地方性法规适用于本省
八年级·道德与法治·第1页（共8页）
八年级·道德与法治·第2页（共8页）》2025一2026学年下学期期中质量监测
八年级
道德与法治
参考答案及评分标准
一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目
要求的。
题号
1
2
3
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
D
A
D
A
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
C
A
D
c
B
B
D
A
题号
21
22
23
24
答案
B
y
D
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
25.(9分)
(1)小明应该：主动帮妈妈洗碗，主动承担力所能及的家务。(1分)
理由：孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务；建设美好家庭，是家庭成员
的共同责任，我们要用行动表达孝敬之心，主动为父母分担家务。(2分，围绕题意作答，言之有理
即可酌情给分)
(2)我应该：正确对待老师的表扬和批评。(1分)
理由：老师的表扬意味若肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展：老师的批评意味若关心、
提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我；等等。(2分，围绕题意作答，言之有理即可酌情给分)
(3)我的看法：想法错误，应当积极参加集体活动。(1分)
理由：建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神：当个人利益与集体利益发生冲突时，
应把集体利益放在个人利益之上；等等。(2分，围绕题意作答，言之有理即可酌情给分)
26.(15分)
(1)(7分)
刘某、阿某某、杨某某的行为是错误的、违法的，割裂了权利与义务的关系。(1分)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，任
何公民不能只享有权利而不承担义务。三人只想利用网络表达权利博流量，却逃避遵守法律、维护网
络秩序的义务，违背了权利义务相统一的原则。(2分)②任何权利都不是绝对的，公民行使自由和
权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。他们为博流量
制造虚假信息、误导公众、扰乱网络秩序，滥用了权利，超出了权利行使的合法边界。(2分)③法
定义务须履行，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。他们制造虚假信息、扰乱网络秩序，
违反了治安管理处罚法，做出了法律所禁止的行为，应承担相应的法律责任。(2分)（围绕题意作
答，言之有理即可酌情给分)
八年级·道德与法治·参考答案及评分标准·第1页（共2页）

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