资源简介

珠海市文园中学（集团）2025一2026学年度第二学期期中考试
七年级语文试卷
说明：1.全卷共8页，考试用时为120分钟，满分120分。
2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应
位置上：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡上交，试卷自己妥善保存。
扎根湾区沃土，浸润语文芳华。新时代的湾区少年，欢迎参与以下语文活动！
一、积累运用(28分)
请你参与班级开展的“植根魅力湾区”专题学习活动，完成1一8题。
【活动一：集诗文寻文脉】
同学们分组梳理了教材中契合大湾区精神的诗文，制成下面表格。
1.
将表格中的三组诗文补充完整。(10分)
组别
内容
湾区青少年坚韧不拔、蓬勃向上：(1)
(《木兰诗》)，彰
显奔赴使命、一往无前的气魄：(2)可以调素琴，
第一组
。
无丝竹之乱耳，
。(刘禹锡《陋室铭》)溢满洁身自好之意。(3)草树知春不久归，
(韩愈《晚春》)，尽显争先进取之姿。
湾区建设者勤学精进，不断进取：(4)
弹琴复长啸（王维《竹里馆》），
第二组
体现守正沉稳的务实；(5)中通外直，
(《爱莲说》)，体现摒除杂念的
专注。
湾区儿女心系故土、情牵家国：(6)
(李白《春夜洛城闻笛》)
第三组
饱含故土深情：(7)马上相逢无纸笔，
(岑参《逢入京使》)心怀家国、
使命在肩。
【活动二：读文心润心田】
同学们为走访湾区，准备了如下有关资料。
粤港澳大湾区是科创发展的热土，也是
的精神家园。一代代建设者在这里留下人
心的奋斗足迹。ke ge k色qi（
)的事迹，镌刻成湾区发展的丰碑。这些奋斗故事，不仅
弘扬了敢为人先、勇于创新的湾区精神，也展现了建设者的追梦历程。万众一心，怀qian xun(
)之心、秉jian ren(
)之志，在南海之滨书写下
的发展史诗，激励着新
时代少年以青春之我，创造崭新篇章。
2.
根据拼音写出相应词语。(3分)
3.下列依次填入横线处的词语，正确的一项是(
)(3分)
A.薪火相传震悚波澜起伏
B.薪火相传震撼波澜壮阔
C.生生不息震悚波澜起伏
D.生生不总震撼波澜壮阔
4.
文中画线的句子有语病，请写出修改后的正确句子。(2分)
小语在阅读名著《骆驼祥子》的时候进一步理解了湾区奋斗精神。
七年级语文试题第1页共6页
5.下面是他关于样子为梦想而奋斗情节的笔记，正确的一项是()(3分)
A.祥子来到北平苦干三年买第一辆车，却被孙侦探敲诈，车钱被抢一空，理想第一次破灭。
B.小福子上吊自杀后，样子虽然伤心，但依然保持勤劳上进。
C.虎妞以低价给祥子买了二强子的车，样子最终为安葬虎妞，被迫卖掉了这辆车。
D.样子来到北平后，贪图安逸，不愿靠拉车的体力劳动赚钱，总想走捷径。
6.
小语想在笔记中为奋斗青年祥子配插图，你认为选择下列图片中的哪一张合适？请结合祥子前
期的人物形象说明理由。(3分)
A.沙漠中的骆驼
B.一辆黄包车
【活动三：访湾区享文趣】
同学们打算在走访活动中拍摄短视频，下面是某同学的拍摄计划。
短视频拍摄主题：行走湾区·乐享语文
拍摄目标：体察生活中的语文现象，在实践中学习语文
活
动
珠海老街：珠海历史文脉发源地，清代形成，骑楼林立、古韵悠长，汇聚本土美食与老
地
字号。
点
珠海渔女：珠海城市地标，承载浪漫传说，彰显海洋文化与人文精神。
简
斗门旧街：明清古商业街，中西合璧骑楼，汇聚蛋家、侨乡等民俗文化。
尔
拍摄内容：
(1)
（2)
7.
结合活动地点，仿照示例，补充拍摄内容。(2分)示例；品味珠海老街美食
8.
用下列词语组合一副对联。（2分)
起展人杰地灵海晏河清雄风盛世
上联：
下联：
二、阅读（42分)】
(一)粤港澳大湾区的发展，离不开湾区人民孜孜以求的勤学奋进。中国古代有许多有关劝学的诗
文。阅读下面的文字，完成9一13题。(16分)
【甲】孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博
士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若弧？弧常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
(节选自《资治通鉴》)
【乙】任氏劝学
皇甫谧，字士安，幼名静，安定朝那人，汉太尉嵩之曾孙也。出后叔父，徙居新安。
七年级语文试题第2页共6页

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