河南省濮阳市油田第一中学2025-2026学年高二下学期期中考试数学试卷(含答案)

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河南省濮阳市油田第一中学2025-2026学年高二下学期期中考试数学试卷(含答案)

资源简介

河南濮阳市油田第一中学2025-2026学年高二第二学期期中考试
数学试卷
一、单选题
1.若直线经过两点,,则此直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
2.已知等比数列中,,,则公比( )
A. B. C. D.
3.在的展开式中,第9项为( )
A. B. C. D.
4.已知函数的图象在点处的切线方程为,则( )
A. B. C. D.1
5.由组成没有重复数字的四位数中,偶数的个数是( )
A.300 B.360 C.420 D.480
6.已知抛物线的焦点为,准线为,点在抛物线上,过作的垂线,垂足为,若(为坐标原点),则( )
A.4 B.3 C. D.
7.已知等差数列满足,在和之间插入k个1,得到新数列,则的前90项和为( )
A.168 B.188 C.212 D.222
8.在正三棱锥中,,点满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.已知直线:,圆:,则下列说法正确的是( )
A.直线过定点
B.若直线被圆所截得的弦长为4,则或
C.若直线与圆相切,则
D.,使得直线与圆相离
10.记等差数列的前项和为,等比数列的前项积为,,,,则下列选项正确的是( )
A. B.
C.当且仅当时,最大 D.的最大值为
11.已知函数,则下列说法正确的是( )
A.在上是减函数
B.的单调递增区间为和
C.恰有一个零点
D.的极大值大于极小值
三、填空题
12.的展开式中的常数项为______.
13.已知,,,则,,的大小关系为______.(用“>”连接)
14.设双曲线的右焦点为,点在的右支上,点满足.若,则的离心率为__________.
四、解答题
15.已知等差数列的前项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
16.现有4名男生、3名女生站成一排照相.(用数字作答)
(1)两端是男生,有多少种不同的站法?
(2)任意两名男生不相邻,有多少种不同的站法?
(3)男生甲要在女生乙的右边(可以不相邻),有多少种不同的站法?
17.如图,在棱长为2的正方体中,点,,分别为棱,,的中点,为与的交点.

(1)证明:平面;
(2)点在棱上,当平面和平面夹角的余弦值为时,求.
18.已知椭圆:的一个焦点,长轴长为8.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点作两条互相垂直的直线,,直线与椭圆交于,两点,直线与椭圆交于,两点,设:.
(ⅰ)若,求;
(ⅱ)若,使得,求实数的取值范围.
19.已知函数,.
(1)若在上恒成立,求k的取值范围;
(2)设为图象上一点,为图象上一点,O为坐标原点,若∠AOB为锐角,证明:.
参考答案及解析
1.B
解析:因为直线经过两点,,、则直线斜率,
设直线的倾斜角为,即,
因为,所以.
故选:B.
2.B
解析:设等比数列的公比为,
则,解得.
故选:B.
3.B
解析:,所以第9项是.
故选:B
4.D
解析:函数,求导得,
依题意,,所以.
故选:D
5.C
解析:最后一位数是0,偶数的个数是;
最后一位不是0,偶数的个数是,
所以一共有种.
6.D
解析:由题意可知焦点,准线方程,
因为,所以,解得,
所以,得,又.
7.D
解析:设新数列的前90项包含原数列的前项,
因为和之间插入k个1,所以在前插入的1的总数为,
则新数列到为止的前的总项数为,
当时,可得;
当时,可得,
所以新数列的前90项包含原数列的前项和78个1,
因为等差数列满足,
所以新数列的前90项和为.
故选:D.
8.B
解析:如图所示,延长至点,使得,
所以,
又由,所以四点共面,
所以的最小值,即为点到平面的距离,
因为点是的中点,则点到平面的距离是点到平面的距离的一半,
又因为,所以三棱锥为正三棱锥,
取等边的中心为,连接,可得平面,
所以即为点到平面的距离,
在等边,因为,可得,
在直角中,可得,
即点到平面的距离为,所以的最小值为.
故选:B.
9.AC
解析:对A,因为直线:可化为,
所以直线过定点,所以A正确;
对B,圆的标准方程为,即圆心,半径,
设圆心到直线的距离为,则.
若直线被圆所截得的弦长为4,则,
即,化简得,解得或,所以B错误;
对C,若直线与圆相切,则有,即,
化简得,解得,所以C正确;
对D,因为直线上恒有一点在圆上,所以直线不可能与圆相离,所以D错误.
故选:AC.
10.AD
解析:因为为等差数列,,所以,
又因为,所以公差,所以,
,,,
所以当或时,最大,所以A正确,C错误;
因为是等比数列,所以,
所以,因为,
所以公比,
所以或,所以或,
所以选项B错误;
当时,,,,
所以当或时,最大,且最大值为;
当,
,,,,
当时,,当时,,又,当时,,
所以当时,最大,且最大值为,
综上,可知的最大值为,所以选项D正确.
故选:AD.
11.BC
解析:由题意知的定义域为,

令,解得或.
所以当或时,,此时在和上单调递减,
当或时,,所以的单调递增区间为和,故A错误,B正确;
因为当时,,所以在上恰有一个零点,
当时,,所以在上无零点,综上,恰有一个零点,故C正确;
在处取得极大值为,在处取得极小值为,即的极小值大于极大值,即D错误,
故选:BC.
12.240
解析:,
令得,,
所以的展开式中的常数项为.
13.
解析:∵,,,
∴设,,得,
∴在上单调递增,在上单调递减,
,,,
根据单调性可知,,∴,
故答案为:.
14.
解析:如图,设双曲线的左焦点为,连接.
根据双曲线的对称性可知四边形为平行四边形.
又四边形为矩形.
设,
由双曲线的定义可得,
又为直角三角形,则,
即,
解得,则,且为直角三角形,
,即,
即的离心率为.
故答案为:.
15.(1)
(2)
解析:(1)设数列公差为,
由,得,,解得
∴.
(2)由得,
.
16.(1)1440
(2)144
(3)2520
解析:(1)解:先选2名男生排两端有种方法,再排其余学生有种方法,
所以两端是男生的不同站法有(种);
(2)先排3名女生有种方法,再将4名男生插入4个空隙中有种方法,
所以任意两名男生不相邻的不同站法有(种);
(3)先在7个位置中找到5个位置,让除甲乙外的另5人排列共有:种方法,
再将甲乙按照甲在乙右边的顺序,放置另两个位置中共1种,
所以男生甲要在女生乙的右边的不同站法有(种).
17.(1)证明见解析
(2)
解析:(1)连接,,由题意得,四边形为正方形,所以为的中点,
又因为为的中点,所以且,
因为为的中点,,所以,
所以四边形为平行四边形,
所以,
又因为平面,平面,所以平面;
(2)分别以,,为,,轴建立空间直角坐标系,如图所示,

因为正方体的棱长为2,所以,,,
则,,
设平面的法向量为,
则有,得,
两式相加得:,令,则,
所以;
设,,则,,,
则,
设平面的法向量为,
则有,得,
令,则,,
所以,
由题意可得,,
即,
解得,所以.
18.(1)
(2)(ⅰ);(ⅱ)
解析:(1)由题意可知,,,则,
所以,
所以椭圆的标准方程为;
(2)(ⅰ)联立,得,
设,,显然,所以,,
则;
同理,当时,把中的换成可得,
若时,直线,直线,此时,
所以对时也成立,
因为,所以,解得,
即;
(ⅱ)若,则,即,
整理得.
若,使得,即关于的方程有解,
当时,方程无解;
当时,,因为,则,所以
,解得.
综上,实数的取值范围为.

19.(1);
(2)证明见解析.
解析:(1)令函数,求导得,
则函数在上单调递增,从而,即,因此,
当时,,符合题意;
当时,令函数,,
则,在上单调递增,且,,
则存在,使得,且时,,即单调递减,
则当时,,与题意矛盾,
所以k的取值范围是.
(2)依题意,由,得,即,亦即,
因为,则不等式为,
设,则不等式为,
设,则,
设,则,函数在上单调递减,
因此,即,即在上单调递减,
因此由,得,即,设,则,
由(1)可知,则有,从而,即,在上单调递增,
因此,从而,因而,
所以.

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