资源简介

6.4.1　进化与生物多样性
一、生物多样性是长期进化的结果
1．地球上现存的生物都是由原始的共同祖先进化来的，多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果。
2．生物多样性的内涵：物种多样性、遗传多样性和生态系统(与前两空可互换)多样性。
二、物种多样性
1．我国苔藓、蕨类和种子植物的总物种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位。
2．我国是现存裸子植物种类最多的国家，被称为“裸子植物的故乡”。
3．我国的动物种类也非常丰富，其中鱼类、鸟类和哺乳动物等的物种数都位于世界前列。
三、遗传多样性
1．每种生物都是一个丰富的基因库。物种多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。
2．我国是世界上生物遗传多样性极其丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种(与前一空可互换)的遗传多样性十分丰富。
3．遗传多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源，对于改良品种有巨大价值。
四、生态系统多样性
1．我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，形成了森林、草原、荒漠、湿地、海洋等多种类型的生态系统，为各种生物提供了生存和繁衍的场所。
2．生物多样性的三个层次之间是紧密联系的。一方面，一个物种就是一个独特的基因库。另一方面，各种生物又生活在一定的生态系统中，它们之间相互依存、相互制约。
3．一般来说，生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。
4．保护生物的生存环境，保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施。
1．生物多样性之间的关系：生物多样性的外在形式是物种多样性，决定它的内在因素是遗传多样性，外在因素是生态系统多样性。
2．生物数量的庞大不属于生物多样性。
易错字：栖息环境
知识点1?　生物多样性是长期进化的结果
1．下列关于生物进化与生物多样性的说法，错误的是(B)
A．地球上现存的生物是由原始共同祖先进化而来
B．生物进化过程中只有新物种产生，没有物种灭绝
C．生物的遗传、变异和生存环境在进化中都起重要作用
D．自然界中的生物是经过自然选择长期进化来的
2．(时事热点)2025年5月22日，国际生物多样性日的主题是“万物共生　和美永续”。该主题呼吁以人与自然和谐共生之道，创和美永续之路，进而推进全球生物多样性保护治理新进程。生物多样性不包括(C)
A．生态系统多样性 B．物种多样性
C．营养物质多样性 D．遗传多样性
知识点2?　生物多样性的判断
3．(河北沧州盐山县期末)每年春天，沧州植物园里的九万余株郁金香竞相绽放，吸引众多游客前来拍照打卡，郁金香的不同品种体现了生物多样性中的(B)
A．物种多样性 B．遗传多样性
C．个体数量多样性 D．生态系统多样性
4．(江西中考)苏轼，字东坡，他的词是我国珍贵的文化遗产。《苏轼词全集》中355首词展示了许多自然风光，并涉及多种动植物：动物有2门8纲25目47种，8纲有鸟纲、哺乳纲、昆虫纲和辐鳍鱼纲等；植物有72种，其中出现频次前三位依次是柳、梅和莲。《东坡词全集》涉及47种动物和72种植物，这直接体现了(D)
A．遗传多样性
B．生态系统多样性
C．生物数量多样性
D．物种多样性
5．(河北邯郸期末)近年来，享誉盛名的彩色小麦因富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培养是充分利用了(D)
A．物种多样性 B．数量多样性
C．生态系统多样性 D．遗传多样性
6．(河北张家口桥西区期末)下列实例不属于遗传多样性的是(B)
A．目前世界菊花已有2万至2.5万个品种
B．地球上目前已知生物约有200多万种
C．品种繁多的金鱼是由鲫鱼演化形成的观赏鱼
D．不同品种的狗
7．(四川乐山夹江县模拟)下列有关生物多样性的叙述中，错误的是(B)
A．每种生物都是一个丰富的基因库
B．生物多样性是指物种多样性
C．利用遗传多样性可以改良作物品种
D．生物的种类越丰富，生态系统越稳定
8．(贵州黔东南州模拟)当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类的多样性和基因的多样性的丧失，因此保护生物多样性的根本措施是保护(C)
A．物种多样性
B．个体多样性
C．生态系统多样性
D．遗传多样性
9．以下是同学们观察到的一些生态系统特征。其中自我调节能力最强、最稳定的生态系统是(C)
A．上饶市区公园生态系统
B．赣南丘陵茶园生态系统
C．九连山自然保护区生态系统
D．赣北盐碱地生态系统
10．(传统文化)(海南儋州一模)“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”这首诗体现了生物多样性中的哪个方面(A)
A．物种多样性 B．生态系统多样性
C．遗传多样性 D．环境多样性
11．(河北石家庄藁城区期末)下列关于基因库的说法，错误的是(B)
A．每种生物都是一个基因库
B．一只狗的全部基因就是一个基因库
C．基因库越丰富，生物物种的特征就越多
D．—种生物的所有个体的全部基因构成一个基因库
每种生物包括同种的很多生物个体，因此不能说一只狗的全部基因是一个基因库，B错误。
12．(河北沧州期末改编)现在大多数智能手机都具有指纹识别功能，指纹识别技术利用的是生物多样性中(A)
A．基因多样性 B．生态系统多样性
C．物种多样性 D．生活环境多样性
指纹属于性状，是由基因决定的，所以指纹识别技术就是利用了基因多样性，A符合题意。
13．(广东广州期中)下列实例中，能反映生态系统多样性的是(C)
A．广东海洋鱼类种类丰富，有带鱼、大黄鱼、马鲛鱼等
B．广州白云山有大叶竹柏、土沉香、油杉等1 000多种植物
C．广州有农田、森林、城市、湿地等生态系统
D．广东的荔枝有糯米糍、桂味、妃子笑等品种
生态系统多样性是指生物群落及其生存环境的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如广州有农田、森林、城市、湿地等生态系统，反映了生态系统多样性，C符合题意。
14．(河北石家庄行唐县期中)我国某团队培育出了世界上第一个龙眼与荔枝杂交的新品种“脆蜜”。此品种的培育利用了(C)
龙眼
　　荔枝
A．生态系统多样性和生物数量多样性
B．生态系统多样性和物种多样性
C．物种多样性和遗传多样性
D．生物数量多样性和遗传多样性
龙眼和荔枝是两个不同的物种，体现了物种多样性；杂交过程利用了这两个物种各自基因库中的遗传信息，通过基因重组产生新的遗传类型，C符合题意。
15．(山东临沂二模)临沂白鹭长期栖息在临沂境内，以其优雅的身姿、洁白的羽毛以及在浅滩、湿地觅食的习性而备受关注。它们具备“细嘴、长颈、长腿、白羽、流线型体态”等典型特征，这些特征使它们能够完美地融入临沂的水乡环境，并且对维护当地湿地生态系统的平衡起着重要作用。下列有关白鹭叙述正确的是(A)
A．临沂白鹭“五大”特征的出现是遗传物质和环境共同作用的结果
B．进化中临沂白鹭个体之间不存在相互影响
C．优美环境导致了临沂白鹭“五大”特征的定向变异
D．临沂白鹭的“五大”特征体现了物种多样性
生物的性状是遗传物质和环境共同作用的结果，A正确。生物进化过程中，同种生物个体之间会存在竞争、互助等相互影响，临沂白鹭个体之间也不例外，B错误。变异是不定向的，而自然选择是定向的，优美环境对白鹭的变异进行了定向选择，C错误。临沂白鹭的“五大”特征体现了生物的形态结构等方面的特点，没有体现物种多样性，D错误。
16．(科学思维)某市的国家森林公园里，野生动植物资源极为丰富，有苍鹰、金雕、狼、花面狐等野生鸟兽168种，水杉、紫椴、赤松、山杜鹃(映山红)等植物600余种。每年5月杜鹃花开时，众多游人前来踏青赏花。
(1)生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统(与前两个空可互换)多样性。
(2)绿水青山就是金山银山。该森林公园植被覆盖率达到92%，产生了巨大的生态效益，释放氧气固定二氧化碳就是其中的一个重要方面，说明绿色植物对碳氧平衡起重要作用，该森林公园周边环境气候温和、空气优良，说明生物与环境的关系是生物影响环境。
(3)森林公园里的非生物因素有光、温度、空气、水、土壤等；还有动物、植物、真菌、细菌、病毒等，这是生物多样性的物种多样性。6.4.1　进化与生物多样性
一、生物多样性是长期进化的结果
1．地球上现存的生物都是由原始的共同祖先进化来的，多种多样的生物是经过 长期进化的结果。
2．生物多样性的内涵： 多样性、 多样性和 多样性。
二、物种多样性
1．我国 、 和 植物的总物种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位。
2．我国是现存裸子植物种类最多的国家，被称为“ ”。
3．我国的动物种类也非常丰富，其中鱼类、鸟类和 等的物种数都位于世界前列。
三、遗传多样性
1．每种生物都是一个丰富的 。物种多样性实质上是 的多样性，即遗传多样性。
2．我国是世界上生物遗传多样性极其丰富的国家之一，特别是 、栽培植物和 的遗传多样性十分丰富。
3．遗传多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的 ，对于 有巨大价值。
四、生态系统多样性
1．我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，形成了 、草原、荒漠、湿地、海洋等多种类型的 ，为各种生物提供了生存和繁衍的场所。
2．生物多样性的三个层次之间是紧密联系的。一方面， 就是一个独特的基因库。另一方面，各种生物又生活在一定的生态系统中，它们之间 、相互制约。
3．一般来说，生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越 。
4．保护生物的 ，保护 ，是保护生物多样性的根本措施。
1．生物多样性之间的关系：生物多样性的外在形式是物种多样性，决定它的内在因素是遗传多样性，外在因素是生态系统多样性。
2．生物数量的庞大不属于生物多样性。
易错字：栖息环境
知识点1?　生物多样性是长期进化的结果
1．下列关于生物进化与生物多样性的说法，错误的是( )
A．地球上现存的生物是由原始共同祖先进化而来
B．生物进化过程中只有新物种产生，没有物种灭绝
C．生物的遗传、变异和生存环境在进化中都起重要作用
D．自然界中的生物是经过自然选择长期进化来的
2．(时事热点)2025年5月22日，国际生物多样性日的主题是“万物共生　和美永续”。该主题呼吁以人与自然和谐共生之道，创和美永续之路，进而推进全球生物多样性保护治理新进程。生物多样性不包括( )
A．生态系统多样性 B．物种多样性
C．营养物质多样性 D．遗传多样性
知识点2?　生物多样性的判断
3．(河北沧州盐山县期末)每年春天，沧州植物园里的九万余株郁金香竞相绽放，吸引众多游客前来拍照打卡，郁金香的不同品种体现了生物多样性中的( )
A．物种多样性 B．遗传多样性
C．个体数量多样性 D．生态系统多样性
4．(江西中考)苏轼，字东坡，他的词是我国珍贵的文化遗产。《苏轼词全集》中355首词展示了许多自然风光，并涉及多种动植物：动物有2门8纲25目47种，8纲有鸟纲、哺乳纲、昆虫纲和辐鳍鱼纲等；植物有72种，其中出现频次前三位依次是柳、梅和莲。《东坡词全集》涉及47种动物和72种植物，这直接体现了( )
A．遗传多样性
B．生态系统多样性
C．生物数量多样性
D．物种多样性
5．(河北邯郸期末)近年来，享誉盛名的彩色小麦因富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培养是充分利用了( )
A．物种多样性 B．数量多样性
C．生态系统多样性 D．遗传多样性
6．(河北张家口桥西区期末)下列实例不属于遗传多样性的是( )
A．目前世界菊花已有2万至2.5万个品种
B．地球上目前已知生物约有200多万种
C．品种繁多的金鱼是由鲫鱼演化形成的观赏鱼
D．不同品种的狗
7．(四川乐山夹江县模拟)下列有关生物多样性的叙述中，错误的是( )
A．每种生物都是一个丰富的基因库
B．生物多样性是指物种多样性
C．利用遗传多样性可以改良作物品种
D．生物的种类越丰富，生态系统越稳定
8．(贵州黔东南州模拟)当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类的多样性和基因的多样性的丧失，因此保护生物多样性的根本措施是保护( )
A．物种多样性
B．个体多样性
C．生态系统多样性
D．遗传多样性
9．以下是同学们观察到的一些生态系统特征。其中自我调节能力最强、最稳定的生态系统是( )
A．上饶市区公园生态系统
B．赣南丘陵茶园生态系统
C．九连山自然保护区生态系统
D．赣北盐碱地生态系统
10．(传统文化)(海南儋州一模)“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”这首诗体现了生物多样性中的哪个方面( )
A．物种多样性 B．生态系统多样性
C．遗传多样性 D．环境多样性
11．(河北石家庄藁城区期末)下列关于基因库的说法，错误的是( )
A．每种生物都是一个基因库
B．一只狗的全部基因就是一个基因库
C．基因库越丰富，生物物种的特征就越多
D．—种生物的所有个体的全部基因构成一个基因库
12．(河北沧州期末改编)现在大多数智能手机都具有指纹识别功能，指纹识别技术利用的是生物多样性中( )
A．基因多样性 B．生态系统多样性
C．物种多样性 D．生活环境多样性
13．(广东广州期中)下列实例中，能反映生态系统多样性的是( )
A．广东海洋鱼类种类丰富，有带鱼、大黄鱼、马鲛鱼等
B．广州白云山有大叶竹柏、土沉香、油杉等1 000多种植物
C．广州有农田、森林、城市、湿地等生态系统
D．广东的荔枝有糯米糍、桂味、妃子笑等品种
14．(河北石家庄行唐县期中)我国某团队培育出了世界上第一个龙眼与荔枝杂交的新品种“脆蜜”。此品种的培育利用了( )
龙眼
　　荔枝
A．生态系统多样性和生物数量多样性
B．生态系统多样性和物种多样性
C．物种多样性和遗传多样性
D．生物数量多样性和遗传多样性
15．(山东临沂二模)临沂白鹭长期栖息在临沂境内，以其优雅的身姿、洁白的羽毛以及在浅滩、湿地觅食的习性而备受关注。它们具备“细嘴、长颈、长腿、白羽、流线型体态”等典型特征，这些特征使它们能够完美地融入临沂的水乡环境，并且对维护当地湿地生态系统的平衡起着重要作用。下列有关白鹭叙述正确的是( )
A．临沂白鹭“五大”特征的出现是遗传物质和环境共同作用的结果
B．进化中临沂白鹭个体之间不存在相互影响
C．优美环境导致了临沂白鹭“五大”特征的定向变异
D．临沂白鹭的“五大”特征体现了物种多样性
16．(科学思维)某市的国家森林公园里，野生动植物资源极为丰富，有苍鹰、金雕、狼、花面狐等野生鸟兽168种，水杉、紫椴、赤松、山杜鹃(映山红)等植物600余种。每年5月杜鹃花开时，众多游人前来踏青赏花。
(1)生物多样性包括 多样性、 多样性和 多样性。
(2)绿水青山就是金山银山。该森林公园植被覆盖率达到92%，产生了巨大的生态效益，释放氧气固定二氧化碳就是其中的一个重要方面，说明绿色植物对 起重要作用，该森林公园周边环境气候温和、空气优良，说明生物与环境的关系是 。
(3)森林公园里的非生物因素有 ；还有动物、植物、真菌、细菌、病毒等，这是生物多样性的 。

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