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秘密★练习结束前
2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
七年级生物学(2)
[命題范围：第三单元、第四单元第一李]
(全卷两个大题，共31个小题，共8页；满分90分，练习用时75分钟)
注意事项：
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答无
效。
2,练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1,春季播种玉米时，农民常用塑料薄膜覆盖播种区域，这样做能让玉米种子提早萌发、出苗监齐，
其主要原因是
A.保温、保水，为种子萌发提供适宜条件
B,塑料薄膜能释放促进种子萌发的营养物质
C.阻挡害虫啃食种子，减少种子损坏
D.隔绝空气，抑制种子呼吸作用
2.图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中X为鲜
重（包含水分的种子质量）变化曲线，Y为有机物质量变化曲线。下列叙述中正确的是
6
C。·X
量
时间
甲
乙
A.图甲中，种子吸水萌发，最先突破种皮的是胚芽
B.菜豆种子的子叶发育为图甲中的[H]
C.图乙中，X曲线的ab段质量增加，主要原因是种子萌发大量吸水
D.图乙中.Y曲线的ef段质量增加，原因是从e点开始进行光合作用增加有机物
3,荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干旱，土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏，植被稀疏，根
系一殷很发达，非常耐早。下列关于植物根的描述中错误的是
A.发达的根系有利于吸收水分和无机盐
七年级生物学(2)第1页（共8页）
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B.根能长长的主要原因是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
C分生区的细胞体积小，细胞壁薄，细胞核大，具有很强的分裂能力
D,根冠的主要功能是感受光照刺激，调节根的生长方向
4.阳春三月，万物复苏，发芽的枝条在春风中摇摆。下列关于芽的相关说法中不正确的是
A.枝条是由叶芽发育而来的
B.叶芽中的幼叶发育成新的芽
C.花芽将来发有成花
D.芽按照指生位置不同可分为顶芽和侧芽
5.“梨花淡白柳深背，柳絮飞时花满城。”以梨花为例，一朵花中能够产生花粉的结构是
A.花药
B.花瓣
C.花谫
D.子房
6.下图表示果实的形成过程，图中①、②依次表示
①
果皮
子房
果实
胚珠
②
A.子房壁、种子
B.受精卵、胚
C.珠被、受精卵
D.珠被、胚
7,某同学参加实验技能测试中观察到了叶片横切面的结构。下列叙述中错误的是
A.叶是植物进行光合作用的主要器官
B.制作叶片临时切片时不需要用碘液染色
C.上表皮属于上皮组织，具有保护作用
D.下表皮上的气孔是水分散失的“门户”
8.农田里的向日葵，根部吸收的水分能不断向上运输，最终到达花盘和叶片，满足生长需求，这种
“水往高处流”的主要动力是
A.植物的蒸腾作用
B.根的吸收
C.植物的呼吸作用
D.叶片的光合作用
9.将一株质量约0.3千克的柳树苗种植在肥沃的菜园中，三年后连根挖出，经脱水处理后称重约
12千克。这株柳树增加的质量主要来自
A.空气中的氧气和土壤中的有机物
B.土壤中的水和无机盐
C,空气中的二氧化碳和土壤中的水
D.土壤中的有机物和空气中的氧气
10.小明同学在学习光合作用后，于早晨、中午、傍晚在同一棵树上各摘取一片大小相同的树叶，并
分别编号为a、b、c,将叶片脱水后称其干重，他得到的结果最有可能是
A.a>b>c
B.a=b=c
C.c>b>a
D.不确定
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