资源简介

6.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕()次皮
A.4
B.5
C.6
7.蚕吐丝结茧，是为了起到(
)的作用。
A.织网捕捉食物
B.保护蚕蛹
C.纺织丝绸
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评价人
三、我是小裁判。（对的填“T”,错的填“F”)(每小题2分，共14分)
(
)1.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结果是相同的。
(
)2.为了保证小球滚完全部轨道，需要让小球从最高处滚下。
(
)3.制作“过山车”时，我们可以只用直线轨道。
(
)4.蚕卵很小，可以用放大镜观察蚕卵解化前的变化。
(
)5.许多动物都是通过产卵繁殖后代的，如鸡、狗等。
科学部分（教科版）(50分)
)6.蚕蜕皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“冬眠”。
评价
评价人
)7.食物、气温、有害气体，疾病等都会影响蚕的生存。
一、我会填空（每空1分，共9分）
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评价人
四、请你将下列养蚕的主要工作与各自的作用用线连接起来（每线1分，共5分）
1.荡秋千时秋千做的运动是
。将一端伸出桌面的钢尺用力压一下松开，尺子的
运动是
。(两空均选填“滚动”“摆动”“振动”或“转动”)
在蚕盒上扎些小孔
防止蚕受伤
2.测试“过山车”时，描述小球的位置需要用
判断方向，用软尺测量距离。
在天气干燥时向蚕盒洒些水
为蚕提供新鲜空气
3.幼虫或幼崽从动物
中破壳而出，叫孵化。
把嫩桑叶切碎
为蚕的家提供适宜的湿度
4.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察熟鸡蛋的内部结构可知，它是由气室
经常清除粪便和残叶
方便蚕进食
和卵壳组成的。生鸡蛋和熟鸡蛋相比，我们发现
（选填“生”或“熟”)鸡
用羽毛把蚊蚕刷到桑叶上
保持蚕的家清洁
蛋的蛋黄上面有一个小白点。
5.蚕蛹与蚕的幼虫都有
多
三部分。
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评价人
五、综合应用题（每空2分，共8分）
评价评价人
二、选一选（每小题2分，共14分）
班级作品展开始了。
1.下列运动的物体中，做直线运动的是()。
1.“蒲公英”小队要制作一座“过山车”参加展览会，正确步骤应该是一。
①准备制作材料
A.屋顶上掉落的水滴
B.旋转的陀螺
C.投掷出去的铅球
②根据设计图制作“过山车”
2.小明散步走了5分钟，小红散步走了6分钟，比较两人走的速度，得出的结论是(
③设计“过山车”轨道
④测试、改进“过山车"
A.小明走得快
B.小红走得快
C.无法比较
A.①②③④
B.③①②④
C.③②①④
3.下列物体中，(
)与其他两个物体在斜面（坡度较大）上运动情况不同。
2.小队员们将细绳从起点出发，沿轨道铺设至终点，再用软尺量出细绳的长度，是为了一。
A.方形橡皮
B.横放的铅笔
C.乒乓球
A.测量“过山车”轨道总长度
B.记录小球的运动路线
4.下列动物的卵，没有硬壳的是(
)。
C.描述小球的位置
A.鸡蛋
B.鸟蛋
C.蛙卵
3.“向日葵”小队也搭建了一座“过山车”，裁判员要比较两座“过山车”中，谁的小球是运动冠
5.下列说法不正确的是(。
军，下列操作合理的是
A.蚕宝宝喜欢吃桑叶
A.同时出发，谁先到达终点
B.谁的起点更高
C.取相同长度，谁用时短
B.观察蚕卵的时候不需要记录蚕卵的变化
4.
可以使小球运动得更快。
C.蚕卵解化需要适宜的温度
A.增大坡度
B.减小坡度
C.延长轨道

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