2026年新人教版八年级历史下册期末专题课件★★中国对外关系与人类命运共同体 课件(共34张PPT)

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2026年新人教版八年级历史下册期末专题课件★★中国对外关系与人类命运共同体 课件(共34张PPT)

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 中国对外关系与人类命运共同体
2026年新人教版八年级历史下册期末专题课件★★
中国的对外关系从古至今经历了一个不断变化的过程,总体特点是外交与国力密切相关,也与统治者的政策相关,同时国际环境也会影响外交政策的制定和发展。本专题外交包括丝路外交、城市开放外交、朝贡外交、锁国外交、屈辱外交、抗战外交、独立自主外交、全方位外交、新时代大国外交等。
跨学科主题学习活动表
历史上的中 外文化交流   文化交流与人类的产生相伴而生,对历史发展和社会进步产生了重要影响。随着中国与世界的关系日益密切,中外文化交流越来越重要。本主题的设计,旨在引导学生在历史课程学习的基础上,对中外文化交流进行梳理和研究,不仅有助于学生学习历史,而且有助于学生树立正确的世界观和文化观。
  学生需要结合语文、地理、艺术、科学等知识,进行这一主题的学习活动,通过可信史料,了解中外文化交流的途径、内容、作用、影响,强化时空观念,认识物质文明与精神文明的关系,理解中华优秀传统文化的世界意义和借鉴外国优秀文化的重要性,感受中华优秀传统文化的伟力,增强文化自信。
时间 表现 历史作用
西汉 张骞通西域(汉武帝) 加强汉朝和西域各国的友好往来和经济文化联系
丝绸之路 成为东西方经济文化交流的桥梁
唐朝 遣唐使 对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响
玄奘西行(唐太宗) 第一个系统地将天竺的佛教、历史、地理、风土人情等记录并介绍到中国,促进了中印经济文化交流
鉴真东渡(唐玄宗) 对中日经济文化交流作出了杰出贡献
宋朝 鼓励海外贸易并设立专门的机构(市舶司)进行管理 促进东西方经济文化交往和两宋时期经济的繁荣
元朝 马可·波罗来华 (元世祖忽必烈) 其游记《马可·波罗行纪》反映了中国的富庶和先进,激起了欧洲人对东方世界的极大向往
明朝 郑和下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸 世界航海史上的壮举,比欧洲远洋航行早半个多世纪;增进了中国与亚非国家与地区的相互了解和友好往来
戚继光抗倭(日本) 组成:日本的武士、奸商和中国的奸商、海盗
地点:浙江(台州九战九捷)、福建、广东
作用:维护了国家稳定,保证了东南地区人们的正常生活
时间 表现 历史作用
清朝 中前期 郑成功收复台湾(荷兰) 维护了国家的主权和领土完整;对台湾的开发和发展作出了很大的贡献;对亚洲其他国家也间接起到保护作用
康熙皇帝组织 两次雅克萨之战(沙俄) 中俄签订第一个边界条约——《尼布楚条约》;从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土
闭关锁国 (严格限制对外贸易) 给中国社会带来了严重的恶果,限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流,使中国逐渐落后于世界潮流
近代史 1840— 1949年 1840— 1842年 中vs英 鸦片战争 签订近代第一个不平等条约——《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端,中国闭关锁国的局面开始被打破,中国被迫对外交往
1856— 1860年 中vs英法 第二次鸦片战争 英法联军火烧圆明园。使中国丧失更多主权,外国侵略势力深入到长江中下游地区,中国的半殖民地化程度进一步加深
近代史 1840— 1949年 1858年 中俄《瑷珲条约》 俄国一次性割占中国东北60多万平方千米领土(从19世纪50年代到80年代共割占中国东北和西北领土150多万平方千米)
19世纪 70年代 左宗棠收复新疆 新疆大部分地区从中亚浩罕国军事头目阿古柏手中收回;伊犁通过外交谈判从俄国手中取回
1894— 1895年 甲午中日战争 签订《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深,列强掀起了瓜分中国的狂潮
1900— 1901年 八国联军侵华战争 签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府完全成为帝国主义列强统治中国的工具
近代史 1840— 1949年 1919年 在巴黎和会上中国外交失败 引发五四运动,中国新民主主义革命的开端;中国代表没有在“巴黎和约”上签字
1922年 中国外交在华盛顿会议 与会国签订《九国公约》,为列强共同掠夺中国提供了条件
1931— 1945年 抗日战争 抗日战争胜利是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争;洗刷了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点
近代史 1840— 1949年 1942年 参加世界反法西斯联盟 《联合国家宣言》标志着国际反法西斯统一战线最终形成,为二战的最终胜利奠定了坚实的基础;中国为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献,抗战外交取得巨大成就
1945年 苏军出兵中国东北 加速了二战结束的进程,加快了日军投降的步伐
美国参与国共调停 (重庆谈判) 毛主席在美国大使赫尔利陪同下从延安飞赴重庆;美国国务卿马歇尔“调停”失败(扶蒋反共);蒋介石在美国支持下进攻中原解放区,国共第二次内战爆发
时间 表现 历史作用
现代史 1949年 至今 20世纪 40—50 年代 新中国成立初期外交政策 “一边倒”“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”,独立自主的和平外交政策
1953年周恩来接见印度代表团 周恩来提出和平共处五项原则
1955年万隆会议 周恩来提出“求同存异”方针,推动了大会的圆满成功
时间 表现 历史作用
现代史 1949年 至今 20世纪70 年代 1971年第26届联大 中国重返联合国,提高了中国的国际地位
1972年尼克松总统访华 1972年中日建交 1979年中美正式建交 中美、中日关系进入正常化发展阶段,为改革开放创造了良好的外部环境
1978年中共十一届三中全会实行对外开放政策 逐渐形成由沿海到内陆的多层次对外开放局面
时间 表现 历史作用
现代史 1949年 至今 20世纪 90年代 1991年加入亚太经合组织(APEC) 在多极化趋势的世界格局中的地位日益重要
1997年香港回归 洗雪了百年国耻;标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步;证明了邓小平“一国两制”伟大构想的正确性和可行性;为和平解决台湾问题积累了不可或缺的伟大经验;为世界和平与进步作出了贡献
1999年澳门回归 时间 表现 历史作用
现代史 1949年 至今 21世纪 2001年加入世界贸易组织(WTO) 为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间
2001年上海、2014年北京 召开亚太经合组织领导人非正式会议 大规模、高规格的多边外交活动
新时代 大国外交 “一带一路”倡议;亚投行;上海合作组织;人类命运共同体;积极参与国际新秩序的建设
过程及 原因 对外过程 积极交往—闭关锁国—被迫交往—积极交往
主要原因 (1)外交是综合国力的反映,出发点是国家利益
(2)受综合国力和统治者的统治思想和外交政策、国际环境等的影响
主要启示 (1)外交成就取得的前提条件是民族的解放、国家的独立
(2)中国共产党的正确领导、独立自主的和平外交政策是取得外交成就的保障
(3)中国综合国力的增强是取得外交成就的可靠保证
(4)统治者的外交战略与思想对外交发展极其重要
(  ) 1.位于广州的西汉南越王墓出土了一扁球形的银盒。该银盒的工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异,但在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本。该银盒反映了当时
A.中外交流的现象 B.中央集权的加强
C.宦官专权的局面 D.儒家学说的兴盛
A
一、选择题
(  ) 2.唐朝的“广州通海夷道”从广州起航,经南海、印度洋,到达波斯湾,途经多个国家和地区,是当时世界上最长的国际航线。这条航线的出现
A.得益于指南针获得广泛应用 B.推动了海上丝绸之路的开通
C.表明世界开始连为一个整体 D.促进了中外经济文化的交流
D
(  ) 3.中国古代某朝代出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是
A.唐朝 B.元朝 C.清朝 D.明朝
C
◆鼓励百姓垦荒 ◆出现具有雇佣关系的手工工场
◆晋商开设票号 ◆只开放广州一处对外通商口岸
(  ) 4.“这一国际关系史上的伟大创举,经受了岁月的考验,显示出强大的生命力,并日益成为处理国际关系的行为准则,为人类通向和平、有序的美好未来点燃一盏指路明灯。”材料中这一“伟大创举”是
A.“求同存异”方针 B.民族区域自治制度
C.“一带一路”倡议 D.和平共处五项原则
D
(  ) 5.1949—1954年,与中国建交的亚非国家只有5个,都是周边国家。到1964年前,与中国建交的亚非国家已达24个,其中多数主动与中国签订了友好条约。这一变化主要是因为中国
A.坚定站在社会主义阵营一边 B.提出并践行和平共处五项原则
C.派代表参加了万隆亚非会议 D.恢复了在联合国一切合法权利
C
(  ) 6.1971年7月9日至11日美国总统特使基辛格秘密访问中国,与周恩来总理会谈,就尼克松总统访华一事达成协议。此次行动被称为“波罗行动”,意指此行像七百多年前马可·波罗造访东方一样,充满了不可预知的困难和风险。“波罗行动”表明
A.中美外交关系处于敌对状态不可接触
B.中美双方努力寻求外交关系正常化
C.中美两国已经结束了长期对峙的状态
D.中美两国外交关系已经实现正常化
B
(  ) 7.分析右表,你认为中国“朋友圈”不断扩大的根本原因是
A.中国综合国力日益强大
B.中国奉行独立自主的和平外交
C.中国抗美援朝取得胜利
D.中国对很多国家给予无私援助
A
1949—1979年与我国建交的国家数量统计 1949年 苏联等8个
1950—1959年 越南等23个
1960—1969 年 加纳等17个
1970—1979年 加拿大等67个
(  ) 8.2021年,我国外交部长王毅接受新华社采访时说:“中国外交根植于五千年悠久的文化积淀……对待朋友,我们有好客之道;对待伙伴,我们有合作之道;对待恶人,我们也有斗争之道。面对危害世界的强权霸凌,我们更需要主持公道。”这表明
A.中国开始主导世界新秩序  B.中国大国外交的自信担当
C.国际形势对中国十分不利  D.睦邻友好是中国外交宗旨
B
(  ) 9.2023年4月,法国总统马克龙对中国进行国事访问期间,中法双方达成一系列合作协议。这一事件
A.实现了中国同西方大国关系的突破 
B.实践了以联合国为中心的多边外交
C.深化了中国同周边国家的友好关系 
D.表明了中法携手合作谋求互利共赢
D
(  ) 10.下列所示内容体现了
A.世界各国空前团结 
B.世界贸易自由化完全实现
C.中国积极参与国际事务 
D.中国现代化建设成就举世瞩目
C
中国向非洲派遣维和部队
中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛
二、非选择题
11.新中国成立后,积极开展外交活动,已经实现从外交大国到外交强国的转变,赢得广泛的世界赞誉。阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 新中国成立初期,国际上的孤立、军事包围和经济禁运阻塞了中国向西方国家学习和开放的途径……为了突破封锁,争取国际支持来加快经济建设,新中国采取了务实的开放态度:只要承认新中国,就可以在平等互惠的基础上进行通商贸易。当时主要向以苏联为首的社会主义国家开放。50年代初,中国从苏联引进建设了156个重大项目,同时聘请苏联、东欧专家来华,派出留学生学习。
——摘编自李岚清《突围——国门初开的岁月》
(1)根据材料一,指出新中国面临怎样的“封锁” 结合有关史实,说明新中国是如何“突破封锁”的。(6分)
封锁:国际上的孤立、军事包围和经济禁运。(2分)突破:①与承认新中国的国家通商;②引进建设重大项目;③聘请外国专家;④派遣留学生。(任答两点即可,一点2分,共4分)
材料二 下表是20世纪60年代至70年代各大洲与中国建交的国家数量统计表(单位:个)
亚洲 非洲 欧洲 美洲 大洋洲 总计
1960—1969年 1 14 1 1 0 17
1970—1979年 12 25 14 13 5 69
——统计自中华人民共和国外交部网站
(2)根据材料二,概括20世纪60年代至70年代中国外交发生的变化。并结合所学知识,分析这种变化出现的原因。(6分)
封锁:国际上的孤立、军事包围和经济禁运。(2分)突破:①与承认新中国的国家通商;②引进建设重大项目;③聘请外国专家;④派遣留学生。(任答两点即可,一点2分,共4分)
材料三 无论从理论上还是实践上考察,七十多年的新中国外交都经历了“变”与“不变”的峥嵘岁月。“变”表现在新中国外交理论与实践的与时俱进,对传统外交理念和战略的突破与创新。“不变”表现在新中国外交对既有核心原则的一贯坚守,对普遍价值的始终捍卫。新中国外交的“变”与“不变”的进程既有内外动力,而且遵循着相辅相成,推陈出新的辩证关系。
——摘编自白卫东、刘常喜《峥嵘七十年:新中国外交的“变”与“不变”》
(3)根据材料三并结合所学知识,说说你对新中国外交“变”与“不变”的理解,并概括“变”与“不变”之间的关系。(4分)
理解:新中国外交“变”与“不变”是在坚持独立自主的和平外交政策的基础上,根据外部环境变化外交理论与实践的与时俱进。(言之有理即可,2分)关系:相辅相成,推陈出新。(言之有理即可,2分)
12.(观点论述)国家形象是一个国家对自己的认知以及国际体系中其他行为体对它的认知的结合。阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料 新中国70多年的发展过程,是不断建构完善国家形象的过程。有学者认为,新中国国家形象的建构大致分为三个阶段:
阶段 重点建构形象
第一阶段(1949—1978年) 独立自主、自力更生的“红色中国”的形象
第二阶段(1979—2008年) 顺应全球化大潮的“开放中国”的形象
第三阶段(2009—2019年) 负责任大国的“全球中国”的形象
围绕材料,选择一种或多种国家形象提取一个观点,并结合所学知识进行论述。(要求:表述成文,叙述完整,立论正确,史论结合,逻辑严密,条理清晰。)
【示例】观点:新中国国家形象的建构随着时代发展而变化。(2分)
论述:新中国成立之初,面临美帝国主义的封锁孤立,我国实行独立自主的和平外交政策,开展社会主义工业化建设,积极构建独立自主、自力更生的“红色中国”形象,有力地维护国家主权,推动社会主义革命和建设。中共十一届三中全会召开,开启改革开放和社会主义现代化的新征程。冷战结束后世界多极化趋势、经济全球化加快发展,社会主义市场经济体制逐步建立和完善,对外开放格局形成,我国成功加入世贸组织,
对外实行全方位的外交政策。我国不断地努力构建“开放中国”的形象。中国特色的社会主义进入新时代,中国不仅努力发展自身,还积极为解决人类面临的各种复杂问题贡献中国智慧和中国方案,推动构建人类命运共同体,提出“一带一路”合作发展倡议等,努力打造负责任大国的“全球中国”的形象,成为维护世界和平、稳定发展的坚定力量。(6分)
结论:总之,新中国国家形象的变迁是时代发展的产物,同时反映了中国综合国力的不断增强,国际地位日益提高。(2分)

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