资源简介

(共30张PPT)
统编版二年级下册语文
第四单元
主题 语文要素
充满童真的想象 展开想象，理解课文内容
单元情境创设
第1课时
语文园地四
拨浪鼓
不倒翁
橡皮泥
航母模型
玩具枪
七巧板
遥控坦克
活动一：自主学习，认读识字
走进玩具王国
识记生字
倒 翁
橡
航 模 型
枪
控 坦 克
dǎo wēnɡ
xiànɡ
qiānɡ
kònɡ tǎn kè
hánɡ mó xínɡ
和同桌说一说你用什么方法记住这些生字？
前鼻音的字：坦
后鼻音的字：“翁、橡、枪、控、航、型”
识字方法
看图说玩具名
橡皮泥
七巧板
遥控坦克
小组交流：这么多好玩的玩具，你最喜欢哪种？为什么？
你还玩过哪些别的玩具？
边读边思考：什么情况下会三个“一会儿”一起用？

我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……



活动二：合作探究，仿写句子
放假了，我在家里一会儿______，一会儿________，一会儿__________。
看场景图，用“一会儿……一会儿……一会儿……”练习说话。
展示交流
选一个自己喜欢的人物说一说。
爸爸、妈妈在家干什么，用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话，说给小组的同学听一听。
练一练，学运用。
把下面的句子补充完整。
(1)妈妈一回到家就忙起来了，她一会儿_________，一会儿________，一会儿____________。
(2)孙悟空一会儿变成一个________，一会儿变成一位_________，一会儿变成一位____________。
炒菜
熬汤
打扫卫生
姑娘
老太婆
老头儿
田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
这两节诗有什么相同之处？
景物
特点
像什么
自由读，读准字音，读通句子。
一起来写景
田野是什么样子的呢？
葱葱绿绿
小结：“葱葱绿绿”是描写颜色的词语，我们可以像这样抓住颜色来写景物。
天上的云是怎样的？
白云和绵羊两者颜色相同，形状相似。
小结：描写景物时不仅可以从颜色上观察，还可以从大小、形状上去观察。
学习修辞手法——比喻。
落叶——蝴蝶 星星——妈妈的眼睛
小河——飘带 月亮——白玉盘
说一说它们的共同点。
用“像”说一句话。
小结学法：像这样把景物的颜色、大小、形状和比喻连起来，就是一首好诗。
观察图片，思考：大树又粗又壮，像什么？
绿色的大伞
......
大树
又粗又壮
就像绿色的大伞
我是小诗人
小组合作创编，每个小组选择一种景物，合作编一首诗。
第2课时
语文园地四
日积月累
从小，爸爸妈妈就告诉我们要诚实守信，古人也留下了许多关于诚信的名言。今天，我们就来一起学学，去感受古人的诚信精神吧！
失信不立。 ——《左传》
诚信者，天下之结也。——《管子》
小信成则大信立。——《韩非子》
用自己的话说说这些名言的意思。
①失信不立。——《左传》
人不讲信用，就难以立足于社会，无法得到别人的认可。
②诚信者，天下之结也。——《管子》
诚信的人，天下的人都愿意结交。
③小信成则大信立。——《韩非子》
在小事上讲信用，就能在大事上建立信用。
练一练，学运用。
选择上面的句子填在横线上，把句子补充完整。
(1)做人要讲求诚信，否则难以在社会上立足，正所谓“________________”。
(2)爷爷常教导我们：“想要在大事情上建立信用，就必须先在小事上守信用，这就是‘______________，。”
失信不立
小信成则大信立
拓展延伸，积累名言。
小朋友，你还积累了哪些类似的名言？
我还知道关于诚信的名言：
民无信不立。 ——孔子
人而无信，不知其可也——孔子
言不信者，行不果。 ——墨子
我爱阅读
听故事，梳理情节。
宁宁最喜欢玩手影戏，想知道他的故事吗？一起来听一听吧！
听老师范读短文，要求：想一想短文主要讲了一件什么事。
短文写的是宁宁和一个陌生的小男孩在路灯下玩手影戏的故事。
我的阅读卡
阅读时间 阅读用时
我的提问 1.短文讲了一个什么故事？ 2. 宁宁和陌生的男孩是怎样用手影戏进行较量的？最后他们又是怎么和好的？
我的解答
短文讲的是宁宁和一个陌生的男孩在路灯下玩手影戏的故事。
宁宁变出小鸡崽，男孩变出兔子；宁宁变出猫，男孩变出狗；宁宁变出大熊，男孩变出老虎。
最后两人分别变出一只鸽子，两只鸽子依偎在一起，他们就和好了。
读短文，说一说
手影变出了这么多栩栩如生的动物，也变出了宁宁和小男孩的友谊，我们要像宁宁一样，记住友谊第一！手影戏带给我们这么多的快乐，晚上你们也和自己的爸爸妈妈一起做一做手影游戏吧！
课堂小结

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