资源简介 16.某单基因遗传病由一对等位基因A、ā控制。图1是该病在某家族中的遗传系谱图,图2是用某种限制酶处理相关基因后该家族中1~4号个体的电泳图(不考虑基因突变和染色体变异)。下列叙述正确的是()健康女性健康男性16.5kb患病男性9.5h7kb图1图2A.由图2可推测A基因发生了碱基对的替换后产生aB.3和4婚配生男孩可避免患该遗传病C.该遏传病在人群中男女患病概率相等D.3和4所生孩子的基因型与1号相同的概率是12二、非选择题:本题共5小题,共52分。17.(9分)水稻是我国重要的粮食作物之一,开展水稻高产攻关是促进粮食高产优产、筑牢粮食安全根基的关键举措。为获得优质的水稻品种,科学家开展了多项研究。分析回答下列问题。(1)水稻将H2O分解产生氧气的场所是叶绿体的,发生的能量转换是。科研人员将水稻植株置于透明且密闭的容器内,给予适宜强度的光照,并通入一定比例的8O2和CO2,结果在光合作用产生的有机物中检测到了180,请写出该过程中氧元素的转移途径:0(2)为研究水稻对弱光和强光的适应性,科研人员对水稻叶片照光1h后,通过观察发现弱光照射的细胞中叶绿体集中分布在细胞的受光面,生理意义是(3)在强光条件下,叶肉细胞气孔关闭使CO2吸收受阻,此时过高的O2会在R酶的作用下氧化C5,生成CO2,被称为光呼吸。研究人员通过研究光呼吸拟通过在植物体内构建人工代谢途径进一步提高植物的固碳能力。光呼吸与光合作用相伴发生,其过程如图所示:(CH,O)CO2RCCO.暗反应R酶光呼吸NADPH ATPATP NADPH①已知R酶具有双重催化功能,既可催化CO2与Cs结合,生成C;又能催化O2与C结合,生成C3和乙醇酸(C2)。实际生产中,可以通过适当升高CO2浓度达到增产的目的,请从光合作用原理和R酶的作用特点两个方面解释其原理:②研究人员利用水稻自身的基因成功构建了一条新的光呼吸支路,简称GOC支路,并成功将支路导入水稻叶绿体,该支路的作用是使光呼吸的中间产物C2直接在叶绿体内代谢释放CO2,请分析该支路能显著提高水稻产量的原因:18.(11分)水稻(2N=24)的稻芒(如图1所示)为无芒或短芒,杂交后代会出现长芒,稻芒基因会影响穗粒数等性状。科研人员将纯合无芒品系(M)与纯合短芒品系(N)杂交,高三生物第5页,共10页高三生物学试题参考答案一、选择题1~5 BDBCC6~10CBAAC11~15 DADDC16.A二、非选择题17。(9分,除特殊标记外,每空1分)(1)类囊体薄膜光能转化为ATP和NADPH中的化学能1802→H2180→C1802→(CH2180)(2分)(2)最大程度吸收光能,以适应弱光环境(3)二氧化碳是光合作用暗反应过程的原料,CO2浓度升高可促进光合作用暗反应的进行,进而提高光合作用强度;同时还可促进R酶催化更多的C与CO,结合,减少C,与O2的结合,从而降低光呼吸(2分)光呼吸使一部分碳以CO,的形式散失,GOC支路使光呼吸产生的C02直接在叶绿体内释放,提高了CO2的利用率(2分)18.(11分,除特殊标记外,每空1分)(1)分离F2出现1:2:1的性状分离比,说明控制稻芒的是一对等位基因(2)染色体结构变异(或易位)长芒:短芒:无芒=11:4:1(2分)(3)OsRRs、OsCKX2基因表达水平细胞分裂素含量以及穗粒数(4)TTYy、TtYy(2分)1/12(2分)19.(11分,除特殊标记外,每空1分)(1)胞吐Naf5-HT受体1糖皮质激素持续升高,降低了囊泡蛋白簇的数量,导致囊泡蛋白簇与突触前膜蛋白族结合减少,使5-HT释放量减少而产生心境低落(2分)(2)促肾上腺皮质激素释放激素(3(2分)对照组实验组对照组实验组早期创伤导致海马GC受体基因甲基化水平高,海马GC受体基因表达减少,GC对海马负反馈调节减弱,GC分泌升高,引发抑郁样行为(2分)(4)D20.(9分,除特殊标记外,每空1分)海洋确库(1)非生物环境与生物群落能量流动(2)磷床自然侵烛,土壤中可溶人类开采性无机磷酸盐生产者→消费者·分解者(2分,不写分解者不给分:写出3个箭头给2分,2个箭头给1分,1个箭头不给分)(3)AC(2分)(4)投放富含磷的饵料有利于补充水体中因捕捞贻贝造成的磷损失,但易造成富营养化和有机物污染(2分)需根据调查结果判定是香投放和投放量(1分)21.(12分,除特殊标记外,每空1分)5'-ACACCG GAGACG GTTGTA------TTTGTA(13-TGTGGOCGTCTCfGtrtt-3CTCTGC CAACAT·AAACATGCAGAGACAAAA-5(2分,两侧箭头各一对1分)A(2分)(2)Ca2+(CaCl2)氨苄青霉素(3)目标DNA序列sgRNA支架磷酸二酯(基因)突变(4)精准的剪切基因可能会和非目标DNA片段结合,导致脱靶现象(合理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 陕西省多校2026届高三下学期模拟预测生物答案.pdf 陕西省多校2026届高三下学期模拟预测生物试卷.docx