资源简介

湖南省邵阳市2026年4月九年级下学期中考适应性考试历史试卷
1．距今约50万年的常德虎爪山遗址，出土了石核、石片、石球、砾石砍砸器等打制石器。这表明当时生活在这里的远古人类已经（　　）
A．制作和使用工具 B．过上定居生活
C．人工栽培农作物 D．出现阶级分化
2．下图为某历史时期的时间轴示意图。该时期的阶段特征是（　　）
A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立与巩固
C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的巩固与发展
3．东晋琅琊王氏、陈郡谢氏等士族子弟，凭门第便可至“上品”；寒门子弟即便才华出众，也只能评为“下品”。打破这一局面的制度是（　　）
A．察举制 B．科举制 C．三省六部制 D．行省制度
4．下表反映了清朝前期（　　）
时期 耕地面积 全国人口总数
康熙时期 6078430顷（1685年) 达到1.5亿（到康熙时)
乾隆时期 7414495顷（1766年) 达到3亿（乾隆末年)
A．商品经济占主导 B．对外贸易非常活跃
C．经济得到了发展 D．实行闭关锁国政策
5．孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想，文天祥有“留取丹心照汗青”的情操他们的思想和情操都体现了（　　）
A．修身养性 B．法治精神 C．和而不同 D．家国情怀
6．樊锥于1898年在邵阳创立南学会分会，推行新学，传播新思想。该“新思想”是（　　）
A．维新变法 B．三民主义 C．民主科学 D．马列主义
7．1930年，红军来到湖南武冈木瓜桥村，吃了地里的萝卜，每吃一个就在坑里放一枚铜钱，留下了“萝卜坑里长出铜钱”的佳话。这反映了红军（　　）
A．纪律严明作风优良 B．长征途中不畏艰难
C．团结群众一致抗日 D．开展土地改革运动
8．下列图片相关的历史事件所产生的共同影响是（　　）
朝鲜停战协定在板门店签订 我国第一颗原子弹爆炸 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后，多国代表欢呼庆祝
A．打破了美军不可战胜的神话 B．促进了我国经济的发展
C．打破了当时有核大国的核垄断 D．提高了我国的国际地位
9．从1978年到2012年，我国城镇居民人均可支配收入从343.4元增加到24126.7元，农村居民人均可支配收入从133.6元增加到8389.3元，就业人员从40152万人增加到76254万人。这说明（　　）
A．土地改革取得成就 B．一五计划提前完成
C．三大改造全面完成 D．改革开放取得成效
10．“7—8世纪时，中国的政治、经济、文化体制深刻影响着日本社会的发展。”最能支持这一说法的是（　　）
A．玄奘西行 B．大化改新 C．幕府统治 D．明治维新
11．如图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年)统计情况。拉丁美洲土著人口的变化反映了（　　）
A．西欧庄园农奴缺少自由 B．资本原始积累的野蛮性
C．近代工业化的迅速发展 D．世界殖民体系最终确立
12．火车的发明推动了铁路建设，铁路运输以其速度快而受人青睐。欧美国家形成了水路运输网，促进了人口交流。材料表明（　　）
A．工业革命大大缩小贫富差距 B．工业革命促使人口流向农村
C．火车成为最廉价的交通工具 D．交通运输加速了人口的流动
13．20世纪30年代，西方世界深陷经济大危机，而苏联的工业总产值却跃居欧洲第一位、世界第二位。这是因为苏联（　　）
A．新经济政策取得成效 B．在指令性计划下实现工业化
C．赫鲁晓夫改革的推动 D．勃列日涅夫推行了“新政策”
14．对“‘北约’与‘华约’对峙示意图”理解准确的是（　　）
A．冷战政策开始 B．柏林危机爆发
C．两极格局形成 D．西欧走向联合
15．2026年是农历马年。在我国统一多民族国家的巩固和发展过程中，马发挥了一定的作用。阅读下列材料，回答问题。
（1）材料一
《职贡图》：传为唐朝画家阎立本所作，反映的是外国使节和我国边远少数民族使臣骑马携带贡品来唐朝进贡的生动情景。
根据材料一并结合所学知识，指出马在古代社会的用途。
（2）材料二
图一 统一文字示意图秦朝以小篆作为通用文字颁行全国。
图二 汉朝的鎏金铜马现藏于茂陵（汉武帝陵墓)博物馆。据考证，它的艺术造型源自汉朝御厩中饲养的大宛（在今中亚)“汗血马”。（注：当时，西域的良种马经丝绸之路传入中原。)
图三 《契丹人引马图》（辽墓壁画)图中契丹人已经有汉人的衣着特色，铁马鞍制作精巧，表明冶铁业发达。
——摘编自人教版中学历史教材
从材料二的图二、图三中任选一幅图片，提取其反映的历史信息，并进行简要说明。
示例：选择图一“统一文字示意图”
信息：秦始皇统一文字。
说明：战国时，七国文字书写各异。秦始皇统一文字，以小篆作为通用文字颁行全国。文字的统一，有利于文化的交流与发展。
（3）材料三 习近平总书记指出：“南亚地处‘一带一路’海陆交汇之处，是推进‘一带一路’建设的重要方向和合作伙伴。”历史上，正是西南茶马古道的开通为古代中国对外交流开拓了新路径，它还在“一带”与“一路”之间架起海陆交汇的桥梁。
——摘编自刘礼堂、陈韬《西南茶马古道：中外交流的桥梁与纽带》
注：茶马古道是中国古代西南地区以马帮为主要运输工具的民间国际商贸通道，是中国川、滇、藏地区民族经济文化交流的走廊。它连接西南，延伸入不丹、锡金、尼泊尔、印度境内，直到抵达西亚、西非红海海岸。
根据材料三并结合所学知识，简述茶马古道的现实意义。
16．阅读下列材料，回答问题。
材料 在中国共产党百余年的奋斗历程中，统一战线、武装斗争和党的建设作为克敌制胜的“三大法宝”，在革命实践中应运而生。进入新时代，这一理论实现了历史性升华。统一战线完成了从“重要法宝”到“强大法宝”的范式跃升；武装斗争的精神内核创造性转化为改革开放的实践伟力；党的建设则在方法论、制度体系和理论创新上全面深化。
——摘编自魏淑琰《中国共产党标识性概念“三大法宝”的新时代诠释》
根据材料，请以“是中国共产党不断成功的重要法宝”作为观点，并结合所学知识加以阐述或说明。（要求：从“统一战线”“武装斗争”“党的建设”三个主题词中任选一词填入横线；观点明确，史论结合，条理清晰。)
17．城市具有政治、经济和文化等多种功能，城市化体现了人们对美好生活的追求。某历史社团开展“探寻城市化进程”主题学习活动，请你参与完成。
（1）活动一【城市功能】
同学们查阅李培、习亚哲的《中国和西欧封建社会城市比较研究》，整理了如下信息：
对比角度 中国 西欧
起源 以政治需要为条件而营建 在集市贸易上自然形成
人口 以官僚、贵族、地主、士兵为主，工商户力量软弱 以工商业者为主，形成市民阶层
经济 市坊分离（后期打破) 形成无处不在的市场体系
根据上述信息并结合所学知识，概括中国与西欧封建社会城市功能的不同。
（2）活动二【城市发展】
同学们在学习中找到了如下图表：
世界城镇化趋势
注：根据联合国《世界城镇化展望（2018年版)》等资料编制，反映了1800年到2015年，城镇人口占世界总人口比例的变化情况。
根据上述信息并结合所学知识，指出1950——2015年世界城镇人口占世界总人口比例的变化趋势，并分析其原因。
（3）活动三【城市生活】
同学们参观长沙档案馆举办的“民国长沙城市档案展”时，看到了如下图片：
根据上述信息并结合所学知识，概括长沙近代社会生活出现的新风尚。
（4）活动四【城市智慧】
在当前中国城市化进程中，部分城市出现“过度商业化”“传统街巷消失”“交通堵塞”等问题。根据活动一、二、三并结合所学知识，请你为城市化建设提出合理建议。
18．咖啡小饮料，生活大变迁。阅读下列材料，回答问题。
材料一 咖啡原产于非洲埃塞俄比亚，6世纪传入阿拉伯半岛，15世纪后传播到欧洲，被称为“阿拉伯酒”。18世纪初，咖啡传入拉丁美洲。19世纪末，在西半球、东南亚、非洲等适宜种植的地区，形成了大规模的种植园体系和供应链。20世纪咖啡生产和消费的全球化进一步加速。
——摘编自潘宏胜《咖啡的传播与贸易》
材料二 17世纪，咖啡馆在欧洲流行开来。18世纪，巴黎的普蔻（法国第一家咖啡馆)是文艺界人士的交流中心。19世纪，在美国，咖啡成为普及化的致瘾性饮品，用以帮助大群劳工朋友撑起垂下的眼皮，唤起逐渐涣散的眼神。
——摘编自[美]彭慕兰《贸易打造的世界：1400年至今的社会、文化与世界经济》
材料三 作为第四届中非经贸博览会的专题活动，非洲好物网购季系列活动近日在湖南长沙举行。在“美味非洲”体验区，现场推出的挂耳咖啡套装精选非洲7个产地的咖啡豆，让消费者“一口尝遍非洲风味”。举办非洲好物网购季，让更多非洲的优质农食产品走进中国市场，满足中国老百姓多样化的需求，推动中非经贸合作走深走实。
——摘编自杨迅《“非洲优质商品的展示舞台”》（《人民日报》2025年6月3日)
（1）根据材料一，指出咖啡在世界各大洲传播的过程。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括世界近代史上咖啡传播的特点。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述当今中非咖啡贸易的意义。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据题干材料"出土了石核、石片、石球、砾石砍砸器等打制石器"可知，这些石器是远古人类制作的工具，说明当时生活在这里的远古人类已经能够制作和使用工具，A项正确；
距今约50万年属于旧石器时代早期，远古人类尚未过上定居生活，排除B项；
人工栽培农作物是新石器时代农业出现后的产物，距今约50万年远早于农业起源，排除C项；
阶级分化是社会生产力发展到一定阶段、私有制出现后的产物，与旧石器时代早期的社会状况不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查中国早期人类的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：史料实证。命题特征：基础型。
2．【答案】C
【知识点】西晋的兴衰；东晋的兴亡；南朝的政治；三国两晋南北朝时期的民族融合；中国古代朝代的更迭
【解析】【分析】根据题干时间轴信息"魏、蜀、吴""西晋""十六国""东晋""北魏""宋、齐、梁、陈"可知，该时期为三国两晋南北朝时期。这一时期国家长期处于分裂状态，多个政权并立对峙，同时北方少数民族内迁，与汉族相互交融，政权分立与民族交融是其主要阶段特征，C项正确；
早期国家与社会变革是夏商周时期的阶段特征，排除A项；
统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期的阶段特征，排除B项；
统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的阶段特征，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查三国两晋南北朝时期阶段特征的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念。命题特征：基础型。
3．【答案】B
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】根据题干材料"凭门第便可至上品""寒门子弟即便才华出众，也只能评为下品"可知，这反映的是魏晋南北朝时期九品中正制下士族门阀垄断仕途的局面。科举制以考试成绩为选官标准，打破了世家大族对官场的垄断，使寒门子弟得以凭才学入仕，B项正确；
察举制是汉代选官制度，注重品德和才能，后期也被门阀士族操纵，且其并非打破题干局面的制度，排除A项；
三省六部制是隋唐时期的中央行政制度，与选官无关，排除C项；
行省制度是元朝的地方行政制度，与选官无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查科举制的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：历史解释。命题特征：基础型。
4．【答案】C
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】根据题干表格信息可知，从康熙时期到乾隆时期，清朝耕地面积从6078430顷增加到7414495顷，全国人口总数从1.5亿增长到3亿。耕地面积扩大和人口增长是农业经济发展的重要表现，这说明清朝前期经济得到了发展，C项正确；
表格数据仅反映耕地面积和人口变化，无法体现商品经济占主导，且清朝前期自然经济仍占主导地位，排除A项；
表格未涉及对外贸易的相关信息，排除B项；
闭关锁国政策是清朝的对外政策，表格数据无法体现这一政策，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查清朝前期经济发展的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：史料实证。命题特征：基础型。
5．【答案】D
【知识点】孔子的贡献及评价；百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】根据题干材料"以天下为己任""留取丹心照汗青"可知，这些思想家和文人都具有强烈的社会责任感和对国家命运的深切关怀，体现了以天下兴亡为己任的家国情怀，D项正确；
修身养性强调个人道德修养和内心平静，与题干中以天下为己任的胸怀不符，排除A项；
法治精神强调以法律治理国家，题干未涉及法治思想，排除B项；
和而不同强调在差异中寻求和谐共处，与题干主旨无关，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中华传统文化中家国情怀的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：家国情怀。命题特征：基础型。
6．【答案】A
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据题干材料"1898年""创立南学会分会，推行新学，传播新思想"可知，1898年正值戊戌变法时期，南学会是维新派创办的重要政治团体，旨在宣传维新变法思想，推动政治改革，A项正确；
三民主义是孙中山提出的资产阶级革命纲领，1905年中国同盟会成立时才被系统阐述，与1898年时间不符，排除B项；
民主科学是新文化运动的口号，新文化运动始于1915年，排除C项；
马列主义在中国广泛传播是在五四运动之后，尤其是俄国十月革命以后，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查戊戌变法的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念。命题特征：地域文化。
7．【答案】A
【知识点】红军长征
【解析】【分析】根据题干材料"吃了地里的萝卜，每吃一个就在坑里放一枚铜钱"可知，红军在借用群众物资时主动付钱，严格遵守群众纪律，体现了红军纪律严明、作风优良的优良传统，A项正确；
长征开始于1934年，1930年红军尚未开始长征，排除B项；
1930年国共处于对峙时期，抗日民族统一战线尚未建立，"一致抗日"与史实不符，排除C项；
土地改革运动主要是在解放战争时期和新中国成立初期开展，且题干未涉及分配土地的内容，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查红军纪律与群众关系的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：家国情怀。命题特征：地域文化。
8．【答案】D
【知识点】抗美援朝；“两弹一星”；中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据题干图片信息，图一反映抗美援朝战争胜利，图二反映我国第一颗原子弹爆炸成功，图三反映中国恢复在联合国的合法席位。抗美援朝战争的胜利提高了新中国的国际威望；原子弹爆炸成功增强了我国的国防实力和国际影响力；恢复联合国合法席位标志着中国外交取得重大突破。三者共同提高了我国的国际地位，D项正确；
打破美军不可战胜的神话仅对应抗美援朝战争，不能概括三幅图片的共同影响，排除A项；
三幅图片均属于军事和外交领域，与促进经济发展无直接关联，排除B项；
打破有核大国的核垄断仅对应原子弹爆炸成功，不能概括三幅图片的共同影响，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查新中国国防建设与外交成就的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：历史解释。命题特征：综合型。
9．【答案】D
【知识点】改革开放的意义
【解析】【分析】根据题干材料"1978年到2012年""城镇居民人均可支配收入""农村居民人均可支配收入""就业人员"大幅增长可知，1978年十一届三中全会后我国实行改革开放，城乡居民收入显著增加，就业规模扩大，人民生活水平提高，这是改革开放取得成效的有力证明，D项正确；
土地改革是1950—1952年进行的，与题干时间不符，排除A项；
一五计划是1953—1957年实施的，与题干时间不符，排除B项；
三大改造是1953—1956年完成的，与题干时间不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查改革开放的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：唯物史观。命题特征：基础型。
10．【答案】B
【知识点】大化改新
【解析】【分析】根据题干材料"7—8世纪时，中国的政治、经济、文化体制深刻影响着日本社会的发展"可知，大化改新发生于646年（7世纪），日本仿效唐朝的典章制度，在政治上建立中央集权的天皇制封建国家，经济上实行班田收授法和租庸调制，文化上吸收唐朝文化，是中国体制深刻影响日本社会发展的典型体现，B项正确；
玄奘西行是唐朝时期中国僧人前往天竺（今印度）求取佛经，属于中外文化交流，并非中国对日本的影响，排除A项；
幕府统治始于12世纪末，是日本武士阶层建立的军事独裁政权，与7—8世纪时间不符，排除C项；
明治维新始于1868年，是日本学习西方进行的近代化改革，与7—8世纪时间不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查大化改新的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念。命题特征：基础型。
11．【答案】B
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】根据题干材料"拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计情况"及所学知识可知，新航路开辟后，欧洲殖民者在拉丁美洲实行残酷的殖民统治，通过屠杀、奴役、传播疾病等方式导致土著人口急剧下降，这是资本原始积累时期殖民掠夺野蛮性的典型表现，B项正确；
西欧庄园农奴制度与拉丁美洲土著人口变化无直接关联，排除A项；
近代工业化迅速发展是工业革命后的现象，与1492—1825年拉丁美洲土著人口锐减的主要原因不符，排除C项；
世界殖民体系最终确立是在19世纪末20世纪初，与题干时间范围不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查早期殖民掠夺的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：唯物史观。命题特征：情境型。
12．【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干材料"火车的发明推动了铁路建设""铁路运输以其速度快而受人青睐""欧美国家形成了水路运输网，促进了人口交流"可知，火车和铁路等交通运输方式的发展，加速了人口在不同地区之间的流动和交流，D项正确；
工业革命加剧了社会贫富分化，而非缩小贫富差距，且题干未涉及贫富差距问题，排除A项；
工业革命促使人口流向城市，而非农村，排除B项；
题干仅强调火车速度快受人青睐，未涉及价格比较，无法得出火车是最廉价交通工具的结论，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查工业革命中交通运输发展的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：历史解释。命题特征：基础型。
13．【答案】B
【知识点】苏联的社会主义建设；斯大林模式的影响及弊端
【解析】【分析】根据题干材料"20世纪30年代""苏联的工业总产值却跃居欧洲第一位、世界第二位"可知，这一时期苏联通过实施五年计划，在高度集中的指令性计划体制下优先发展重工业，迅速实现了工业化，B项正确；
新经济政策是1921—1928年实施的，20世纪30年代已被斯大林模式取代，排除A项；
赫鲁晓夫改革始于1953年，与20世纪30年代时间不符，排除C项；
勃列日涅夫推行"新政策"是在20世纪60—70年代，与题干时间不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查苏联社会主义工业化的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念。命题特征：基础型。
14．【答案】C
【知识点】“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】根据题干材料"'北约'与'华约'对峙示意图"可知，1949年北约成立，1955年华约成立，两大军事政治集团在欧洲形成对峙局面，标志着美苏两极格局正式形成，C项正确；
冷战政策开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，而非两大军事集团的对峙，排除A项；
柏林危机是冷战中的具体事件，与两大军事集团对峙示意图的主旨不符，排除B项；
西欧走向联合主要体现在欧洲煤钢共同体、欧共体等经济合作组织的发展，与北约华约军事对峙无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查两极格局形成的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念。命题特征：基础型。
15．【答案】（1）①交通运输（骑马、拉车）；②军事作战（骑兵）；③农业生产（拉犁耕地）；④对外贸易（或朝贡贸易）。
（2）示例一（选择图二）：
信息：汉朝与西域的良马交流。
说明：汉武帝时期，张骞通西域后，西域的良种马（如大宛“汗血马”）经丝绸之路传入中原。汉朝鎏金铜马的造型源自西域良马，反映了汉朝与西域的贸易往来和文化交流。
示例二（选择图三）：
信息：辽宋时期民族交融。
说明：辽墓壁画《契丹人引马图》中，契丹人已穿着汉人服饰，铁马鞍制作精巧，反映了契丹族与汉族在服饰、冶铁技术等方面的交流与融合，体现了民族交融的趋势。
（3）①促进了“一带一路”倡议的推进；②加强了西南地区与南亚、东南亚等国家的经济文化交流；③推动了沿线地区的贸易发展和民族交往；④为研究古代中外交通和贸易提供了历史依据。
【知识点】汉通西域和丝绸之路；秦巩固统一的措施；汉武帝的大一统；辽与北宋的和战；“一带一路”
【解析】【分析】（1）根据材料一《职贡图》反映外国使节和边远少数民族使臣骑马携带贡品来唐朝进贡的情景，结合所学知识可知，马在古代社会用途广泛：作为交通工具可用于骑马出行和拉车运输；在军事上骑兵是重要的作战力量；农业生产中马可用于拉犁耕地；此外，材料中使臣骑马进贡也体现了马在朝贡贸易和对外交往中的作用。
（2）示例一（选择图二）：根据图二"汉朝的鎏金铜马"及文字说明"艺术造型源自汉朝御厩中饲养的大宛'汗血马'"可知，汉武帝时期张骞通西域后，丝绸之路开通，西域的良种马经此通道传入中原，汉朝鎏金铜马的造型正是源自西域良马，这反映了汉朝与西域之间密切的贸易往来和文化交流。
示例二（选择图三）：根据图三《契丹人引马图》及文字说明"契丹人已经有汉人的衣着特色，铁马鞍制作精巧，表明冶铁业发达"可知，辽墓壁画中契丹人穿着汉人服饰，且铁马鞍制作精巧，说明契丹族在服饰方面吸收了汉族文化，同时冶铁技术也较为发达，这反映了辽宋时期各民族在生产技术和生活习俗等方面的交流与融合，体现了民族交融的历史趋势。
（3）根据材料三"西南茶马古道的开通为古代中国对外交流开拓了新路径""在'一带'与'一路'之间架起海陆交汇的桥梁"及注释中茶马古道连接西南并延伸入南亚、西亚等地的信息，结合所学知识可知，茶马古道作为古代西南地区重要的国际商贸通道，其现实意义在于：为当今"一带一路"倡议的推进提供了历史借鉴和合作基础；加强了西南地区与南亚、东南亚等国家的经济文化交流；促进了沿线地区的贸易发展和民族交往；同时也为研究古代中外交通和贸易历史提供了重要的实物依据。
【点评】本题主要考查马在古代社会的用途、丝绸之路与民族交融、茶马古道的现实意义的相关知识点，考查学生的材料分析能力、图片信息提取能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：综合型、地域文化、开放性。
16．【答案】观点示例一：统一战线是中国共产党不断成功的重要法宝。
阐述：抗日战争时期，中国共产党倡导建立抗日民族统一战线，推动国共合作，团结全国各族人民共同抗日，为抗战胜利奠定了坚实基础。解放战争时期，中国共产党领导人民民主统一战线，团结各民主党派和爱国人士，推翻了国民党统治，建立了新中国。进入新时代，统一战线从“重要法宝”发展为“强大法宝”，继续团结海内外中华儿女，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。
结论：统一战线在不同历史时期都发挥了重要作用，是中国共产党不断成功的重要法宝。
观点示例二：武装斗争是中国共产党不断成功的重要法宝。
阐述：大革命失败后，中国共产党认识到武装斗争的重要性，发动南昌起义、秋收起义，建立人民军队，开辟农村革命根据地，走出了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道路。抗日战争时期，中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，开展游击战争，成为抗战的中流砥柱。解放战争时期，人民解放军在党的领导下，经过三大战役和渡江战役，推翻了国民党统治，建立了新中国。
结论：武装斗争是中国共产党领导中国革命取得胜利的重要法宝。
观点示例三：党的建设是中国共产党不断成功的重要法宝。
阐述：1921年中国共产党成立后，始终坚持党的建设，在延安时期开展整风运动，确立了实事求是的思想路线，为革命胜利奠定了思想基础。新中国成立后，党不断加强自身建设，提高执政能力和领导水平。改革开放以来，党坚持全面从严治党，推进党的建设新的伟大工程。进入新时代，党的建设在方法论、制度体系和理论创新上全面深化，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
结论：党的建设是中国共产党永葆先进性和纯洁性、不断取得成功的重要法宝。
【知识点】解放战争时期的时代主题；社会主义建设新时期的时代主题；秋收起义与井冈山会师；工农武装割据；第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】示例一：根据材料"统一战线完成了从'重要法宝'到'强大法宝'的范式跃升"及所学知识，抗日战争时期，面对日本侵略，中国共产党倡导建立抗日民族统一战线，促成西安事变和平解决，推动国共第二次合作，团结全国各族人民和各阶层力量共同抗日，为抗战胜利奠定了坚实基础；解放战争时期，中国共产党领导人民民主统一战线，团结各民主党派、无党派人士和爱国力量，形成反蒋独裁的广泛联盟，最终推翻了国民党反动统治，建立了新中国；进入新时代，统一战线发展为"强大法宝"，继续团结海内外中华儿女，凝聚共识、汇聚力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大支撑。统一战线在不同历史时期都发挥了凝聚人心、汇聚力量的关键作用，是中国共产党不断成功的重要法宝。
示例二：根据材料"武装斗争的精神内核创造性转化为改革开放的实践伟力"及所学知识，大革命失败后，中国共产党从血的教训中认识到武装斗争的重要性，先后发动南昌起义、秋收起义、广州起义，创建人民军队，开辟井冈山等农村革命根据地，走出了一条"农村包围城市、武装夺取政权"的正确革命道路；抗日战争时期，中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，广泛开展游击战争，建立抗日根据地，成为坚持抗战的中流砥柱；解放战争时期，人民解放军在党的正确领导下，通过辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，消灭了国民党主力，推翻了国民党反动统治，建立了人民当家作主的新中国。武装斗争是中国共产党领导中国革命取得胜利的重要法宝。
示例三：根据材料"党的建设则在方法论、制度体系和理论创新上全面深化"及所学知识，1921年中国共产党成立后，始终高度重视自身建设，延安时期开展整风运动，反对主观主义、宗派主义和党八股，确立了实事求是的思想路线，为夺取革命胜利奠定了坚实的思想基础；新中国成立后，党不断加强执政能力建设，提高领导水平，推进社会主义建设；改革开放以来，党坚持解放思想、实事求是，推进党的建设新的伟大工程，不断提高拒腐防变和抵御风险能力；进入新时代，党坚持全面从严治党，在方法论、制度体系和理论创新上全面深化，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的建设是中国共产党永葆先进性和纯洁性、不断取得成功的重要法宝。
【点评】本题主要考查中国共产党"三大法宝"（统一战线、武装斗争、党的建设）的相关知识点，考查学生的材料分析能力、历史阐释能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：困难。学科素养：唯物史观、历史解释、家国情怀。命题特征：探究性、开放性、综合型。
17．【答案】（1）不同：①中国城市以政治功能为主，西欧城市以经济功能为主；②中国城市人口以官僚、贵族、地主、士兵为主，西欧城市以工商业者为主；③中国经济长期实行市坊分离，西欧形成无处不在的市场体系。
（2）趋势：持续上升（或：不断增长）。
原因：①两次工业革命推动工业化发展，吸引农村人口向城市转移；②二战后经济恢复和发展，城市化进程加快；③科技进步和产业结构调整，促进了城市经济发展。
（3）新风尚：①城市基础设施改善（如路灯照明）；②医疗卫生事业发展（如仁术医院建立）；③交通条件改善；④生活方式近代化；⑤公共管理水平提高。
（4）合理建议：①合理规划城市布局，避免过度商业化；②保护传统街巷和历史文化遗产；③发展公共交通，缓解交通拥堵；④注重绿色生态，建设宜居城市；⑤坚持以人为本，提升居民生活质量。
【知识点】西欧城市的兴起；西欧城市居民的身份；西欧经济与社会的发展；第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】（1）根据表格信息"起源"一栏中中国城市"以政治需要为条件而营建"、西欧城市"在集市贸易上自然形成"，"人口"一栏中中国城市"以官僚、贵族、地主、士兵为主"、西欧城市"以工商业者为主"，"经济"一栏中中国"市坊分离"、西欧"形成无处不在的市场体系"，结合所学知识可知，中国城市主要服务于封建统治的政治需要，政治功能突出；西欧城市则因工商业发展而自然形成，经济功能显著。两者在起源条件、人口构成和经济模式上存在明显差异，体现了东西方封建社会城市发展的不同路径。
（2）根据图表"世界城镇化趋势"中1950—2015年的数据变化可知，这一时期世界城镇人口占世界总人口比例呈现持续上升的趋势。结合所学知识分析其原因：两次工业革命极大地推动了工业化进程，工厂制度的确立吸引大量农村人口向城市转移；二战后世界经济恢复和快速发展，特别是第三次科技革命的推动，加速了城市化进程；同时科技进步促使产业结构不断调整，服务业和高新技术产业的发展进一步促进了城市经济的繁荣和城镇人口的增加。
（3）根据活动三图片信息"长沙市市区公共汽车行驶路线简图"和"1935年仁术医院病室（今湖南省人民医院）"，结合所学知识可知，近代长沙城市社会生活出现了诸多新风尚：公共汽车路线的设立反映了城市交通条件的改善和公共交通的发展；仁术医院的建立体现了近代医疗卫生事业的进步；路灯照明等城市基础设施的完善、生活方式向近代化转变以及公共管理水平的提高，都是长沙近代化进程中的重要表现。
（4）根据活动一、二、三的内容及当前城市化进程中出现的"过度商业化""传统街巷消失""交通堵塞"等问题，结合所学知识可知，城市化建设应坚持合理规划，科学布局城市功能分区，避免盲目商业化开发；注重保护传统街巷和历史文化遗产，保留城市文化记忆；大力发展公共交通体系，有效缓解交通拥堵问题；加强绿色生态建设，打造宜居宜业的城市环境；始终坚持以人为本的发展理念，不断提升居民的生活质量和幸福感。
【点评】本题主要考查中国与西欧封建社会城市功能比较、世界城市化进程、近代长沙社会生活变迁、城市化建设建议的相关知识点，考查学生的材料分析能力、图表解读能力、图片信息提取能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：综合型、探究性、开放性、地域文化。
18．【答案】（1）过程：①6世纪传入阿拉伯半岛；②15世纪后传播到欧洲；③18世纪初传入拉丁美洲；④19世纪末在西半球、东南亚、非洲等地区形成种植园体系；⑤20世纪全球化进一步加速。
（2）特点：①传播范围广，从非洲、阿拉伯半岛传播到欧洲、美洲、亚洲等地区；②传播时间长，经历了数百年；③与殖民扩张和全球贸易密切相关；④推动了种植园经济的发展；⑤影响了欧洲社会的文化生活（咖啡馆流行）。
（3）意义：①促进中非经贸合作，推动双方共同发展；②满足中国消费者多样化的需求；③帮助非洲国家扩大农产品出口，促进非洲经济发展；④推动“一带一路”建设，深化中非友好关系；⑤促进文化交流，增进中非人民相互了解。
【知识点】“一带一路”；阿拉伯文化；经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】（1）根据材料一"咖啡原产于非洲埃塞俄比亚，6世纪传入阿拉伯半岛，15世纪后传播到欧洲""18世纪初，咖啡传入拉丁美洲""19世纪末，在西半球、东南亚、非洲等适宜种植的地区，形成了大规模的种植园体系和供应链""20世纪咖啡生产和消费的全球化进一步加速"可知，咖啡的传播经历了从非洲原产地到阿拉伯半岛，再到欧洲、拉丁美洲，进而扩展到西半球、东南亚、非洲等全球多地，最终在20世纪实现全球化的完整过程，体现了由点到面、逐步扩展的传播路径。
（2）根据材料一咖啡从非洲传播到阿拉伯半岛、欧洲、美洲、亚洲等地的历程可知其传播范围广、时间长；根据"19世纪末……形成了大规模的种植园体系和供应链"可知咖啡传播与殖民扩张和全球贸易密切相关，推动了种植园经济的发展；根据材料二"17世纪，咖啡馆在欧洲流行开来""巴黎的普蔻是文艺界人士的交流中心""咖啡成为普及化的致瘾性饮品，用以帮助大群劳工"可知咖啡传播深刻影响了欧洲社会的文化生活，成为社交场所的重要载体和劳工阶层的日常消费品。
（3）根据材料三"非洲好物网购季系列活动近日在湖南长沙举行""让更多非洲的优质农食产品走进中国市场，满足中国老百姓多样化的需求，推动中非经贸合作走深走实"并结合所学知识可知，当今中非咖啡贸易有利于促进中非经贸合作深化，实现互利共赢；满足中国消费者日益多样化的消费需求；帮助非洲国家拓展农产品出口渠道，带动当地经济发展和农民增收；契合"一带一路"倡议，推动中非全面战略合作伙伴关系发展；同时通过商品交流增进中非人民的文化了解和友谊。
【点评】本题主要考查咖啡的传播过程、世界近代史上咖啡传播的特点、当今中非咖啡贸易意义的相关知识点，考查学生的材料分析能力、信息提取能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：情境型、跨学科、综合型、地域文化。
1 / 1湖南省邵阳市2026年4月九年级下学期中考适应性考试历史试卷
1．距今约50万年的常德虎爪山遗址，出土了石核、石片、石球、砾石砍砸器等打制石器。这表明当时生活在这里的远古人类已经（　　）
A．制作和使用工具 B．过上定居生活
C．人工栽培农作物 D．出现阶级分化
【答案】A
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据题干材料"出土了石核、石片、石球、砾石砍砸器等打制石器"可知，这些石器是远古人类制作的工具，说明当时生活在这里的远古人类已经能够制作和使用工具，A项正确；
距今约50万年属于旧石器时代早期，远古人类尚未过上定居生活，排除B项；
人工栽培农作物是新石器时代农业出现后的产物，距今约50万年远早于农业起源，排除C项；
阶级分化是社会生产力发展到一定阶段、私有制出现后的产物，与旧石器时代早期的社会状况不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查中国早期人类的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：史料实证。命题特征：基础型。
2．下图为某历史时期的时间轴示意图。该时期的阶段特征是（　　）
A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立与巩固
C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的巩固与发展
【答案】C
【知识点】西晋的兴衰；东晋的兴亡；南朝的政治；三国两晋南北朝时期的民族融合；中国古代朝代的更迭
【解析】【分析】根据题干时间轴信息"魏、蜀、吴""西晋""十六国""东晋""北魏""宋、齐、梁、陈"可知，该时期为三国两晋南北朝时期。这一时期国家长期处于分裂状态，多个政权并立对峙，同时北方少数民族内迁，与汉族相互交融，政权分立与民族交融是其主要阶段特征，C项正确；
早期国家与社会变革是夏商周时期的阶段特征，排除A项；
统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期的阶段特征，排除B项；
统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的阶段特征，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查三国两晋南北朝时期阶段特征的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念。命题特征：基础型。
3．东晋琅琊王氏、陈郡谢氏等士族子弟，凭门第便可至“上品”；寒门子弟即便才华出众，也只能评为“下品”。打破这一局面的制度是（　　）
A．察举制 B．科举制 C．三省六部制 D．行省制度
【答案】B
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】根据题干材料"凭门第便可至上品""寒门子弟即便才华出众，也只能评为下品"可知，这反映的是魏晋南北朝时期九品中正制下士族门阀垄断仕途的局面。科举制以考试成绩为选官标准，打破了世家大族对官场的垄断，使寒门子弟得以凭才学入仕，B项正确；
察举制是汉代选官制度，注重品德和才能，后期也被门阀士族操纵，且其并非打破题干局面的制度，排除A项；
三省六部制是隋唐时期的中央行政制度，与选官无关，排除C项；
行省制度是元朝的地方行政制度，与选官无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查科举制的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：历史解释。命题特征：基础型。
4．下表反映了清朝前期（　　）
时期 耕地面积 全国人口总数
康熙时期 6078430顷（1685年) 达到1.5亿（到康熙时)
乾隆时期 7414495顷（1766年) 达到3亿（乾隆末年)
A．商品经济占主导 B．对外贸易非常活跃
C．经济得到了发展 D．实行闭关锁国政策
【答案】C
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】根据题干表格信息可知，从康熙时期到乾隆时期，清朝耕地面积从6078430顷增加到7414495顷，全国人口总数从1.5亿增长到3亿。耕地面积扩大和人口增长是农业经济发展的重要表现，这说明清朝前期经济得到了发展，C项正确；
表格数据仅反映耕地面积和人口变化，无法体现商品经济占主导，且清朝前期自然经济仍占主导地位，排除A项；
表格未涉及对外贸易的相关信息，排除B项；
闭关锁国政策是清朝的对外政策，表格数据无法体现这一政策，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查清朝前期经济发展的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：史料实证。命题特征：基础型。
5．孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想，文天祥有“留取丹心照汗青”的情操他们的思想和情操都体现了（　　）
A．修身养性 B．法治精神 C．和而不同 D．家国情怀
【答案】D
【知识点】孔子的贡献及评价；百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】根据题干材料"以天下为己任""留取丹心照汗青"可知，这些思想家和文人都具有强烈的社会责任感和对国家命运的深切关怀，体现了以天下兴亡为己任的家国情怀，D项正确；
修身养性强调个人道德修养和内心平静，与题干中以天下为己任的胸怀不符，排除A项；
法治精神强调以法律治理国家，题干未涉及法治思想，排除B项；
和而不同强调在差异中寻求和谐共处，与题干主旨无关，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中华传统文化中家国情怀的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：家国情怀。命题特征：基础型。
6．樊锥于1898年在邵阳创立南学会分会，推行新学，传播新思想。该“新思想”是（　　）
A．维新变法 B．三民主义 C．民主科学 D．马列主义
【答案】A
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据题干材料"1898年""创立南学会分会，推行新学，传播新思想"可知，1898年正值戊戌变法时期，南学会是维新派创办的重要政治团体，旨在宣传维新变法思想，推动政治改革，A项正确；
三民主义是孙中山提出的资产阶级革命纲领，1905年中国同盟会成立时才被系统阐述，与1898年时间不符，排除B项；
民主科学是新文化运动的口号，新文化运动始于1915年，排除C项；
马列主义在中国广泛传播是在五四运动之后，尤其是俄国十月革命以后，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查戊戌变法的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念。命题特征：地域文化。
7．1930年，红军来到湖南武冈木瓜桥村，吃了地里的萝卜，每吃一个就在坑里放一枚铜钱，留下了“萝卜坑里长出铜钱”的佳话。这反映了红军（　　）
A．纪律严明作风优良 B．长征途中不畏艰难
C．团结群众一致抗日 D．开展土地改革运动
【答案】A
【知识点】红军长征
【解析】【分析】根据题干材料"吃了地里的萝卜，每吃一个就在坑里放一枚铜钱"可知，红军在借用群众物资时主动付钱，严格遵守群众纪律，体现了红军纪律严明、作风优良的优良传统，A项正确；
长征开始于1934年，1930年红军尚未开始长征，排除B项；
1930年国共处于对峙时期，抗日民族统一战线尚未建立，"一致抗日"与史实不符，排除C项；
土地改革运动主要是在解放战争时期和新中国成立初期开展，且题干未涉及分配土地的内容，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查红军纪律与群众关系的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：家国情怀。命题特征：地域文化。
8．下列图片相关的历史事件所产生的共同影响是（　　）
朝鲜停战协定在板门店签订 我国第一颗原子弹爆炸 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后，多国代表欢呼庆祝
A．打破了美军不可战胜的神话 B．促进了我国经济的发展
C．打破了当时有核大国的核垄断 D．提高了我国的国际地位
【答案】D
【知识点】抗美援朝；“两弹一星”；中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据题干图片信息，图一反映抗美援朝战争胜利，图二反映我国第一颗原子弹爆炸成功，图三反映中国恢复在联合国的合法席位。抗美援朝战争的胜利提高了新中国的国际威望；原子弹爆炸成功增强了我国的国防实力和国际影响力；恢复联合国合法席位标志着中国外交取得重大突破。三者共同提高了我国的国际地位，D项正确；
打破美军不可战胜的神话仅对应抗美援朝战争，不能概括三幅图片的共同影响，排除A项；
三幅图片均属于军事和外交领域，与促进经济发展无直接关联，排除B项；
打破有核大国的核垄断仅对应原子弹爆炸成功，不能概括三幅图片的共同影响，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查新中国国防建设与外交成就的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：历史解释。命题特征：综合型。
9．从1978年到2012年，我国城镇居民人均可支配收入从343.4元增加到24126.7元，农村居民人均可支配收入从133.6元增加到8389.3元，就业人员从40152万人增加到76254万人。这说明（　　）
A．土地改革取得成就 B．一五计划提前完成
C．三大改造全面完成 D．改革开放取得成效
【答案】D
【知识点】改革开放的意义
【解析】【分析】根据题干材料"1978年到2012年""城镇居民人均可支配收入""农村居民人均可支配收入""就业人员"大幅增长可知，1978年十一届三中全会后我国实行改革开放，城乡居民收入显著增加，就业规模扩大，人民生活水平提高，这是改革开放取得成效的有力证明，D项正确；
土地改革是1950—1952年进行的，与题干时间不符，排除A项；
一五计划是1953—1957年实施的，与题干时间不符，排除B项；
三大改造是1953—1956年完成的，与题干时间不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查改革开放的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：唯物史观。命题特征：基础型。
10．“7—8世纪时，中国的政治、经济、文化体制深刻影响着日本社会的发展。”最能支持这一说法的是（　　）
A．玄奘西行 B．大化改新 C．幕府统治 D．明治维新
【答案】B
【知识点】大化改新
【解析】【分析】根据题干材料"7—8世纪时，中国的政治、经济、文化体制深刻影响着日本社会的发展"可知，大化改新发生于646年（7世纪），日本仿效唐朝的典章制度，在政治上建立中央集权的天皇制封建国家，经济上实行班田收授法和租庸调制，文化上吸收唐朝文化，是中国体制深刻影响日本社会发展的典型体现，B项正确；
玄奘西行是唐朝时期中国僧人前往天竺（今印度）求取佛经，属于中外文化交流，并非中国对日本的影响，排除A项；
幕府统治始于12世纪末，是日本武士阶层建立的军事独裁政权，与7—8世纪时间不符，排除C项；
明治维新始于1868年，是日本学习西方进行的近代化改革，与7—8世纪时间不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查大化改新的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念。命题特征：基础型。
11．如图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年)统计情况。拉丁美洲土著人口的变化反映了（　　）
A．西欧庄园农奴缺少自由 B．资本原始积累的野蛮性
C．近代工业化的迅速发展 D．世界殖民体系最终确立
【答案】B
【知识点】欧洲早期的殖民掠夺
【解析】【分析】根据题干材料"拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计情况"及所学知识可知，新航路开辟后，欧洲殖民者在拉丁美洲实行残酷的殖民统治，通过屠杀、奴役、传播疾病等方式导致土著人口急剧下降，这是资本原始积累时期殖民掠夺野蛮性的典型表现，B项正确；
西欧庄园农奴制度与拉丁美洲土著人口变化无直接关联，排除A项；
近代工业化迅速发展是工业革命后的现象，与1492—1825年拉丁美洲土著人口锐减的主要原因不符，排除C项；
世界殖民体系最终确立是在19世纪末20世纪初，与题干时间范围不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查早期殖民掠夺的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：唯物史观。命题特征：情境型。
12．火车的发明推动了铁路建设，铁路运输以其速度快而受人青睐。欧美国家形成了水路运输网，促进了人口交流。材料表明（　　）
A．工业革命大大缩小贫富差距 B．工业革命促使人口流向农村
C．火车成为最廉价的交通工具 D．交通运输加速了人口的流动
【答案】D
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】根据题干材料"火车的发明推动了铁路建设""铁路运输以其速度快而受人青睐""欧美国家形成了水路运输网，促进了人口交流"可知，火车和铁路等交通运输方式的发展，加速了人口在不同地区之间的流动和交流，D项正确；
工业革命加剧了社会贫富分化，而非缩小贫富差距，且题干未涉及贫富差距问题，排除A项；
工业革命促使人口流向城市，而非农村，排除B项；
题干仅强调火车速度快受人青睐，未涉及价格比较，无法得出火车是最廉价交通工具的结论，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查工业革命中交通运输发展的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：容易。学科素养：历史解释。命题特征：基础型。
13．20世纪30年代，西方世界深陷经济大危机，而苏联的工业总产值却跃居欧洲第一位、世界第二位。这是因为苏联（　　）
A．新经济政策取得成效 B．在指令性计划下实现工业化
C．赫鲁晓夫改革的推动 D．勃列日涅夫推行了“新政策”
【答案】B
【知识点】苏联的社会主义建设；斯大林模式的影响及弊端
【解析】【分析】根据题干材料"20世纪30年代""苏联的工业总产值却跃居欧洲第一位、世界第二位"可知，这一时期苏联通过实施五年计划，在高度集中的指令性计划体制下优先发展重工业，迅速实现了工业化，B项正确；
新经济政策是1921—1928年实施的，20世纪30年代已被斯大林模式取代，排除A项；
赫鲁晓夫改革始于1953年，与20世纪30年代时间不符，排除C项；
勃列日涅夫推行"新政策"是在20世纪60—70年代，与题干时间不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查苏联社会主义工业化的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念。命题特征：基础型。
14．对“‘北约’与‘华约’对峙示意图”理解准确的是（　　）
A．冷战政策开始 B．柏林危机爆发
C．两极格局形成 D．西欧走向联合
【答案】C
【知识点】“北约”与“华约”的对峙
【解析】【分析】根据题干材料"'北约'与'华约'对峙示意图"可知，1949年北约成立，1955年华约成立，两大军事政治集团在欧洲形成对峙局面，标志着美苏两极格局正式形成，C项正确；
冷战政策开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，而非两大军事集团的对峙，排除A项；
柏林危机是冷战中的具体事件，与两大军事集团对峙示意图的主旨不符，排除B项；
西欧走向联合主要体现在欧洲煤钢共同体、欧共体等经济合作组织的发展，与北约华约军事对峙无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查两极格局形成的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念。命题特征：基础型。
15．2026年是农历马年。在我国统一多民族国家的巩固和发展过程中，马发挥了一定的作用。阅读下列材料，回答问题。
（1）材料一
《职贡图》：传为唐朝画家阎立本所作，反映的是外国使节和我国边远少数民族使臣骑马携带贡品来唐朝进贡的生动情景。
根据材料一并结合所学知识，指出马在古代社会的用途。
（2）材料二
图一 统一文字示意图秦朝以小篆作为通用文字颁行全国。
图二 汉朝的鎏金铜马现藏于茂陵（汉武帝陵墓)博物馆。据考证，它的艺术造型源自汉朝御厩中饲养的大宛（在今中亚)“汗血马”。（注：当时，西域的良种马经丝绸之路传入中原。)
图三 《契丹人引马图》（辽墓壁画)图中契丹人已经有汉人的衣着特色，铁马鞍制作精巧，表明冶铁业发达。
——摘编自人教版中学历史教材
从材料二的图二、图三中任选一幅图片，提取其反映的历史信息，并进行简要说明。
示例：选择图一“统一文字示意图”
信息：秦始皇统一文字。
说明：战国时，七国文字书写各异。秦始皇统一文字，以小篆作为通用文字颁行全国。文字的统一，有利于文化的交流与发展。
（3）材料三 习近平总书记指出：“南亚地处‘一带一路’海陆交汇之处，是推进‘一带一路’建设的重要方向和合作伙伴。”历史上，正是西南茶马古道的开通为古代中国对外交流开拓了新路径，它还在“一带”与“一路”之间架起海陆交汇的桥梁。
——摘编自刘礼堂、陈韬《西南茶马古道：中外交流的桥梁与纽带》
注：茶马古道是中国古代西南地区以马帮为主要运输工具的民间国际商贸通道，是中国川、滇、藏地区民族经济文化交流的走廊。它连接西南，延伸入不丹、锡金、尼泊尔、印度境内，直到抵达西亚、西非红海海岸。
根据材料三并结合所学知识，简述茶马古道的现实意义。
【答案】（1）①交通运输（骑马、拉车）；②军事作战（骑兵）；③农业生产（拉犁耕地）；④对外贸易（或朝贡贸易）。
（2）示例一（选择图二）：
信息：汉朝与西域的良马交流。
说明：汉武帝时期，张骞通西域后，西域的良种马（如大宛“汗血马”）经丝绸之路传入中原。汉朝鎏金铜马的造型源自西域良马，反映了汉朝与西域的贸易往来和文化交流。
示例二（选择图三）：
信息：辽宋时期民族交融。
说明：辽墓壁画《契丹人引马图》中，契丹人已穿着汉人服饰，铁马鞍制作精巧，反映了契丹族与汉族在服饰、冶铁技术等方面的交流与融合，体现了民族交融的趋势。
（3）①促进了“一带一路”倡议的推进；②加强了西南地区与南亚、东南亚等国家的经济文化交流；③推动了沿线地区的贸易发展和民族交往；④为研究古代中外交通和贸易提供了历史依据。
【知识点】汉通西域和丝绸之路；秦巩固统一的措施；汉武帝的大一统；辽与北宋的和战；“一带一路”
【解析】【分析】（1）根据材料一《职贡图》反映外国使节和边远少数民族使臣骑马携带贡品来唐朝进贡的情景，结合所学知识可知，马在古代社会用途广泛：作为交通工具可用于骑马出行和拉车运输；在军事上骑兵是重要的作战力量；农业生产中马可用于拉犁耕地；此外，材料中使臣骑马进贡也体现了马在朝贡贸易和对外交往中的作用。
（2）示例一（选择图二）：根据图二"汉朝的鎏金铜马"及文字说明"艺术造型源自汉朝御厩中饲养的大宛'汗血马'"可知，汉武帝时期张骞通西域后，丝绸之路开通，西域的良种马经此通道传入中原，汉朝鎏金铜马的造型正是源自西域良马，这反映了汉朝与西域之间密切的贸易往来和文化交流。
示例二（选择图三）：根据图三《契丹人引马图》及文字说明"契丹人已经有汉人的衣着特色，铁马鞍制作精巧，表明冶铁业发达"可知，辽墓壁画中契丹人穿着汉人服饰，且铁马鞍制作精巧，说明契丹族在服饰方面吸收了汉族文化，同时冶铁技术也较为发达，这反映了辽宋时期各民族在生产技术和生活习俗等方面的交流与融合，体现了民族交融的历史趋势。
（3）根据材料三"西南茶马古道的开通为古代中国对外交流开拓了新路径""在'一带'与'一路'之间架起海陆交汇的桥梁"及注释中茶马古道连接西南并延伸入南亚、西亚等地的信息，结合所学知识可知，茶马古道作为古代西南地区重要的国际商贸通道，其现实意义在于：为当今"一带一路"倡议的推进提供了历史借鉴和合作基础；加强了西南地区与南亚、东南亚等国家的经济文化交流；促进了沿线地区的贸易发展和民族交往；同时也为研究古代中外交通和贸易历史提供了重要的实物依据。
【点评】本题主要考查马在古代社会的用途、丝绸之路与民族交融、茶马古道的现实意义的相关知识点，考查学生的材料分析能力、图片信息提取能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：综合型、地域文化、开放性。
16．阅读下列材料，回答问题。
材料 在中国共产党百余年的奋斗历程中，统一战线、武装斗争和党的建设作为克敌制胜的“三大法宝”，在革命实践中应运而生。进入新时代，这一理论实现了历史性升华。统一战线完成了从“重要法宝”到“强大法宝”的范式跃升；武装斗争的精神内核创造性转化为改革开放的实践伟力；党的建设则在方法论、制度体系和理论创新上全面深化。
——摘编自魏淑琰《中国共产党标识性概念“三大法宝”的新时代诠释》
根据材料，请以“是中国共产党不断成功的重要法宝”作为观点，并结合所学知识加以阐述或说明。（要求：从“统一战线”“武装斗争”“党的建设”三个主题词中任选一词填入横线；观点明确，史论结合，条理清晰。)
【答案】观点示例一：统一战线是中国共产党不断成功的重要法宝。
阐述：抗日战争时期，中国共产党倡导建立抗日民族统一战线，推动国共合作，团结全国各族人民共同抗日，为抗战胜利奠定了坚实基础。解放战争时期，中国共产党领导人民民主统一战线，团结各民主党派和爱国人士，推翻了国民党统治，建立了新中国。进入新时代，统一战线从“重要法宝”发展为“强大法宝”，继续团结海内外中华儿女，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。
结论：统一战线在不同历史时期都发挥了重要作用，是中国共产党不断成功的重要法宝。
观点示例二：武装斗争是中国共产党不断成功的重要法宝。
阐述：大革命失败后，中国共产党认识到武装斗争的重要性，发动南昌起义、秋收起义，建立人民军队，开辟农村革命根据地，走出了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道路。抗日战争时期，中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，开展游击战争，成为抗战的中流砥柱。解放战争时期，人民解放军在党的领导下，经过三大战役和渡江战役，推翻了国民党统治，建立了新中国。
结论：武装斗争是中国共产党领导中国革命取得胜利的重要法宝。
观点示例三：党的建设是中国共产党不断成功的重要法宝。
阐述：1921年中国共产党成立后，始终坚持党的建设，在延安时期开展整风运动，确立了实事求是的思想路线，为革命胜利奠定了思想基础。新中国成立后，党不断加强自身建设，提高执政能力和领导水平。改革开放以来，党坚持全面从严治党，推进党的建设新的伟大工程。进入新时代，党的建设在方法论、制度体系和理论创新上全面深化，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
结论：党的建设是中国共产党永葆先进性和纯洁性、不断取得成功的重要法宝。
【知识点】解放战争时期的时代主题；社会主义建设新时期的时代主题；秋收起义与井冈山会师；工农武装割据；第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】【分析】示例一：根据材料"统一战线完成了从'重要法宝'到'强大法宝'的范式跃升"及所学知识，抗日战争时期，面对日本侵略，中国共产党倡导建立抗日民族统一战线，促成西安事变和平解决，推动国共第二次合作，团结全国各族人民和各阶层力量共同抗日，为抗战胜利奠定了坚实基础；解放战争时期，中国共产党领导人民民主统一战线，团结各民主党派、无党派人士和爱国力量，形成反蒋独裁的广泛联盟，最终推翻了国民党反动统治，建立了新中国；进入新时代，统一战线发展为"强大法宝"，继续团结海内外中华儿女，凝聚共识、汇聚力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大支撑。统一战线在不同历史时期都发挥了凝聚人心、汇聚力量的关键作用，是中国共产党不断成功的重要法宝。
示例二：根据材料"武装斗争的精神内核创造性转化为改革开放的实践伟力"及所学知识，大革命失败后，中国共产党从血的教训中认识到武装斗争的重要性，先后发动南昌起义、秋收起义、广州起义，创建人民军队，开辟井冈山等农村革命根据地，走出了一条"农村包围城市、武装夺取政权"的正确革命道路；抗日战争时期，中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，广泛开展游击战争，建立抗日根据地，成为坚持抗战的中流砥柱；解放战争时期，人民解放军在党的正确领导下，通过辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，消灭了国民党主力，推翻了国民党反动统治，建立了人民当家作主的新中国。武装斗争是中国共产党领导中国革命取得胜利的重要法宝。
示例三：根据材料"党的建设则在方法论、制度体系和理论创新上全面深化"及所学知识，1921年中国共产党成立后，始终高度重视自身建设，延安时期开展整风运动，反对主观主义、宗派主义和党八股，确立了实事求是的思想路线，为夺取革命胜利奠定了坚实的思想基础；新中国成立后，党不断加强执政能力建设，提高领导水平，推进社会主义建设；改革开放以来，党坚持解放思想、实事求是，推进党的建设新的伟大工程，不断提高拒腐防变和抵御风险能力；进入新时代，党坚持全面从严治党，在方法论、制度体系和理论创新上全面深化，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的建设是中国共产党永葆先进性和纯洁性、不断取得成功的重要法宝。
【点评】本题主要考查中国共产党"三大法宝"（统一战线、武装斗争、党的建设）的相关知识点，考查学生的材料分析能力、历史阐释能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：困难。学科素养：唯物史观、历史解释、家国情怀。命题特征：探究性、开放性、综合型。
17．城市具有政治、经济和文化等多种功能，城市化体现了人们对美好生活的追求。某历史社团开展“探寻城市化进程”主题学习活动，请你参与完成。
（1）活动一【城市功能】
同学们查阅李培、习亚哲的《中国和西欧封建社会城市比较研究》，整理了如下信息：
对比角度 中国 西欧
起源 以政治需要为条件而营建 在集市贸易上自然形成
人口 以官僚、贵族、地主、士兵为主，工商户力量软弱 以工商业者为主，形成市民阶层
经济 市坊分离（后期打破) 形成无处不在的市场体系
根据上述信息并结合所学知识，概括中国与西欧封建社会城市功能的不同。
（2）活动二【城市发展】
同学们在学习中找到了如下图表：
世界城镇化趋势
注：根据联合国《世界城镇化展望（2018年版)》等资料编制，反映了1800年到2015年，城镇人口占世界总人口比例的变化情况。
根据上述信息并结合所学知识，指出1950——2015年世界城镇人口占世界总人口比例的变化趋势，并分析其原因。
（3）活动三【城市生活】
同学们参观长沙档案馆举办的“民国长沙城市档案展”时，看到了如下图片：
根据上述信息并结合所学知识，概括长沙近代社会生活出现的新风尚。
（4）活动四【城市智慧】
在当前中国城市化进程中，部分城市出现“过度商业化”“传统街巷消失”“交通堵塞”等问题。根据活动一、二、三并结合所学知识，请你为城市化建设提出合理建议。
【答案】（1）不同：①中国城市以政治功能为主，西欧城市以经济功能为主；②中国城市人口以官僚、贵族、地主、士兵为主，西欧城市以工商业者为主；③中国经济长期实行市坊分离，西欧形成无处不在的市场体系。
（2）趋势：持续上升（或：不断增长）。
原因：①两次工业革命推动工业化发展，吸引农村人口向城市转移；②二战后经济恢复和发展，城市化进程加快；③科技进步和产业结构调整，促进了城市经济发展。
（3）新风尚：①城市基础设施改善（如路灯照明）；②医疗卫生事业发展（如仁术医院建立）；③交通条件改善；④生活方式近代化；⑤公共管理水平提高。
（4）合理建议：①合理规划城市布局，避免过度商业化；②保护传统街巷和历史文化遗产；③发展公共交通，缓解交通拥堵；④注重绿色生态，建设宜居城市；⑤坚持以人为本，提升居民生活质量。
【知识点】西欧城市的兴起；西欧城市居民的身份；西欧经济与社会的发展；第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】（1）根据表格信息"起源"一栏中中国城市"以政治需要为条件而营建"、西欧城市"在集市贸易上自然形成"，"人口"一栏中中国城市"以官僚、贵族、地主、士兵为主"、西欧城市"以工商业者为主"，"经济"一栏中中国"市坊分离"、西欧"形成无处不在的市场体系"，结合所学知识可知，中国城市主要服务于封建统治的政治需要，政治功能突出；西欧城市则因工商业发展而自然形成，经济功能显著。两者在起源条件、人口构成和经济模式上存在明显差异，体现了东西方封建社会城市发展的不同路径。
（2）根据图表"世界城镇化趋势"中1950—2015年的数据变化可知，这一时期世界城镇人口占世界总人口比例呈现持续上升的趋势。结合所学知识分析其原因：两次工业革命极大地推动了工业化进程，工厂制度的确立吸引大量农村人口向城市转移；二战后世界经济恢复和快速发展，特别是第三次科技革命的推动，加速了城市化进程；同时科技进步促使产业结构不断调整，服务业和高新技术产业的发展进一步促进了城市经济的繁荣和城镇人口的增加。
（3）根据活动三图片信息"长沙市市区公共汽车行驶路线简图"和"1935年仁术医院病室（今湖南省人民医院）"，结合所学知识可知，近代长沙城市社会生活出现了诸多新风尚：公共汽车路线的设立反映了城市交通条件的改善和公共交通的发展；仁术医院的建立体现了近代医疗卫生事业的进步；路灯照明等城市基础设施的完善、生活方式向近代化转变以及公共管理水平的提高，都是长沙近代化进程中的重要表现。
（4）根据活动一、二、三的内容及当前城市化进程中出现的"过度商业化""传统街巷消失""交通堵塞"等问题，结合所学知识可知，城市化建设应坚持合理规划，科学布局城市功能分区，避免盲目商业化开发；注重保护传统街巷和历史文化遗产，保留城市文化记忆；大力发展公共交通体系，有效缓解交通拥堵问题；加强绿色生态建设，打造宜居宜业的城市环境；始终坚持以人为本的发展理念，不断提升居民的生活质量和幸福感。
【点评】本题主要考查中国与西欧封建社会城市功能比较、世界城市化进程、近代长沙社会生活变迁、城市化建设建议的相关知识点，考查学生的材料分析能力、图表解读能力、图片信息提取能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：综合型、探究性、开放性、地域文化。
18．咖啡小饮料，生活大变迁。阅读下列材料，回答问题。
材料一 咖啡原产于非洲埃塞俄比亚，6世纪传入阿拉伯半岛，15世纪后传播到欧洲，被称为“阿拉伯酒”。18世纪初，咖啡传入拉丁美洲。19世纪末，在西半球、东南亚、非洲等适宜种植的地区，形成了大规模的种植园体系和供应链。20世纪咖啡生产和消费的全球化进一步加速。
——摘编自潘宏胜《咖啡的传播与贸易》
材料二 17世纪，咖啡馆在欧洲流行开来。18世纪，巴黎的普蔻（法国第一家咖啡馆)是文艺界人士的交流中心。19世纪，在美国，咖啡成为普及化的致瘾性饮品，用以帮助大群劳工朋友撑起垂下的眼皮，唤起逐渐涣散的眼神。
——摘编自[美]彭慕兰《贸易打造的世界：1400年至今的社会、文化与世界经济》
材料三 作为第四届中非经贸博览会的专题活动，非洲好物网购季系列活动近日在湖南长沙举行。在“美味非洲”体验区，现场推出的挂耳咖啡套装精选非洲7个产地的咖啡豆，让消费者“一口尝遍非洲风味”。举办非洲好物网购季，让更多非洲的优质农食产品走进中国市场，满足中国老百姓多样化的需求，推动中非经贸合作走深走实。
——摘编自杨迅《“非洲优质商品的展示舞台”》（《人民日报》2025年6月3日)
（1）根据材料一，指出咖啡在世界各大洲传播的过程。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括世界近代史上咖啡传播的特点。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述当今中非咖啡贸易的意义。
【答案】（1）过程：①6世纪传入阿拉伯半岛；②15世纪后传播到欧洲；③18世纪初传入拉丁美洲；④19世纪末在西半球、东南亚、非洲等地区形成种植园体系；⑤20世纪全球化进一步加速。
（2）特点：①传播范围广，从非洲、阿拉伯半岛传播到欧洲、美洲、亚洲等地区；②传播时间长，经历了数百年；③与殖民扩张和全球贸易密切相关；④推动了种植园经济的发展；⑤影响了欧洲社会的文化生活（咖啡馆流行）。
（3）意义：①促进中非经贸合作，推动双方共同发展；②满足中国消费者多样化的需求；③帮助非洲国家扩大农产品出口，促进非洲经济发展；④推动“一带一路”建设，深化中非友好关系；⑤促进文化交流，增进中非人民相互了解。
【知识点】“一带一路”；阿拉伯文化；经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】（1）根据材料一"咖啡原产于非洲埃塞俄比亚，6世纪传入阿拉伯半岛，15世纪后传播到欧洲""18世纪初，咖啡传入拉丁美洲""19世纪末，在西半球、东南亚、非洲等适宜种植的地区，形成了大规模的种植园体系和供应链""20世纪咖啡生产和消费的全球化进一步加速"可知，咖啡的传播经历了从非洲原产地到阿拉伯半岛，再到欧洲、拉丁美洲，进而扩展到西半球、东南亚、非洲等全球多地，最终在20世纪实现全球化的完整过程，体现了由点到面、逐步扩展的传播路径。
（2）根据材料一咖啡从非洲传播到阿拉伯半岛、欧洲、美洲、亚洲等地的历程可知其传播范围广、时间长；根据"19世纪末……形成了大规模的种植园体系和供应链"可知咖啡传播与殖民扩张和全球贸易密切相关，推动了种植园经济的发展；根据材料二"17世纪，咖啡馆在欧洲流行开来""巴黎的普蔻是文艺界人士的交流中心""咖啡成为普及化的致瘾性饮品，用以帮助大群劳工"可知咖啡传播深刻影响了欧洲社会的文化生活，成为社交场所的重要载体和劳工阶层的日常消费品。
（3）根据材料三"非洲好物网购季系列活动近日在湖南长沙举行""让更多非洲的优质农食产品走进中国市场，满足中国老百姓多样化的需求，推动中非经贸合作走深走实"并结合所学知识可知，当今中非咖啡贸易有利于促进中非经贸合作深化，实现互利共赢；满足中国消费者日益多样化的消费需求；帮助非洲国家拓展农产品出口渠道，带动当地经济发展和农民增收；契合"一带一路"倡议，推动中非全面战略合作伙伴关系发展；同时通过商品交流增进中非人民的文化了解和友谊。
【点评】本题主要考查咖啡的传播过程、世界近代史上咖啡传播的特点、当今中非咖啡贸易意义的相关知识点，考查学生的材料分析能力、信息提取能力以及调用所学知识解决问题的能力。难易程度：普通。学科素养：时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。命题特征：情境型、跨学科、综合型、地域文化。
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